【精选】班级作文汇编8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的班级作文8篇，欢迎大家分享。

【精选】班级作文汇编8篇

班级作文篇1

　　上课时最吵、最疯狂的，全四年级只有我们这一班。我们在被称作“老虎白兔”的老师带领之下，我们班从一群上课老师再怎么苦口婆心，我们都无动于衷的状况下，我们的心软化了，我们的心动了。

　　像是发胶男──OOO，他在一、二年级时总让人觉得他调皮到无药可救，但他在杨老师的教导下，他变得爽朗、天真又团结。还有飞毛腿－－柳丁，他在班上虽然是个大嘴巴，但是他在体育方面可是才高八斗的呢！他每次跑步比赛都第一名，但是他很爱欺负弱小，他是个两脚书橱。

　　而我在班上，永远只是一个小配角，在老师眼中，我的专长是音乐和美术，虽然如此，我还是一位老师的好助手。我的朋友以心，她不仅音乐和美术好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位点子王，在老师的心里，她是一位机伶、睿智的好学生。

　　我们这一班是一个特别的班级，因为只有我们这一班既乖巧又顽皮，就像一下是一只小猫咪，一下又是只小皮猴，我们更希望我们在老师心目中也是一群团结的好学生。

班级作文篇2

　　我一个初三的学生面对的是人生中的第一次真正的挑战！我要离开我9年的母校真有点舍不得！“同学们，大家快要分别了，做好最后的冲刺准备，加油呀，为了自己的明天就让初3苦点又算什么呢？”~又是老师在不厌其烦的教导到我们！ “哎怎么办我这些题都不会怎们办”“我也不会””55555555中考怎么办呀555同学们”都在七嘴八舌的说着！我忽然在想“分别了何时才能在见，‘明月几时有，把酒问青天’。

　　"安静，大家请安静”，忽然班长站起说道"快要考试了，大家实行一帮一的行动！ZR你帮GX，HY你帮LM ……”"那我呢?”"剩下的自己找伴复习”就在那一刹那间我明白了学习可以找到很多的方法,不是各学各的才有效!很快自习下了;"晚自习下,我自己回家.我不想再和谁在一起走,我想一人单独静静.”告别同学我走了.同学之间的友谊多了,真情多了晚上的夜景真美!漫天繁星一眨一眨的!好长的星河系;好正的北极星;好漂亮!流星许愿"愿我们全班一直都保持联系!”哪怕天涯海角我都在联系!大家约定10年后在来母校!决不失言!九一班的大家记住对方!别忘了10年的约定。

班级作文篇3

　　如果你不知咱莫愁湖小学五年级（3）班是个出名的“动物班级”，这怎么行呢？就让俺这名“动物学生”给你介绍介绍！

　　当你站在俺们班级门口想问作业时，不必朝里张望，只要喊一个动物名，准有个动物学生从天而降，笑眯眯地问你有什么难处。你可别误会，动物学生可不是真的动物，而是俺们的光荣绰号：

　　大眼睛、小个子的郁超同学，是俺们班的小青蛙;耳朵灵、声音尖的孙洁雯同学，是俺们班的大猫咪；圆鼻子、大眼睛的张宥娟同学，是俺们班的狗狗；蘑菇头、小眼睛的庄程培同学是俺们班的章鱼妹；胖乎乎的田入星同学，是俺们班的田鼠先生；瘦小机灵的王亚超同学，是俺们班的鸭子；油嘴滑舌的谢英俊同学，是俺们班的小螃蟹……可爱活泼的俺，就是小仓鼠妹子。

　　俺们动物班级可热心啦，那家伙，那是相当热心！哟哟哟哟哟，那个（2）班同学怎么吐了？跑，谁有俺们动物同学快！小螃蟹第一个冲进“空调区”（办公室），向刘老师大人把事一说，得，大人赶到那时，小鸭子和另外几个动物同学早把（2）班那同学送医务室了，大人急得直跺脚：“这同学，跑那么快！”医务室老师还表扬俺们一通呢！

　　俺不是跟你们吹，俺们动物班级就是好，俺爱俺们班的小动物，就算分开我也不会忘了你们的！

班级作文篇4

　　当天空褪去最后一抹朝霞，阳光便滑过心底，照亮了那耀眼的小屋。

　　如今算来，已过了一学期加几个月了。这些天来发生的大大小小的事，都让同学熟悉了彼此。而这些事也得成为大家心中挥之不去的一道风景。

　　在温暖的中午，懒懒地走出教室，走到了最后。队伍的最后几位，往往都是庞然大物。他们一直等在大家后面，与前面一个人还隔了老远。他们在干嘛呢，不打算吃饭啦。我慢慢走到最后一个，打算慢慢来着。

　　而庞然大物们可不这么打算。“你先，你先拿吧。”其中一个言道。

　　“啊？没听错吧，我耳朵有问题啦。”我抬头看看天上的太阳，心里想着，“这太阳没偏那，早上不会打西边出的吧。”这算了，这便宜不捡白不捡，既然强烈要求，我便如你所愿。我走进了前面的空位子。今天这阳光怪舒服的。

