老师作文

夸夸我的老师作文

时间:2022-05-28 14:40:21 老师作文 我要投稿

夸夸我的老师作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的夸夸我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

夸夸我的老师作文(15篇)

夸夸我的老师作文1

  仔细地瞧,慢慢地看,身着淡雅连衣裙,打着紫红太阳伞,戴着一幅太阳镜。那是谁?啊!她就是让我们敬佩的黄教师。

  每当早上我们踏进教室,就会看到黄教师那带微笑的脸庞,一双会说话的眼睛,有时严厉有时温柔。黄教师的眼睛是变幻莫测的,平日里她的眼睛是月牙形的;如果有同学上课捣蛋,她就会把眉毛往上一抬,眼睛就成了圆形的。

  我们班有八大金刚,这让黄教师很操心。尤其是W,记得一年级时,上课坐不住,老喜欢插嘴,不守课堂纪律,被教师批评还顶嘴,实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺,和他“斗智斗勇”。最终让W不得不服,自编一句顺口溜:“我天不怕,地不怕,就怕黄教师和老爸。”

  黄教师的笑容是和蔼可亲的,她很爱我们,她把我们当成自我的孩子一样。记得这学期运动上,迎面接力赛正在紧张进行着,陈校榆同学像骏马一样飞奔着,一不细心摔倒了,膝盖磕破了,血迹斑斑,黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理,还亲自背她上三楼教室,路上我见黄教师汗珠子直往下淌,我十分感动,觉得教师真好,像妈妈一样疼爱我们。上个学期,黄教师到杭州听课回来,给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点,我们吃着、笑着,我都甜到心里去了。

  黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们,她常对我们说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  黄教师传授我们知识,教我们做人。背着弟子规,诵着三字经,读着古诗韵,唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界,让我们在文学殿堂自由翱翔。

夸夸我的老师作文2

  “叮铃铃“一阵清脆悦耳的声音过后,同学们都匆匆忙忙地跑回了教室,拿出书本,有模有样地读起书来。嗒—-嗒—–嗒,门口传来一阵脚步声,来了,来了,同学在心里呐喊,数学老师来了。

  这时,从门口进来一位老师,她的头发短短的,头发下有一对月牙般的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一张能说会道的嘴巴,她就是我们的数学老师。

  数学老师走到讲台前,拿起课本有声有色地讲起来,即使是枯燥无味的数学课,同学们也听得津津有味。每次老师讲到简单的题目时,解题的答案,同学们总是脱口而出,老师也是笑逐颜开:而当同学们答不出来时,老师总会忍不住皱起眉头。

  数学老师对我们要求很严格。有一次,我的作业本错了,我整整算了5次,还是这个答案,我百思不得其解,我就想去看看同桌的答案,当我刚想把目光瞟过去时,一个黑影笼罩在我面前,糟糕,被数学老师发现了,数学老师用严厉的目光瞪了我一下,好像在说:自己错了,要自己订正,不能想着去依靠别人。怀着忐忑不安的心情,我去请教数学老师。原来只是单位错了。数学老师告诉我,自己不能放过一点小错误,即使只是小小的,写数学题目一定要严谨。数学老师言传身教,使我养成了能够认真、全面思考问题的习惯。

  因为数学老师的腿摔伤了,所以不能来给我们上课,新老师对我们很好,很放松,我们反而不习惯。数学老师,您是我们心中最美的老师,我们想你,期待您赶紧养好伤,回到我们的身边,教授我们新的知识。

夸夸我的老师作文3

  一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的老师。说到夸老师,我们的班主任玉老师可是三天三夜都夸不完呢!她不仅有一副慈祥的面容,还智慧、大方、善良……

  玉老师是个智慧的老师。有一次课间,我们班的两个“捣蛋鬼”不知到因为什么而打起来了。他们打的可激烈了!一方鼻涕眼泪刷刷齐流,另一方鼻青脸肿,可是谁也不肯跟对方道歉。同学们说服不了他们两人,只好去教师办公室请玉老师来了。没过一分钟,玉老师就来了。可令同学们惊讶的是,玉老师一点也不生气,也没有要发火的迹象。咦,这是什么回事?同学们就觉得很奇怪。只见玉老师心平气和地跟那两个同学说:“你们两个打够了就互相拥抱10秒钟,没打够就继续打。”然后,说完就往后退了几步。但是,他们两一点动静都没有……10秒钟后,课室里传来几阵欢笑声。细细一看,不正是刚才打架的两个“捣蛋鬼”吗?啥?同学们惊呆了,这也行?玉老师太聪明,太有智慧了啊!

