老师作文

夸夸我的老师作文

时间:2022-08-31 09:42:27 老师作文 我要投稿

【热门】夸夸我的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的夸夸我的老师作文,欢迎大家分享。

【热门】夸夸我的老师作文

夸夸我的老师作文1

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心来滋润,这就是我们敬爱的潘老师崇高的劳动。

  潘老师是我的幼儿园老师,长得很秀气,细细的眉毛中透露着坚毅,水汪汪的眼睛里蕴藏着灵气,直顺的长发显示出她干净利落的性格,全身散发出阳光的气息。我们都很喜欢他,喜欢和她一起玩和她身上的气息。她也很喜欢和我们玩,有时捏捏我们的小脸蛋;有时亲亲我们的额头;有时跟我们开开玩笑。但最让我感动的一次是:我看着电视里的动画,不禁手舞足蹈。一不小心,把空饭碗碰倒了,碗掉到地上,碎成好几块,每块的尖角上都闪着寒光。我看到这一幕,愣住了。一个胆小的女还见叫一声,把我吓了一大跳,飞速的从椅子上蹦起,潘老师大喊一声:“小心!”下一刻,尖锐的碎片扎入了我的脚掌心,鲜红的血液喷涌而出,因这脚下钻心的疼痛和喷出的鲜血,我撕心裂肺的大哭起来。潘老师飞奔而来,撕下她衣角的一块布,不慌不忙地用那块布来包扎我的伤口,抱起我,朝不远的人民医院奔去。

  我醒来时,潘老师在一旁关切的看着我,看到我醒来,明显的松了口气、她本就苍白的脸显得更加苍白,原本灵气的眼睛已充满疲倦,耳鬓还有几滴未干的汗水,一看就知道刚才肯定跑上跑下的照顾我,虽然已经累得直不起身子,但老师还是很关切的照顾我。我感觉心里一暖,一股热流直冲而上,我不禁热泪盈眶。老师见我流泪了,以为我是为了脚的事情,不顾疲倦,急忙安慰我,却没有注意自己。我会心的停止了流泪,微笑着点了下头……

  后来,我父母来了,紧紧的抱着我,还亲着我的脸蛋,向潘老师致以强烈的感谢。我靠在妈妈的肩膀上,看着潘老师离开,她有些趔趄的走着,那瘦弱但坚毅的身影,我又不禁流泪,这身影会铭记在我心中,也会烙下这片情,记得潘老师教给我的东西,和今天的感动……

  老师,你是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样的感谢您!

夸夸我的老师作文2

  “叮铃铃“一阵清脆悦耳的声音过后,同学们都匆匆忙忙地跑回了教室,拿出书本,有模有样地读起书来。嗒—-嗒—–嗒,门口传来一阵脚步声,来了,来了,同学在心里呐喊,数学老师来了。

  这时,从门口进来一位老师,她的头发短短的,头发下有一对月牙般的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一张能说会道的嘴巴,她就是我们的数学老师。

  数学老师走到讲台前,拿起课本有声有色地讲起来,即使是枯燥无味的数学课,同学们也听得津津有味。每次老师讲到简单的题目时,解题的答案,同学们总是脱口而出,老师也是笑逐颜开:而当同学们答不出来时,老师总会忍不住皱起眉头。

  数学老师对我们要求很严格。有一次,我的作业本错了,我整整算了5次,还是这个答案,我百思不得其解,我就想去看看同桌的答案,当我刚想把目光瞟过去时,一个黑影笼罩在我面前,糟糕,被数学老师发现了,数学老师用严厉的目光瞪了我一下,好像在说:自己错了,要自己订正,不能想着去依靠别人。怀着忐忑不安的心情,我去请教数学老师。原来只是单位错了。数学老师告诉我,自己不能放过一点小错误,即使只是小小的,写数学题目一定要严谨。数学老师言传身教,使我养成了能够认真、全面思考问题的习惯。

  因为数学老师的腿摔伤了,所以不能来给我们上课,新老师对我们很好,很放松,我们反而不习惯。数学老师,您是我们心中最美的老师,我们想你,期待您赶紧养好伤,回到我们的身边,教授我们新的知识。

夸夸我的老师作文3

  年少的轻狂还未离去,才明白放飞的感觉原来叫作自由啊?不由稚气地问道:“什么是生活?”这时,稳约听见:“生活的黎明……”

  的确,如此!

