【精选】《春天》的作文500字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的《春天》的作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《春天》的作文500字 篇1
春天，是个孕育生命的季节，春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，他们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是显得那样生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
可是，有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春天、没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好她的病，需要花很大一笔钱。如果有了这一笔能让重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。它的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在这同学的学校里不胫而走。驱除病魔﹑挽救生命的信息像一股春风在个中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下买早点的钱﹑买冷饮的钱；老师们捐出了工资﹑省下给孩子的零用钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到哪位同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
《春天》的作文500字 篇2
阳春三月，又迎来了新的学期。
大事件！我们又换了语文老师！听到这个消息，大家也就见怪不怪得了，在所有科任老师里面，就语文频繁变动。唉，也不知道这次又是一个怎样的语文老师哟。
终于等到了心心念念的语文课，语文老师走进来了！和我们学生差不多同等的身高，穿着红色的大衣，脚下的靴子踩着地板噔噔作响，还挺好听的。老师的眼神从走进教室门便一直注视我们，嘴上一直保持着微笑，让人倍感亲切，于是便生出她一定是个好老师的`想法。
语文老师扫视了教室一圈，然后开始拿起粉笔在黑板上自我介绍。写完自己的名字和电话以后，便跟我们说：“我也不知道能在这个讲台待多久，但是一个学期应该是有的，希望在这个学期里，我能让同学们满意。”教室里顿时响起了掌声。接着语文老师说了她对作业格式的要求以及考试后的要求。
语文老师很温柔，上课前总喜欢跟我们讲一些她认知的道理，讲完才开始上课，这种教学方式我们都很喜欢，也愿意听她徐徐道来，腹有诗书气自华，就像如沐春风。她的课也上得极好，非常生动有趣，同学们都很积极。我们最认可这个语文老师的就是，她不会惩罚学生，即使不写作业，她只会叫学生出去交流谈话，也不知道讲了什么，就再也没有不交作业的现象发生。谁要是考试没考好，她只会让学生再考一遍，也算是温柔的惩罚吧。
不知不觉的，一个学期要过去了，当她告诉我们她下个学期要调走的时候，打了一个非常生动形象的比喻，把调职比喻上吊，全部哄堂大笑，明明这么悲伤的事情却被她搞得这么欢喜。
现在是金秋八月，总是忘不了那首春天的歌。
《春天》的作文500字 篇3
“又是一季春来早，柳絮儿漫天飘；杨柳轻扬桃花红了，榆钱串上了梢……”春天来临时，杨柳依依，百花盛开，阳光明媚，河流轻淌。归雁在碧蓝的天空中飞旋，心眼在房檐上筑巢。碧瓦飞甍，青树翠蔓，将蓝天映真得更加透明，将春天映衬的更加芳美，将溪流映衬得更加澄澈。
春天是一个万物复苏的季节。沉睡了一冬的生命开始睁开双眼，于是田野有了碧绿的活力，池塘里多了浅黄的张扬。大雁北飞，游子归乡，田边的一抹朝霞映红了山茶花，溪边的一株野草涤荡了胡杨荚。春天怎能让人不陶醉？微风轻扬，雨水欢畅，姹紫嫣红的花朵竞相开放。春风里是花蜜的味道，春雨里是青草的气息。一点一点，一滴一滴，让人的心荡漾，沉醉，梦寐在春天里。
天空里的风筝也因春天的到来而渐渐多了起来。蝴蝶状的、金鱼一样的……各式各样的风筝星星一样洒落在天空中。天空下的孩子似乎是此时最快乐的了。轻跑几步，或在田野里打几个滚，望着风筝越飞越高，越漂越远，他们笑着、跳着，把春天表现得更加活泼、更加可爱了。
但北方的春天中就是如此短暂。于是春渐渐离去了，人们在燥热的夏日里，在微凉的秋风里，在皑皑的白雪里，盼着春天回来。但是春天永远不会回来了，明年的春天也不会再是同样的春天了。
但为何要因春的逝去而伤怀？为何要因花谢花飞而落泪？春天是已经随时间走远，但回忆和经历尚在人间。消逝的时光究竟去了什么地方？但我们关于春天的记忆还流淌在心里。
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