“童年”作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的“童年”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“童年”作文1
又到了仲春时节，看到天上飞舞的风筝，我不禁想起了我童年时代的美好回忆。
小时候，我并不懂得放风筝，有时还会把风筝理解为在天上飞的小鸟。我的表哥看见了，便说要带我去放风筝。
到了空地，我们拿起一个小鸟风筝，哥哥一下子把风筝放了起来，小鸟风筝在天上摇摇晃晃地摆动着它的小脑袋，似乎在向我们炫耀它可以在天上飞，我也像个跟屁虫似的，风筝飞到哪里，我就跑到哪里，有时不慎摔倒了也毫不在意，擦擦裤子，便又高声叫道：“我们的风筝飞起来了”说着，看着哥哥手中的风筝线，心中迸发出一个念头，我对哥哥说：“哥哥，我可以来放一下风筝吗？”哥哥冷笑了一下，指着我说：“你这个小屁孩，还不到我的脚高，你竟然会放风筝！”我才不管他怎么说，一把抢过风筝线，开始放了起来。
我也不知道怎么放，便照着之前表哥放的模样放了起来，我也不知为何，风筝到了我的手中，就像是泄了气一样，慢悠悠地坠落在了地上，我急忙捡了起来，往空中一扔，又随意甩着绳子，但是风筝似乎不愿意在天上久呆，过了几秒，便又“扑通”摔在了地上，我急了，看着表哥在一旁看笑话的表情，我一时又急又气，一时半刻想不到该怎么办，只好将风筝交到了表哥手中，看着风筝在表哥手中又活灵活现了，心中油然产生了一种惋惜。
童年虽然一去不复返了，但那一件趣事一直被我铭记。
“童年”作文2
童年是风筝，虽然可以翱翔天空，但还是有线的牵绊；童年是桥梁，走向灿烂的青春，却找不回童真的自我；童年是流水，给人无限清爽舒畅，却不被人们好好珍惜，让它白白流走。童年就是这样，不是它不给你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《从百草园到三味书屋》就记叙了鲁迅对百草园和三味书屋美好生活的回忆，作者对百草园快乐生活的叙写，表现了作者儿童时期对大自然的热爱，对知识的追求，以及儿童特有的天真，幼稚，欢乐的心理。
作者将百草园的欢乐有趣和三味书屋的枯燥无味进行对比，是为了体现鲁迅童年的天真幼稚，自由快乐。同时也揭露了封建腐朽，脱离儿童实际的私塾教育。
一个人一生只有一个童年，我们应该珍惜这唯一的童年，因为时间一去不复返，童真是最值得我们珍惜的。冰心曾经说过：“童年是梦中的真，真中的梦。”童年就像一场梦，虽然睁眼就会结束，但依然值得好好回忆。
童年生活应如此度过：灿烂的春光中有儿童的天真，无味的冬天里能觅到几许童趣；自由的玩耍中能充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。
童年的记忆就像小河，忽而是激流，忽而是潜流，在记忆的深处潺潺流淌。童年的幸运与不幸运，都是生活中温馨的回忆。
愿我们把握童年，珍惜童年……
“童年”作文3
享受童年: 人的开始，就是一个快乐的童年;小鸟的开始，就是一片蔚蓝的天空;小草的开始，就是一颗饱满的雨露……
———题记
童年就像一根美味的棒棒糖，我在一片快乐的天地中享受着它的滋味，让它那甜润的美味流进我的嘴里，滋润我的口舌;流进我的心窝，滋润我的心田。
童年就像一条美丽的彩带，让欢声笑语环绕着我的身边，我享受着快乐的时光。快乐洋溢着我、伴随着我。彩带又来了，这次它又带来什么呢?
