长作文

成长学生作文

时间:2021-07-30 08:08:51 长作文 我要投稿

成长学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的成长学生作文,欢迎阅读与收藏。

成长学生作文

成长学生作文1

  风吹过,朵朵美丽的蒲公英随风飘起,那么美,多像神话中天空漂浮的纸船,它们载着我的梦,飘向天空一角有夕阳余辉的地方。我好想捉住它们,可迟迟没有动手,算了,等下一朵吧。

  梅子是个可爱的女孩。小时候,我们就是知心的朋友,我们总是互相倾诉,互相分享,感到很快乐。我们甚至渴望快点长大,快点升初中,快点独立。

  美丽的梦伴我们进入了初中,我很自豪,她也是,她总是向我诉说在她们班发生的一些事,以及每一位同学。我总是静静地听着,我们两个渴望独立的心,仿佛得到了依靠,得到了温暖。

  可是,成长并不是我们想象的那么简单,期中考试之后,她开始向我诉说她每天有多么苦,作业太多晚上失眠上课打瞌睡累得她喘不过气来。其实我也一样,升入初中,真是高手如云,这次考试,更使我感到没有了安全感,但为了成绩我必须努力努力再努力。听到她这样的诉说,我真想哭,我这才体会到成长的烦恼。

  这时,突然听她说:“要是永远不长大的就好了。”我很惊讶,以前一直念叨着快点长大的她居然也能说出这样的话。尽管我和她有同样的感受,但我还是安慰她:“成长总要付出代价的,等你以后还会发现许多事都不如你想象中的那么完美,归根结底成长是一种幸福。”她望着我,半信半疑,其实我也不知道该不该那样说,我觉得自己好像长大了许多。

  直到有一天,我和姐姐在路边看到几朵蒲公英,姐姐朝它们吹了一口气,它们便像雪花似的飘起来了,我想捉住它们,可它们一个个都很调皮,飞走了。我很丧气,姐姐却说:“算了,等下一朵吧,说不定下次你可以捉住。”

  等待下一朵,这句话让我的心融化了,我明白了,等我们去做的事情太多了,我们总不能沉醉在一种辉煌或失落于一种痛苦里,不如意的事就让它随着一朵蒲公英飘走吧,让我们继续努力,等待下一朵蒲公英。蓦然间,我想起曾经对梅子说过的一句话:“归根结底成长是一种幸福。”

成长学生作文2

  成长,每个人都曾走过或正在向前走的路。你若问我成长的滋味如何,那肯定三言两语也说不清楚。不过,请你在其中细细体味……

  我曾固执地认为:成长仅仅单纯的局限在一些表面功夫上,个头长高了,身体长壮了,牙齿长齐了。但如今我的想法完完全全来了个360度的大转弯,那是在一个六年级夏天的早晨,我被一天紧凑的班级里的事,压得喘不过气来,整整一个上午,课余时间里我安排同学出节日板报,语文课上组织同学参加生活实践小组活动,还有学习知识的任务……真是一团乱麻,搅到我整个人迷迷糊糊的,我那时还并没有意识到任何地方壶了问题。一直到了下午,我才恍然大悟,今天由我负责的课堂记录全都没做。天啊!我捅了一个大漏子,应该怎样补啊?正当我忐忑思索的时候,同学告诉我老师有事,让我快点到办公室去。我心里也有了几分底,我硬着头皮走进办公室里,只见班主任一个人,她的脸色严肃中带有几分愤怒,班主任将我叫到她的身旁,说:“你太令我失望了,大家信任你才把重任放心的交到你手里,你辜负了多少人呐,队委的工作全国被你打乱了。我不想听借口,你自己好好反省吧!”虽然老师的语气不重,但每个字都是如此犀利地刻在我心上,我的泪水不住的在眼眶里打转,然后再不住地流下来。我事后深深认识到并主动承认了自己的错误,不知跑了多少个办公室找了老师补全了课堂记录。成长是酸的,我在酸涩的泪水中成长了,成长就是对自己负责,对他人负责。

