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读后感的作文

时间:2022-06-04 09:05:19 读作文 我要投稿

【精选】读后感的作文汇总五篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】读后感的作文汇总五篇

读后感的作文 篇1

  今天,我读了《一年级的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。

  文中讲了小蜜瓜从幼儿园进入小学一年级的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是从家到学校的路,小蜜瓜不停往脑袋里记从家到学校的路,这条路也是从学校回家的路。第二见大事是,了解校园。老师领着全班小朋友先认识自己的教室,再去认识男、女厕所。老师问:“大家认识男、女厕所吗?”很多小朋友说:“我们在幼儿园就认识了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜举手说:”还可以看图,男的是短发,女的是长头发。“老师表扬小蜜瓜思维开阔。第三件大事是,老师给每一位小朋友发新课本。老师要求写上自己的名字,于是小蜜瓜把自己的大名”王世泽“和小名”小蜜瓜“都写在书上。最大的一件事是,一节课接着一节课的上。还包括排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。

  终于放学了,小蜜瓜按老师的要求排好队,和老师再见、同学再见,小蜜瓜心里悄悄的喊学校在教、教室再见、黑板再见。

  读完了小蜜瓜第一天上小学,我也想起了我第一天上小学。我心里非常的好奇小学是什么样。妈妈把我送到学校门口,过来一位小哥哥把我领到一年级十班。我见到和蔼可亲的老师,老师给我们介绍了教室和同学。老师安排我们吃早饭、学习,老师还要求我们上课要守规矩。现在我是一名正式的小学生了,我爱老师、我爱同学、我爱教室、我爱学校。

读后感的作文 篇2

  著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的”,就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

  花有从开日,人无再少年。每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己,每当我们打开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足,上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇文章我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上!

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

读后感的作文 篇3

  今天,我在书城看了《爱因斯成功的秘决》这本书。看完这这本书后,使我受益匪浅。

  《爱因斯坦成功的秘决》这本书写的是他从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就。而有些人看上去好像整天忙,但却不如爱因斯坦呢?

  那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘决到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘决做了一个概括:W=X+Y+Z。成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。

  爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么是一个“天才”?促使爱因斯坦成为“天才”的就是“勤奋”这个词。爱因斯坦为了弄清楚一个问题,会花掉比别人多好几倍的时间,所以他的另一个秘决就是“挤时间”。别人喝咖啡时他去做实验、搞发明。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的努力。

  看完了,我想到我们班成绩第一的林龙同学和我,虽然林龙平时小考没我好,但是期考时他总比我历害,是因为他平时努力,而我没有,所以我期末考试成绩不如他。

  现在我懂得“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

读后感的作文 篇4

  看完了《永远讲不完的故事》,感受极为深刻。

  《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓,这话说得一点儿没错。

  今天,虽然已经进入二十一世纪,这部童话小说仍然是德国少年最喜爱的文学作品,也是充满爱心的父母阅读和讲述最多的故事之一。

  小说主人公是一个名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有点笨拙,但却很善于讲故事。一天早晨,他在上学的路上,鬼使神差地进了一家旧书店。在那里,他意外地发现了一本奇书:《永远讲不完的故事》,一种不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王国在毁灭,天真女皇生命垂危,只要有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉进故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王国拯救者。

  天真女皇为了感谢他,答应让他实现自己在幻想王国里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望为止,从此,巴斯蒂安又开始了他那险象环生的漫长旅行。

  看完《永远讲不完的故事》以后,我终于知道这本书的题目为什么起名为:永远讲不完的故事了,因为,幻想是永远都讲不玩的.故事。

  《永远讲不完的故事》是一本经典,一本不朽的名著。

  我最爱这本书里无止境的幻想王国,讲不完的精彩故事!

  是这本书深深的吸引了我,看得尽兴时,我就感觉自己恍如身临其境了。

  我爱这本书,深深的爱。

  我发现,这本书不是一个故事,而是故事套着故事,首先,它的大框架是巴斯蒂安的故事套着阿特莱尤的故事,两条故事线同步发展。

  书中众多的人物和各种各样的生灵,都各有自己的故事,每一章都是一个独立的故事,每一个独立的故事中又包括许多别的故事,因为作者不得不一而再,再而三地重复说“这又是另一个故事了,我们以后再说”。

  我真希望我也能去幻想王国进行一次远征,给天真女皇起一个新的名字,然后,我也能“行我所愿”!最后成功地取来生命之水,献给我的爸爸妈妈!使幻想王国和我们的世界都更加美好!

  幻想是我永远讲不完的故事!

读后感的作文 篇5

  今天我把两本《小猪唏哩呼噜》读完了,这个小猪唏哩呼噜的名字的由来是——因为,它吃饭很响、唏哩呼噜的,所以才叫唏哩呼噜的。

  我觉着它虽然懂得不多,但它很聪明。

  唏哩呼噜的家庭成员可多了,猪太太生了十二个孩子,唏哩呼噜是它家最小的一个小孩。这本书中的主要人物就是唏哩呼噜,唏哩呼噜是个很听话的孩子,也是一个聪明的孩子。我看完其中的一个故事后,感觉唏哩呼噜它真是个聪明的孩子。

  一天,小猪唏哩呼噜正睡觉,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它问狼先生:“你为什么要叼着我?”狼先生回答:“我的三个孩子饿了,我要把你分成三瓣给我的孩子吃呀!”狼先生接着往前跑起了,过了一会狼先生累了,说:“好累啊!”小猪说让我下来吧,刚开始狼老把唏哩呼噜叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小猪,后来小猪把狼吓跑了,你知道是怎么回事吗?狼指着灌木丛中说:“那有个草莓,小猪说:哪有草莓啊?”大狼又说:“你用这个看,小猪还是没看到草莓。”虽然小猪没看到可是小猪很高兴地说:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”这圆筒筒里有个黑十字,正好在您两只眼睛中间!大狼先生腾地一声一下子跳开,大吼一声:“开什么玩笑!”大狼先生被吓的浑身发软,它怒吼一声:“狡猾的东西!”然后,大狼先生吓的一头钻进灌木丛中,只听见哗啦哗啦的声音,大狼先生跑了,小猪唏哩呼噜也回了自己的家。

  唏哩呼噜对自己的办法很满意,小猪唏哩呼噜是很聪明吧?

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