童年就像一片快乐的天地，在这片天地中，我就是小主人，我操控着它，让我小小的心灵中充满了愉快。我享受着这片属于我自己的天地，我在不知不觉中，渐渐地开始长大……
童年就像一艘幸福的小船，它装满了来自亲朋好友赠送的各种关爱。妈妈在我的童年的小船上装上了很多童话故事;爸爸在童年的小船上装上许多小汽车和玩具;外婆和外公在童年的小船上装上了许多新衣服和新鞋袜，还有……小船装的满满的。于是，有一天，我就想把小船中的礼物送出去。我把第一件礼物送给了妈妈：那是在小学演讲比赛时的获奖证书。送给爸爸的礼物是一至四年级的成绩优异奖。送给外公外婆的礼物是他们生日时的鲜花和祝福。送给……
童年到底是什么呢?棒棒糖、彩带还是小船?也许每个人都有着不同的答案。无论答案怎么样?我相信人们的童年大都是幸福、快乐而短暂的。现在，我已经是少年了。甜蜜而快乐的生活虽然过去了，但是，童年那段，美好的生活却永远留在我的记忆中，让我回味无穷。
“童年”作文4
童年是一幅画，画里有我们的天真和可爱；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有许多的有趣的事，它们使我的童年变的很快乐。每当我想起我童年的那些事，便会牵起一丝微笑。
尤其是那一次，使我记忆犹新。记得那一次早上，我四岁的时候，我来到了姐姐家玩，玩着玩着，我发现了一扇门，那扇门我从来没进去过。于是，我走了进去。里面有一层楼梯，带着好奇的心情，我走了下去。顺着楼梯，我看见了一群羊，我心想：我姓杨，如果我叫一声，羊应该也会叫的吧。于是，我学着羊的声音叫了一声。可是，没有想到，羊居然理都不理我一下，还是躺在地上。我看了，心想：肯定是我还学的不像，它们才不叫的，那好，我再叫一声。于是，我这一次，深吸一口气，又叫了一声。可是，羊就像中了邪一样，还是躺在地上睡觉。我看了，低下了头。心想：为什么呢？羊为什么不学我叫呢？我垂头丧气的低着头。不知过了多久，羊醒了，而我却没有发现。这时，羊大叫了一声，我吓得大哭起来。爷爷这时也来给羊送草来了，正好看见我哭，便问我怎么了，我一五一十地把事情全都告诉了爷爷，爷爷听了，大笑起来，笑够了，便对我说：‘‘你也太有趣了吧，居然在这里和羊玩，下次可别再这样了。’’说着，带我走了出去。是啊！童年是快乐的，我的童年是如此，你呢？
“童年”作文5
童年，这个金色的，美好的，但是，对我来说是黑色的，悲惨的！就拿发生在我五年级时候的事情来说吧。那是个炎热的夏天，我独自一人在沙发上看书，突然门开了，一个陌生的叔叔走了进来。我想那应该是我爸爸的朋友，我便没去理会他。等了5点9秒钟，那位叔叔把门窗都锁上了，向我跑了过来，大喊：“你家长在哪里！把钱拿出来！”我那时才发觉，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一个抢匪。我正要大喊时，他朝我身上扔了个枕头。顿时，我动都不敢动，只坐在那里大哭大叫。
突然，外面传来了一声喊声：“诶，送报纸啦，快来拿啊！”这时我心里想：可以叫那个送报纸的叔叔帮我报警，便哭得更大声。这哭声“惊天地，泣鬼神”，连楼下的阿姨都听到了。
“吵什么，不午睡，别打扰人家啊！”楼下的阿姨嚷到。因为以前那位阿姨有教过我求救暗号，哭一声是有陌生人来我家，哭两声是我的处境很危险。我便投靠了楼下的阿姨，哭了两声。那位阿姨听到了，立刻拨了110。
我为了拖延时间，带着那个陌生男子跑到了楼上又跑去楼下。过了大概10分钟左右，警察撬开了我家的门，走了进来，营救了我。这次我真是走运了。
经过这件事情，我从一个外向的人变成了一个内向的人，所以，童年对我来说是黑色的。
“童年”作文6
昨天下午，我从赵老师那儿回家时，看见六岁的王灿灿在教她的弟弟妹妹们玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟头……”这让我回想起小时候的情景：幼儿园时的童趣无邪；学前班时的天真烂漫；一年级时的活泼可爱……童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往，回忆起来甜蜜蜜的。