  回忆起小学的生活,我的黎明是语文老师——刘黎明老师。记得当初我我刚转入卖鱼桥小学时与大家一起面对了他;原以为他是一个“凶猛的野兽”,可正是他让我改变了对男老师惯有的看法!

  我是开学那天才面对这一切新事物的。我以为大家早已与刘老师“称兄道弟”般的熟悉了,没想到对我与大家来说:他都是“新星”的。

  我不由地在心中暗想到:看你怎么制服我们!虽然不很清楚身边的同学们是否是“乖巧类”的,可我也知道:这么多人总是不好管的。

  令我没想到的是:刘老师根本不管我们,——中是让我们服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我还没认识他太多时就发生了……

  我坐在教室中,看着空空的教室暇想即将发生在这里的一切。原因是:我贫血病发了,开学第一天就昏倒了。

  随着一张张陌生面孔进入我的眼帘,第一堂语文课开始了。这时,我渐渐清想了起来;虽然听不很清他们说的话,可舒服多了。我看见一个跟我一样的新同学做完自我绍介走下台来,刘老师叫了我上去……

  我这时除了贫血病还有心理上的压力使腿有点发抖。

  上去了,到台上了……“惨了”也来了!

  我说:“大家好!我叫陈琳。我来自丽水路小学;以后的日子中,我来自卖鱼小学。我希望可以向人介绍数不过来的小学好友!谢谢。”

  你能想到吗?你能想到吗?!就是这么一段虚弱的陈述竟得到了刘老师长达60秒钟的掌声。“I服了You!”

  正是这种以鼓励为的教学手法使刘老师在同学们心目中获得了成功。不仅如此。重要的是同学们获得了成功,更大的成功!

  此外,在我们与刘老师相处的日子里,他一直提畅我们以自学为主。面对这样的老师,只能说是引导黎明降临的——刘黎明了……

夸夸我的老师作文4

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清澈的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花朵儿。

  我的老师很多,但我给你挑几个最牛的说一说吧!

  陈老师∶如果最牛的,那陈老师就是第一了!她可是“打遍全校无敌手”啊!教过我的老师都没有她牛。我先给你们讲讲她的故事。

  她虽然看起来很吓人,但是是一个奖罚分明的好老师,班里只要有同学犯错,她就会让犯错的同学改正。

  那一次,我因为没写作业,而对老师说了谎,陈老师不是把我批评了一顿,而是一直给我讲道理。老师给我讲过道理之后,我在心里默默保证:以后我不能在说谎了,我要做一个诚实的好学生。

  严老师:她是交我们综合课的老师,她一给大家上课,教室里就一定有笑声,但笑声过后,严老师总会对大家说:“笑归笑,心该收回来了!”我们一听到老师说上课了,心又收回到了严肃的课堂上。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我是迷失方向的小沙粒。每当我迷失方向时,只要看见您那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途。

  我们在成功时,享受快乐时,不能忘记老师。您像望远镜,让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看的更远,看的更清;您像山泉一样,清晰地能看到底层。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护我们这些未来的花骨朵儿,您从不觉得很吃亏。

  老师,您的好永远也说不完,您们将永远被人们歌颂!

夸夸我的老师作文5

  老师是什么?老师是吐丝的春蚕,老师是燃烧的红烛,老师是甜美的甘露,老师还是一本翻不完的书,让我们慢慢去读……

  在三年级时,我们班有一位叫曹燕楠的语文老师,虽然曹老师只教了我们一年,但却给我留下深刻的印象。她是位非常严厉的老师。有一次我考试忘了写名字,老师严厉地批评了我:“你怎么能犯这种低级错误?”并毫不留情扣了10分,本来可以得第一名的我,现在心乱如麻。我不敢看她那生气的眼神,一定对我充满了失望。我从她的眼睛里看到了一些东西,仿佛在对我说:“张婧怡,你要牢牢记住这次考试,吸取教训,以后再也不要出现这种错误。”我不敢哭,但眼中噙满泪水,我告诉自己,我以后再也不马虎了。

  经过了许多次的磨炼,我渐渐长大了,我知道了什么是用心良苦,所以我决心更加发愤图强,做一个老师眼中最醒目的好学生。经过努力,我做到了。在又一次的考试中,当老师公布成绩:“张婧怡,100分!”我惊呆了,我的努力终于没有白费,看着老师那喜悦的表情,我也很开心。听了老师的表扬,我比吃了蜜还甜。不过,我还从老师的眼里看到了一些东西,仿佛在严肃地对我说:“考了第一不要骄傲,下次还要继续保持好成绩呀!”老师,我知道,您做的一切都是为了我们好,我一定不辜负您对我的期望。

  春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的老师就像吐丝的春蚕一样无私奉献,虽然她被调走了,但她的教诲会深深地刻在我的心中。

  我爱您,我的老师!

