以童年的作文

时间:2022-07-03 22:45:14 关于童年的作文 我要投稿

精选以童年的作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的以童年的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选以童年的作文锦集9篇

以童年的作文 篇1

  我的家在一个特别老的院子里,院子特别大,楼也特别矮,但院子里的植被却出奇的多!花坛里种着各种各样的花,在春天时,各色各样的花都开了,真是姹紫嫣红啊!其中夹杂着许多种花色,有紫色,白色,黄色和粉色的郁金香,红色和粉色的牡丹等,更有些不知名的花,大多都是渐变色。然而在花儿啊,草啊,还没有来得及“报到”时,草莓就已经领先一步了,我们口中的草莓,其实只有大拇指甲盖大小,每到四五月份,我和几个玩伴就会钻进草丛,毫不顾忌蚊虫疯狂地叮咬,用小脏手去摘下那红红的小草莓,这也不是为了吃,好像就是童年的一场没有事先通知的竞赛,大家快速而不慌张地摘着,为的就是在数草莓时,同伴们投来的那一点点羡慕的目光和钦佩的赞叹。数完了,没有用了,又舍不得扔,我们通常会来两三颗,尝尝鲜,尽管嘴上很酸,但心里却比吃了蜜还要甜。

  童年是甜的,像一包五颜六色的彩虹糖。

  在夏天雨后,到处都湿湿的,每一片叶子,每一朵花上,每一棵小草,都盛着一滴仅有的雨水,经炙热的阳光一晒,亮晶晶的。其实最令我们期待的是捉蜗牛,至于蜗牛是藏在土地里还是扒在墙头上的,现在已经记不清了,只有那几张仅在童年时才拥有的天真的`笑脸至今还历历在目。我们把抓来的蜗牛放在台阶上,闭上了嘴,不一会儿,蜗牛的一个角就悄悄地伸了出来,我们便拔一棵草,用草尖去挑逗它,-碰它的犄角,它便立刻缩了回去,又出来,再碰一下,又缩回去……,玩累了,我们便坐在秋千上开开心心地唱着:“水牛儿水牛儿,先出犄角后出头……”我们几个孩子的嘻嘻哈哈声往往打破了这雨后的宁静,就像刺耳又亲切的下课铃声打破了安静的课堂一样。咸咸的汗水顺着脸颊流进了嘴里,一舔,很咸,但心里,真的很甜。

  童年是咸的,那是乐此不疲的汗水味道。

  在秋天,大把大把枯黄的树叶卷曲着往下落,像枯叶蝶般纷纷落下。住在这里的爷爷奶奶们总是好心地把落叶扫成一堆一堆地,而我们——一群调皮的孩子总是往落叶堆上蹦,如果被家长看到肯定是要挨骂的,但挨过之后,本性难改,继续疯跑,疯玩……

  冬天,下雪后,一切都盖上了棉被,万籁寂静……雪停了,我们便满血复活!打雪仗,堆雪人……玩得不亦说乎!

  童年是无忧无虑的,正如一桌喷香的饭菜。

  童年是快乐的,童年是五颜六色的,童年是无忧无虑的……但是,这都已经过去了,现在,休息时,望望窗外,还是希望能看到一群奔跑的孩子,渴望从他们身上找到自己的影子,更盼望听到那久违的笑声。

以童年的作文 篇2

  我有一个趣味童年,一些天真幼稚的往事总令人怀念。那时我无忧无虑的生活,对任何事情都感兴趣,总有千万个问题缠着妈妈作解答。这不,我的问题又来了。

  “妈啊,妈妈,您看”,我怀抱着一个地球仪,跑到正在做饭的妈妈跟前,“这是不是地球?”我把地球仪递到妈妈面前。正忙着洗菜做饭的妈妈随口笑着应答,“小傻瓜,这是模型!”。“那模型就是缩小的地球喽?”我急切地追问,“是的,就是…”妈妈应付道。