不知不觉，我已经上六年级了，已经乘上童年的末班车了，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起写字、一起玩耍、一起面临考试的压力，但我从不埋怨。在这几年中，老师用辛勤的汗水教我知识，让我从懵懵无知中慢慢地学到了一些知识和做人的道理，让我受益匪浅，永不忘怀。在小学的这几年里，还认识了许多朋友，是我从小到大第一批有知识的朋友。我们班的笑星都是我的“开心果”、“美味糖”。学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我的脑海中。我们班就像一个大家庭，相亲相爱，彼此帮助，团结友爱，把所有夸奖的词语都用上，也不能表达我的心情。在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。
时间如流水，六年的小学生活进入了倒计时，真有点恋恋不舍，可惜自己已经11岁了，再也不是天真的小孩子了，时间不会为我一个人而停留。现在功课难了，作业也多了，整天只顾得埋头学习，家长们望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子能考上好大学，找个好工作，可以赚钱养家，于是同学们为了不辜负了父母对我们的期望，就会更加努力学习。
“童年”作文7
你听，“沙…… 沙…… 沙……”那是春雨的声音；你听，“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的声音；你听，“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的呼唤。丝丝春雨带走了冬日的严寒，秋日的干燥，夏日的酷热，温馨地滑入我的心田。记得小时候，我家在农村，村子里的住户不多，但我年龄相仿的孩子还真不少。那时的我们天真烂漫，无忧无虑。整天都腻在一起。春天的时候，百花盛开，小草偷偷从地下冒出头来；垂柳像害羞的小姑娘在枝头上探出了小脑袋。我们在草地上嬉闹着追逐着，有时摘下一朵小花插在伙伴的头上，有时用柳条编成花环戴在头上，还偶尔摆个造型，眉宇间写满了得意。最有趣的是在和煦的春风中放风筝，当风筝盘旋着栽下来都会垂头丧气，但当风筝飘摇着飞上去时便会高兴得手舞足蹈，我们草地上跑着，跳着，摔跤了也不会哭。那时的我们是快乐的.。夏天到了，我们便在到小河边嬉戏，小河里荡漾着我们欢乐的笑声，我们有时捉虾，有时捉螃蟹，有时把自己整个浸泡在水里，感受着河水的清凉。小河因我们而变得富有生气。那时的我们是天真的。秋天的时候，瓜果飘香，金黄的稻子成熟了，秋风一吹，稻田里便翻滚着金色的波浪，和风送来一阵阵稻香。此时果园里的果子也成熟了，我们提着小小竹篮，连走带跑地来到果园，成熟的梨子又大又圆，像一个个黄色的小灯笼，仿佛一碰便会掉下来似的。我们在梨园里捡大个的挑，当然少不了你抢我夺地和伙伴们开开玩笑，我们的调皮常常让大人们忍俊不禁。那时的我们是自由的。“沙…… 沙…… 沙……”那是如丝春雨的呼唤，还是美丽童年的呢喃？
“童年”作文8
当记忆中的星星只会眨眼睛时，也许，那就是童年……
春天，总会看到一株株嫩绿的新芽，努力地向上生长。有时，几片“粘”在枝条上的叶子还会在微风中翩翩起舞呢！寂寞的我望着这些顽强的小生命，每天中午都会来到它们跟前，为它们量一次身高。一天，两天，三天……由于这些嫩芽生长地如此慢，我便决定出一份力。于是，第二天我便早早的起床了，勤快的将这些幼芽拔出了沉重的大地。果然，这些植物仅在一天的时间内，便长高了5、6寸。看着这一地的丰硕果实，我骄傲地在童年的春季里肆意欢笑……