  还记得在五年级的暑假,爸妈一咬牙狠下心把我送到了军训基地。不过,最我令我铭记在心的一幕是在结束训练走出营地的时候。路程有两三公路,全市狭窄的田埂,那天乌云密布,下着滂沱大雨,水几乎要没过我的膝盖,肩上还扛着沉甸甸的行李,糟糕的是我没有雨伞,可我在这样环境中一步一步走出了大山,虽然我满身黄泥,全身湿透,但我没有叫苦喊累。结果付出的代价就是:躺了好几天,打了好几针……成长是苦的,我在苦难面前站起来了,成长在挫折中永不言弃。

  相信你在我的故事中,一定寻找到了成长的滋味,可千万不要认为成长里只有酸和苦,其实还有夺得胜利的甜,劳动激动的辣……不要急,细品成长的滋味吧!

成长学生作文3

  麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田,一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人,不过守望的不是麦田,而是成长。

  小学快毕业的时候,我便努力迎考,那次的升学考的分数挺理想,能够去上大附属实验学校,我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时,爸妈却回答说:“就对面的存瑞中学吧,哪儿离家近些,还需要你照顾弟妹呢。”也是,毕竟我理想中的学校离家太远,也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故。我接受了,可是心里中就有些惆怅——我这个分数,别人都很羡慕了,不去个好一点的学校不是太委屈了吗?但是我还是能体谅爸妈的,他们的工作太忙,弟妹年幼需要有人照顾,这是事实。我这个做女儿的也应该多替父母分忧,多为家里想着才是。

  于是,尽管心存委屈,我还是欣然走进存瑞中学的大门,9月28日,我参加了存瑞的分班考,我的初中生活便在存瑞开始了。

  进了中学,我发现事情并没有我想像的那么糟:学校的老师是那样的和蔼和敬业;教育设施完备且现代;老师们的讲课,生动形象,好似一把把金钥匙,开启了知识殿堂的大门;我们的课外活动也是丰富多彩,各种兴趣班应有尽有……一段时间下来,我对新学校充满了信心。我领悟到:无论在什么学校,我们受的教育都是一样的。在这里,我照样能积极进步,学习成绩一直在班上保持前十名,而且担任副班长,这里又成了锻炼工作能力的好场所。

  更让人欣喜的是,七年级开始,我们学校搬迁新址,校名也改成了“上海大学附属学校”,我原先早已破灭的名校梦,一定程度上得到了圆满。每天清晨踏进这校园,自豪之情油然而生……爸妈的选择,或许更多出于家庭的需要,而我替父母分忧的同时,也长大了许多,也是爸妈的选择,让我碰到了学校变迁的重大机遇,我的成长,居然与学校的改制捆绑在一起,这是我的幸运,某种程度上说,也是爸妈的先见之明吧!

  稻草人守望着麦田,希冀来年麦穗金黄,五谷丰登。我守望着成长,盼望早日成为爸妈眼里长大了的女儿,为爸妈多分一份忧,为家里多挑一份担子。在麦田中的稻草人,终有一天会等到麦子的成熟。

成长学生作文4

  我相信,在每个人的心底,都有许多烦恼,我也不例外,久而久之,它就会成为一种负担。以前,当我还是在低年级的时候,同学们团结互助、互相关爱、互相体贴,好似一对对亲姐妹一般。而现在,我们长大了,懂事了,进入中高年级后,同学们的友谊却再也不像以前那么亲密了,而是变得疏远了。

  大家知道,现在的社会,是以竞争为主的残酷社会,每个人都希望自己比别人强:官员竞争、求职竞争、家长们也竞争。现在,我们学生也开始看重竞争了。于是,班上团结互助的精神慢慢开始变淡,慢慢开始慢慢变得缺少。有一种现象:当你的学习高过某人时,他会用一种仇视的目光盯着你,在背后说你坏话,想尽一切方法把你踩在脚下;而当你步不如某人时,他会用一种轻佻的语气讽刺你,然后同样把你踩在脚下。这种现象使我浑身上下都不舒服,我有时真的不愿意他们打交道!自然,慢慢的,和我朝夕相处的人也开始减少了,而我也开始慢慢感觉到了孤单、寂寞。有时,我一个人趴在位子上发呆,甚至静静的想,这还算是好朋友、好伙伴吗?在我某方面比他们好时,就对我不理睬,某方面不好时,也不理睬。

  我甚至在想:“要是世界上没有竞争,人人平等,那该多好啊!”可你也许会说:“有竞争才会有进步嘛!何乐而不为呢?”。这方面道理我十分清楚、明白;但是,另一方面我也清楚地认识到竞争确实有时会减弱大家之间的友谊,不再变得那么纯洁、不再那么美好!是的,如果这样,同学们之间过早的带入这样的竞争,我们的童年将不再美好!