  “这就好办了!”我神秘兮兮地抱着“地球”躲到了屋里。手捧着“地球”,心里默默重复着爸爸提出的问题,“地球是空心的还是实心的呢?”我打算自己解决这个问题。把这个缩小的“地球”切开来,看看它里面到底是什么?想到这里,我立刻把地球仪放到爸爸的书桌上,拿起水果刀,摆开架势,大干起来。可忙活了半天,“地球”纹丝不动,只在它上面划出了一道浅浅的切痕。我还以为一刀下去,“地球”会像西瓜一样裂开,溅出果汁呢!这时的我还真有点泄气了,这个“地球”可比西瓜硬多了。但倔强的性格,让我又一次鼓起勇气。“一定要打开它”,我把这个“地球”在手里转来转去,发现南北两极因固定需要而挖开的`小孔,“就从这里下手”,我兴奋起来。终于,这个“地球”被我切开了。我顾不得享受这片刻的成就和喜悦,迫切地对着“地球”里面看来看去,“噢!地球是个空心的呀!”我如释重负。

  盼望已久的爸爸终于下班了,带着我的探索和发现,我早早地跑到爸爸面前,不等他坐稳,便得意洋洋地向爸爸炫耀起我的成就来。爸爸看了看那个可怜的地球仪,哭笑不得地给我讲了一大堆东西,我一句也没听懂,但是,我知道我又错了,就是—地球的确是实心的。回忆起这件童年的糗事,现在的我总是想笑,总觉得小时候的自己是多么的幼稚。但我还是认为正是这一件件童年的糗事,丰富了我的童年生活,培养了我勇于探索的精神,让我从中汲取了许多知识,懂得了很多道理!

  

以童年的作文 篇3

  知书达理的陈老师,曾在语文课跟我们说过,你们有什么愁的?要什么有什么!然吾独不以为然也。像蛋蛋后的我们如今已经无限接近十八岁了,就意味着以后不能再用未成年这个代名词了。真可谓:“心折此时无一寸”啊!

  还能孩子多久,我的温柔不够,头发依旧没长长,时间就要带我走!

  曾经的那份天真无邪,早已无处可寻。同学大哥带着小伙伴抓蝴蝶,已成为记忆;春茗怒拍大黄狗,已成为传奇;篮球场上一展宏图的根根,已成为神话……太多太多了。只是那么多的美好却只能收到一本无形的回忆录中。待多年后自己头发白了,牙也没了,腿脚不便时拿出来看看,笑了,露出的却不是一片洁白,而是对过去的念头。我还能孩子多久,我的回忆录还没充实,我还要学着达尔文去看看昆虫的奇特,用我天真的思维,去勾勒一片片彩虹;我还想和喜羊羊他们一起打跑怕红太狼的灰太狼,牵着小灰灰的'手一起吃着焦太郎的香蕉;我还想和熊二一起趁着蜜蜂叔叔不在家偷一点蜂蜜解解馋,和熊大一起赶走可怜兮兮的光头强;我还想……但时间却要带我走,可是满了十八岁又能如何,大人们没什么了不起,不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇。

  我还能孩子多久,童年的天真,让我多了一丝腼腆,虽然脸上随便,口中不说可是心里好想要。当从娃娃机中,钩出一只可爱的蓝精灵时,是多么的兴奋,就这么一直抱着,抱着……直到有一天,一直更大的灰棕熊出现在眼前,才肯甩开那只历经沧桑的蓝精灵。从前的小家伙总想要一座摩尔庄园,把一切稀奇古怪的玩具什么的,一股脑的扔进充满童真的庄园。从前带着路飞的帽子,站在阳台上喊出:“我要成为路飞一样的男人”。滴答,滴答,滴答……鱼儿拍打着水花,一阵风吹过一片麦浪尽收眼底。我还能孩子多久,想留住天真,守住无邪,不愿去想世界的尔虞我诈。

  我还能孩子多久,天上的骄阳是守护我心灵的神,阳光让我沉浸书海,免遭世界的沉沦。我还能孩子多久,我的温柔不够,头发还没长长,时间就要带我走!也许以后,童话镇里的小红帽会变成大灰狼的盘中餐;也许长发公主又被巫婆锁进巫塔;也许白雪公主和七个小矮人被王子抛弃山林……这一切的一切我再也不能以一个小孩的心理去看待了。

  孩童时期就像一只棒棒糖,当沉浸在喜悦中时,它却没了。还能孩子多久?可时间却要带我走!

  几丝无奈,几许坦然,挺好!