夏天，我只醉心于蓝天上的白云，也许是因为云朵式白色的，也许是因为白云是无规则的形状吧，我便将全部的注意力倾注于这些遥不可及的自然“杰作”上，早晨，中午，黄昏……我就一直望啊望，甚至有那么一次，还渴望着像吃棉花糖一样，吃掉这些飘舞的“精灵”。整个夏天，我就像一只小猫一样，伸着“爪子”去触碰这些白云。如果当时走运的话，可能我真会扯下一块白云，将它们溶化在自己嘴中……
秋天，去年的秋天我比较喜欢拿一片片在风中飞旋的枯叶，还有那枯叶被秋风碾碎的一瞬间。至于这个秋天，我比较喜欢什么，现在还不得而知。毕竟，这只是4月而已……
但愿，夜晚的星星能一直眨啊眨的，一直在星空下调皮地眨眼……
“童年”作文9
在漫漫人生路，我们都在书写着一段段美丽的友情，一场场激烈的球赛，一段段精彩的青春，一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的，无忧无虑的。是的，我多么想回到童年的时候。但是，人总是会成长的，不可能永远停留在某个时候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回头欣赏，时间悄然离去。但是抹不去的，是我曾书写的童年。
那天，梧桐树下，一对父女在玩捉迷藏，女儿躲到梧桐树后面，然后歪着脑门说：“爸爸爸爸，快来找我呀！”女儿是笑声是多么的清脆，儿时的生活是那么愉快，这个画面似曾熟悉，可感觉又那么地疏远。原来，这是我曾书写的快乐童年。那时候生活在父母的庇护下，是那么的温暖，那么的无忧无虑。
童年的冬天，窗外下着小雪，爸爸给女儿披上大衣说：“可自己却穿得单薄，温暖的大手握着冰凉的小手说：“女儿乖，爸爸要驻守边疆，你要听妈妈的话，知道吗？”女儿依偎在爸爸的怀里，眼泪从眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下着小雪，爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍，，她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画，霞光一照就成了红花，女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面，这也是一个难忘的童年，这又使我勾起对童年的回忆。哦！这不正是我那年冬天书写的童年吗！书写思念的童年！
书写童年，有我快乐的回忆，也有我思念的滋味，更充满无穷无尽的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回忆，有我最珍贵的回忆。我书写的童年，将印在我脑海中，永远不会散去。
书写童年的日子，又酸又甜！
“童年”作文10
时光一去不复返，转眼之间我已经不再是那张老照片里，搂着妈妈脖子的小女孩了，仿佛长大只是一夜之间的事。不知不觉中，我只剩下最后一个“六一”儿童节了。我的童年时光哪去了呢？是他自己溜走的，还是被幼儿园的小朋友抢走了呢？老天爷我恳求您：把我的童年时光还给我吧！我不想长大，为什么没有人回应我？
我知道“童年”这个令人怀念的称号即将不再属于我，不管我愿意不愿意承认，我都已经长大了。我不再可以不为自己做错的事承担后果，不再可以衣来伸手，饭来张口，不再可以为了想得到一件自己喜欢的东西而哭闹不止任性而为了。我必须接受现实，虽然有些不知所措，甚至不敢相信我长大了。我为什么要长大，为什么要懂事，为什么要承担责任？
回忆自己的童年时光，是那么天真活泼，是那么无忧无虑，是那么异想天开，做错了事，妈妈也不会打我、骂我，总是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一头的小孩子，带着自己家的钥匙打开别人家的门，进去玩（没有拿东西）。还有一回，邻居不在家，我和小朋友一起去邻居家洗澡。还有……所有这些出格的事，现在我都不敢做了。以前的胆真是胆大可笑，现在的我远远不及呀！童年的往事，似炊烟消散在天空中，只有认真回忆，才能记得他曾在天空飘过。既然知道留不住童年，那就潇洒向童年告别，把美好的童年往事留在记忆的天空中，展望美好的青春时光！
