五年级的作文

小学五年级学生作文

时间:2022-06-04 09:55:58 五年级的作文 我要投稿

【精华】小学五年级学生作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学五年级学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学五年级学生作文7篇

小学五年级学生作文 篇1

  清晨,天空白雾茫茫,往安宁河望去,只见安宁河风平浪静,过了一会儿,安宁河上,出现了一层薄薄的雾,就像仙女撒下了帷幔,真是无比奇幻!

  那满天白茫茫的雾犹如千万张美丽的丝巾在空中飘来飘。忽然,安宁河旁出现了几盏白色刺眼的灯,我一时愣住了,现在才五点过,怎么路上还有几盏灯啊?哦!原来是老爷爷老奶奶拿着手电筒去做操啊!

  到了七,八点钟,天空的雾越来越浓,天空中飞来了几只小鸟,在云雾里飞来飞去,好像传说中的嫦娥一样,真是美丽极了!

  不知过了多久,天空中出现了一道金色的光芒,原来是太阳出来了,太阳照耀着大地,雾渐渐散了。

  雾真是太美了!我爱美丽的雾!我爱美丽的米易!

小学五年级学生作文 篇2

  今天下午,妈妈对我说让我下楼学骑自行车。

  刚开始的时候,感觉车子晃来晃去,总想往下看自己的脚,妈妈说:”不要往下看,要向前看,如果自行车向左歪,就向右拐,自行车向右歪,就向左拐。“听了妈妈的话,我能自己骑一小段路 程,可总是骑不远。妈妈又扶着我骑了一会,可总是骑不远,有一个路过的阿姨对我妈妈说:”你别扶他,让他自己骑,一直扶着学不会的,要放手让他自己学。“于是妈妈让我自己骑,我想不就是骑 自行车吗,没什么大不了的,我一定要学会。过了一会,我慢慢的摸索着学会了骑自行车了。

  通过学骑自行车,我感觉到在困难面前,一定要对自己说我一定行的。

小学五年级学生作文 篇3

  提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人。”古往今来,有关龙的传说,以龙为地名,以龙为图案设计的工艺品,壁画,装饰数不胜数。在十二生肖中,龙也深受人们喜爱。今天,我就给大家介绍一下——龙泉。

  龙泉位于成都是东部龙尔山下,包括花果山,百工堰,龙泉湖,石经寺等景区,湖周山丘与湖列岛与花果成林。

  龙泉湖是龙泉著名景区之一。湖面野鸭成群,小鱼儿在水中欢快地游来游去,湖水清澈见底,微风拂过湖面,湖面上微波粼粼,一缕缕金色的阳光洒在湖面上,似万点繁星坠落于人间,使人感到心旷神怡。

  那里是一个休闲,娱乐,旅游的好地方,如果你到哪里去玩,可以打牌,喝茶,钓鱼,如果玩儿累了还能享受丰盛的美味的河鲜佳肴。有麻辣的水煮鱼,有油炸糖醋鱼,有爆炒田螺,有清蒸河蚌……让你直流口水。

  龙泉还有一个著名景点——石经寺,石经寺建于明代正统三年{公元一四三八年},原名天成寺,清乾隆32年{公元一七六七年},改称为石经寺,该寺一九六六年遭损,一九八四年维修重建。

  啊!龙泉真是一个休闲娱乐的好地方,有时间你们一定要去那里观赏那儿的山观水色的风景,品一品那里美味的河鲜佳肴。那里传承着龙的精神,龙的气魄!

小学五年级学生作文 篇4

  暑假的时候,我早早的就把暑假作业做完了,为了奖励我学习认真,爸爸决定亲自下厨一次。

  爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷却后,爸爸先把油倒入锅里,接着把牛排放入锅里煎,然后把胡萝卜等配料放进锅内......

  不一会儿,爸爸把香喷喷的牛排端了出来,我看着直流口水!

  我大口大口地吃起了美味的'牛排,我觉得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感动又高兴。

  爸爸坐在我的对面,静静地看着我,微微的笑着,他仿佛比我还“高兴”呢!

  晚上,我躺在床上,想了今天这件事情,我觉得:我爸爸很伟大,他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子,将来,我也要为爸爸做一次美味的牛排!

小学五年级学生作文 篇5

  晚上的月亮银光闪闪,皎洁中透出几分神秘,我凝视着天空,耐心的等着流星雨的降来。小时候,听老人们说,只要对着流星真诚的许愿,流星似乎能如愿以偿。这个传说,让我想起了以往的心愿......

