描写班级的作文

时间:2022-06-09 16:33:11 关于班级的作文 我要投稿

【实用】描写班级的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的描写班级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】描写班级的作文4篇

描写班级的作文 篇1

  短短的两个月,我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的,是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱,她就是我现在的班级——初一(1)班。

  瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画,每个点,每条线都是那么专业,“雄伟的.瀑布直流而下,并溅起无数水花,仿佛在和阳光相互挑逗,苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小,志气却不小,还获过许多大奖呢!

  看!那个大个子的英俊男生。呵,一米七的个头,他可是威风凛凛、健步如飞,接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

  咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑,迷倒男生一片——刘璐。起初见到她,觉得她长的满俊,没太大印象,可我真是:“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试,要问我班谁第一,我只得后悔莫及的说:“江南第一才女也,刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么好的人,平时一定只知道学习,呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园,才让我彻底改变了对她的看法。好家伙,她的业余爱好真是丰富多彩,书法、绘画样样行,流行歌曲手到擒来,什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在话下,够得上专业的,可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来我那两嗓子,简直就是饿狼瞎吼,小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?

  大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,这长像还不错吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像农村家里养的动物,嘿嘿……)第一次见到他,我感觉每根神经都在绷紧,怎么长的这么影响“市容”,但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀,姓杨名威。名字可够土的,什么年代了还扬威呢,可他还真够威风,上通历史下懂地理,当然其它学科也不赖,什么军事天地、民族文化……在同学面前讲的有理有据,我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清,有“快译通”刘博丹,还有“辞海”李杭杭……其实,这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人,还有的更让你大吃一惊,真所谓“各路神仙,各有奇招”。 如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”!

  怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光,有热,和火一般的友情……

  瞧!我这个班级……

描写班级的作文 篇2

  我们五(3)班是个团结有爱的大家庭,它有一个美丽闪亮的名字叫“星月美之家”,由42名闪亮的明星和几位认真负责的老师共同组成。

  步入教室,首先看到的是摆放整齐的桌椅,整洁、宽敞的室内环境,桌上还摆放着绿油油的`吊兰,圆嘟嘟的仙人球等美化着教室环境的植物,惹人喜爱。教室后面,还有一个图书角,上面放着同学们捐赠上去的各种书籍,有:作文书,童话书,四大名著……下课铃一响,同学们便像恶虎扑食般迫不及待地“扑”进“书丛”中,抽出一本自己喜爱的书,贪婪地一页页翻着,津津有味地读起来,在书海里自由自在地遨游。直到上课了,才依依不舍地把书放回书架。这就是我们的班级,一个爱阅读的班级。

  我们班不仅阅读积极,就连活动也是搞得顶呱呱的哦!在我们的班主任——毛老师的号召下,我们举行了许多与众不同的活动,夺取了很多辉煌的荣耀。创卫期间,咱们班积极开展创卫活动,是名副其实的“创卫先锋班”。清理“牛皮癣”,清理楼道,打扫街路,捡烟头……同学们个个热情高涨,积极参加创卫活动,还精心编了创卫拍手歌呢!“创卫小标兵”王俊杰不仅清扫了楼道,还把地拖得干干净净,一尘不染,并在窗台摆上了一盆吊兰,为楼道增添了不少生机。不过,在“创卫”活动中表现最好、最光荣的,也就非姜倩同学莫属了!她在捡烟头时表现突出,总计收获了五六百个“烟头宝宝”,不但抱着好几包纸满载而归,还接受了电视台记者的采访,真叫人羡慕嫉妒恨哪!这就是我们的班级,一个爱活动、爱清洁的班级。

  对了!在前一个星期,我们班的许多同学都相聚在广播电视台,播报了“校园麦克风”,给我们班增了很多光!

  这就是我的班级,一个爱阅读、爱活动、爱清洁的班级,它像是一颗恒星,在夜空中闪闪发亮,我为我在这个班级而自豪!

描写班级的作文 篇3

  我们班是个多姿多彩的集体,大家都有各自的性格特点,其中有几个搞笑之星,我就向你们介绍介绍吧!

  要说笑星之首,我不得不提这个人——刘曦。一看见他就有一种看喜剧的感觉,让人一见就笑,平时他自己笑起来不可收拾。那是一次音乐课,老师请我们讲笑话,刘曦自信地走上讲台开始说,讲完后,我们还没笑,而他自己却早已笑不成声,一边笑得流眼泪一边发抖,这一举动,把全班弄的哄堂大笑,持续了很久很久……

  要说这第二嘛,恺铖当然不甘落后。恺铖说话有三大特点,一、当说话时想出问题会用手指着自己的嘴角思考,直到想出来。二、当想问题时会抛媚眼或用“嗯……”来表示自己懂了。三、当发现自己感兴趣的时候,会张开“血盆大口”发出洪亮的'笑声,然后慢慢地这笑声便传染给每一个人,结果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

  第三嘛,便是我们班的小矮人——盛凌霄。说起他还流传着一个十分经典的故事——“大变活人”。记得那一天的早自修,大家都在专心致志地读书,只有盛凌霄倚着门对大家说道:“下面的人是一只小狗。”结果一开门学横走了进来,大家笑了起来,学横问了问同学,他才知道原来是凌霄在说他,上前瞪了凌霄一眼挥挥手便走了,而凌霄依然兴趣不减,依然在不停地说呀说,这时又传来了一阵敲门声,凌霄小声悄悄地说:“这次一定是陈老师。”“大变活人,门打开了,来的果然是陈老师,全班又哄堂大笑了起来,陈老师问了问原因也笑了,而凌霄却像一个做错事的小孩趴在桌上,一动不动。

  我爱我的班级,他给许多笑声,我爱我的班级,因为他陪伴我长大;我爱我的班级他充实了我的生活。

描写班级的作文 篇4

  我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是惠文国小五年十五班。我们的班导师是黄惠铃老师,黄老师长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位同学问老师几岁,老师风趣的回答:「二十五岁,其他的存在银行里生利息。」这就是我们班的班导师。

  要介绍别人就要介绍自己,我的名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做「榴莲」,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问他:「那是甚么?」如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

  说起班上的运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的,尤其是短跑项目,他在这次的运动会一百公尺得到第二名的`佳绩,为我们班上增加许多荣誉,真的让我们很欣赏。 下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:「班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。」接下来是我们班上的路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

  我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

  在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班 。

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