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感恩老师演讲稿

时间:2022-06-05 18:18:45 演讲稿大全 我要投稿

精选感恩老师演讲稿集锦六篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的感恩老师演讲稿6篇,欢迎大家分享。

精选感恩老师演讲稿集锦六篇

感恩老师演讲稿 篇1

敬爱的老师,同学们:

  上午好!我是来自高二xx班。

  我今天演讲的题目是《拥抱幸福·感恩老师》。这个星期六我们将迎来第xx个教师节和传统节日——中秋节,在此,我谨代表全校同学向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的园丁们道一声:亲爱的老师,节日快乐!也祝愿同学们:中秋快乐!

  这几天,天气炎热,考验着每一个人的意志,同学们,我想问:你们幸福吗?我说:我们真幸福!教室里,风扇齐齐上阵,送来凉爽的风,而讲台上,老师汗流浃背,送来智慧的琼浆;此时我们是幸福的。铃声一响,食堂的阿姨端上可口的饭菜,我们坐享美餐;厨房里,师傅们却面对火烤油薰,任劳任怨,此时我们多么幸福。回到寝室,冲凉后躺在床上,鼾声和美梦齐飞,而生活老师却象慈父慈母一般无微不至地巡察关怀,此时我们何其幸福!我们生活和学习中的点点滴滴无不凝结着老师们的爱,我们是被爱包围的一代。作为树德学子,我们真幸福!再想一想索马里等“非洲三角”爆发大面积的饥荒,多少人饿死,多少人流离失所;利比亚爆发战争,山河破碎,百姓苦不堪言,和他们相比,我们多么幸运多么幸福!

  我们要拥抱幸福,我们更要感谢带给我们幸福的这个时代,感谢祖国,感谢老师们。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,这是老师的写照,“一身正气,两袖清风”这是老师的传奇。在您们慈母严父的爱中,我们懂得“追求卓越,拒绝平庸”;在您们无私无畏的奉献中,我们先“成人”再“成才”,然后迈向“成功”;在您们谆谆教诲下,我们追求“明体达用,卓然为当代伟器”。亲爱的老师,您用一生的信念,必将铸就一段关于奉献的不朽传奇;在您的身边,我们承接着爱的雨露,必将成长为参天大树。

  同学们,踮起脚尖,便可更靠近阳光;拥有一颗感恩的心,幸福便触手可及。同学们让我们大声喊出来,我是树德人,我自豪,我幸福!

  最后再次祝同学们学习进步,中秋快乐!

  祝各位老师节日快乐,工作顺利!

  祝愿每一位树德人:幸福!

  谢谢!

感恩老师演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。

  有人说:老师是 默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

  每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!

  每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!

  每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。

  您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”

  我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。

  啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!

感恩老师演讲稿 篇3

  时间长了,往事历历在目,站在六年人生的校园里,面对朝夕相处的老师们,胸中沸腾着无限的激情,心里蹦出许多话。六年的学习时间虽短,却美好难忘。

  是谁唤醒了我们稚嫩的童心,给了我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手,指引我们从知识的脚下攀登到无尽的巅峰?是谁让我们成为翱翔蓝天的雄鹰?是你,亲爱的老师们!是你们,勤劳的园丁!

  啊老师!记得第一次进校园,哭着回家,妈妈陪着我哭。你紧紧地拥抱着我的宝贝,你善良的脸和善良的眼睛让我紧张的心情一下子消失了。你轻轻抚摸我的头,给我设定了学习目标:好好学习,天天向上!从此以后,从上课到上学的铃声响的每一天,你都会一直陪在我们身边。在课堂上,你在知识的蓝天下和我们一起飞翔——白云是你写的真理,雨是你传播的希望;课后,你和我们一起畅游在心灵的海洋里——贝壳是你的真诚,鱼是你的热情……

  啊老师!我还记得第一次戴红领巾。你很认真的对我说:“孩子,红领巾是革命烈士的血染的,革命前辈的血不能白流!”你那熟悉而舒适的脸让我更加自信:“学会做人,学会学习,学会创新。”你知道吗?你在飞我们理想的蓝天;你是我们梦想成长的沃土;是你谱写了我们未来的歌曲。是你塑造了我们的灵魂。带着神圣的誓言和时代的旋律,你走进孩子们的心中,播下知识的种子,践行永恒的信念!

