精选熟悉的同学作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的熟悉的同学作文10篇，希望能够帮助到大家。

精选熟悉的同学作文10篇

熟悉的同学作文篇1

　　我有个同学叫郑伟飞，我们都习惯叫他阿飞。他的鼻子很低，有一头油亮的短发，小巧的嘴巴，还有一双乌黑发亮的大眼睛。

　　因为他坐在我的前排，所以我们俩经常会在一起玩。

　　他总爱争第一。记得有一次做课堂作业时，明明是我先写完，他却硬说他第一，我懒得跟他争这种事，就让他第一罢。

　　他还很幽默，常常弄得我们啼笑皆非。有一次下课时，他在纸上画着什么，边画还边用手挡来挡去，我问他在干什么，他抛来一个神秘的眼神却不出声，我就故意不理他。过了一会儿，他把那张纸拿出来，并问我们：

　　“你们知不知道我画的什么呀？”

　　我觉得他画的像一个方盒，便说：“方盒。”

　　他摇头。

　　这时，他的同桌谢欣琪也插话了：“方块？”

　　他还是摇头。

　　我和谢欣琪异口同声地问：“那是什么？”

　　他笑着答：“果冻！”说完还用舌头不停地舔着嘴巴，边舔边发出好像很美味的“咻咻”声。

　　我和谢欣琪对视一眼，再看看正做着可爱举动的阿飞，狂笑不止。

　　这就是郑伟飞——我最熟悉的同学！

熟悉的同学作文篇2

　　开学的第一声铃响起，在校园中穿梭，传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室，却看见了熟悉的同学。

　　我们好像没有变，一见如故，莫名的熟悉感在座位间不断叠加，这个空荡的教室，顿时活跃起来。可是，仔细看看，我们都变了，身高变了，声音变了，性格变了，变得和这个教室一样，神秘又朦胧。

　　新学期，新气象，新教室，新老师新这个字，总是囊括许多含义。新的学期，我们从头开始，却依旧延续着上学期的课本；新的教室，找不到路，却有上个学期的熟悉感；新的我们，不同的模样，却皆由上个学期蜕变而来。新，是自我的改变，是旧的延续，是陌生的熟悉。

　　远远地能看到前方，充满未知与光明，与你同行的他们，摩拳擦掌，嗨，我们亦敌亦友啊，来自朋友的呼唤，互相你追我赶，向着大道狂奔，用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险，用友谊作护盾，站在陌生的沙场，笔尖跳开一线亮光，新的我们，以新的血泪叙写新的篇章。这是学生，也是我们。

　　前面会有暴风雨，切要小心，学会苦中作乐，有伞撑伞，没伞，就站在雨中微笑，不要放弃，不要灰心，人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕，可怕的是堕落。十年寒窗，每一步都很辛苦，与风雨斗争，做一只搏击暴风雨的海燕，才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用，却能在你绝望时给你一线希望。

　　以乐观的心态观万物，在教室中，用自己手中的一支笔，在试卷中杀出一匹黑马，不辜负自己一直以来的煎熬，把同学当成对手，互相切磋比较，不以言语伤人，尊重敌人，也尊重自己。

　　这是我开学以来想对自己说的一切，不为其他，只为不留遗憾。

　　天色渐渐昏暗，夜幕中，明星在朦胧的月光中，闪烁着些许太阳的光芒，那是夜的启明星，也是新学期的希望之火。

熟悉的同学作文篇3

　　在学校里，我有好多好多熟悉的人，可是我最熟悉的还是孙淑涵。

　　她有小小的'脑袋，大大的眼睛，长长的头发，挺挺的鼻子，美丽极了。

　　她有一个聪明的头脑，反应非常敏捷。有一次，她考试考了第一名，赢得了同学们的羡慕。我不甘心，所以下课的时候我给她出了好几个题目，最后都被她一一解决了。从那时起我再也不会不甘心了，我打心底佩服她，我觉得她真是个聪明的人啊！

　　不过她还有个特点，很爱哭。有一次，我跟她说：“能不能把你的画给我看一下吗？”她说：“不能。”我一听，气得火冒三丈。我说：“我是你的朋友，我为什么不能看一下你的画。”说完我就一把把画夺过来。没想到她竟然哭了，我想哭就哭吧，反正她苦累了就不会哭了。可是她到上课也没好转，眼看老师就要来了，没办法，我只好把画还给她。

　　她还是一个非常懂事听话的孩子。有一次，她和我正在玩你吃我吃，我们正玩得起劲，忽然，老师走过来说了一声：“孙淑涵，你把这张纸交到副校长室。”孙淑涵双快地答应了。我真佩服她呀！要是我，我一定会一溜烟地跑了。