夸夸我的老师作文6

  一头卷曲的头发,看起来总是那么时尚漂亮;一双黑亮的眼睛,总是让人感觉那么亲切有内涵;一张小巧的嘴巴,读起课文来总是那么生动有感情。一堂她讲的语文课,总是让我们听得津津有味, 全班学生学习的兴趣都被她调动起来。你们知道她是谁吗?她就是我喜欢的班主任—杨颖老师

  在日常生活中,杨老师对我们三(一)班的学生可关心负责了。每当我们去操场时,她都会及时提醒我们要穿好外衣小心感冒;每当有的学生带病来上课时,杨老师都会格外的照顾,按时提醒他们吃药 。每当我们吃饭狼吞虎咽的时候,杨老师会和蔼地提醒我们要细嚼慢咽,小心噎着。每当这时,我们仿佛觉得妈妈就在身边,心里总觉得那么温暖那么踏实。

  在教学上,杨老师对我们是相当严格负责的。还记得我们刚升入三年级的时候,班上好多同学拿笔的姿势不正确。杨老师耐心地帮每个同学纠正,杨老师对我们说:“写字姿势不正确,不仅会影响以后 你写字速度的,写出的字不漂亮,而且还会影响我们的视力。”现在,我写字姿势非常漂亮,我在校外上剑桥英语课的时候,老师还夸过我写字姿势好看呢。我想,这和杨老师的严格要求、正确指导是 绝对分不开的。

  杨老师非常重视学生个人能力的培养。在班里,我担任卫生委员的工作,她非常注意培养我的组织能力。有意的'去锻炼我的自信心、责任心和管理能力,每当我在班级工作过程中出现了不足,杨老师会 及时的教我正确的处理方法。在杨老师的培养下,我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了,这会让我受用一生的。我想对杨老师说:“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下,一定会健康茁 壮的成长起来。”

夸夸我的老师作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——李商隐的《无题》是我最喜欢背的一首诗,因为它总能让我想起一个人。她很有学问,不管同学问她什么问题,她都可以准确无误地答出来。她很亲切,不管同学们遇到什么困难,她总是像妈妈一样关心着我们,她就是我的班主任——潘世华老师。

  她非常热爱班集体,关心同学。她和蔼可亲,对我们这些祖国未来的鲜花总是关怀备至。每次上课老师讲的重点,凡是有同学不懂,老师便会不耐烦地再讲一遍。但有时候潘老师对我们也十分严格,如果谁的课堂作业本上有错题,老师会让我们再做一遍,加强记忆。在期末,老师更是为我们的学习加班加点。有一次,天很晚了,我到校拿落在学校的雨伞,经过老师办公室,看见潘老师还坐在办公桌前给我们批改作业。

  潘老师的每堂课都上得很精彩,可长期备课,批改作业,潘老师把颈椎弄伤了。我们看在眼里,疼在心里,多希望潘老师的颈椎能快点好啊!冬天的时候,潘老师的手开裂得非常严重,医生说不能碰粉笔了。可她仍用那开裂的手在黑板上给我们演算着,记下重要的知识点。

  还记得那一次运动会,我参加垒球比赛,潘老师常常来看我练习。老师来了,我心想:“老师来检查了,我现在练得还不好,万一老师取消了我的比赛资格,怎么办?”我一见到潘老师就紧张地手脚颤抖起来,手上的力使不出来,垒球也扔得近了,我羞愧得低下了头。可潘老师对我说:“加油,梓!你一定可以的,我相信你!”潘老师的一句话打消了我的顾虑,又让我重拾信心。“嗯,老师我一定会努力的,为班级争取荣誉!”这次,我远远地向前方抛了一个垒球,潘老师向我竖起了一个大拇指,我挠了挠头,心里像吃了蜜似的。

  潘老师,您为了浇灌我们这些祖国未来的鲜花而不分昼夜,兢兢业业地工作着。为了让我们茁壮成长,您付出了多少心血和汗水?我们这一群幼小的“花骨朵”,一定会记住您为我们付出的辛勤劳动,更会记住您为我们付出的一点一滴!