　　正欣赏着碧色的树，树后边传来几陈低语。“最后几盒饭量多，肯定吃起来也好。”

　　我果然捡不了什么便宜。天气还是如刚才一般的“温暖”。

　　在一个班级中，坑的事自然会有，但我无论如何也不会失望，因为我知道，还有一群可爱的人存在。

　　翠绿的树，带来的是一分清新，可爱的人带来的是一丝温暖。

　　又是几年难得一遇的战争日，班上两大活宝可坐不牢了，进行了一些身体上的摩擦。又是用拳，又是用脚的，好不热闹。

　　但毕竟这不是场好戏，不能继续下去。同学们看不下去了，有人叫道：“打架了！”我这才明白一群黑压压的人在看什么。

　　从座位上跳起，蹿到了案发现场。小子浩倒地，另一个活宝拖着他不放。可这只是不好的一面，直到到了现场我才发现，我过去了也帮不上什么忙。

　　一群人拉着活宝，一群人拉着小子浩，拼命地想把他们分开。而小子浩识时务，不再与那活宝打了。可那可悲的活宝可不是这么想的，拼死也要打。但他敌不过一群人的力量，只是拉着小子浩的鞋带不放。

　　他的手似乎粘上了502强力胶水，扯也扯不开。他这是想跟大家干群架啊、量你也不敢。过了几秒后，终于，他被大家征服了。

　　这始终是一个班级，吵的时候，有人劝：哭的时候，有人安慰。这始终是一个团结的集体，一个团结的大家族。

　　每个人清澈的眼球，都荡漾着碧波，纯纯的友谊，带来一丝丝温暖。

　　天边的夕阳照射在校园的大树上，林间。留下无数斑驳的`圆点，小小的温暖。正如班级里的青春年华中留下无数划痕，有无奈，有欢笑……

　　清晨，阳光闪耀，用心感受，那小屋似一缕清风，在深处，吹起了一丝涟漪。

班级作文篇5

敬爱的蔡老师：

　　您好！我是企法一班学习委员刘永安，非常感谢您成为我们的辅导员。由于打暑假工每天都要上班，所以没来得及发这份班级问题及建议给您，在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及建议，我归纳了几点，希望对班级建设有所作用，问题及建议如下：问题：一、学习方面

　　学习态度不端正，学习氛围不浓，刻苦精神不够，缺乏积极进取心。没有充分利用课余时间学习，大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据大量时间二、活动方面

　　积极主动性不强，大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动三、能力方面

　　缺乏对自身能力的培养，大多数同学各方面能力不强四、男女同学交流方面

　　男女同学交流欠缺，好像有代沟似的五、班级不良现象

　　少数人缺乏班集体观念，不遵守纪律，思想涣散，班级凝聚力不强，逃课、恋爱现象增多六、班委工作方面

　　班委工作协调较差，有些工作通知或事项没有及时交流七、人生目标方面

　　大多数同学对自己的人生目标很茫然，不知选择哪条“路”

　　建议：

　　一、班级制度及活动方面

　　1、建立激励惩罚机制，一方面激励学生学习，另一方面又可以约束学生；

　　2、以寝室为单位建立“约法三章”，搞网络、游戏监督控制，规定课余学习不少于一定的时间；

　　3、建立学习督导小组，监督以及关注同学的学习动态，帮助成绩差的同学，引导班级学风建设，同学之间相互学习，相互督导，规定一定量的学习时间；

　　4、多开展班级活动，鼓励学生积极参加活动，提高实践能力，增强感情和凝聚力。

　　二、班级工作方面

　　1、定期开展班会、专业学习交流会、人生目标交流及引导会，促进班级更好的发展、增强同学学习氛围及改变不良思想观念、引导学生更好的朝着自己的人生目标努力迈进；

　　2、班委起好模范带头作用，遵守学校规章制度，加强班级学风、思想、活动建设，班委之间要协调好班级工作，及时通知工作事项，让大家互相交流意见或看法，再去开展班级工作；

　　3、辅导员与班委要经常交流工作，加强与班级普通学生的交流，促进师生更好的了解。

　　三、同学自身方面

　　1、加强班集体观念，树立正确的人生观

　　2、建立学习计划或目标，适当规划人生目标

　　3、加强自身约束能力，学习上互相督导，互相帮助，提升学习氛围

　　4、加强自身各方面能力的锻炼，提升自我

　　最后，希望老师与我们共同努力建设我们的班级，我相信在您的带领下，我们的班级会更好的发展！我以后会更多的与您交流，就写到此处咯老师，祝您暑期愉快！

班级作文篇6

　　我作为班长，班上的纪律差，我是有一定的责任的，通过这几天的观察，我想了一些建议，再此提出来共同探讨，让我们有则改之无则加勉，共同建设好自己的六（4）班。

　　1、要养成上课时安静的好习惯。

　　2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。

　　3、在上课时不要讲悄悄话，不要做小动作。

　　4、上课时要讲究坐姿，胸要离桌子一拳，眼离书一尺。

　　5、在老师走进教室时，同学们要安静下来，并且要精神抖擞。

　　6、课外活动要文明进行，坚持说普通话。

　　7、班干部要积极工作，努力学习，做好同学们的榜样。

　　8、同学们要做到一个星期一总结，找出自己的优点和缺点，及时改正。

　　在此，我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声，不再听到老师说：“我不喜欢去六（4）班上课”，而变成：“我太喜欢到六（4）班去上课了，他们既聪明纪律又好。”