以童年的作文 篇4

  记得在上小学的时候,我们总是慨叹:唉,你说这时间怎么过得这么慢啊,我们什么时候才能够长大,步入中学的大门啊!而今,我们却已不再这样企盼,我们想回到昔日那快乐的童年,回到那无忧无虑的日子里去。

  “六·一”儿童节已经到了,看到弟弟在紧张地排练着节目,我的心中不免生出了些许羡慕,而且那种羡慕之中还带着几分辛酸。回想起以前的日子,我曾经也是一个各种活动的积极分子。每到“六·一”儿童节的时候,我也会演许多的节目。唉,现在,这个已经不再属于我的日子又到了。

  回首那美好的童年,我们在童年可以自由自在的玩耍;在童年可以童言无忌;在童年可以随意撒娇……而现在,我们已经成为一名青少年了,那些童年里的日子已经永远跟我们说再见了。

  回首那美好的童年,我越发地感到那些日子的宝贵。长大意味着什么?长大意味着放弃那种无忧无虑的日子,放弃自己深爱着的一切事物,放弃那个一去不复返的童年与天真……

  有一次,我问一个朋友:你喜欢长大吗?她苦笑着摇了摇头,但却又露出了骄傲的微笑说:“虽然长大会有些苦涩,但是我们会更加地成熟,会知道得更多。我喜欢长大!”听了她的`话,我的心里不由豁然开朗起来。

  虽然“六·一”儿童节已经不再属于我们了,但是随着我们的长大,我们也会拥有更多的东西。虽然长大会失去一些东西,但是每个人都必须经历长大。我们与其沉浸在失去童年的不安之中,还不如张开双臂,微笑着迎接长大的明天。

以童年的作文 篇5

  童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的`,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。 除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。 短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。 我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

  【拓展阅读】

以童年的作文 篇6

  “滴答,滴滴答,叮咚……”快乐的旋律在草原上奏起。随着这欢快的节奏,一匹小马开始在草原上轻快地奔跑。它好可爱:小巧玲珑,灵活俏皮,一身银色的鬃毛在水色的月光下显得格外耀眼,披在它身上尤为美丽,使它俏皮又不失优雅,颇有清纯的味道。我好喜欢它,好想抚摸一下它那银色的盔甲。于是,按捺不住的我快活地奔过去,可马儿发现了我,它向我回眸一笑,却转而加速,消失在远方的天际。我好失望,出神地望着它离去的地方,回想它的生气和活力——终于,我恍然大悟:它是童年的化身哪!它活泼可爱,无忧无虑,美丽而神秘,可对我来说却是可望而不可及。是呀!它已不再属于我。对我来说,童年已成过去,它已被我遗忘在时间的快车里,已成为我永久的怀念,尽管我不想这样。我突然感到那么孤独无助,伤痛无奈。我只能迷茫地走着,走着——直到,我捡到一本书,直到,我读到这书的名字——《童年往事》。我心动了,小心翼翼地翻开了它的篇章。

  在我很小很小的时候,爸妈暂时将我寄放在姑妈家,所以那里是我童年种子的萌发处。那时的我喜欢搞怪。在吃饭时讲个笑话,把大家笑得喷饭;偷偷带着伙伴们上房揭瓦,上树偷果;做一些自认为“香喷喷的饭食”,呵呵!可是没人敢吃……这些可都是我的杰作哦!

  后来,我搬到外婆家去住。在那里,我用实际行动拴释了“初生牛犊不怕虎”这句话。那时的我很胆大,整日地舞qiang弄棒,老惹外婆生气。每次外婆看到我和伙伴们一起东窜西跳,总絮絮叨叨地说:“你看你这丫头,疯成什么样了,小女孩就应当老老实实地呆在家里,哪像你?”每次我听到这话,虽看似有悔改之意,可再出门,却又是外甥打灯笼——照旧(舅)。没办法,小孩子哪有不贪玩的呀!

  此时的'我已随爸妈来到太原,在“口水教育”与“棍棒教育”多次结合之后,我终于明白了爸妈的良苦用心,也终于开始认真对待学习,自此,我的学习成绩达到了我童年的顶峰,我终于成为了爸爸妈妈的骄傲。虽然我还是不能完全摆脱小时的贪玩秉性,但我终于学会了体谅别人,认真学习。这也算得上是一大进步,不是吗?

  ……

  轻轻地翻看着我的童年记录册,我仿佛看到了过去那个可爱无敌的小女孩。她就在我的身旁,她是我的过去,却也只是我的过去罢了。已然不复存在。算了算了,过去的终究要过去,再挽留也已是徒劳,只需记住一句话:“怀念,如雨中行走的人,偶尔回头看看,朦胧的夜景”过去亦美好,可它已成过去。此时的你,只应把握现在,演绎今日。不要忘记:美好的未来下,还有汗水的今天!

