五百字作文

学生的作文500字

时间:2022-06-21 16:06:48 五百字作文 我要投稿

【精选】学生的作文500字3篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的学生的作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】学生的作文500字3篇

学生的作文500字 篇1

  退一步,海阔天空。生活中,无论你遇到了什么事,只要你忍让一下,事情就可以解决。可是,有些人,就是因为个性太过于倔强,与对方发生了不必要的碰撞。

  星期六的早晨,一切都与平常一样,上班族骑着车或走着路,车辆拥挤地行驶在马路上,时不时发出刺耳的喇叭声。我看着来来往往的车辆和急匆匆的人群,传动了一下晕转的大脑,眼睛一瞥,发现了那个发生了碰撞的出事地点。

  走过渐渐停下来的车子,我跑到了人群渐渐围过来的`圈子里,刚停下,耳畔就传来了一个尖刻的说话声:

  “你有没有长眼睛啊!明明看见我在这里,还要骑过来……”我定睛一看,原来是一个三十五岁上下的女人,身穿一件米黄色风衣,头发卷成小卷形的,一张被口红涂满的嘴正不停地说着刻薄的话。

  “对不起,我……我一时没有注意到,您,您没什么大碍吧!”一个憨厚的男声传来,我转过头去,原来是一个老实巴交的农民,骑着自行车,手捂住了膝盖,过了一会,他又小心地卷起裤腿看了一眼,皮被擦伤了。那女人瞥了一眼,脸上的表情立刻转为痛苦,嗷嗷叫着:“哎呦!我这可是肾呢,有可能是内伤啊!”

  围观的人群渐渐多了起来,不少人都开始交头接耳着,一位年轻小伙看着那农民,说道:“那农民师傅应该不是故意的。”那女人听了,脸上的表情的装得更痛苦了。“有可能是农民故意的呢!”有一个声音插了进来。女人听了,马上叫骂起来。周围的人对着他们指指点点。

  “年轻人,退一步,海阔天空,被炒了。你们不管是谁对谁错,都应该互相忍让一下,这样,事情不就解决了吗?”一个苍老的声音透过人群。周围的人也小声附和着,女人看看农民,低下了头,快步走了。

  是啊,互相忍让,就能更好地造就一个世界,不是吗?

学生的作文500字 篇2

  他站在海岸上,望着那一望无际的大海。心中不平静,一颗石子扔进他的心中,荡起涟漪,那画面,变得支离破碎。那天的情景,一直萦绕在他的脑中,无法忘记那画面……

  那天早上,他去朋友家做客。一路上,阳光明媚,春风拂面。他哼着小曲,面带笑容,显得异常高兴。突然,一个小女孩迎面而来,手中握着冰淇淋,冲向他白色的衬衫。幸好,他躲闪及时,小女孩撞在另一个人身上,冰淇淋在那个人身上绽开一朵花。小女孩不知所措,脸颊上有几颗晶莹的泪珠。那个人蹲下身去,他对小女孩说:“小朋友,下次要注意,别人会生气的。别哭了。”小女孩点点头,忘记了烦恼,蹦蹦跳跳地走了。

  看到这一场景,他的脸泛红。他被那个人的行为而感到自愧不如。

  他回忆起,一个早上,他去朋友家做客。一路上,阳光明媚,春风拂面。他哼着小曲,面带笑容,显得异常高兴。突然,一个小女孩迎面而来,手中握着冰淇淋,冲向他白色的衬衫。小女孩硬生生地撞了上去,冰淇淋在他身上绽开一朵花。一股怒火涌上心头,他张口便骂,等他气消后,小女孩坐在地上号啕大哭。他见此情形,气上加气,还在说小女孩的不对。这场面引人围观,他由此收敛,灰生生地走了。女孩的哭声,一直回荡在他的脑中。

  他依旧站在海岸上,望着那一望无际的大海。他在心中挣扎,无地自容。同样是人,区别就是这么大。那个人多有修养,他却如此暴躁。他心想,我要向那个人学习,学习他宽容的精神。我和他相比,天壤之别,一个天上,一个地下。

  为他人开一朵绚丽的花,一朵宽容的花,给人以快乐,自己也乐在其中,此举不亦乐乎?他在想一句话,“比大地宽广的是大海,比大海宽广的是人的心襟。”

学生的作文500字 篇3

  世界上最伟大的情感,莫过于父母对儿女深沉的爱。

  一天晚上,我好不容易写完老师布置的作业,此时已经晚上十点多了,我的眼皮都快支撑不住了。这时妈妈走了进来,说:“作业都写好了吗?”我有气无力地回答:“都写好了!”我故意不说还有一个听写。可谁知道妈妈竟对我说:“听写呢?”原来妈妈的记忆力这么好,还记得听写。我急忙争辩:“今天已经很晚了,明天写不行吗?”心里却在想:今天都这么晚了,还叫我听写,你愿意,我还受不了了呢!这时爸爸走了进来,看到我和妈妈正在吵,就问妈妈怎么了,妈妈刚向爸爸说完事情地经过,妈妈和爸爸就吵起来了。

  “现在已经十点多了。”

  “可学习是最重要的!”

  “睡眠才是最重要的!”

  “不管怎么说,学习是不能耽误的!”

  爸爸无言以对,只好我自己上场了,我使用了同情法,我连哭带求地对妈妈说:“妈妈今天已经很晚了,可不可以明天早点起来听写?我今天手指已经很酸了,眼皮都要打架了,你就答应吧!”

  “不行,今日事今日毕,为什么一定要拖到明天去做,明天会发生什么事,谁也不知道,快点拿出本子,马上报听写。”

  “哦!知道了啦!”我以明显不满意的口气回应一下。

  我穿上睡衣,来到书桌前听写,也许是因为我有些不情愿,心不在焉,所以错了很多,在妈妈的“强迫”下,我又听写了一遍……功夫不负有心人,在第四次听写我终于全对了。

  第二天老师报听写,我得了满分。在同学和老师赞赏的目光下我突然明白了。爸爸的宽容也好,妈妈的严厉也好,这两种不同的表达方式有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我将努力向前行。

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