  上幼儿园的时候,我的愿望就是每天能吃到许多的糖果,一放学就嚷嚷着妈妈买糖吃,还想着拥有一个糖果的天堂,每天都可以吃到香甜的糖果,所以,糖果天堂就成了我的心愿。但现实毕竟是现实,这个愿望只是个美好的幻想,毕竟这是一个5岁孩子的心愿。

  时间不断地走着,这时的我已经是一名上二年级的小学生了,我的愿望也由糖果天堂变成了成为英雄的渴望,每当我看《迪迦奥特曼》、《魔神英雄传》、《铁壁阿童木》等动画片时,就会想入非非:如果我变成奥特曼,那该多好呀,每天可以打怪兽,并且真真切切是个大英雄,每个人都会尊敬我,敬佩我;如果我是阿童木,我就可以每天帮助人民,给人民带来好处......有时,我还会想,如果我驾驶着“龙神丸”机器人,那么,整个地球就是我的了。

  时间继续走着,我又变成了五年级的大孩子了,这时,那些天真的心愿已经被吹到九霄云外了,这时我只想踏踏实实的学习,这个愿望很现实、很成熟,因为此时的我已经会用知识改变命运了。

  突然,一颗流星划过天空,我马上许愿,想把我的心变得更仔细、更认真,让心变得更纯洁,更善良美丽。许下这个愿望,我又长大了许多!

小学五年级学生作文 篇6

  童年是纯真的,童年是快乐的,童年是无忧无虑、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一样数不胜数,并且散发出无限光芒。

  记得在我4岁生日的时候,妈妈送给我一个毛绒公仔,因为它的头发是橙色的,所以,我给它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一个毛绒玩偶,我喜欢得爱不释手,天天形影不离地带着它。晚上睡觉的时候要抱着它,白天上幼儿园要带着它,把我的衣服给它穿上。在生活中,我把“橙橙”当成我的好闺蜜,知心朋友,跟它分享有趣的事,开心和不开心的事都跟它说,好像它真的听懂了我的话,为我分享快乐,分担忧伤。

  有一次,爸爸妈妈带我在小区里散步。天空突然下起了毛毛细雨,这下,可把我愁坏了。我吧!淋点小雨不算什么,也不会感冒。妈妈就更不用说了。可是,“橙橙”怎么办呢?它还那么小。把它放在外面抱着吧,又怕它淋雨着凉。可是,把它放在衣服里面包着吧,又怕它喘不过气来,我可不想“橙橙”死掉。最后,我跟爸爸妈妈说了我的担忧。爸爸妈妈看我这个纠结的样子,笑了笑,对我说:“宝贝,‘橙橙’只是一个玩偶,是没有生命的,所以它既不会淋雨着凉,也不会被闷死。”我问妈妈:“真的吗?”妈妈点点头,说道:“当然是真的。”然后,我就把“橙橙”放到外面抱着了。回到家,我看了看“橙橙”,果然没事,脸上还是一副笑呵呵的样子。

  那一年的暑假,爸爸妈妈决定带我出去旅游。当妈妈发现我抱着“橙橙”跟在后面,马上说:“出远门不能带上‘橙橙’,因为是出去玩,带着它手不自由,就不能好好玩了”。一听说要和我心爱的朋友分开几天,我眼泪都要流出来了,可妈妈还是态度决绝。”我看了看“橙橙”,万般不舍,但是妈妈的话好象也有道理,于是我就狠下心来,把“橙橙”到放到沙发上,摸了摸它的头,说:“橙橙,我出去玩了,你在家要听话,我旅游回来就跟你玩。如果坏蛋来了,你就打110。”爸爸妈妈在一旁听得哈哈大笑!

  我的童年是五味杂陈的,有酸,有甜,有苦,当然也少不了辣和咸。但是,正因为有了这些“调味料”。所以我的童年有快乐,有悲伤;有委屈,有洒脱!才能使我健康成长!

小学五年级学生作文 篇7

  生活中的点点滴滴,都流露出父母亲对我们的爱,比如说考试考差了的批评,我知道爸爸妈妈批评我是为我好;我知道我惹事时批评我也是应该的;我知道我贪玩受罚也是应该的。可是,我希望您可以体谅体谅我。

  有一次,我数学考差了,您说:“考个95分还勉强过关,这次居然只考了90分!我真不知道该怎么说你好了,我看你,还是早点去学一学怎么当乞丐好了,这样我也可以省省力气,不用每天接接送送了,你也不用被我骂了!”

  回到家后,我本来以为这一件事可以一笑而过的,可是,第二天,我看见我的桌子上有一大摞试卷,上面还有一张字条,今天把这些卷子做完!我立刻瘫了下去,可是也没有办法,我只好埋头奋笔疾书。你回来时我对你说:“爸爸,您这样,我很不快乐的,可不可以体谅一下我。”可是爸爸的两个反问句弄得我无言以对:“难道你觉得我不想让你快乐吗?难道你不快乐吗?”我不说话了,拿起数学书温故而知新,我想,我只有考得好,才可以用实力堵住爸爸的嘴。

  在爸爸严厉式的爱下,我的数学成绩已经有所提高了,这都要谢谢当时爸爸批评我,从而燃烧起我的斗志,爸爸,谢谢您,不然,我也不会有所提高。

  还有一件事记得特别清楚,就是我六岁时,下了一场雪,由于我是第一次看见这么美的东西,就在雪地上跑来跑去,可是,下了雪之后地面很滑,我一个不小心,摔倒了,您急忙送我去医院,检查结果表明:我腿骨折了,您把我接回家时,您无微不至地照顾我,经过两个月的护理,我的腿才好了,这都多亏了您!

  爸爸,谢谢您无微不至地照顾我,我才可以健康成长,谢谢您!

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