【精选】学期计划范文汇总六篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的学期计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】学期计划范文汇总六篇

学期计划篇1

　　为了丰富学生的课余生活，全面提高学生素质，积累学生的写作素材，提高写作水平，我们力求把《新绿》文学社办成能真正培养学生能力的社团。

　　凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本学期的工作按以下计划开展：

　　第2周，召开文学社编委会议，商讨招收新社员一事，分工着手海报宣传工作;

　　2、第4周，海报宣传，招收新社员;

　　3、第6周，社员面试，选取新编委;文学社博客申请;

　　4、第7周，召开第一次全体社员会议，介绍指导老师及各编委，宣布团成立，宣布《新绿》文学社的有关规章制度;文学社网页创立;

　　5、第8周，举办全体社员登山比赛，取前5名给予奖励，参与者分发小礼物;

　　6、第9周，海报宣传，林明理老师讲座，第一届“飞虹”杯社员现场作文大赛，设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖5名;

　　7、第11周，《飞虹报》刊出;第一届“新绿”杯校园征文大赛，设立一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优胜奖若干名;

　　8、第12周，邀请各兄弟学校文学社来校联谊，并着手开展有关工作;

　　9、第13周，与各兄弟学校文学社联谊，海报宣传

　　10、第16周，《新绿》刊出

　　XX文学社

　　xx年10月

学期计划篇2

　　一、学情分析。

　　本班共有19名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，个别学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有大部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

　　下面针对本班实际情况，作具体分析。

　　1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

　　2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，个别学生达标，大多数学生未达标，但也有粗心大意的，培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。

　　3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有98%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，但多数学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

　　总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

　　3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　三、工作措施：

　　1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。

　　2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

　　3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

　　4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　　5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

学期计划篇3

　　一、指导思想：

　　坚持以学校工作计划为指针，以构建人文化的和谐新校园，提高教师的群体科研素质为目标，以课题研究为中心，以校本培训为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，充分发挥教科研的先导、服务功能，努力提高教科研质量，推动学校教育科研的可持续发展，积极营造教育科研发展的新形势，全面提高我校的办学水平和教育质量。

　　二、工作目标：

　　1、进一步完善教科研制度，为提高教师的科研意识，拓展教师的教育视野，加深学校的教科研氛围，强化科研的激励功能，提高教师的科研水平而努力。

　　2、搞好学校的课题研究，充分调动教师参与各级课题研究的积极性，努力指导并规范教师的课题研究工作。把深化课题研究作为提高学校教育教学质量的突破口。在研究过程中重视强化课题研究与课堂教学的有机结合。加强对立项课题的管理，把课题研究与课堂教学结合起来，让课题研究真正为教学服务。

　　3、积极组织教师参加各类征文活动。做好宣传发动、修改完善工作，争取尽可能多获奖。

　　三、主要工作：

　　1、构建学习型组织，提高理论学习实效。

　　教育科研的发展离不开教育理论的学习，构建学习型组织，要抓教师的理论学习，引导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点，帮助教师不断更新教育理念，提升教师的理论素养。根据学校教学工作计划，本学期教科研工作将积极走教研与科研相结合的道路，组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究。努力构建自主学习型组织，重点围绕新课程标准学习。本学期教导处将继续倡导教师开展理论学习，要求围绕申报的课题进行相关教育教学理论文章学习，并做好下载上传校园网的工作，从而达到资源共享。强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，积极投身于教改实践。

　　2、加强课题研究，落实过程管理，提高教科研工作实效。

　　本学期，继续对学校课题进行规范管理。由教导处牵头，组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，使课题研究早出成果，多出成果。

　　开学初，召开各课题组组长会议，重温课题实施方案，要求各课题组从较小的方面切入，对照要求，踏踏实实开展实验研究，期中汇报活动开展情况及资料收集情况，期末对阶段性成果进行交流总结。学校将参与指导课题实施全过程，严格执行课题台帐制度，记录好课题组工作手册。

　　（1）做好20xx-20xx学年课题结题工作。

　　本学期，我们在做好学校16个课题开题工作的同时，将重视做好上学年课题的结题工作，保证大多数课题能高质量地结束，发挥课题研究的最大效益，为新一轮研究工作奠定基础。

　　（2）做好课题管理工作。

　　在新一轮课题申报后，我们将严格执行课题管理的相关制度，加强对各级各类课题的管理，保证课题研究扎实有效地开展。

　　（3）做好课题指导工作。

　　对于立项的各级各类课题，教导处将作跟踪管理，定期做好课题的开题、中期检测、研究资料等方面的指导，促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。

　　（4）加强教科研工作的计划、总结、调研工作。

　　期初制订好教科研工作计划，为了提高学校教科研整体水平，有针对性地解决老师们在教科研过程中的难题，本学期继续加强业务培训，教导处在及时了解学校各课题研究进程的情况下，本学期将组织课题组负责人互相交流研究过程中的体会与困惑，并请有关专家指导，各课题组都要做好已有的实验资料、案例进行整理、分析，期末要做好阶段性小结。本学期，我们还将进行教科研工作及课题研究情况的调研。主要方式是：听课题研究课、查看相关资料。