夸夸我的老师作文8

  她就像妈妈。

  嘴角一扬,酒窝浅露,慈祥面容,和蔼可亲她是我升初中以来最敬佩而又亲近的一位老师。

  她似乎能看穿我的“心思”。语文课似乎是天意而定的,总是安排在课间操之后,本就是初中新生作业的加剧,让我应接不暇,晚上不得不熬夜,”醒,醒,努力睁眼啊”,我眼前一片昏黄,手脚无力,感觉脑袋昏沉,“啪”,有人轻拍了一下,我忽地眼前一亮。清醒了,“这第三题啊,让班长讲一下!”这对比的用法很巧妙,在她的步步指引下,我顺利回答出了问题,从此啊,我努力克制自己,就以至于上课不会打盹儿,不会落下知识点。

  她与我“心心相连”。回答问题积极也是我的“个人标签”之一。语文课上,同学们十分踊跃的举手,我知道老师也难以下决定点名,可似乎每当我十分迫切的举手,双眼如火般的焦急地瞪着,老师就会点到我。总是给我机会,助我成长。

  可她总也总会一丝不苟地严格要求我上课。看到我做小动作,她是定会提醒的,走神儿的时候总是被第一时间叫回来,有一次上课违反了纪律,她罚我站了一节课,却没有一句训斥的话

  她是一个爱笑的人。看到令人感动的事时,她会热泪盈眶,但她不会当众落泪;她脾气很好,我们与她开玩笑,跟她贫嘴,她也都不会在意,且会与我们一起笑。她是我们的良师益友。

  刘老师感谢您带我们在知识的海洋中遨游,您的教诲,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,“一日为师,终身为父”,我定会铭记您的教诲,砥砺前行,奋勇向前!

夸夸我的老师作文9

  我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。

  语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。

  此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。

  老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

  老师,谢谢您。

  老师,我爱您。

夸夸我的老师作文10

  我有一个新老师,她的成绩非常的好,英语成绩好的不能用词语来形容她。她的英语成绩从初中到大学一直都很好,每次成绩都合格,准予结业。校长说她,经老师考核,品德、智育、体育等方面都考的非常好,在班上排名第一。不仅她学习好,而且特别有爱心。她献了两次血,一次是200毫升,两次是400毫升了。我数了一下,她在大学总共有三张奖学金证书。在班上,每个同学都很羡慕她,希望自己也能像她一样能有三张奖学金证书。四级考试467分。六级考试424分。

  上完学后,在一个补习班当别人的补习老师。不仅每天在学校补习,而且每天下班回家还要给一个小女孩补习。每天非常的辛苦。“我在荆州的朋友,她说让我回到那里继续教书。我很想回到那里,可是,我的母亲却不让我回去。我的美梦,顿时被她打破了。那时候,我很伤心。我就问母亲,你为什么不让我去荆州教学。”母亲说:“你年龄太小了,等过一段时间再说吧。”从那以后,她就很努力的背那些英语单词,默写英语单词和句子,她练的是那般的熟练。别人一问她,她马上就能说出和背出,就像顺口溜一样。教四、五、六年级的时候,学生们特别喜欢她教的课。学生们特别喜欢由她来教他们英语。当她打电话给家长,通知学生们来上学的时候。学生的家长都说:你真是一个好老师,教学非常的有经验。孩子们回家都说有个老师教的很好。

  有一天,她大学的朋友来她家里玩说:“**你好厉害,那时候不仅考试考的好,现在人人都夸你教的好,我真佩服你,我们要向你学习,你是我们的好榜样,你真棒。”

夸夸我的老师作文11

  做老师难,做好老师更难,做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙,他们带走了一批又一批的学生,留下了一片又一片的光明,我们则是他们新一代的希望。

  严格汤:数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业,但布置的作业必须用心完成。他上课不死板,总会在有人分心的时候,用一个笑话把他“带”回来,既不伤人自尊,又不会让大家难堪,而且只要经历一次,便会终身难忘,上课再也不会开小差了。记得多了,成绩也就上去了。

  作业赵:英语赵老师总认为,文科就是要多记多背,所以遵循的法则就是“勤背书,勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的,但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前,我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。

  方法邵:邵老师是一个年轻并且注重方法的科学老师。在她那,即使再枯燥的科学公式也会变得灵活生动,所以我们学得开心,考的放心。她诲人不倦,教人求真,我们一旦有问题,她一定会让你听明白了才行。即使在家中你遇上了不会做的题,也随时可以使用现代工具来请教她,而她也一定会让我们搞懂。

  幽默汤:社会汤老师同样是一位幽默搞笑的老师,他聪明“绝顶”,上课生动,方法独特,并且多才多艺,书法写得赛过王羲之。上课他是眼里的老师,下课他是搞笑的兄弟,所以我们都喜欢他。

  接下来有请我们的领头人—班主任王老师闪亮登场!