  玉老师是一个大方的老师。九月份开学过半了,可我们班书架上的书还是那么少。一天早读下课后,玉老师从办公室抱着整整一摞书,足足有20本。她走进教室,对同学们说:“我买了20本书,放到书架上给你们看。你们就当我傻吧,我买了书是为你们好。”同学们听了,很感动。我看了看,平均每本书23元,这样一来,玉老师就为我们付出了四百六十多元。记得五年级时候,玉老师也一口气买了四套书送给我们,总价值超过了一千元!我不由得感叹:玉老师真大方啊!

  玉老师还是一个有方法的老师。有一次,她召集我们四个大组长来开会,内容是值日安排。她很仔细,也很耐心地跟我们说清楚内容要求,并让我们打印出一个表格。根据玉老师的要求,我们很快地就完成了任务。而且方便简洁。从那以后,我们的值日安排就很方便了。

  看!这就是我们的玉老师。要是夸起来,三天三夜真的夸不完啊!

夸夸我的老师作文4

  残阳覆盖了跋涉的脚步,岁月也带走了天真的童年,时间仍在悄无声息,永不休止的前进着,我长大了,进入了人生的花季,蓦然回首,总有一个身影萦绕心头,挥之不去。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最真实的写照。用它来形容刘老师一点也不为过,或许是您态度认真,又或许是您在我上课走神时的一句提醒,让我深深地记住了您,您就是我的语文老师,刘老师。

  有一次我作业没有写完,您把我叫到办公室,我认为您会给我劈头盖脸的一顿痛骂,没想到您轻轻一笑,露出了两个小酒窝,说道:“拿红笔把翻译补上。”我悄然拿出红笔,面露难色,迟迟没有动笔,心想着:完了,昨天恰好没有背。我的汗珠已然滴到了作业本上,您轻抬眼睛,问道:“昨天是不是没背!?”你看这个“之”是不是翻译成“的”的意思,我轻轻点头不一会儿您把翻译题讲完了,我也好似茅塞顿开,您又说到道:“昨天古文的特殊句式你都记好了?看你好像没认真听讲的样子。”您的语气中透出了几分严厉又有几分柔和。我愣了一会儿挠了挠头说:“记好了,谢谢您,刘老师。”您拉出一个凳子让我坐下,又掀开了书,用笔指着一个个句子把知识点一个一个点出来,又给我强调了一遍,而我也赶紧把知识点记到了书上,小灶课终于结束了,此刻我的内心由害怕变得无比愧疚自责,我走出了办公室,内心暖暖的。

  您不仅只对某个同学认真负责,而且对同班同学都很认真。您的课件总是十分精美,有一次你把U盘插到电脑上时,我看到U盘里的文件十分丰富,你也常把同学叫到办公室认真教诲,为我们指点迷津。

  这就是我的语文老师,一位治学严谨,一丝不苟又和蔼可亲的老师,当然,她更是我们心中的“海燕妈妈”。

夸夸我的老师作文5

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清澈的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花朵儿。

  我的老师很多,但我给你挑几个最牛的说一说吧!