“童年”作文11
童年是一场梦，是一本书，一张照片，每一次的梦，都是甜的，每一本书，都是美好的，每一张照片，都是快乐的。
童年，你走慢点吧！让我与你并肩前进，去回忆童年吧！
打开相册，一个头发短短的，脸圆圆的女孩出现了。没错，这就是我！以前在幼儿园时，老师奖励我一张小贴纸，一根棒棒糖，我的嘴角就能扬起，是笑了。你看，这是我读幼儿园的时候，那时候正是六一儿童节呢！我们不用在那窄窄的教室里吃午饭，我们可以在操场上，摆好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，阳光洒在我们的身上，把我们的脸蛋照得红扑扑的，把我们的眼睛照得乌亮乌亮的，把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声，我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。
我轻轻地翻开了下一页，哦，这是我在小学里的时候的照片呢！当时也是六一儿童节，不过活动的内容精彩多了。这不，校长给我们举行了跳蚤市场了呢！我们可以把自己心爱的物品拿去卖，自己能和好朋友们摆一个摊位，一起出售商品，不仅如此，我们还能去别人摊位买东西，去参加老师和同学们精心布置的游戏，去品尝各班做的食物，去串班出售商品，去学会订制活动计划，去学会经商。
合上相册，我还沉迷在回忆中，童年，像一根棒棒糖，甜到我们的心；童年，像一朵花，把我们衬得十分快乐、可爱。难道，童年不正是这样吗？
老师点评：思路新颖，从相册来回忆定格的童年，从小到现在，每一张都有着一个小故事，都是童年的回忆！开头结尾与中心相互呼应点题。第三自然段结尾进行适当的总结会更棒！加油！
“童年”作文12
童年已渐渐离我而去，我也渐渐长大，成为一个充满理想的少年。回头看看自己所走的路，曲曲折折，有甜、有酸、有苦、有辣。一转眼我就这么大了
记得儿时，天空是那么的蓝，蓝的纯真，蓝的可爱。斜挂，周围雀跃着星星。我常常对着天空发呆，也能住在天上多好啊，可是我知道不可能，但幻想总可以吧。于是幻想了一次又一次，终觉乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便与童年疏远了。
不忘那时的生活，那时我在乡下住过，度过那段时光，或许是最快乐的吧！乡下有山有水，可以去钓鱼，可以爬山锻炼身体，可以在一望无垠的田野上放风筝……那样的生活是多样的、有趣的、新奇的。
记得那年盛夏，和邻居家的小孩儿一起去烤土豆，几个人忙活了半天才将土豆烤好，真是上天不负有心人啊。我依稀记得那滋味是很美味的，虽然有些烤焦了，但对于那时的我们来说已经是非常难得了。
飘荡着浓浓的香气，期间还渗透了我们的友谊。
慢慢回忆起来，似乎一切都显得近在眼前。从充满稚气的孩子到一天到晚忙着学习的初中生时光没有给我们一点准备的时间。也许是青春在拉着我们走走向自己憧憬的未来，离童年越来越远。
童年就犹如一场美梦，一切的一切都深深地印在了我的脑海中，使我无法割舍。天下没有不散的席，我终于还是走出了这场美好的梦，告别了童年。
“童年”作文13
“时间满面晦暗，没了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻守在推移的过去和很远的未来……”
有一个小孩的身影，每天下午放学后都背著沈重的书包，匆匆地走到挤迫的街道，穿越那条又宽又较宽的巷子，然后与茫茫人海混合在一起……
六年后的一天，这个孩子消失了，永远也会再背著书包在这儿经过——————她回到另外的地方，之后领略新的世界。
这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地停放在了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。