以童年的作文 篇7

  童年不知道羊为什么吃草

  不知道牛为什么叫“妈妈”

  不知道公鸡会不会下蛋

  童年

  想着月宫里有没有草

  玉兔会不会因挨饿而睡不着觉

  童年

  不知道老师会长出白发

  不知道爸爸会长出皱纹

  不知道妈妈会长出斑点

  童年

  是一坛陈年老酒

  含着昨日的甘醇

  带着今日的芳香

  却凝聚不了曾经的美好

  童年

  是一朵易逝的浪花

  匆匆的来

  急急的去

  只留下似水如年的感慨

  童年

  是天空中的.彩虹

  是宇宙中的流星

  童年

  是梦中的真

  是真中的梦

以童年的作文 篇8

  多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,颗颗都记载着我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的来给你们讲讲吧。

  记得是我上三年级时的一个下午,班主任杨老师满面笑容地走进教室,走上讲台对大家说:“今天,我们来玩个有趣的游戏,轻松一下。”听到做游戏我们高兴的都跳了起来,这是一个振奋人心的好消息啊!是玩什么游戏呢?我们都期待着,老师好像有心让我们焦急,用眼扫视一遍同学们,慢慢地说:“就让我们玩添鼻子的游戏吧!”老师说着便在黑板上画出了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子可不好看,看你们谁能蒙住眼睛给他添上。哪个同学先来?”“我来,我来……”叫喊声此起彼伏,一个个跃跃欲试。

  也许是马振东的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔,问他:“你记住鼻子的位置了吗?”马振东举手点一下人脸的鼻子的位置,满有把握的说:“记住了!”老师拉他离开黑板几步远,用布蒙住了他的眼睛,然后让他转了三圈,说:“好,你可以开始给人头添上鼻子了。”同学们都屏住呼吸,看着他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪动一点位置,在黑板上画起来。其他的同学指指点点,交头接耳,老师举起手指在面前摇了摇,大家静了下来,有的同学捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”马振东还未画好,大家便大笑起来,有几个学生笑得趴在桌子上,原来他把鼻子画到人头的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睁开眼睛一看,也大笑起来,不好意思地低着头跑到了自己的'座位上。

  “出丑了吧?”“羞羞羞。”“马振东真笨,看我的。”

  “我来,我来。”叫喊声此起彼伏,学生的兴趣更加高涨,王老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同学还笑出了眼泪。

  看了一会儿,想了想,我勇敢地站在凳子上,脸涨得通红,高高地举起手大喊:“我来!”“小斌,你来试试?”我回头看看马振东,挺着胸脯走过去,我学聪明一点儿,不经意间比划了一下画像与黑板边上的钉子的距离。接过老师递过来的粉笔,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,转了三圈,头有些晕,我慌了神,两手在前边乱摸,“砰”撞到谁的桌子边儿,同学们大笑起来,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板边上的钉子,往上比划了一下,教室里静极了,我就大胆地画开来。“好!”我刚画完,就听到好朋友张玉的叫好声,去掉蒙的布一看,略微偏一点点儿,我笑笑,得意地走下去。“不错!”老师带头鼓起掌,刹那间,掌声欢呼声在教室响了起来。

  这个难忘的添鼻子游戏,深深刻印在我的脑海中。

  记忆的长河中,沉淀着童年的日子,留下了童年的脚印,重拾童年的记忆,回顾童年走过的路,是对人生的重新认识,是对心灵的重新审视,是对自己成长脚步理性的思念。

以童年的作文 篇9

  我的童年不象现在的孩子那样,吃的好、穿的好、住的好、玩的好、而且要什么有什么,一个个就象生活在蜜罐里一样,快乐的生活着;

  在我出生的时候,家里已经有了一个大我八岁的姐姐和一个大我两岁的哥哥;我来到这个世上、这个家里也许就是个错误、就是个多余的人。为什么这么说呢?我刚出生几天,我的哥哥就得病住进了医院,我妈妈要到医院去照顾哥哥,又不能抱我去,只好把我留在家里由我的奶奶带着。我从小就很特性,按理说,没满月的孩子懂什么,有奶吃的就是娘。可我就是不吃别人的奶,每天就靠喝点水来维持着我那只出生十多天的小生命。等我的妈妈从医院回来的时候,我已经是奄奄一息了,所有的人都说我肯定是活不了了;也许是我不该死、也许是我的命大,我在吃了我妈妈的奶后,我居然神灵活现的好了,而且还长的很好。可能就是小时候饿的,到现在还很瘦,只有骨头没有肉那。

