夸夸我的老师作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文，希望对大家有所帮助。
夸夸我的老师作文1
老师，是我们灵魂的工程师，他给予我们自立的水泥，自强的钢筋，自尊的红砖。在漫漫求知的道路上，我这栋小楼也曾经动摇过。
小学四年级，我的字迹曾一度非常潦草，被老师美其名曰“天书”。在一次课文抄写的过程中，我由于心不在焉，字迹好似蚂蚁般在纸上横行，不堪入目。老师把我叫到办公室，狠狠地批评了我一顿，作为惩罚，我将重新抄一次课文。
经过一个中午的奋笔疾书，终于完成了任务，当我把作业交到老师的手中时，老师紧皱的眉头没有一丝松开的征兆，反而拧得更紧了，我紧张的心情仍然不能释怀。
片刻之后，老师说：“你这是字吗？回去，重新写！”我满腹抱怨，继续开始了苦旅生涯。
经过一晚苦战，老师终于勉强让我通过了。当我拖着疲惫的身躯走下楼时，心中涌现的不是感激，也不是庆幸，而是牢骚满怀。
在以后的日子里，每当我字迹潦草时，老师总会叫我重写，一次不行，两次，两次不行，三次，但我心中的抱怨却越来越少。
接下来的几年里，我的字迹一旦潦草，就会想起老师那紧锁的眉头，声声教诲也重新萦绕耳旁，慢慢地， 我的字迹也端正了起来。
如今，六年的小学生活已尘埃落定，我与老师也将分离，但我却忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了老师那紧锁的眉头，忘不了老师对我的关爱，他们是我一生弥足珍贵的财富，我要把他们留在心灵深处，小心地珍视着！
夸夸我的老师作文2
最使我难忘的是语文教师上的每一节课。
她是一位脾气稍微有点暴躁的教师，她是一个彩虹，能绽放出她的五彩缤纷，让我们对她刮目相看，她鼻子高高的，脸蛋红润红润的，根本不像她那个年纪的皮肤，她上的语文课饶趣味味，引人注目，上她的语文课，我精神饱满，全神贯注地盯着她，她有些幽默，仿佛是我们的知己，穿透了我们的心，我们在想什么仿佛她都看在眼里，她一进门，那气势，仿佛是神仙驾到，每人都要在此恭候，她总像和我们互动一样，讲课文也讲得那么幽默，讲课时看上去很简单，教法很独特，她首先让我们读一遍，再找人解释里面的重点字词，然后提一些问题，就完了，是不是看上去很简单，可不知不觉，我们把知识学到了脑海里。教师在班里提议了一个活动—————加分制度。这个加分制度有很多项目，比如你是上课举手回答问题就能够加分，作业做得整洁漂亮也能够加分。。。。。。。。加分很好加，可是扣分更容易扣，你随时会丢分，你作业做得不好啦，教师要求的事情没有做啊！都是要扣分的，要是你一而再再而三地去犯同一个错误，你不但会加倍扣分，很有可能还会罚钱，为了加分，大家展开了激烈的竞争，不断努力提高。所以我们提高飞快，当然，还是会有一些人老扣分，给他们小组拖后腿。教师又做了一件漂亮的事情。教师讲的课很趣味，她一边讲课一边
讲例文，把我们带到了一个书的世界，让我们感受到书的美。
有这样的语文教师，我觉得我们真幸福。
夸夸我的老师作文3
我5岁开始上幼儿园，到今年我己上五年级了，这中间教过我的老师有很多个，其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。
朱老师大约有40岁了，她有一头乌黑光亮的头发，一张瓜子脸，一双黑宝石般的大眼睛，一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴，一笑就露出一口洁白的牙齿。
朱老师不仅书教的好，而且非常关心我们的学习，我们学习上有不懂的时候，老师第一时间就会出现在我们面前， 为我们解答各种的难题指导，正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时，朱 老师就会安慰我们，鼓励我们。每次，我们进步时，她会及时表扬我们，让我们很感动。
朱老师常给我们讲新闻如：美国人为什么好战，她们的目的是什么？日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们：同学们一定要多看新闻，新闻有很多好处的，对作 文和阅读都有很大的帮助，这时，我才知道，原来老师给我们讲新闻，就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀！
