关于同学的作文

感谢同学的作文

时间:2022-06-27 11:34:14 关于同学的作文 我要投稿

感谢同学的作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的感谢同学的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感谢同学的作文5篇

感谢同学的作文 篇1

  同学们,大家心中一定有感谢的人吧。当然我也不例外下面我跟大家说一说我要感谢的人。

  我要感谢的,便是我的同学。他便是李家杨。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”这一句话说得很正确,有时候。朋友可以给你快乐,也可以帮你分担痛苦。这就是朋友给你带来的好处。

  有人会问了﹕你为什么会感谢同学呢?其实,这还有发生在我身上的一个小故事呢︰那天,我匆匆吃完早饭,收拾好书包。便飞快的向学校跑去了。没想到,刚一走进学校,便听见“丁零零丁零零”的声音,我一听完了是上课铃的声音。便飞快的跑去。一不留神,被一块石头给绊倒了。这时候,我的同学―李家杨来了。说着。他把我扶了起来问我︰“你怎么了?”我说“我不小心被石头给绊倒了”他说︰“你怎么这么不小心。”好了我扶你进教室,下次小心啊。我说︰“那就麻烦你了。”说实话,我挺感激他的。

  通过上一件事,我明白了︰“友谊才是最重要的。”

感谢同学的作文 篇2

  如今我已是三年级的学生了,但想起二年级的事,我依然还是记忆犹新。

  那一天,我正在和朋友们全神贯注的玩耍着,耳边不时传来打闹和嬉笑声。可谁知道呢?正玩得最开心的时候,被冯瑞折一推我立马从楼上滚下来摔在水泥地上。我头晕晕的,潜意地摸了一下额头,一看,是血。我的心像塞了一条毛毛虫似的,扭来扭去难受极了!

  “我该怎么办?”“我该怎么办?”不知所措的我既害怕又无助,我对着冯瑞折生气地说:“冯瑞折,你看你做的‘大好事’!”而他满不在乎地说:“不就摔个跤嘛,有什么大不了的?”一旁的石井成也帮腔地说:“就是,就是!”这时候,彭歆玥站了出来说:“冯瑞折,你推到施语诚就是你的不对。”说完便小心翼翼地扶我去了医务室。她一路上对我虚寒问暖,还不时看看我的伤口

  此时此刻,我充满温暖和感谢,在此我想说:“谢谢你,我的同学。”

感谢同学的作文 篇3

  学习生活本来是枯燥无味的,每天早上早起吃早饭去上学,上着语文数学英语,各种无聊乏味的课程,上完课后还要完成繁重的.作业。学习生活本身是没有什么意思的,但是因为有了同学学习生活才变得丰富多彩起来。正是有了同学们上课的气氛才变得活跃,有不少同学会举手回答问题,还有同学会,在上课的时候用滑稽幽默的话来回答老师的提问,这都给课堂增加了很多欢乐的气氛,让课堂不再变得阴郁沉重。下课的时候同学们会扎堆在一起玩儿,让本来安静的教室变得有一些热闹。下课本是我们放松的时间,正是有了同学们的嬉戏打闹,下课的时间才变得欢乐欢腾。是同学们让我们的校园生活更加丰富多彩。

  我也要感谢我的同学在学习上对我的帮助。我们班级的班干部都很负责任,每科的课代表都会积极主动的帮同学们处理本节课不会的疑难重点。每个课代表都会认真的整理今天需要完成的作业和任务,并发在班级群里或者写在黑板上,让我们很清楚的知道,以防第2天漏掉作业。我们班的同学互帮互助,只要有什么题不会写,就可以问班里一些会写的同学,他们都会很积极很认真很耐心的为我们解答。同学们在班里互帮互助,互相为对方解答难题,促进了我们班级共同的进步。