  陈老师∶如果最牛的,那陈老师就是第一了!她可是“打遍全校无敌手”啊!教过我的老师都没有她牛。我先给你们讲讲她的故事。

  她虽然看起来很吓人,但是是一个奖罚分明的好老师,班里只要有同学犯错,她就会让犯错的同学改正。

  那一次,我因为没写作业,而对老师说了谎,陈老师不是把我批评了一顿,而是一直给我讲道理。老师给我讲过道理之后,我在心里默默保证:以后我不能在说谎了,我要做一个诚实的好学生。

  严老师:她是交我们综合课的老师,她一给大家上课,教室里就一定有笑声,但笑声过后,严老师总会对大家说:“笑归笑,心该收回来了!”我们一听到老师说上课了,心又收回到了严肃的课堂上。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我是迷失方向的小沙粒。每当我迷失方向时,只要看见您那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途。

  我们在成功时,享受快乐时,不能忘记老师。您像望远镜,让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看的更远,看的更清;您像山泉一样,清晰地能看到底层。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护我们这些未来的花骨朵儿,您从不觉得很吃亏。

  老师,您的好永远也说不完,您们将永远被人们歌颂!

夸夸我的老师作文6

  夜深了,我还独自坐在桌前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。今天,我却一点也不感兴趣。想到的却是凌老师那忙碌的身影。提起笔,笔尖在纸上跳跃,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

  您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是风儿;您是雨,我们就是小苗。啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。

  不知多少个日日夜夜,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身影。不管失败还是成功,您的爱体现在句声。您的教育,您的负责,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。老师啊!您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的.心田才绿草如茵,繁花似锦!

  一位好老师,胜过万卷书。凌老师,您总是利用课余时间,给差的学生补课,这是为了我们全班同学,能让我们班平均分能够高一些。老师,您为我们所做的一切,我们都铭记在心,谢谢您对我们的培养,有了您的培养,我们才能从一颗小树苗长成一棵参天大树,您像一位辛勤的园丁,照顾着我们这些美丽花朵,让他们开出漂亮的花朵来。

  老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!我想说:“老师,您辛苦了!”您永远是我心中学习的榜样。

  在教师节来临之际,我祝愿您:教师节快乐,磕家幸福美满,身体健康、事事顺心。”老师,您用您的一生教我懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这个彩色的世界,您就我心中最美的神话。

夸夸我的老师作文7

  从古至今,教师是一个伟大的职业同样也十分艰苦。每个教师的任务就是把我们这些学生培养成为社会重要的一份子,另外我认为教师还是一个伟大的工程师,细心栽培着我们每一个人。最近我们班来了一位新的数学教师——朱教师。

  她面容清秀,长发披肩,斜斜的刘海边,透露着灵动的大眼睛。从她带着的黑色眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,让人不得不对她有好感。一张和蔼可亲的脸无不让人觉得她是那么的亲切。

  在朱教师来的第一天,她刚一进门我们都纷纷讨论着,我们猜她姓什么,凶还是不凶。当她在黑板上写下一个“朱”字的时候,我们差点笑出声,“她姓猪”好多同学都在叫着,笑着。可是她并没有生气,而是突然说,安静!班上随后就变得很安静了,目不转睛地看着讲台。她戴着扩音器讲话,坐在椅子上,说了一句“今日不讲课,让你们先自我介绍一下”。我本对她的第一印象不算太好,晚上的作业还很多,这样我就更不开心了。

  记得有一次体育课,我很兴奋,因为有玩的时间了。可是就在这个时候,数学教师叫住了我,让我和其他几个同学一齐去她的办公室,我以为有什么事,原先让我们去订正作业,我真的无法想象为什么这个教师这么凶啊,连体育课都不放过,我只好慢慢的走去教师办公室。本来想快点订正完了继续去上体育课的,可是有一题偏偏难住了我,我左思右想就是做不出来。教师把我叫到她那里去,她明白我不会,便细心的给我讲解,我看到了教师温和又亲切的目光,心中不由地升起一股敬意。