  竞争确实有时减弱了班级里同学们之间纯洁的友谊,怎么才能面对?怎么合理处理呢?这就是我的烦恼。我把心事告诉了老师,在老师的开导下,我豁然开朗,明白了合理的竞争能帮助大家共同提高!现在我变压力为动力,努力提高!我发现同学们的友谊又像以前那样亲密,那样纯洁,因为竞争使我们的童年生活变得更加完美!

成长学生作文5

  告别或许因一笺珍重而从容,无言着、却忘却着。流去的岁月成了脑际间或许难以遮掩的寻觅。渴望着心的融化,渴望爱的执着。。。。。。

  梦想着从疲惫中逃离,从紧张中放纵,寻找着一处安享的圣地,偃旗息鼓,片刻喘息。身处尘世,人在成长,岁月的脚步却依旧匆忙,然旅途种种风景,种种珍重 ,种种承载是一生都难以抹杀的。毕竟,从这里我们找到了,找到了成熟的契合,找到了心扉所炼狱的沧桑。读阅了许多书籍,品味了诸多感言,几许花开花落,几度风雨轮回。这样的许多,这样的诸多,从没有停却的奢望,只有不停曲进消长。

  徘徊在人生的路上,左右之间,正负之余,疲惫了容易感伤,孤单了容易脆弱,欢笑着亦执着,在一条崎岖的山路上不停地探索,只求拥有最高的那株峰,哪怕很苦很累。

  人越成长越经不起回忆。人越成长越把握不好时针。冥冥之中何去何从的信仰,分分秒秒追求着的究竟,即便是很模糊,只要心是快乐的,人亦便随着快乐。

  倦怠隐匿了,平添了几分奈何,求索的过程,而终究不过是一些缤纷的记忆。美丽,看过也拥有过,痛苦有过也经历过,酸甜苦辣,喜怒哀乐,淡然着,感受着,朦胧着。。。。。。有的时候觉得瞳孔的波澜就这样的老却,因为年轻,总是爱做梦,一个明天 的梦,一个未来的梦,那里有心中所要的一切,任你随风追琢,任你随雨零落。

  走走停停,只为归属的瞬间,人越成长越逃避不掉,心醉了,爱深了,情浓了。再凌乱的抵触也在被动,被动的执着,被动的幸福。

  踯躇地追求,日日夜夜,种种忙碌,有着难舍难分的情结,曾经留下的欢颜笑语,曾经留下的一败涂地,是时间带不走的,也是时间无法改变的,一路引颈高歌,一路挥汗如雨,即使一颦一笑,即使一点一滴。有的时候会感觉恐惧,怕时间匆匆,因为还没有来得及喘息就又走过一程。

  爱过方知情重,醉过方知酒浓。其实,生命里,人越成长,珍重的东西越掷地有声,人生中,人越成长,对阳光的爱恋越情有独钟。

成长学生作文6

  每个人的生活之路都不是平坦的,而是崎岖的。

  我在生活中也经历了许多痛苦。但那一次竞选班长的痛苦最令我难忘,因为我在那次痛苦中成长了。

  记得在那次班长竞选中,我以三票之差失利了,不能连任班长。当时我十分伤心,失落感伴随着我。回到家,我独自一个躲在房间里抽泣,品尝着失败的滋味,品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里,在四周我再熟悉不过的同学的眼中,我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语,议论着我的落选。其中一位同学,也是我竞选班长的对手,大步流星地走到我的跟前,大声讽刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你应该仔细反省一下你为什么没被选上了!”我听了他的话,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事,看是否做错了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次,他向我提了一个很好的建议,而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议,还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起,对别的同学的建议和意见,我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认同我,所以我落选了。而他,则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手,他让我彻底清醒了。