班级作文篇7

　　新学期换了新班主任，新“官”上任，总要烧三把火。可出乎意料，我们这个班主任的第一把火竟是“排座位”。

　　话语刚落，满座哗然。有人窃喜——总算可以离开身旁的冤家对头了！也有人沮丧——好好的座位去换它干吗？我则疑惑：这老师刚来，了解我们多少？要知道，排座位可是一门学问呢！

　　只听她接着说：“你们先别急，我对你们虽不能说是了如指掌，但也可以说能了解个大概！”

　　果然，她胸有成竹、有条不紊地排着座位。嗨！视力、成绩、高矮，她样样都考虑得滴水不漏，每对都搭配得十分妥帖。我心中不由得佩服起来，暗暗期待快点轮到我。

　　耳边终于飘来了老师的声音：“刘明华，你和王玲坐在第五排。”“什么，王玲？”我仿佛觉得忽然从天上泼下一盆冷水——真是冤家路窄，都快一年不说话了，可如今却要和她同桌，这怎么行？

　　我俩几乎同时开了口：“老师，我眼睛不好，能不能往前挪一挪？”“老师，我眼睛好，可以往后挪，照顾一下眼睛不好的。”这倒好，一个风格不高，一个风格高尚，倒是一唱一和，配合默契。

　　老师意味深长地笑了笑，说道：“你们先坐下，有什么事待会儿再说。”我愤愤地坐下，真是如坐针毡，心里不禁升起一股怨气。

　　刚排好座位，我便憋着一肚子的委屈和不满踏进了办公室，谁知王玲早已等在那儿了。嗨，我俩可真是“心有灵犀一点通”！

　　我硬着头皮跨进了办公室，老师看着站在一边的我和她，不禁笑了起来。我俩百般不解地对望了一眼，一看到对方的窘态，也不禁笑了起来。

　　“刘明华、王玲，你们是不是来告诉我你俩那段‘轰轰烈烈’的‘历史’，并且宣告继续保持这种‘外交政策’啊？”

　　咦，老师都知道？我俩不禁又对望了一眼。这位老师真厉害，刚接班，便知道了这件事。

　　“其实，同学一场，相逢已很不容易，又何必为了一点儿小事多出这些不必要的矛盾，继而引出这般的不快呢？你们说对吗？”话语不多，却把我和王玲说得都聋拉着脑袋。我忍不住偷偷望了她一眼，只见她的脸红红的，我也感觉到自己的脸红红的。

　　走出办公室的门，我们彼此陌生而又羞怯地一笑，一切都冰消雪融。

　　啊，真该感谢这次排座位！

班级作文篇8

　　时光流逝，转眼间，我已然从一名稚气的小学生向着象征着成熟的中学生迈进了一步。九中——便是我开始中学学习生涯的地方。

　　九中，又名詹乐贫中学。九中远近闻名，我为自己是九中的一员而感到十分自豪，当别人问我：“你初中在哪儿读啊？”我会立刻挺起胸脯，高兴地说：“詹乐贫中学！”而且，妈妈说：“九中管理很好，师资力量也雄厚，相信你在那里一定可以提高成绩的。”这又使我心中对九中多了一份向往与期待。

　　我被分在了张国芬老师带领下的二七七班，二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想，在张老师的带领下，一定可以让我们这群小星星发光发亮的。刚走到教室门口，我心里竟还有一丝紧张。因为教室里坐着的不再是我昔日的好朋友了，而是一张张极为陌生的面孔。我忐忑着走进了教室，我想：总要接触新同学的吧，没有什么好担心的。我找定座位后，开始仔仔细细地打量了一番教室，教室里非常宽敞，明亮。新刷的墙壁，干净的窗户，还有一块老大的黑板，这黑板是由两板组成的，一块比另一块突出，这块突出的黑板后面隐藏着多媒体，而讲台里也同样隐藏着操纵多媒体的电脑。

　　上了初中之后，我们有了七门课，老师也就自然而然地多了起来。这七门课中我偏爱语文、英语和历史。我也十分喜欢这几位老师，英语张老师常戴着一副黑色边框的眼镜，说得一口流利的英语；语文周老师时常挺着小肚腩在讲台上踱着方步；历史老师则经常一条长长的麻花辫方在右侧……总之，我十分喜欢这些老师。

　　我爱你，九中！

　　我爱你，277班！

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