  此刻虽然离开了教师,可是那和蔼可亲的脸和那炯炯有神的目光仍在我的脑海里。

夸夸我的老师作文8

  在教过我的许多老师中,有很多令我难忘的,其中,我最喜欢的老师就是我们的音乐老师-赵老师。

  赵老师有着一头卷发,两只大眼睛带给人一种慈祥的感觉。她有40多岁了,上课不但非常认真勤恳,“对付”我们这些皮孩子也是很有一套的,有时还像一个老顽童呢。

  一个星期五上午,赵老师在给我们上音乐课,我们在音乐教室里记笔记,这是我忽然看见坐在前排的邹睿哲没在写字,他在和周文瀚讲话,赵老师也看见了,她穿过一排排桌子走到他的前面 ,对他说道:“我要送你一个大礼包。”“哇”,同学们发出羡慕的声音,我心想:“他讲话,为什么还能得奖励呢?”简直百思不得其解。邹睿哲一听还有礼包可拿,便问赵老师:“您送我什么?”“抄歌大礼包!”老师说,“把《清晨》这首歌抄三遍!”邹睿哲一听就蔫了,只能在一旁干瞪眼了。

  虽然赵老师上的课很风趣,但有时候她也很严厉的。

  记得那是个星期三的下午,赵老师对我们说:“今天我们考试,内容是指挥,希望你们能全部考 ‘优’!”,这时轮到我上场了,我很紧张,前几天在家里可没有好好练啊,心里忐忑不安,由不得心怦怦跳,音乐已经从音响里钻了出来,我机械的一下一下地打着拍子,感觉总不对劲,好像没跟上节奏,但我脑袋中是一片空白的,似乎不会思考了。音乐放完了,听到赵老师的声音远远的传来:“不及格!”赵老师非常生气,她让我站在那里观看同学考试,还要让我重考,还严厉地说:“这次不能出什么岔子了,知道吗?”音乐又一次响起来,这一次我调整了节奏,生怕又出错,我小心翼翼的打着每个节拍,在打拍子时,用眼睛的余光看了一眼赵老师,看到赵老师在微微的点头,手指也跟着我的拍子节奏在有节奏的轻拍着自己的另一只手臂。我赶紧回过神,认真的打着我的拍子……。赵老师那悦耳的声音又响起来:“你终于考到优啦!”“吁……”我悬着的一颗心终于掉下来啦,“耶,万岁!”

  这就是我们可爱又可敬的赵老师,我深深地爱着的赵老师。

夸夸我的老师作文9

  我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。

  语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责人的老师。

  此外,还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩一节课,每位同学都很高兴。

  老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人,老师,谢谢您。

  老师,我爱您。

夸夸我的老师作文10

  在我们的校园里,为学生辛苦奔波的老师可多了,但我是这么想的,教我语文的诸葛老师,我绝对不能忘记。因为,诸葛老师是多么负责、认真啊!

  一天,诸葛老师在讲台上改作业本,而我们在下面考试。我考完试,百般无聊,看诸葛老师在讲台上奋笔勤书,我来了兴趣:只见诸葛老师笑眯眯地改着一本作业本,不时还点点头,估计是好学生的作业本;可一到下一本,诸葛老师眉头就皱了起来,不时还很愤怒地打了个大叉叉,随之是一声长叹,估计是某个错题重犯的同学;诸葛老师无奈地拿起下一本......啊!那是我的作业本!我的心快要停止跳动了,万一错了一个......我那好学生的形象......唉——不想了,看老师!诸葛老师打开了本子,看了看字,便微微笑了一下,一个个勾确定了我是全对!老师抹去汗珠,闭目养神了会儿,就投入到下一本的“处理”中......看得我是羞愧极了,自己要是考砸了,怎么对得起诸葛老师的苦心?于是,我开始默默地检查起考卷来。

  啊!试卷发下来了!鲜红的98非常显眼,此刻,我的心里笑开了花。诸葛老师说:“同学们,这次考试95分以上的,可以来我这领取鸡蛋一个!我来报一下名字——”哈哈!我别提有多高兴了,不一会儿,我的名字响亮地出来了!诸葛老师给我一个画着腾云驾雾的派大星的鸡蛋。我回到座位,好好打量打量了一番派大星,真可爱啊!给爸爸妈妈看了,给弟弟炫耀了,我小心翼翼地留下画着派大星的壳,把鸡蛋送入了我的肚子。

  这么用心良苦的诸葛老师,我怎么可以不夸夸她呢?对学生这么认真负责的诸葛老师,我怎么不可以对她说——“幸运的我有个好老师!就是您,诸葛老师!”