  从此之后,我不再是那个骄傲自大的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了,但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会,善待组中的每一个成员,如果他们提出了合理的意见和建议,我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

  新的学期来了,又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备,也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间,竞选结果出来了,我以48票的高支持率重新当上了班长。

  经过落选班长这个痛苦,我懂得了一个道理:在遇到痛苦的时候,不应该垂头丧气,而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样,才会在痛苦中成长。

成长学生作文7

  当我告别那天真无邪、无忧无虑的童年时代,当我迈着人生的步伐踏进我时时期盼的少年时代,我每时每刻都在想象着我的少年时期将会是个怎样快乐的成长阶段,可当我经历这些时我却傻眼了,原来少年是这样的不自由,这样的无味,这样的压力大。

  现在的我又是多么期盼回到那金色的童年里去,可我又不得不去面临那严峻的考验,困难只能越积越多,烦恼也只能越积越多,我只好硬这头皮去面对,可每天的烦恼与压力总是连绵不断;妈妈总是对我说;“孩子,我们家就只能看你了,我和你爸都是农民,一辈子靠双手吃饭,靠体力劳动吃饭,你一定要好好学习,长大后好找工作,好照顾我们,你想成绩太差怎么上高中……”

  是啊!我也在想这些问题,可我真的觉得我很累,每天总要面对那些难以解决的数学问题。每天生怕被老师批评,被家长指责,学习压力、生活压力几乎都让我喘不过气来。现在学习成绩让我,让老师,让家长很费心,他们希望我能学好,我也希望,可总是学不好。甚至连上课时也难免会开小差想这些,一想起这些我就头痛,我必须尽全力地去努力学习。

  在家里我总是听妈妈在耳边无休无止的唠叨、指责,在学校我还得心惊胆战的面对老师的课堂,因为有的题我是一窍不通怕老师叫我做,我不会的话就会被批评。我十分羡慕那些学习好的同学,他们努力用功就取得了优异成绩,我也想有好成绩可基础不行,我也很无奈。

  烦恼就像夏日的骄阳,炎热中,我只好走在它的阴影里,我真心希望那轮骄阳能够落山,这样我就不用永远的走在它的阴影里;在我一个人静默时,我又会给自己鼓足了勇气,我想;只要付出自己全部的努力就会有让人满意的成绩,阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨才能取得成功,没有谁的人生道路是一帆风顺的,只要克服了重重困难就能实现自己的梦想。

  我相信!只要有一份艰苦的努力,就会有一份称心如意的收获。烦恼只是一时而不是一世,烦恼总会烟消云散的,经历了人生的烦恼你的意志就会坚强。我认为烦恼也是磨练你内心的意志的一个好机遇,烦恼教你懂得了如何面对困难。

  相信吧!烦恼不是你想象中的那么可怕,你必须要用正确的心态对待烦恼。

成长学生作文8

  家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩,这就形成了家风。家风,那可是一个家庭的灵魂所在,每个孩子就是一个家庭的缩影。

  每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告:吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。吃饭时严禁边吃饭边大声说话。不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

  “该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午除了完成老师布置的作业在加对一星期的复习和总结那可是重中之重。该玩的时候玩:妈妈一有时间就会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人和事,这也算是让我“长了见识了”,多了更多人生经历。

  常常会听到旁边的人这么赞扬我:“这个孩子真有修养。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

  我的成长,关键是父母在家中好榜样,他们与我亲密无间。我要学会设身处地的去理解父母,尽量把最好的自己展现在父母长辈面前前。我的成长,有家风的熏陶,我会把自家良好的家风发扬光大!

