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数学节的作文

时间:2022-06-14 10:27:29 节作文 我要投稿

数学节的作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的数学节的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学节的作文六篇

数学节的作文 篇1

  今天,尹老师带领着我们走进了数学节。

  上个礼拜,尹老师告诉我们下个星期四学校要举办数学节的活动。让我们每一个人带一到三个玩具,同时准备好一到两道数学题。数学节当天,如果答对了题目,就可以带走选择的玩具。我听到了之后开心极了。

  今天下午,阳光明媚,阳光照到大地上,大地亮闪闪的。漂亮的尹老师叫大家排好队,到一楼去参加数学节活动。同学们都兴奋极了!

  来到了操场,操场上面人山人海,我们的前面还有一大堆玩具,堆得像一座座大山一样。排队的时候,我心里特别特别紧张,希望能拿到一个简单的题目。千万不要把我难住呀!终于轮到我拿玩具了,我选了两本书之后,走到了答题队伍的后面。看了看我的题目,很简单!到我答题了,我回答说:"等于。"老师按照序号对照正确答案后,对我说:"答对了。"然后在题目上面盖上了一个"优"字。我赢得了自己心爱的书本,心里乐开了花!

  多么令人难忘的数学节!

数学节的作文 篇2

  快乐是一股泉水,清澈明亮;快乐是一杯茶,清甜可口;快乐是阳光,温暖地照着我们的全身。

  上个星期,尹老师对我们说这个星期四要开展“数学节”活动,让我们带玩具到学校,尹老师还说每个玩具上会贴一个题目,做对题目才能拿到玩具,我听了很高兴:做题目是我的强项,我一定会得到很多礼物的。

  今天下午,阳光明媚,太阳照在绿化树上,绿化树兴奋地跳着舞。漂亮的尹老师带着我们排着整整齐齐的队伍来到操场,我高兴得手舞足蹈。

  操场上人山人海,大家又说又笑,所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我们的队伍排得太慢了,我站在后面等了好久,好不容易才走到摊子跟前,这时玩具已经没有什么好挑的了,我选来选去最终拿到一只小兔。小兔上的题目太简单了,我不费吹灰之力就回答出来。我想拿第二个玩具时,摊子上的玩具都已经空空如也了。

  既然没有了礼物,我只好到处闲逛。这时,听到尹老师的声音:“谁来帮帮他呀,他好想得到这个礼物……”我凑过去一看,咦,这个题目我做过呀,我马上说出正确答案。那个同学得到了心爱的`礼物,脸上笑开了花。后来我又帮助几个同学拿到他们手中的玩具。

  今天我虽然没有拿到我喜欢的玩具,但是我帮助其他同学拿到了他们心仪的玩具,我依然感觉很快乐,帮助同学真是一件快乐的事!

数学节的作文 篇3

  开心如同一首动听的歌,让我赏心悦目;开心就像金灿灿的光芒,给我带来温暖。

  上个星期的时候,数学老师尹老师说:“下个礼拜学校要举行数学节活动,大家每人带一到三个玩具,并准备一到两个题目。”我听到了这个消息十分激动。

  今天下午,阳光明媚,大树在阳光的照射下,绿油油的树叶直发亮。我们排着整整齐齐的队伍,跟着尹老师来到操场上。此时,我们全班同学心里都乐开了花。

  操场上人山人海,就像天上的星星数也数不清,玩具堆成了一座座小山。操场上真热闹啊!数学节活动——首先挑选自己喜欢的玩具,接着回答出玩具上题目的答案,然后当你得到“优”的时候,这个玩具就属于你的了。当我们拿到玩具排队的时候,都紧张地思考着题目的答案,直到尹老师在题目上盖了一个“优”,我的心里才开始欢呼雀跃起来。

  “数学节”真开心,因为我得到了三个战利品,它们分别是赤焰雄狮、滑板车、机械小鸟。好想再过一次“数学节”呀!