我降回了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都就让和蔼的家人以及温暖的家——童年，我倚赖父母。但住宿已沦为现实，无法脱逃，无法转变，于是我等候着，等有一天一切都将不会转变。
经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了好转——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍乃是一个，家。这个家虽没亲情，却洋溢着友情。
我惊艳地找到，我逆了。从一个不敢面临困难，知难而退的孩子，转变沦为一个拥立、自律的少年。
xx年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将不会相似我的未来，越来越相似，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便沦为“昨天”，令人一眼难忘，也许真得很幸福……
“童年”作文14
童年，充满了无数色彩，像一幅美丽的图画。童年的时候，每个人天真可爱，还带有一些顽皮，就像一个纯洁的小天使一样。
从你呱呱落地开始，就承载着父母的期望。童年是心灵最纯洁的时候，那时的我们，每天不用去对生活冥思苦想，更体会不到生活的艰难，也不用早早的为自己的未来做出完美计划，然后去一步一步地去执行。欢声笑语就是童年的体现。每当看到身边的人哈哈大笑或逗着自己玩耍，经常会跟着他们大笑的节奏。
从你能自己开始徒步行走的时候，就承载着父母的艰辛。当你踏着歪歪扭扭的步伐踩到平稳的的地面上时，心中不免会产生一种自豪感；当你因为身体倾斜幅度较大快要跌倒的时候，身边总会有人“拔刀相助”。天真可爱，是童年的代名词，每当做着一件事的时候，自己总会独断专行，时不时弄出一些笑话逗别人笑，但我们始终沉浸在欢乐的海洋中。
当你达到一定年龄的时候，就要步入学习这块冷漠的领地，父母期盼孩子成龙成凤的愿望也开始付诸于他们的实际行动。学校中，虽有欢声笑语，但是却在无形中慢慢消失了，学习的压力也开始压着你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如旧，但父母的管教也更加严厉起来：一回到家，先完成作业再出去玩耍。这突然的转变让人不禁有一种感叹：啊！可恶的学习，你把我的精彩童年彻底摧毁了。有了学习，不会再有发自内心那最为纯洁的欢声笑语，只是充满了对美好事物的感叹罢了。有了学习，不会再有天真可爱的本性，却激发了对一切新事物的好奇之心……
童年似船，承载着许多美好的事物；也似帆，张开只为让船飘向远方；更像彩虹，因为童年是精彩而又美丽的！
“童年”作文15
我们都是木头人
“我们都是木头人，
不许说话不许笑
不许动来不许跳
不许露出大门牙”
这首家喻户晓的童谣曾带给我们多么美好的回忆呀！今天的作文课，黄老师带着我们一起回顾美好的童年，现起了我们都是木头人的游戏。
游戏规则是：
当大家说完“不许露出大门牙”后，“木头人”就立刻不许动了，既要比谁坚持的时间长，还要比谁的表情有特色，姿势有创意。逗笑了要在一分钟内，让木头人笑，不过不能触碰他的身体。
“开始！”黄老师一声令下，两位逗笑人（一男一女）开始“尽职”地工作了。我开始仔细地搜索那些有趣的瞬间，只见同学们摆的姿势各种各样，千奇百怪，他们有的似金鸡独立，有的似鹤立鸡群，踮走了脚跟，有的则干脆直接用衣物蒙住了双眼。我原本是站着的，可后来见没有人注意到这边，便贴着墙面，慢慢下滑嘿，成功抵达目的地！emm大家的注意力也不是很集中嘛！
平视前方，看着逗笑2用尽浑身解数也无法达到目标，正急得抓耳挠腮的模样，我的嘴角都快拒抽筋了。可是，毕竟心理素质比较好，我硬是忍着，没有笑出声来。再看向别的同学，都是一副“我很高冷，我是女神”的模样。哎，难道我很不入格吗？
“结束！木头人胜！”
在阵阵欢呼声中，我明白了一个道理：坚持，就会胜利！
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