成长学生作文9

  走进我的房间,赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐,装帧精美的书。随意地翻开一本,一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的,就是这些书,它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄,或深奥或浅显,但它们承载了许许多多的思量。

  还在上幼儿园的时候,我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画,总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》,读完之后,便感到了些许的惶恐,于是,我好长一段时间都乖乖的,温温顺顺的,害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

  随着时光流逝,我长大了,开始读小学一年级,我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中,与马小跳和他的三个好兄弟一齐哈哈大笑,感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛,总是把淘气包们叫来训斥,但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动,并开始懂得:什么叫宽阔的胸怀,什么是真正的快乐。

  时光飞逝,眨眼间,我已经成了一个懂事、成熟的女孩,我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著,读起了经典散文,聆听起大师的教诲,与名家促膝谈心。读《简爱》,我懂得了,一个人不管怎样的卑微,怎样的贫穷,怎样的丑陋,他都有权利去追求成功,追求属于自我的感情;读《一个人的村庄》,我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋,并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服;读《童年》,我看到了阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。从这些书籍中,我得到了许多许多。它们交汇在一齐,凝成一股色彩,深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩,更加丰富。

  望着这一本本书,我淡淡地笑了。书,在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼。多少年后,我仍会记得它们,是它们,将我成长的道路,点缀得芳香弥漫。

成长学生作文10

  从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的(西游记)、(格列佛游记),我学会了勇敢;从初一时的(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的),我学会了忠义、坚强;从初二的(三国演义)、(傅雷家书),我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

  小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我收获了善良与乐于助人。

  在上小学时,我偏爱读(西游记),喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

  从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

  随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的)、(三国演义)等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

  从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

  从读书中,我收获了成长。

成长学生作文11

  天色将晚,落日的余晖洒向窗棂。

  我坐在窗边,眼睛被夕阳吸引了,眼前的图像变得虚化,我想起了小时候。

  小时候,我不懂坚持,做事总是半途而废。学习游泳,学习的第一天就放弃了;去爬山,还没到半山腰就下山了;但只要做成功一件事,我就会到处去炫耀,每次得了个什么奖我都会去炫耀。

  我家门前有一片草地,给了我许多人生的启示,让我成长。

  让我成长的是:小草的谦虚

  春天,阳光明媚,阳光照在身上,我感到十分温暖。我坐在门前的草地上想着这次的满分试卷,我心中就十分欢喜。一阵风吹来,小花骄傲的挺立在哪里。它的动作无不显示着它的自豪;树叶被吹得沙沙作响像是宣示它的强壮;而小草只是悄声无息的弯下腰,而又悄声无息的挺立着……

  我突然明白了:人不能骄傲,而应该谦虚。谦虚不仅是一种姿态,还是成就人生的重要品质。谦虚是成功路上的巨大动力。也只有那些能弯下腰虚心求教的人,才能获得成功。

  小草不会因为成功而沾沾自喜。小草谦虚。

  让我成长的是:小草的坚强

  冬天,听到奶奶逝世的'消息后,我倍感伤痛,感觉生活十分昏暗,没有什么指望。我失去了生活的信心。我失落地坐在草地上,看着这一片白茫茫的地,只剩下一抹绿。树的叶子都掉完了,只剩下光秃秃的树干;花儿也倒下了,它的花瓣都掉了,只剩下泛黄的枝干;而小草却依然在哪里泛着绿意……

  我忽然明白了人生路上会碰到许多困难,只有拥有良好心态和不放弃的精神,才能战胜他们。挫折对无能的人来说,是一个无底深渊,而对于那些敢于面对的人来说,它是一块垫脚石。人的生命似洪水在奔流,不遇到岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。所以,当我们与挫折不期而遇时,我们应该勇敢面对它。

  小草不会因为困难而低头。小草坚强。

  以后每当我面对困难,挫折或获得成功的时候,我都会想起这一片草地,它的谦虚和坚强感动了我让我成长。

成长学生作文12

  窗外的天空蔚蓝如洗,空中的大雁乘风而行,一年又一年,梧桐树的叶子落了又长,桂花树的清香散了又来。从医院里的第一声哭泣到梧桐树下的牙牙学语,从幼儿园里的一二三四到小学里的加减乘除。13年的成长,我已经变成了以前的我眼中的大姐姐,再回首过去的成长历程,似甜似苦,百味交织。

  小时候,最怀念的便是外婆家,老屋子旁一棵桃树,时而有鸟儿在枝上啼歌。当时的那儿变成了我的乐园。小小的我总是在屋里上蹿下跳,东翻翻西找找,总是忙得不亦乐乎。我还记得有一次,小小的我不小心爬入了一个比较高的桶里,便出不来了,一开始我还兴奋的不得了,在桶里摇摇晃晃,可到了后来才发觉出不去,急忙大声哭,幸好外婆看见了,把我从桶里抱了出来。