夸夸我的老师作文11

  就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李教师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

  犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了此刻的班主任――陈教师――引导我们走那没有走完的高中时光。

  我们尊敬的政治教师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每一天来回在学校里奔波,不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自我的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。

  深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

  窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

  教师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的主角,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈教师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈教师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

夸夸我的老师作文12

  白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,小眼睛外面戴着一副大大的黑框眼镜,看着很可爱的样子。她的脸上总挂着笑容,她温柔而不失威严,这就是我们207班的班主任——车老师。车老师教我们数学,她对我们的学习和纪律非常严格。

  在她的教导下,我们改掉了很多坏习惯,全班同学拧成一股绳,把尽往一处使,积极向上,这学期我们拿到过好几次“流动红旗”,这也是车老师常对我们说的一句话“207班是大家的班级!”。

  记得有一次在课堂上做口算和课堂作业本,我急着做完交上去,急急忙忙中错了很多题目。车老师严厉地评判我做题不认真,要求我端正学习态度,还对我的粗心做出了处罚。后来还特地和妈妈谈话,要求妈妈在家也能多抓紧我的学习,争取早点改掉“粗心”这个坏毛病。从这以后我虽然还是偶尔犯粗心,但只要想到车老师,就好像有一个严厉的声音在我耳边说“洪晨轩,做题要仔细一点哦”,我就会仔细点了。

  车老师还像姐姐一样关心我们。当班级里有小朋友吵架,她总能很好的调解,让小朋友知道抓紧的错误在哪里,下次改正。当我们有小朋友感冒的时候,她总能提醒我们多喝水,小朋友在楼道上乱跑的时候她总能提醒我们慢点走小心摔倒。现在天气冷了,当中午饭前洗手的时候,有些小朋友要玩水,会把衣服袖子弄湿而感冒,车老师让我们每个小朋友准备湿巾擦手,小手不会被冰冷的水冻到了,衣服袖子也不会弄湿了。

  多好的老师呀!总能处处为我们着想,关心着我们的学习跟生活。在我的成长道路上,我为能遇到车老师而骄傲。

夸夸我的老师作文13

  上课前两分钟,他迈着稳健而悠闲的方步走来,让同学打开U盘课件,然后随手拖来一张椅子坐下。铃声一响,他马上站起来敲打讲桌:“好现在开始上课”没错,这就是我们班的生物老师,正面的“徐老师”,私下的“老徐”。

  老徐一年四季只穿两种衣服:夏天深蓝色T恤,秋冬灰色短袖。他一手拿着翻页笔,一手持戒尺和一张破破烂烂的名单,在教室里踱着方步走来走去,用一成不变的单调声音读着PPT上的内容,带着浓重呛人的烟草气味。所以在他的课堂总是有着提神解乏的风油精香。虽然无聊,但如果硬撑下来,总能听懂并熟练掌握。每当有同学不知好歹地打盹、回头、聊天时,老徐淡定地、一如既往地继续讲着走着;“腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称”忽然声调提高,以迅雷不及掩耳之势:“体表有刺!细!胞!”稳、准、狠连击三下,不理同学惨叫,又恢复单调的声音继续讲着走着:“有口无肛门。”可别小看老徐那把发乌的戒尺,在多次实践之下,它与主人配合天衣无缝。我曾连挨两下,然后一天都没打盹。光打不够,老徐会带来惊喜赠品:“好(hāo)课代表把这个同学记下来,上课说话,扣他分儿。”

  有时老徐还很幽默。讲到反射时,他毫无征兆地举尺作势要打前面那位同学。无辜后者本能一缩,老徐又淡定地放下尺子,面无表情地讲解:“我打他缩,这是外界刺激下的条件反射。”在讲涡虫的“两侧对称”时,老徐猛得把尺子直竖一同学面前:“你是两侧对称的,一边一个眼睛,一只耳朵。”他好像没看见同学崩溃表情,抬起头来:“两侧对称,明白了吧。”我们一边忍着笑,一边一个劲点头。