　　四、各月主要工作安排：

　　九月份

　　1、制定学校教科研工作计划。

　　2、召开教科研工作会议，布置本学期工作任务。

　　3、做好学校16个课题的开题工作。

　　4、组织20xx-20xx年度课题结题工作。

　　十月份

　　1、课题进行深入研究，督查指导。

　　2、组织市、县级课题在海盐教研网的注册登记工作。

　　十一月份

　　1、召开课题组组长会议，交流汇报各课题的实施情况。

　　十二、一月份

　　1、各课题组整理台帐资料，各课题阶段性小结工作。

　　2、收缴围绕课题内容的教学案例，教学反思，教学叙事等材料。

　　3、总结学校学期教科研工作。

　　教导处

　　20xx年9月

学期计划篇4

　　为迎接期末考试，特制订如下复习计划：

　　第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目及具体的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各标题之间的关系。目录是知识的框架，只有把握了历史框架，才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。

　　第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。历史学科的试题有两个显著特点，一是强调对历史发展沿革（即历史基本线索）的考查，二是注重考查学生的.综合及创新能力。因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透。

　　第一周复习课本内容第一、二单元

　　第二周复习课本内容第三、四单元

　　第三周理清历史线索并进行知识拓展

　　第四周综合复习，利用试卷检测学生的复习效果，并进行查漏补缺。

　　例：第二单元复习题纲

　　第5课夏商西周的更迭P22

　　夏朝（第一个奴隶制国家）商朝西周

　　时间公元前20xx年公元前1600年公元前1046年

　　建立者禹（启继承-"家天下"开始汤周武王

　　王位世袭制代替禅让制）

　　都城阳城亳、殷镐京

　　末代国君夏桀（暴君）商纣王（暴君）周幽王（昏君）

　　（公元前771年）

　　***公元计算（公元前558年用世纪和年代表述；你出生在多少世纪多少年代；公元前21世纪比公元前16世纪；公元前18世纪比公元前19世纪；西周建立距你出生多少年）

　　****西周经济：1、农作物品种增多，已有人工灌溉2、手工业分工较细，原始瓷器制作普遍3、建筑物开始使用瓦

　　第6课夏商西周的社会与国家P28

　　实行目的：为了巩固国家的统治

　　西周的分封制主要内容：P28两点（P33材料读）

　　历史作用：巩固了国家的统治

　　贵族、平民与奴隶（社会网络示意图P）

　　统治人民的手段：军队、刑法的暴力镇压与思想上的礼仪教化双重手段（作用）

　　第7课春秋五霸与战国七雄P34

　　背景：周王室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，先后出现"春秋五霸"（齐、宋、晋、秦、楚）

　　春秋时期齐桓公：任用管仲改革，国富兵强，成为第一个霸主

　　概况晋文公：城濮之战打败楚军后成为中原霸主

　　楚庄王：必之战打败晋国，成为中原霸主

　　战国时期七雄并立：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间）（地图）

　　政治外交策略："合纵"、"连横"

　　*****成语（见大题）

　　第8课铁器牛耕引发的社会变革（春秋战国时期）P41

　　从千耦其耘到个体农耕铁器（春秋）牛耕（战国）广泛使用（引起战国时期社会变革的根本原因）

　　生产方式的变革（个体生产代替集体耕作）铁器牛耕引竞相改革的时代风潮（公作则迟分地则速---春秋战国时期）

　　发社会变革历史背景

　　富国：奖励生产；承认土地私有；

　　商鞅变法主要内容强兵：奖励军功；（触犯了旧贵族的利益）

　　（战国时期各国变法中影响最大的改革）加强中央集权：编制户口，加强刑罚；推（卫鞅、秦孝公）行县制；统一度量衡

　　历史意义秦国富强起来，国力大增，为以后兼

　　（历史作用）并国打下了坚实的基础

　　第9课甲骨文与青铜器（商朝）P46

　　龟甲、兽骨甲骨文汉字（意义）有文字可考的历史是从商朝开始的

　　铸刻在青铜器金文

　　代表

　　C、司母戊鼎（是现今世界上发现的最大的青铜器）

　　*****列举商朝以前的三项世界之最

学期计划篇5

　　一、基本概况

　　学生数男生数女生数留入本班人数在外借读数在本班借读数

　　46 20260 00

　　寄宿生人数贫困生人数三好学生数学生团员数受处分学生数双差生数

　　141 0 0 00

　　班级情况分析

　　本班学生思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。但由于学生来自全市多所小学，对学生行为习惯的要求各不相同，与我校的要求存在较大差距，甚至还有些学生行为习惯较差，学习态度极不端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有部分基础非常薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习跟不上整体步调，还有待进一步加强培养，需要花费很大的精力。

　　二、班级工作目标：

　　本学期我班的基本目标是：

　　做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。

　　1、班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。

　　2、认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操，争取不扣分。

　　3、教室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。

　　4、全班同学做到仪容仪表端庄大方。

　　5、培养良好的学习习惯和学习风气，作业按时交，杜绝抄袭现象。

　　6、搞好班干部队伍建设，增强班集体的凝聚力，争取评上校先进班级。

　　7、大力培养学生的集体荣誉感，培养正确的舆论导向。

　　8、积极进行家访工作，与家长保持经常性联系，让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

　　三、班级工作具体安排：