  班级和学校还会举行很多多姿多彩的活动,这个时候我的同学们也都很积极。他们会积极的为班级的活动献计献策,并且积极的参与,作为班级的一份子,他们都很愿意为班里尽一份力争一份光。每个同学都很愿意参加这些多姿多彩丰富的活动,所以每次班级或者学校举办活动,我们班都能是学校的先进分子,从而拿到很多很好的奖项。

  我要感谢我的同学,是我的同学,让我的校园生活变得丰富起来。

感谢同学的作文 篇4

  “老”同学啊!感谢这一路上你们无微不至的关心与帮助。

  我们三个是初中三年的同班同学了,一个还是我的好闺蜜,而另一个是一位男同学,我们考上了同一所高中。对于这个崭新而陌生的学校来说,我是多么的希望我们三个能够继续被分在同一个班级啊!可是,开学当天,当我清晰的看到学校公布栏并排着的仅仅只有我认识的两个名字:一个人我的名字,而另一个是傻礼(这是初中时我们班公认给他起的绰号)的名字,为什么不见大头媛(我给她起的绰号)的名字?我不断的在密密麻麻的名字里寻找着她的名字,当时的我心急如焚,我在心里打着最坏的打算,结果却正如我所料:她被分到了另一个班级里去了。

  但是不管怎样,我们却如兄弟姐妹般的亲情彼此照顾,彼此关心着。我依旧记得入学的当天,是傻礼帮我从学校小池的路边一直把行李搬到了七楼的宿舍里,依旧记得上个星期刚开学,我就感冒了,他刚好也生病了,而且这药也治感冒的症状的,就问我要不要他的药,是他,在我难受的时候给了我温暖。而在上一篇我写的《那一刻拥抱》的作文里,班主任叫我向班级里的一位同学学习,那位同学,也正是他……

  那时的我尽管和傻媛被分到了不同的班,可这也改变不了我们彼此相连的心,更没有让我们之间的关系变淡:那时候我有好多话想跟她说就会直接去她的宿舍找她,而她们的宿友也很热情的欢迎我,我们之间谁有心事或者在学校发生了些什么都会彼此分享……更令我意想不到的是,上星期五再一次的分班我居然被随机分到了傻媛的班,而且还暂时成了同桌。这很让我出乎意料,也许这都是上天安排的缘分。那天我兴奋的去找她跟她说了这天大的喜事,而她却说:其实我都能想到了。”我却开玩笑说:“是你把我给盼来了……”

  老同学,感谢你们,在这陌生的校园里给了我家人般的关心与照顾,成了我努力奋斗的榜样,期待着下一次我们更好的遇见!

感谢同学的作文 篇5

  谢谢你,赵子萱。你周三时把老师布置的作业告诉我以后,使我能按时完成作业。

  每周三四点到六点我都要去吹乐器,上不了最后两节语文课,老师布置的作业也没办法抄。学完大雅,回到家,我知道自己的作业没抄,急得像热锅上的蚂蚁,搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。

  于是我问妈妈:“我不知道作业,完不成作业怎么办?”妈妈回答:“问赵子萱把。”我说:“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话,这时候我很紧张,因为我怕赵子萱去培训了,那样我就完不成作业,被老师批评。

  电话终于拨通了,我接过电话,我的心里长舒了一口气,便问:“你好,赵子萱。今天的作业是什么?”于是赵子萱把作业一一告诉了我。她说得很详细,有的地方对我说要签字,有的地方要背诵,我听了以后踏实了许多,也知道怎么样做作业了。我说:“谢谢”。

  于是我开始写作业了,我觉得写得特别顺溜。

  还有一次赵子萱对我说:“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+,我觉得赵子萱很关心我。

  我以为我成绩差,没人关心我,其实有很多人关心我。赵子萱就是其中一个。她在告诉我作业时,很耐心,一点也不嫌我烦,也不怪我打扰她,在她写作业时问她。

  作业对我很重要,可以知道当天学得怎么样,还可以巩固知识。我从心底谢谢你,赵子萱。

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