  慈母王:王老师对我们是很好的,我们生活上,学习上有什么问题都会主动去和她交流,沟通。她就像是一个姐姐,时刻观爱着我们,我们也不会让她失望的。

  老师的节日快到了,我们只能祝愿他们身体健康,美满幸福,因为一日为师,终身为父,师恩难忘!

夸夸我的老师作文12

  在我心中,一向有一位教师值得我怀念!她是我的小学语文教师,她身材很苗条,长发及腰,戴着眼镜,她姓蒋,她有时会跟我们开开玩笑,但严肃起来也是一级的。

  那时我在兴化上五年级,教师对我十分好,总是笑眯眯地看我。每一天早晨我带领同学们离开宿舍楼来到教室的路上时,总能看到她,挎着一个小的包,脚步轻盈,这时候,我们宿舍的这一排小鸭子便加快速度追上教师。追上教师后,我们便和教师打招呼,教师也热情地与我们打招呼。并且笑眯眯地说:“你们好,怎样起那么早啊!”我们也笑眯眯地看着她,我心里想:我们学生起早一点儿,到教室看看书啊,预习新课啊什么的,可是我也不清楚教师为什么要起那么早,晚上睡得又比我们晚,上起课则是聚精会神,顿时我感受到了教师的辛苦。

  但之后因为种种原因我转到了其他学校,可是只跟我相交了一个学期的教师却总是让我怀念。每当静下来时,我会看看窗外风景,心里却一向想念着蒋教师,蒋教师就像我的母亲一样关怀我,照顾我。直到一年之后我们仍然经常想起蒋教师。我再一次从窗户往外看,看看地上,再看看天空,虽然眼睛在看,可不明白为什么,我的脑海里却仅有那充满母爱的笑脸。

  记得我刚进那个学校时,蒋教师也刚从其他学校转到哪儿,这应当就是缘分吧,蒋教师给我们上的第一节课就是选班长。。。。。。职务,而这些职务不是靠成绩选出来的,而蒋教师说的却是,谁愿意担任,我便举起了手,这样的机会让我看出蒋教师不是一个单单只看成绩的人,而她注重的是你能不能担任这个职务。

  都说缘分天注定,期望我们还能遇见,我最亲爱的蒋教师。

夸夸我的老师作文13

  上课前两分钟,他迈着稳健而悠闲的方步走来,让同学打开U盘课件,然后随手拖来一张椅子坐下。铃声一响,他马上站起来敲打讲桌:“好现在开始上课”没错,这就是我们班的生物老师,正面的“徐老师”,私下的“老徐”。

  老徐一年四季只穿两种衣服:夏天深蓝色T恤,秋冬灰色短袖。他一手拿着翻页笔,一手持戒尺和一张破破烂烂的名单,在教室里踱着方步走来走去,用一成不变的单调声音读着PPT上的内容,带着浓重呛人的烟草气味。所以在他的课堂总是有着提神解乏的风油精香。虽然无聊,但如果硬撑下来,总能听懂并熟练掌握。每当有同学不知好歹地打盹、回头、聊天时,老徐淡定地、一如既往地继续讲着走着;“腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称”忽然声调提高,以迅雷不及掩耳之势:“体表有刺!细!胞!”稳、准、狠连击三下,不理同学惨叫,又恢复单调的声音继续讲着走着:“有口无肛门。”可别小看老徐那把发乌的戒尺,在多次实践之下,它与主人配合天衣无缝。我曾连挨两下,然后一天都没打盹。光打不够,老徐会带来惊喜赠品:“好(hāo)课代表把这个同学记下来,上课说话,扣他分儿。”