  初触文字,是在小时候的早教班,那时候的我还不懂什么是字,什么是诗,只是有模有样的学着别人念:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”学着人家背诗时把手放在后面,回家学给家人听,倒也神气。再到后来老师教我认读拼音,我逐渐能看懂妈妈为我读的童话故事,便喜欢上了看书、读诗。

  夕阳沉下又升起,落红盛开又化泥。我渐渐的爱上了阅读,可以说,我的整个小学时光,都是与书一起长大的。在《格林童话》中读出道理,在《小公主》中读懂自爱,在《海蒂》中读懂童心,在《假如给我三天光明》读懂坚强……书像是一位知心的友人,时时刻刻的陪伴在我身边;书又像是一位渊博的老师,永永远远的教会我道理。小学,与书为友。

  初中的我爱上了读诗,“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”让我喜欢上了李商隐,总是在他的诗句中悟出或找出自己的情感。诗,让我陶醉,如同一片充满花香的圣地。

  从过去到现在,从现在到未来,我在书与诗中成长。与书为友,与诗为伴,是书教会了我不忘初心,方得始终,是诗教会了我追忆不及,当时已惘然。我一直在成长,书与诗也一直在我身边,就这样,慢慢长大!

成长学生作文13

  《颜氏家训》中颜之推说过:“习闲成懒,习懒成病。”是啊,不论是学习还是工作,养成良好的习惯就像给自己铺设了一条畅通无阻的高速公路,刚开始修建你会感到很辛苦,但路修好了,我们就能尽情地在上面驰骋了。

  我妈妈经常这样跟我说:“好习惯,益终身!”

  记得在四年级的一段时间里,我觉得习惯没有那么重要,把之前养成地课前预习,课后复习地好习惯渐渐地抛之脑后,每天就机械地完成老师布置的必交作业外就不管不问了,至于妈妈在我耳边的“唠叨”也充耳不闻,结果,就这样不出一个月,各门成绩直线下降,特别是数学成绩滑落得简直惨不忍睹,一落千丈,从刚开学能考个九十几分渐渐地就滑到了八十几分,再后来甚至跌落到七字开头了!我的心也逐渐变得灰暗起来,每次看到那刺眼红色的“7”字打头的分数时,整个人都变得就像霜打的茄子一样,无精打彩。

  我以为没考好回家后,妈妈都会用“狮吼功”“冰山脸”“铁砂掌”恭候我,然而每次妈妈都没有责备我,而是耐心地跟我好好分析几次没考好的原因,妈妈每次都会重点强调:“好习惯,益终身!”我也深刻体会到曼恩的那句话:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”终于功夫不负有心人,我在良好习惯的高速公路上奔驰顺利到达终点,期末考试交了一份满意的答卷。

  因为在妈妈正确地指导下,让我很快地回归到偏离的轨道上,我很感谢我的妈妈,这也让我想到《颜氏家训·教于》里写到:“父母威严而有慧,则子女畏慎而生孝矣。”

  生活中家风如树根般的牢牢缠住我们,如阶梯是我们走向成功的基础,如灯塔是我们走向成功的道路!我一定把这良好的家风传承下去,更让这勤劳之风飘荡在中国的上空,让它飘进千家万户,让我们祖国更加美好!

成长学生作文14

  自然万物,存在即真理,龙虾脱壳,青蛙褪去尾巴,毛毛虫破茧成蝶,以及人的成长。当我们审视动物成长时,我们也在审视自己的成长。而我认为:不破不立非成长。

  我最近就“破”了。整整一个星期,没有在科学课上昂首挺胸。因我学得不够好,想得不够快,思考得太多却写得太少,所以我挨骂了,还挨打了。表面上和同学插科打诨:“等到明年中考毕业,我手都被打断了。”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。愈胆怯就愈紧张,愈紧张就愈要挨打骂。直到回到家,才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母,混以哽咽和泪水。却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼,立马点头,又缓慢地摇了头。