  在这位讲课“抑扬顿挫”,戒尺“喜怒无常”的徐老师带领下,我们班的生物成绩一直遥遥领先,我也越来越喜欢生物了。

夸夸我的老师作文14

  古诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个教师都会尽全力教学生,当学生遇到有不懂的问题时,老师们都会停下手中的事,耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。

  “叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,这一节是英语课,只见戴老师走进来,笑眯眯地对我们说:“你们知道吗?这次英语期中考试,我们考得很不错,希望同学们继续努力!”望着她的笑脸,我感慨万分:戴老师一有空闲时间,就帮学习差的学生补习功课,不管她有多累,都耐心地解答学生们提出的每一个问题。每当同学们有了一点儿进步,她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地,学习差的同学们也都恢复了自信,成绩提高了许多。

  戴老师不仅在课上认真地教我们学英语,生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次,我们全校师生去南郊秋游,戴老师以英语报数的形式来点名。“One——two——three……twenty.”“Let’s go!”戴老师兴奋地说。一路上,我们看到了美丽的天鹅,金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲,她站在每一个生肖前,用手指着它,一遍又一遍声情并茂地演示给我们看,同学们也跟着学,读完了一遍又一遍,还小声嘀咕着单词,用心去记,比在学校里还认真呢!接着,我们就跟随戴老师一起爬山,只听她说:“Clim hill.”我们也跟着念:“Clim hill. 1,2,3,……”就这样,两分钟后我们就到了山顶,我们展开双臂,大声喊:“Hills, Hou are you! I Love you!”那天,我们玩得真开心啊!戴老师就是这样让我们在玩中学,在学中玩,我真爱英语呀!

  这就是我的英语老师,一个富有爱心,教学方式独特的好老师。是她,给了我打开智慧之门的金钥匙;是她,带领我挖掘出英语知识的宝藏;是她,让我们在英语的海洋里遨游;是她,让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……

夸夸我的老师作文15

  我想夸夸我的黄老师。黄老师从一年级开始,就是我的班主任和语文老师,至今马上要三年了。

  黄老师教育我要养成学习的好习惯。幼儿园时,我就非常调皮,坐、站都没有养成好习惯,进入一年级,我还是这么样子。第三天,黄老师让我留了下来,学坐姿,目的就是让我养成好的习惯,在黄老师面前,我端端正正地坐了十分钟,直到符合要求,黄老师才放我走。另外,在写字、吃饭和值日等方面,黄老师都帮助我养成了好习惯。当我有了好的表现时,黄老师会和握握手,还会抱抱我,这都给了信心。一个阶段后,我取得了很大的进步,在黄老师还推荐下,我成为了一名光荣的升旗手,我还在国旗下作了自我介绍呢!

  黄老师还指导我用写话并推荐发表。一年级时,黄老师就教我们用拼音学写话。记得有一次上学时,正碰上大雾,到了上课,黄老师就和我们进行了即兴写话,题目就是《大雾》。我写出了雾景,还写了雾中的人,黄老师把我的写话稿推荐出去,竟然发表在《百家作文》上。这是我第一次发表作品,心里可高兴啦!到现在为止,我共有5篇习作发表了,同学们也有很多习作发表,这得感谢我们的黄老师。

  黄老师还让我当了会小主持人呢!主持了猜谜活动。那是一节班队活动课,我可从来没在大家面前主持过活动,心里很紧张,但当我看到黄老师鼓励的目光,我就有了信心,把猜谜活动主持得相当出色。黄老师和同学们都给了我一阵阵热烈的掌声。后来爸爸对我说:“黄老师说你非常有潜力。”黄老师的肯定,给了我巨大的动力。

  听了我的介绍,你就知道我为什么要夸夸我的黄老师了。我在学习和生活上取得的进步,是和黄老师密不可分的。

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