  有时老徐还很幽默。讲到反射时,他毫无征兆地举尺作势要打前面那位同学。无辜后者本能一缩,老徐又淡定地放下尺子,面无表情地讲解:“我打他缩,这是外界刺激下的条件反射。”在讲涡虫的“两侧对称”时,老徐猛得把尺子直竖一同学面前:“你是两侧对称的,一边一个眼睛,一只耳朵。”他好像没看见同学崩溃表情,抬起头来:“两侧对称,明白了吧。”我们一边忍着笑,一边一个劲点头。

  在这位讲课“抑扬顿挫”,戒尺“喜怒无常”的徐老师带领下,我们班的生物成绩一直遥遥领先,我也越来越喜欢生物了。

夸夸我的老师作文14

  仔细地瞧,慢慢地看,身着淡雅连衣裙,打着紫红太阳伞,戴着一幅太阳镜。那是谁?啊!她就是让我们敬佩的黄教师。

  每当早上我们踏进教室,就会看到黄教师那带微笑的脸庞,一双会说话的眼睛,有时严厉有时温柔。黄教师的眼睛是变幻莫测的,平日里她的眼睛是月牙形的;如果有同学上课捣蛋,她就会把眉毛往上一抬,眼睛就成了圆形的。

  我们班有八大金刚,这让黄教师很操心。尤其是W,记得一年级时,上课坐不住,老喜欢插嘴,不守课堂纪律,被教师批评还顶嘴,实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺,和他“斗智斗勇”。最终让W不得不服,自编一句顺口溜:“我天不怕,地不怕,就怕黄教师和老爸。”

  黄教师的笑容是和蔼可亲的,她很爱我们,她把我们当成自我的孩子一样。记得这学期运动上,迎面接力赛正在紧张进行着,陈校榆同学像骏马一样飞奔着,一不细心摔倒了,膝盖磕破了,血迹斑斑,黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理,还亲自背她上三楼教室,路上我见黄教师汗珠子直往下淌,我十分感动,觉得教师真好,像妈妈一样疼爱我们。上个学期,黄教师到杭州听课回来,给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点,我们吃着、笑着,我都甜到心里去了。

  黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们,她常对我们说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  黄教师传授我们知识,教我们做人。背着弟子规,诵着三字经,读着古诗韵,唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界,让我们在文学殿堂自由翱翔。

夸夸我的老师作文15

  白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,小眼睛外面戴着一副大大的黑框眼镜,看着很可爱的样子。她的脸上总挂着笑容,她温柔而不失威严,这就是我们207班的班主任——车老师。车老师教我们数学,她对我们的学习和纪律非常严格。

  在她的教导下,我们改掉了很多坏习惯,全班同学拧成一股绳,把尽往一处使,积极向上,这学期我们拿到过好几次“流动红旗”,这也是车老师常对我们说的一句话“207班是大家的班级!”。

  记得有一次在课堂上做口算和课堂作业本,我急着做完交上去,急急忙忙中错了很多题目。车老师严厉地评判我做题不认真,要求我端正学习态度,还对我的粗心做出了处罚。后来还特地和妈妈谈话,要求妈妈在家也能多抓紧我的学习,争取早点改掉“粗心”这个坏毛病。从这以后我虽然还是偶尔犯粗心,但只要想到车老师,就好像有一个严厉的声音在我耳边说“洪晨轩,做题要仔细一点哦”,我就会仔细点了。

  车老师还像姐姐一样关心我们。当班级里有小朋友吵架,她总能很好的调解,让小朋友知道抓紧的错误在哪里,下次改正。当我们有小朋友感冒的时候,她总能提醒我们多喝水,小朋友在楼道上乱跑的时候她总能提醒我们慢点走小心摔倒。现在天气冷了,当中午饭前洗手的时候,有些小朋友要玩水,会把衣服袖子弄湿而感冒,车老师让我们每个小朋友准备湿巾擦手,小手不会被冰冷的水冻到了,衣服袖子也不会弄湿了。

  多好的老师呀!总能处处为我们着想,关心着我们的学习跟生活。在我的成长道路上,我为能遇到车老师而骄傲。

【夸夸我的老师作文】相关文章:

夸夸我老师作文12-15

夸夸我的老师作文05-19

夸夸我的老师的作文05-22

夸夸我的老师作文12-30

夸夸我的老师作文01-05

夸夸我的老师作文03-24

夸夸我的老师英语作文04-10

夸夸我的老师作文【精】08-26

夸夸我的老师优秀作文02-23

【精】夸夸我的老师作文02-06