数学节的作文 篇4

  快乐是个怪东西,你去找它,它也许会做你的朋友,你不去找它,它会从你身边悄悄地溜走。

  上星期尹老师说,下个星期要带一个玩具,因为是数学节,等把玩具带来的时候,老师把玩具一个个的收了上来,尹老师说,玩具上有一张纸条,纸上有题目,如果答对了,可以把玩具带回家,我听了非常高兴。

  天气很炎热,太阳像个大火炉,还像一个又红又大的大圆盘。尹老师让我们排好队,这时,我的心兴奋地快要蹦出来了。

  来到操场上,人山人海,在操场的左边,二年级的1~6个年级都来了。

  我在王妈妈手上拿到一个玩具,打开纸条,我看了看题目,我会做了,我马上排好队准备到老师那里去答题,抬头一看,正好是在我妈妈和邓妈妈那里答题,好高兴,好兴奋呀,听到妈妈说这道题答对了,尹老师在题目上盖上优的时候,我心里美滋滋的。

  一边欣赏自己得到的玩具,一边看在那答题的同学还在紧张答题,两位妈妈也在忙着听答案。有的同学答题快,都得到了几个玩具,有的一个都没拿到。旁边还有两个男同学为了一个自己都想要的玩具在争吵,虽然是这样,大家还是都玩得不亦乐乎。

  今天的数学节同学们都玩得很高兴,希望明年还能参加数学节。

数学节的作文 篇5

  快乐是一颗糖,让我吃起来美滋滋的,快乐是一杯水,让我喝了很舒服。

  上个礼拜的时候,数学尹老师让我们带一到三个玩具,说星期四要举办数学节的活动,我们很兴奋。

  今天星期四,下午,阳光明媚,小草绿油油的。尹老师让我们排着整齐的队伍,来到操场上,我激动的不知道怎么说话了。

  来到操场上,人山人海,二年级的所有班级都来到了操场集合,每一个班的面前都有一大堆玩具和娃娃。

  我选了一个可爱的小鸭子,它毛绒绒的,黄灿灿的,非常可爱。我很想拿走这个可爱的小鸭子。可是,数学节活动是有规则的,要想得到玩具,要先答对题目。哇,好难,不,我是不会放弃的,过了一会儿,终于算出来了,是三十八,结果是错的,我又算了一会儿,这次一定是对的,答案是四十八。对了!我算对了!我能拿走小黄鸭了!

  今天的数学活动真开心!

数学节的作文 篇6

  今年的数学节,我快乐地遨游于各项比赛,收获满满。

  “玩转汉诺塔”是我的拿手戏。千万别小看汉诺塔,汉诺塔不是只有:“把所有的圈从A柱移到C柱&qut;就够了,还有“小的必须放在大的上面&qut;这一条,如果是刚刚玩的人,八阶的一定要做一天一夜!幸好我每天都在脑子里练一练,不然十几分钟我怎么能做的完八阶的汉诺塔?比赛时,我娴熟地把第一圈移到C柱上,再把第二圈移到B柱上……,当时,我生怕脑袋瓜子一下子“短路”了,所以做得十分认真。等过了大约十分钟之后,我正在把最后一盘拿出来时,只听有一个人叫了:“好了!”我当时大震,他的速度这么快!我立马加速。最后,我以第二名的成绩胜出了,成了一等奖。我的感言是:不要认为你是最厉害的,比你厉害的大有人在!继续努力,才能不断进步。

  “巧算24点”是我们最喜欢的,也是大家玩得最多的游戏。我们这几个去比赛的选手都是过五关斩六将挑选出来的,自然个个信心满满。比赛时,我十分镇定,三八二十四,四六二十四……这些算式早就在我脑里轻车熟路了,不到五分钟我就做出了十三题,最后我以19道收关。出来时我打听了一下,我班其他参赛的同学都只有做16题,我想,我一定能夺得桂冠,心里不禁窃喜。

  这次数学节还有许多有趣的活动,我们都很喜欢。因喜欢,所以快乐;因为快乐所以喜欢,在这神秘的数学王国里,我们快乐着,收获着……

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