　　这就是我们班的孙淑涵，一个既聪明又懂事，同时又有点爱哭的小女孩。

熟悉的同学作文篇4

　　你们知道我最熟悉的一位同学是谁吗？嘿嘿，不知道了吧，那就认真读这篇文章吧。

　　她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，皮肤黝黑，喜欢把头发扎得高高的，走起路来甩来甩去的。她个子又高又瘦，爱穿一件紫色的裙子。还是我们班著名的“十大暴力女”之一，我就是其中一位受害者。

　　我和她是在幼儿园认识的。当时，她一来幼儿园，我就和她特别投缘，于是，我就想和她弄好关系。这不，到现在为止我们还在一个班呢！

　　她有许多优点，比如写字好，跳舞好，画画好，爱思考等。她上课喜欢发言就是声音太小了，有时连蚊子也听不见她的声音，但是下课后说话的声音却非常。

　　她有一个怪癖就是不喜欢别人拉她的手。要是我们三一班的任何一个人，无论男生女生谁碰了她的手都会被她打的很惨。记得有一次课间，我急的出去上厕所，无意间碰到了她的手。她立马抬起脚，一下把我踢倒在地，我还迷迷糊糊不知道怎么回事，就倒在地上。等我反应过来，问她为什么踢我？她厉声说：“谁让你拉我手了。”“啊？我拉你手？我没注意，但是我绝对不是故意的。”自那次之后，我每次见她都会小心翼翼，免得受伤。

　　这就是我的同学——陈裸欣，你们喜欢她吗？

熟悉的同学作文篇5

　　张鸿飞是我们班的学习尖子，学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大，在全班里，没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子，一头茂密的黑发，显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛，显露出同龄人少有的机敏和自信。

　　张鸿飞性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的很简单：“我不玩啊。”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧．＂经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！

　　我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的啊。

　　记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张鸿飞，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。

　　张鸿飞，一句话，I服了YOU！

熟悉的同学作文篇6

　　我最熟悉的同学是韩加子，她是我们班学习最好的。

　　她是女生，她一笑眼睛就会眯成一条细小的缝，韩加子的嘴巴小小的，她的耳朵像一个小木耳一样的，韩加子个子不是很高，身材很苗条。

　　其实，她也很乐于助人的，有一次，我和韩加子一起去抱数学作业，我一不小心没有看好给摔了一跤，这时我的心里想：我真是太不小心了！韩加子就把我扶了起来，说：“你没事吧，你要不要去医务室看一下？”我回答：“不用了，谢谢你！”然后我们俩人一起去把数学作业给抱了下来。

　　韩加子是我的好朋友，她体育也不错，每年的运动会我和韩加子都会积极参加，而且她跑步总拿第一。

　　韩加子是我的好朋友，我希望她能保持这种乐于助人的精神，还希望体育运动会每次都参加哦！

熟悉的同学作文篇7

　　今天，就让我来介绍一下我熟悉的一位同学——郭涵键。他个子不高，带着一副眼镜，所谓“浓缩就是精华”，他十分有内涵，喜欢说笑，更令人可贵的，是他对工作极其负责！

　　刚开学不久，老师就临时定了职位，当提到语文课代表时，郭涵键自信地把手举得高高的，并如愿当选。从那天起，他的肩上就担负着一份责任，一份每天需要收交作业，并布置当天作业的责任。

　　开学五六天了，有一次，每人要交一份卷子，当时还不清楚规则的他将本子叠放好，并交给老师。而老师却告诉大家，以后课代表要将作业夹好，以便批阅，并让课代表下次注意。

　　转眼上午五节课过去了，到了午饭时间了。那天的饭菜十分丰盛，大家都在美味地品尝着，而郭涵键却迅速地扒拉了两口饭，并将饭盒处理好。正当我疑惑着为什么要吃这么快时，他拿出上午我们交的作业，认真地整理起来。

　　于是，我带着疑问来到他身边，并问他为什么现在整理。“这是我的责任！”他十分严肃。

　　只见他先拿出一张名单，左手夹卷子，右手则将卷子对照名字进行核对。全班45个人，他这样要多累呀！他在核对时，遇到一些没折的卷子，他就有手一丝不苟地将它尽量对齐，再进行折叠；遇到一些没写名字的，就将它们移到另一类。那时，还有些正在吃饭的同学朝郭涵键笑了下：“这么好吃的饭菜你不吃，还在理卷子，哈哈！”而他却不理睬其他人，十分专注地工作着。他已满头大汗，豆大的汗珠一滴一滴地掉落下来，脸也胀得通红。

　　将一部分卷子整理好后，他开始将一些没名字的卷子进行大声询问，并拿着卷子在同学面前让他们自行辨认。在一切都顺利完成后，他长长地舒了一口气，脸上也露出了满意的微笑。

熟悉的同学作文篇8

　　我们班上有一位同学，名字叫李庆云，他大约一百四十厘米高，身材比较胖，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，看上去一副很憨厚的样子。每次学校订校服，他总要加大号，他很爱劳动。