  小时侯的我就象个男孩子一样,整天和小伙伴们在一起东奔西跑的,没有一会闲着的时候。那时候的农村不象现在的农村,住的是砖瓦房,吃的是大米、馒头;那时农村人住的是用土坯和稻草盖的土房子,有时遇到刮大风、下大雨的时候,房子上的草会被风吹掉,然后是外面下大雨、屋里下小雨;吃的就更不用提了,夏天还好点,家家都能吃上在自家的菜地里种上的各种各样的蔬菜;可是到了冬天就不行了,除了储存的白菜、土豆以外,就是玉米面的窝头就咸菜吃了,再说,那年月玉米面的窝头能吃饱就不错了,更不用说吃别的了;要是赶上谁家吃上一回饺子或者是谁家过年杀头猪的话,那可真的比过年还要热闹呢!

  农村有个讲究,谁家要是杀猪了都要请客的,要把全村的老少都请到家里来吃猪肉。有一年,赶上我家杀猪,我还是头一回看到杀猪的情景呢。杀猪可不是一件容易的事呢?事先要先把杀猪的师傅请来,要好好招待,要不他不给你好好杀的;头一天的晚上就不给猪吃食了,到了第二天的早上,家里的人就开始忙活开了:首先,在院子里放了一个杀猪时用的案子,几根绑猪用的绳子,还有杀猪时用的尖刀,有往水缸里打水的、有抱柴火在屋里烧热水、有准备盆的、大盆、小盆摆的到处都是,都是用来装猪血的、猪肠子、肚子等东西的;有的在切酸菜,是用来做杀猪会菜用的;所有的人此时都在做着杀猪的准备工作呢。我们几个小孩子就在旁边看着大人们在那忙活着;一切准备就绪,就开始杀猪了。几个年轻力壮的小伙子那着绳子到猪圈里去抓猪了,不一会儿,随着猪的嗷嗷叫声的由远变近,几个小伙子抬来了一头又大又肥的有二百多斤重的大花猪来到了院子里,他们把还在嗷嗷叫的猪绑在案子上,这时,只见杀猪的师傅拿起刀,不紧不慢的来到大花猪的面前,用刀背拍拍猪的脖子,然后就对准猪的脖子用力往里一捅,嘴里喊着:快拿盆来,在把刀从猪的脖子里面拔出来,就在刀拔出来的一瞬间,一股鲜血就象喷泉一样从猪的脖子里面喷了出来,要不是事先有准备,那猪血还不知道要喷到那去那?我们几个小孩子此时都吓傻了,目瞪口呆的站在那里看着。

  这时,只见杀猪师傅拿起刀在猪的四肢上分别划了几个小口子,有人拿起给自行车打气用的气管子,把一头插在已经划好口的猪的腿上,开始往里打气,眼看着猪的肚子在一点一点的往起鼓,这时有有人手里拿着木棒来到猪的`跟前,举起手中的木棒就往猪的身上打,(后来听说是为了好清洗内脏、好退猪毛)等猪的肚子鼓的象个皮球的时候,就听杀猪的师傅说好了,开始腿毛;于是,大家就把猪抬起来,放到已经烧开水的大锅里,边往猪的身上浇开水,边用刀往下刮猪毛,不一会,一头被刮得干干净净的、白白胖胖的大白猪又被抬到了案子上,开始给它做手术了。我们正准备想看看是怎样把猪给手术的时候,却被大人们给撵走了,说小孩子有什么好看的,去一边玩去,等肉好了就叫你们来吃。等我们在回到家的时候,家里已经是座无虚席了,屋里、外面、炕上、地上、站着的、蹲着的到处都是人,好家伙,全村的人老的、少的、年轻的岁数大的、男的、女的、家家户户、一个不拉全到齐了。那场面,比过去的皇上大摆宴席的场面还要热闹那。

  随着年龄的增长,儿时的乐趣也逐渐的被淡忘了,只有这杀猪时的场面至今还记忆由新,让我久久不能忘记。

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