老师总是关心我们的学习。记的有一次，我们要分考卷下来时，同学们都很紧张，怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过，不管考好，还是考不好，我们都不要骄傲、不要灰心，只要刻苦努力学 习，胜利就在眼前，老师的教导是多么的深刻，我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。
这就是我们敬爱的班主任，我不知再用什么词语来夸她，但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。
夸夸我的老师作文4
在我们的校园里，为学生辛苦奔波的老师可多了，但我是这么想的，教我语文的诸葛老师，我绝对不能忘记。因为，诸葛老师是多么负责、认真啊！
一天，诸葛老师在讲台上改作业本，而我们在下面考试。我考完试，百般无聊，看诸葛老师在讲台上奋笔勤书，我来了兴趣：只见诸葛老师笑眯眯地改着一本作业本，不时还点点头，估计是好学生的作业本；可一到下一本，诸葛老师眉头就皱了起来，不时还很愤怒地打了个大叉叉，随之是一声长叹，估计是某个错题重犯的同学；诸葛老师无奈地拿起下一本......啊！那是我的作业本！我的心快要停止跳动了，万一错了一个......我那好学生的形象......唉——不想了，看老师！诸葛老师打开了本子，看了看字，便微微笑了一下，一个个勾确定了我是全对！老师抹去汗珠，闭目养神了会儿，就投入到下一本的“处理”中......看得我是羞愧极了，自己要是考砸了，怎么对得起诸葛老师的苦心？于是，我开始默默地检查起考卷来。
啊！试卷发下来了！鲜红的98非常显眼，此刻，我的心里笑开了花。诸葛老师说：“同学们，这次考试95分以上的，可以来我这领取鸡蛋一个！我来报一下名字——”哈哈！我别提有多高兴了，不一会儿，我的名字响亮地出来了！诸葛老师给我一个画着腾云驾雾的派大星的鸡蛋。我回到座位，好好打量打量了一番派大星，真可爱啊！给爸爸妈妈看了，给弟弟炫耀了，我小心翼翼地留下画着派大星的壳，把鸡蛋送入了我的肚子。
这么用心良苦的诸葛老师，我怎么可以不夸夸她呢？对学生这么认真负责的诸葛老师，我怎么不可以对她说——“幸运的我有个好老师！就是您，诸葛老师！”
夸夸我的老师作文5
六年的小学生活即将结束，在这六年里有许多老师的陪伴。老师的笑，老师讲的课都深深的印在我的脑海里。今天就让我好好的夸夸我的老师。
看，站在讲台上正在风趣地讲着课的那位老师，眉毛弯弯，像两个小月牙。水汪汪的大眼睛，像星星一般忽闪忽闪的。小巧的鼻子可爱极了，嘴里不断涌出一段又一段流利的英语。这就是我的英语老师——唐老师。
我的唐老师可是个名不虚传的时间掌管者。一分一秒老师都能握在手心。不信？来看看我们所上的一节英语课吧。上课了，同学们拿出英语书，跟着英语老师又整齐又大声地学习单词和课文，朗朗的读书声充满了整个教室。之后，又开始做练习册，同学们认真地像在“做航母”一样，一根针掉落的声音都能听的清清楚楚。快要下课了，老师便开始留晚上作业，也就那么巧，刚好留完，下课铃声就响了。怎么样，你一定对我的老师佩服的五体投地了吧！
我的唐老师还是个交际大师。都说“笑”是世界上最美的语言，老师就靠这一句“语言”就和我们成了好朋友。一天内，我可能和老师说“好几句话”呢。早上，一入校，迎面遇上老师，老师会十分礼貌的给你一个微笑，然后我呢，也就理所当然的给老师一个灿烂的笑容。上课时，老师开个玩笑，自己也笑，我们也笑，教室里处处洋溢着那“最美的语言”。放学了，老师给你点一下头，微笑一下，代表“再见，明天加油哦”。每次得到“这句话”，我也就心满意足的回家了。
这就是我的老师，孜孜不倦地教育我们的老师，善良又与我们亲近的老师。四年的英语学习中，感谢有您，在我心里，您就是一颗闪烁的星，永远指引我走向成功的道路。
夸夸我的老师作文6
“叮铃铃“一阵清脆悦耳的声音过后，同学们都匆匆忙忙地跑回了教室，拿出书本，有模有样地读起书来。嗒—-嗒—–嗒，门口传来一阵脚步声，来了，来了，同学在心里呐喊，数学老师来了。