　　记得有一天，我们刚吃完饭，李庆云就早早地来到教室，组织同学们做清洁。每个同学都不希望自己扫讲台、教室后边和过道，那些幸运的同学都会嘲笑扫讲台、后边和过道的同学运气不好。当同学们扫完四大组后，就剩最后一个同学在默默地扫讲台，这时李庆云大步走到卫生角，和那位同学一起认真地扫起了讲台、教室后边和过道。扫了一遍又一遍，直到扫得干干净净为止。同学们都累得坐在座位上休息了，这时李庆云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干净了，再到教室里认认真真地拖地。十分钟过去了，在我看来，打扫后的教室可以说是一尘不染。

　　这就是我的同学，一个爱劳动的同学。

熟悉的同学作文篇9

　　如果你问我，我最熟悉的同学是谁，我会滔滔不绝地说出许多曾经和现在和我共同学习的朋友。但如果你在问题中加一个“最”字，我会毫不犹豫地告诉你—我最熟悉的同学就是刘浩然。

　　不是我吹牛，我和刘浩然在上幼儿园时就是同学，相处的时间少说也有九年。这么长时间的同学，我就只有一个。故此和他是所有同学中最了解最熟悉的。

　　刘浩然很瘦，站直了像一根细细的杆子，弯腰像条软软的柳枝，浑身上下没有一块多余的脂肪。他的胳膊腿儿也都细得像木条，好像一折就断了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，虽然不是个大胖子，但在他面前也不敢说自己苗条。

　　这还不是他最大的特点。要说到刘浩然，人们想起的往往是他那尖尖的脑袋。没错，刘浩然本身身子就瘦，脸自然也不会圆，他那张瓜子儿脸，再加上两侧短，中间竖着的尖头发，使人一见了，便会深深地记住他。什么尖头啊，鸡冠头啊，菠萝头啊，都是大家给他起的外号。可相对而言，我还是喜欢叫他的大名—刘浩然。

　　我可不只是对刘浩然的外貌、体型特征有充分了解，更熟悉的还是他的内在。我知道刘浩然是一个外向的孩子，不但喜欢和中国人打交道，还时不时和我们学校的外教聊上几句；我知道刘浩然风趣幽默，总喜欢开一些只有我们俩听得懂的玩笑；我知道他喜欢跑步、踢球，次次为我们班争夺荣誉；我知道刘浩然多才多艺，会弹钢琴、吹葫芦丝，还能弹几下吉他；我知道语文会写作文，数学会答难题，英语也是能说会道……

　　只可惜一点，刘浩然要走了，要去哪儿？干什么？什么时候走？他在这个学期末就要跟着全家一起，到加拿大学习。其实，准确地说是回老家，因为他生在那里，只不过是半岁时来到北京。而现在刘浩然就要再回到那个一点都不熟悉的所谓的故土。

熟悉的同学作文篇10

　　咦？这是谁呀？我仔细瞧了瞧！这不就是付灿洋吗！她怎么戴眼镜啦？

　　这周星期一，我早早就来到了教室，不一会儿，只见教室外急急忙忙跑过来一个小女孩，他戴着一副黑色的眼镜，有一张圆圆的脸，扎着一条长长的马尾辫，头上戴着一个蝴蝶发夹。这让我感到很疑惑：“难道我们班上又来新同学了吗？”她飞快的跑到了我左边的课桌坐下来“奇怪，这不是付灿洋的座位吗？她怎么这么巧，刚刚好选到了小付的位置，不行，我得和她说一说：“同学，你叫什么名字啊？”只见她一声不吭，默默埋着头整理着她的书包，我望着她，总觉得有一种似曾相识的感觉。我仔细打量了一番，猛然发现她的学习用具和书包，跟付灿洋的一模一样：难道她是付灿洋，付灿洋怎么可能戴眼镜，再说了，她的样子也不像付灿洋啊，那她是谁呢？

　　等她收拾完书包，我再一次提出和刚才同样的问题，她转过头来看着我：“天啦，付灿洋！真的是你，你怎么戴眼镜了呢？你眼镜多少度了？在哪里配的眼镜呀？”付灿洋呆呆的望着我，一副不知所措的样子，可能是我问题太多了吧，把她都弄得都不知道怎么办了吧！她取下眼镜擦了擦，一声不语感觉她好像比以前没那么爱说话了。

　　哎，我们班又多了一个眼镜虫，眼睛被眼镜包裹着视乎很麻烦。眼镜容易掉落，吃饭喝水时眼镜上会出现一层白白的薄雾，镜片碎了还容易伤到眼睛，看来眼镜还有这么多不好的影响呢！

　　同学们一定要爱护好自己的眼睛，以免近视十分麻烦。

　　这就是我熟悉的新同学：眼镜虫——付灿洋！

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