  去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱:“万物皆有裂痕,那又怎样?那是光照进来的地方。”这位歌手将生命打破,正是这场“粉碎”,才让生命投进光亮,如果生命永远保守自固,那么它将安全,却暗无天日,永远看不见外面的美丽,只能垂泪倚老;毛泽东高呼:“各民族起各种之大革命,时时涤旧,染而新之,皆生死成毁之大变化也,宇宙之毁亦然,吾人甚盼望其毁,盖毁旧宇宙而得新宇宙,岂不愈于旧宇宙耶!”,这位革命家将中国打破,如果没有这场“破碎”,中国还要内忧外患多少年?国人又何时才能从大国迷梦中醒来?中华民族伟大复兴又需要多久?中国如何能去攀世界之巅!故此,成长,须得先破后立。

  我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话,他只是静静地说:“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟,你掉进去了,叫挫折,你爬出来了,叫成长。”客观世界就像深不可测的深海,危机四伏,我们的主观世界就是水生动物,深海一次次将我们的主观世界击得粉碎。此时我们面临选择,我们可以默默重建,逃离危险,再向周围哭诉,讨要怜悯和纸巾,这是寄居蟹,这是挫折;但总有人会选择用无形的手,将那些痛苦与艰难拢起来,放入自己身体里,再重建,这是龙虾,这是成长。

  我最终还是做了一只龙虾,当我摇头那刻,我已经拾起了破碎的自己,还有让我恐惧并破碎的根源。这就是一次成长,而从挫折到成长之间,仅仅只相差一个先破后立。

成长学生作文15

  在成长道路上,我似一江春水,穿过悬崖峭壁,冲到层沙积土,我似一棵小树,在煦日芳馨下发芽,在狂风暴雨中伫立,我虽是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成长道路,早已留下一个个脚印,上面深烙着——坚强。

  我曾名列前茅,品尝胜利的甜蜜,也曾在战场上被对手挑下战旗,咀嚼橄榄枝的苦涩。又是一次名落孙山,我在夕阳的余晖下连连哀怨,但夕阳的缕缕光芒牵起了记忆中冰心的《霞》,里面有这样一句话:“愿你生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”这曾是我最欣赏的一句话,回想起来仍是那么沁人心脾。黄昏之所以美丽,不仅是太阳的照耀,还有云翳的相伴,人生之所以精彩不仅是成功的甜蜜,还有橄榄枝般淡淡的苦涩。若丢失了云朵,太阳就不再神秘,若遗失了苦涩,便尝不出成功的甜蜜。我顿然领悟:“从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。”抬起头来,发觉眼前的黄昏愈发美丽,我的嘴角微微上扬。

  “快乐固然高兴,痛苦又何尝不美丽?”我渐渐从苦涩中站起,学会了在困难面前坚强,我坚强,我成长!

  我曾在各种荣誉的照耀下变得骄奢,也曾被对手在演讲台上以0。1分之差击得尘埃落地。失败的铮铮事实袒露在我眼前,挥之不去。这时我结识了《傅雷家书》。书中傅雷对儿子写道:人要坚强,失意时坚强,得意时更要坚强。我明白了其中的奥妙,是胜利时的得意,令我轻浮。我第一次领悟到,坚强不仅是狂风暴雨中的伫立,也是绿草芳馨中的矜持。我渐渐将心化作一泓平静的泉水,继续脚踏实地地走好每一步。

  我学会了坚强,在鲜花簇拥时坚强,我坚强,我成长!

  我曾是老师的得力助手,也曾在班委竞选中陨落。我感受着摔入深谷的剧痛,坠入汪洋的压抑苦闷。我在枯枝落叶里悠哉悠哉,在纷纷落花里惆怅叹息。落花有意,流水无情。飘落在地上的花叶却不若我这般忧愁。龚自珍有诗道:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”叶子谢了,来年可以再发,花儿落了,躺在泥土中可以滋养大地,我虽不是一名干部,却可以静静地为班级体做出应有的贡献,体验一回落叶的静美。念此,心中豁然开朗。

  我学会了坚强,在平淡无奇中坚强,在默默无闻中坚强。我坚强,我成长!

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