这时，从门口进来一位老师，她的头发短短的，头发下有一对月牙般的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一张能说会道的嘴巴，她就是我们的数学老师。
数学老师走到讲台前，拿起课本有声有色地讲起来，即使是枯燥无味的数学课，同学们也听得津津有味。每次老师讲到简单的题目时，解题的答案，同学们总是脱口而出，老师也是笑逐颜开：而当同学们答不出来时，老师总会忍不住皱起眉头。
数学老师对我们要求很严格。有一次，我的作业本错了，我整整算了5次，还是这个答案，我百思不得其解，我就想去看看同桌的答案，当我刚想把目光瞟过去时，一个黑影笼罩在我面前，糟糕，被数学老师发现了，数学老师用严厉的目光瞪了我一下，好像在说：自己错了，要自己订正，不能想着去依靠别人。怀着忐忑不安的心情，我去请教数学老师。原来只是单位错了。数学老师告诉我，自己不能放过一点小错误，即使只是小小的，写数学题目一定要严谨。数学老师言传身教，使我养成了能够认真、全面思考问题的习惯。
因为数学老师的腿摔伤了,所以不能来给我们上课，新老师对我们很好，很放松，我们反而不习惯。数学老师，您是我们心中最美的老师，我们想你，期待您赶紧养好伤，回到我们的身边，教授我们新的知识。
夸夸我的老师作文7
仔细地瞧，慢慢地看，身着淡雅连衣裙，打着紫红太阳伞，戴着一幅太阳镜。那是谁？啊！她就是让我们敬佩的黄教师。
每当早上我们踏进教室，就会看到黄教师那带微笑的脸庞，一双会说话的眼睛，有时严厉有时温柔。黄教师的眼睛是变幻莫测的，平日里她的眼睛是月牙形的；如果有同学上课捣蛋，她就会把眉毛往上一抬，眼睛就成了圆形的。
我们班有八大金刚，这让黄教师很操心。尤其是W，记得一年级时，上课坐不住，老喜欢插嘴，不守课堂纪律，被教师批评还顶嘴，实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺，和他“斗智斗勇”。最终让W不得不服，自编一句顺口溜：“我天不怕，地不怕，就怕黄教师和老爸。”
黄教师的笑容是和蔼可亲的，她很爱我们，她把我们当成自我的孩子一样。记得这学期运动上，迎面接力赛正在紧张进行着，陈校榆同学像骏马一样飞奔着，一不细心摔倒了，膝盖磕破了，血迹斑斑，黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理，还亲自背她上三楼教室，路上我见黄教师汗珠子直往下淌，我十分感动，觉得教师真好，像妈妈一样疼爱我们。上个学期，黄教师到杭州听课回来，给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点，我们吃着、笑着，我都甜到心里去了。
黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们，她常对我们说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
黄教师传授我们知识，教我们做人。背着弟子规，诵着三字经，读着古诗韵，唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界，让我们在文学殿堂自由翱翔。
夸夸我的老师作文8
残阳覆盖了跋涉的脚步，岁月也带走了天真的童年，时间仍在悄无声息，永不休止的前进着，我长大了，进入了人生的花季，蓦然回首，总有一个身影萦绕心头，挥之不去。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最真实的写照。用它来形容刘老师一点也不为过，或许是您态度认真，又或许是您在我上课走神时的一句提醒，让我深深地记住了您，您就是我的语文老师，刘老师。
有一次我作业没有写完，您把我叫到办公室，我认为您会给我劈头盖脸的一顿痛骂，没想到您轻轻一笑，露出了两个小酒窝，说道：“拿红笔把翻译补上。”我悄然拿出红笔，面露难色，迟迟没有动笔，心想着：完了，昨天恰好没有背。我的汗珠已然滴到了作业本上，您轻抬眼睛，问道：“昨天是不是没背！？”你看这个“之”是不是翻译成“的”的意思，我轻轻点头不一会儿您把翻译题讲完了，我也好似茅塞顿开，您又说到道：“昨天古文的特殊句式你都记好了？看你好像没认真听讲的样子。”您的语气中透出了几分严厉又有几分柔和。我愣了一会儿挠了挠头说：“记好了，谢谢您，刘老师。”您拉出一个凳子让我坐下，又掀开了书，用笔指着一个个句子把知识点一个一个点出来，又给我强调了一遍，而我也赶紧把知识点记到了书上，小灶课终于结束了，此刻我的内心由害怕变得无比愧疚自责，我走出了办公室，内心暖暖的。