  啊老师!皱纹见证了你多年的努力;白发,见证了你的辛苦喂养;药丸听你永恒的期待。短短六年,我们告别了纯真,走向了平静;脱去童年的稚气,获得自信;抛弃依赖,学会选择,自尊,自立,自强。老师,我相信:“今天没人知道怎么努力,以后谁都知道怎么努力!”我们将飞向更蓝的天空,留下白云支撑我们的心。

感恩老师演讲稿 篇4

  我怀着一颗感恩的心去看这个校园,找到了一个最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮别人的蜡烛!那是老师。

  教师不仅是两个神圣的词,也是一个神圣的职业。我感谢我的老师!

  教学是教师的职责和义务。回首往事,你不知疲倦的身影重新出现在我眼前。当时因为一个问题都解决不了,就在挠头。你看到后,大步走上前去,关切地问我发生了什么事。当你知道原因的时候。我陷入了沉思。过了一会儿,你的蹙额微微动了动。我知道,你成功了。你开始告诉我,一次,我不明白,两次,还是不明白.在我明白之前,你不必费心告诉我。心里流着一股暖流。老师的'精神不令人钦佩吗?

  老师批评我,我不会反感。因为老师想让我成为人才。即使惩罚我,我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说,“严师出高徒”。我不敢奢望成为一个伟大的学者,但你是严格的老师。在你的管理下,我想我会成为一名人才。谢谢,谢谢你无悔的心!

  育人也是教师的责任和义务。我就像一棵小树苗。有你的辛勤经营,我蒸蒸日上。我坚信,在你爱的阳光下,我会长成参天大树!谢谢,谢谢你善良的心!

  生活中有困难,老师。你像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病的时候,你在我身边的每一句问候都像春风一样滋润着我的心。你像慈母一样关心这个儿子。我给你两个字:妈!谢谢,谢谢你的关怀之心!

  老师,如果我是草,那么你就是花,你让我不再孤独;如果我是一朵花,你就是园丁,你让我健康成长。如果我是小麦,你是春雨,你让我看到希望!所以,我感激你!

  谢谢!我的“妈妈”!祝你天天开心!

感恩老师演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》

  还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。

  尊师的故事古今中外比比皆是。毛爷爷曾对老师徐特立说:"您是我20年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深。。。。。。在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。

  尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。

  我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!

  现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:"谢谢您,老师。"

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

感恩老师演讲稿 篇6

  我要感谢我亲爱的老师们,他们努力让我健康成长。

  我想感谢我的语文老师陈老师。是她教会了我们如何握笔写字,让我们知道每个单词的正确发音,一遍又一遍的教我们如何写好作文.

  老师的教学方法真的很独特。当我们回答问题出错时,她并没有批评我们,而是举了一些简单易懂的例子来引导我们找到正确的答案。这样既不会伤害我们的自尊心,又能激发我们举手的热情,开阔思路。

  因为我的电脑打字很快,陈老师经常让我帮她打她同学准备提交的作文。与其说我在帮她,不如说她在训练我!在“帮助”她的过程中,我打字越来越快,也从同学优秀的作文中学到了很多知识,大大提高了我的写作水平。

  其次,我要感谢我的数学老师吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,就是粗心。记得有一次考试,我写答案的时候漏掉了一个“0”,结果和满分不匹配。是他,带着和蔼的笑容,用友好的语气告诉我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。从此我逐渐治好了“邋遢病”,注定又要满分了。

  我还要感谢我的英语老师毛老师。她生动有趣的教育方式让我喜欢学英语;她的标准口语发音为我们学习英语奠定了良好的基础。她告诉我们早晚背单词的方式培养了我良好的学习习惯。我会努力学好英语,明年我会用英语向外国人介绍我们的家乡和我们的学校…

  没有老师的认真指导,人们无法生存。我想大声对他们说:“谢谢!亲爱的老师们!”

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