您不仅只对某个同学认真负责，而且对同班同学都很认真。您的课件总是十分精美，有一次你把U盘插到电脑上时，我看到U盘里的文件十分丰富，你也常把同学叫到办公室认真教诲，为我们指点迷津。
这就是我的语文老师，一位治学严谨，一丝不苟又和蔼可亲的老师，当然，她更是我们心中的“海燕妈妈”。
夸夸我的老师作文9
我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。
朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是”白手起家“。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为”气象卫星“。
朱老师待人和善，平易近人，常常以”晴“视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。
那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，”晴转阴“的脸孔整天出现在我们面前；但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。
人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。
”金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生，多少夜晚迎黎明！“老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。
多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷 的冬季。
过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。
古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……
她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的活力，照亮了我们成长的道路。
夸夸我的老师作文10
要说夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的数学老师——朱老师。
朱老师体型匀称，声音洪亮，笑起来美得像一朵花。她皮肤有点黑，让她看起来十分健康；她有着一双会说话的大眼睛，时而严厉，时而温和，只要她向不乖的同学看一眼，不乖的学生立刻认真听讲；她拥有一个充满智慧的头脑，再深奥的题目只要经过她的大脑一“过滤”，立马就变得通俗易懂了；她十分时尚、有气质，再简约，再大众化的衣服，只要往她身上一套，就可以散发出一种与众不同的味道。
朱老师不仅仅外表美，对我们也十分耐心。有一次，我一道数学题不会做。虽然方程列出来了，可是我计算不出。我问了周围的同学，她们也不知道，几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了，根本问不出什么结果。没办法，我只好硬着头皮去问朱老师。一推开办公室的门，哇！许多同学都在排队让朱老师批，我们班的几个同学还朝我笑笑。我的心中开始打退堂鼓了，去不去问啊？这么多人都会算，我不会，如果我去问，我会不会被朱老师批评，被同学朝嘲笑呀？但我不去，班里的同学又怎么办呢？大家可都等着我呢！我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁，问道：“朱老师，这题我算到这里就不会了，您可以教教我吗？”我朝朱老师笑了笑，手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。朱老师接过我的作文本看了一下，耐心地说：“诺，你看6。07*二分之三就等于6。07*3/2呀，对不对？你可以换种方法算嘛，明白了吗？”哦，原来是这样的啊。“谢谢朱老师！”我向朱老师笑了笑，朱老师也像我笑了笑。
这就是我的数学朱老师，一位谆谆善诱、时尚大方的好老师！我佩服她！
夸夸我的老师作文11
老师，是辛勤的园丁，栽育祖国的花朵；老师，是天边的丝绸，遮挡炎热的烈阳；老师，是路边的指牌，指引生命的方向。如果要夸夸我的老师，可以找出许多的事来。但最让我难忘的是她的宽容和慈爱。
那天，春意飘然的春天即将离开，看得见立夏悄然走来的身影。夏伴着浓浓春气，融合在空气中，使空气中充满了清凉，使世界绚烂得颇有生气。随着一股风吹来，学校的钟声响彻云霄。
跟着铃声的清响，老师踏入了班级，一天的课程又拉开了序幕。我们看着老师穿着冬至腊梅般的衣衫，进入了上课的情绪。时间如离弓之箭一样消逝，只听放学的铃声响起，我们立刻匆匆奔出班门，突然，有人拍了一下我的肩膀，并对我说：“今天是你做值日啊，别跑！”我听了，恍然大悟，但因为晚上要上补习班，我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗台，所以我匆匆去用水桶换水。当我换完水上来时，看见老师站在门口指挥着值日生。我刚想走近班时，突然，老师一转身，我的手被老师碰到，吓得我把桶扔了出去，整个扣在了老师头上，全部冷水都浸在了老师身上，我瞬间吓得呆若木鸡。
我刚反应过来，把水桶赶紧拿下，立刻拿毛巾帮老师擦身上的水渍。老师狼狈地站住身子，深深地吸了一口气，让自己看起来不是那么生气。接着，她看到我十分惊恐，便安慰我说：“没关系，这不是你的错，是我转头没注意。”老师的声音十分温柔，看不出一点生气的样子，反而温和地安慰着我。我听着这一句话，不禁流下了感动的眼泪。
老师，是生命的浪花，使世界更加绚丽，生命之路多么遥远绵长，只要有老师，我们都能编织一个美好的未来，那是因为，我的老师懂得关爱。
今天我要夸夸我的老师，赞美他的宽容与慈爱，把一个个祝福送给老师。
夸夸我的老师作文12
万教师是我们的作文教师，他的头发短短的，好像从来也不能长长似的。他的头发还似乎会变色，今日是黑色的，明天是棕色的，后天又不明白是什么颜色的了……
她的眉毛弯弯的，让我想起了蘑菇兄弟一齐唱的《她的睫毛弯弯》这首歌，弯弯的眉毛像一对倒挂着的弯弯的月亮。
万教师教我们写作文方法异常，总是在玩中写。去年冬天，外面下起了鹅毛大雪，地上像铺了厚厚的`”兔子毛“，路两边的灌木丛也戴上了白色的”礼帽“。我们的心仿佛飞出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。教师似乎看出了我们的心思，领着我们出去堆雪人。我们和万教师给雪人滚了两个雪球，万教师滚的大雪球是身体，我滚的小雪球是脑袋。万教师还给它围上了蓝色的围巾，在头顶插上了一个手套，远远看去，雪人好像在跟我和万教师招手。突然，我的扣子”啪“得一声掉了下来，我灵机一动，把扣子贴在雪人的“脸上”，做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣诞老人的礼物。教师用含笑的眼睛看着我，似乎在对我说：“会的，你的愿望必须会实现的。”
我们痛痛快快地堆完了雪人，万教师便开始辅导写作文了，在万教师的辅导下，我们不再觉得写作文是一件痛苦的事了。这就是爱玩，又深爱我们的万教师。
夸夸我的老师作文13
我们教室的前门，曾从那走进过无数的好老师，但是在我的心中最好最关心我的就是----方老师。
方老师，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，我总觉得她的眼睛会说话，会把她的喜怒哀乐还有浩瀚的知识说给我们看。从一年级到三年级方老师都是我们的班主任，她对我们的学习很严格，可是在课外又是那么的和蔼可亲……
方老师不但是我的班主任，还是我们的语文老师，她的课很生动，也很有趣，每一堂都是引导我们仔细的思考和理解，让我们在知识的海洋里尽情的吸收、遨游。但是她也很严格，记得有一次，我写得作文，得了一个优，我自己觉得不错，可是方老师却对我说，还有很多的不足，她温和地对我说：“开头要简短，简单总结就行了，这个地方就这样改一下，中间部分要加一些生动有趣的事情，不能乱写几句，这样一点灵魂都没有。”我惭愧的点点头，可心里却震动很大，我铭记于心。现在我的作文我都会仔仔细细地思考好了再写。
方老师在课外时也非常的关心我们，我以前性格比较内向，还很爱哭，方老师为了让我克服这些，让我当班上的小小主持人，参加学校的画画比赛，参加跳绳比赛……我慢慢的越来越开朗，和同学们之间也玩得越来越快乐，觉得生活的每一天都充满活力和美好。
方老师，您是我心中最美最好的老师，您的声音就象一束阳光无时不刻的照射着我小小的身躯上，总是引导我一步步的向前攀登……我真的很高兴，在我的成长路上有您的教导，谢谢您，方老师！
夸夸我的老师作文14
从小学到初中我遇到了许多的教师，他们教学方式都不一样，而令我最深刻的就是我小学的那位语文教师，是她教会了我许多东西。
开学的时候我们听说有一位新的教师要来教我们语文，大家都很好奇，纷纷跑去办公室看那位语文教师，那位女教师很高，扎着个马尾辫，但开学那一天我们听说有一位新的语文教师来教我们，当时是她看起来很瘦。见完新教师之后我们回到了教室我们都很好奇这位教师性格怎样样。第一节就是这位教师的课，她先介绍了自我叫什么之后她跟我们说了关于她的课程，从她说话时的语气，我们都觉得这位教师很和蔼。赵教师的课多很丰富比如有阅读课、毛笔课和练字课。她的那一节阅读课让我终身难忘。
每周的星期五我们都有一节阅读课，那是用来将我们的读书心得分享给大家的一节课，那天教师让我们大家各自带一本书分享给大家并且还要上讲台交流，可是大家一个人都没有举手，这是我很想举，因为想给新的语文教师一个好印象，可是又怕说错了同学们笑话我所以我的心异常的纠结，只是教师估计是看穿了我的心思，就叫我上去介绍，一上台我的腿就情不自禁的抖了起来，并且也满脸通红，我先说了一句：我要介绍的书是《城南旧事》之后我就想不起来要说什么了。赵教师看我太紧张就上去拍拍我的肩对我说：“不要紧张只是介绍一下这本书，把自我想表达的感情说出来就好了。”我倒吸了一口气之后又开始介绍了。不知不觉中我居然将那本书介绍完了，全班的同学以及赵教师都在为我鼓掌，之后经过教师的鼓励和一次次的锻炼，我最终能流畅地介绍每一本书。经过阅读我获得了不少的收获。
这就是赵教师，她放弃陪伴跟我们同龄的女儿，经常忍受着身体的伤痛来陪伴我们学习，这就是我的教师。
夸夸我的老师作文15
在我的成长中有许多位"王家"的老师，这不，本学期又来了一位”王家”老师，她就是教我语文的王老师。今天，我给大家夸夸这位”王家”老师吧！
“美人”老师
开学第一天，我早早来到教室里。书还没发下来，所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台，我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正，穿着一件绿色的裙子，头发像黑色瀑布一样，给人一种飘逸的感觉。真美！一回到家就跟妈妈炫耀：“我们王老师，真漂亮！”
“负责任”老师
一次听写，我才发现，美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并给她讲了悄悄话。事后我才知道，王老师那样并不是嫌她“补丁”太多，而是一来那有毒，二来速度慢，跟不上。真是负责任的好老师！
“自动”老师
自打上三年级后，我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了，就问：“你们老师怎么不布置预习作业哪？”问得好！可我怎么回答呀？“谁知道呢？”姐姐说：“我的《培养良好的学习习惯》里应该有，嗯，三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白，王老师不布置预习作业，原因就是想让我们养成自主的好习惯！遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性 。
看！这就是我的王老师，一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文，更爱教我语文的王老师！
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