【精品】读后感的作文合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的读后感的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】读后感的作文合集五篇

读后感的作文篇1

　　今天我读完了《鸟奴》这本书，它的作者是沈石溪。沈石溪特别善于写动物小说，他笔下的动物栩栩如生、惟妙惟肖。有的胆小怕事；有的夫妻恩爱，不离不弃；有的凶猛无比，互相残杀；有的舍己为人；还有的温柔可爱。它们都聪明伶俐，充满智慧。我喜欢里面的两个小故事，分别是《会占卦的佛法僧》和《灰夫妻》。

　　第一个故事：二十年前，“我”养过一只小鸟：佛法僧，它聪明伶俐，“我”给它起名叫佛儿，用它来算命。一次遇见了一位面色菜黄的中年妇女来算命，“我”想：如果给她测准了，“我”和佛儿的名声便会大噪，生意就好起来！可是佛儿觉得她命太苦，于是叼出一张中签，“我”只好读“一棵大树枝叶黄，树上鸟儿心慌慌，东去寻得圣水来，浇灌病树发新芽。”后来实现了，于是叫永造反的人来找算命，“我”很害怕，便让佛儿抽一张上上签，可是佛儿宁死不屈，三次抽下下签，最后被永造反给捏死了。永造反恶有恶报，当他死的时候，正是佛儿遇难三周年。(.)

　　第二个故事：“我”养了一群鹅，在白鹅群中有两只灰鹅，一只叫“灰小子”，一只叫“灰姑娘”。当它们结成夫妻后，名字叫“灰夫妻”。它们在鹅群中地位最低，水湾是葫芦湾。它们产下仔儿后，“长颈鹿”把葫芦湾归到自己的地盘。灰小子去斗，输了，“灰姑娘”却用婚礼的方式来对待“灰小子”，让“灰小子”充满信心，战胜了“长颈鹿”，夺回了属于自己的领地。

　　我觉得“灰姑娘”违反常规，最后取得了胜利，夺回了属于自己的领地。当我看到夺回领地时，想起了灰姑娘的童话故事：灰姑娘在仙女教母的帮助下才得到了幸福。而这里“灰姑娘”是依靠自己的聪明智

　　慧打败了 “长颈鹿”。

　　如果“灰姑娘”是人的话，它在工作上会战胜困难，取得成功。只有战胜对手，别人才会瞧得起你。不要注重外貌，最重要的是心灵美，有智慧。我们要学习“灰姑娘”的智慧，多读书，积累知识。

　　我最喜欢看的《我爱发明》，人人都有智慧的头脑，要看如何去运用。把不可能的东西变成可能的，或者改造东西，让它变得更完整。我要读很多的书，变得有智慧了后，我要做一个全自动化的房子，洗菜自动、洗衣自动，还有营养检测器，还可以在睡前自动听故事……

读后感的作文篇2

　　安妮弗兰克是个犹太少女，与父母，姐姐过着富裕安宁的生活。从1933年希特勒法西斯证券执政后，对犹太人进行残酷地迫害，使安妮一家人移居到荷兰的阿姆斯特丹。而在1942年6月12日，安妮过13岁生日，收到了一本日记本，从此与日记做朋友，名为吉蒂。这时候，德国法西斯已侵占了荷兰，对犹太人进行更为残酷的迫害。为了躲避，逃到了自己公司大楼的房屋里面，成为了他们隐蔽的密室，同样为犹太人的一些人也躲了进去

　　读完这本书后，我深有感触！他们在密室里整整生活了2年。2年这可是什么概念哪，他们居然那么有毅力地生存了下来，我感到十分地感动。详细地描写一下，为了躲避德国法西斯的攻击，他们不得不把密室盖得严严实实，窗户全部钉上了板子或者是厚厚的窗帘，挡住光亮。白天，为了不让下面的人发现，只能轻手轻脚的，如果是现在的话，我们应该是很难办到的！

　　可世界还是存有一些极少的好心人，他们的食品就是从靠公司几位员工。这些人无私为他们奉献，给予他们食物，书籍，学习！可是

　　可是，想想也是！密室的生活可不是好过的，在里面的生活不能看到阳光，不能触摸自然，是极其枯燥，烦闷的和无聊的！这里没有要好的朋友，没有良好的老师，没有无限的快乐，没有而且再加上密室外的战争形势，不停地轰炸使他们烦躁！

　　安妮总说

　　纸比人更有耐心，是的！这种说法我也感受得到，对人讲一些繁多的事情还不如跟纸对话！每天以日记为发泄，倾诉！她渴望自由，快乐。在这本日记中，可以看出来安妮对自己的看法，他人的看法，生活的看法。从13岁的黄毛丫头长到成熟的15岁姑娘，再次声明，很有毅力！

　　中间也有许多的人鼓励安妮，比如说她的姐姐玛戈，还有彼得！彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。

　　读完这本书，我非常地感动！建议大家也去看吧你们会感受到里面的喜、怒、哀，乐。我接下来要看大仲马的《茶花女》咯，祝大家阅读愉快！

读后感的作文篇3

　　上个月月末从“城市书房”借来了《平凡的世界》的第三部。前两部是去年在喜玛拉雅APP上听的，现在终于全部看完了！

　　这可不是一本普通的小说。它讲述了改革开放前后近10年（1975-1985）农村的变化及社会党政间的世态炎凉。在这10年中我也来凑个热闹，因为1983年我出生！（哈哈，又不正经了）通过这本小说让我了解了我出生前后，大西北农村的生活面貌。我是大东北黑龙江一个小农场走出来的大傻妞，1985年，我才3岁，对于那个时候的生活水平和生活状态没有任何印象。打我记事起，我已经过上了幸福的生活，殊不知与我平行的偏远地区却在艰苦难耐中挣扎。

　　小说的主线是双水村孙玉厚的孩子们。大儿子孙少安勤劳朴实，虽然扎根在农村却有着自己的想法。也正是他的这种超于普通农村人的思想让他敢于挑战和创新，最终成为一名有所作为有所奉献的农村企业家。二儿子孙少平，因为家庭条件差，高中毕业就开始工作了。因为有文化，在学校里又经常参加学校组织的活动，让他有着极其上进的思想和开阔的眼界。他与田小霞的爱情更是小说最鲜明靓丽的部分。而小霞的死也是小说最悲伤的地方。最后少平留在了煤矿，因为那里有他放不下的牵挂。大女儿兰花的日子是过得最坚难的，找了个不靠谱的男人，成年在外面瞎逛，留下老婆辛苦地拉扯着两个还小的孩子。好在，这个不靠谱的男人最后重新改过，回到村里在少安的砖厂里谋个合适的工作，回归家庭后，成为一个好丈夫、好爸爸。小女儿兰香，是新时代的新女性，在省城里读大学，将会有一个美好的未来！

　　小说里所有的人物都极具代表性，让你不仅读着小说里的故事，也读着那一代人的生活。在这平凡的`世界里每个人都是平凡的，唯有你自己才能决定是否想拥有不平凡的人生，生活需要我们自己来面对，什么样的生活方式当然也由我们自己来选择，因为我们才是生活的主人。一个平凡的人同样可以拥有不平凡的人生。

　　强烈推荐这本小说，不仅让你看到一部农村年代史，也让你读到了一个年代的社会文化。

读后感的作文篇4

　　每天，胡小闹都像小王子一样被爸妈伺候着。衣来伸手，饭来张口，让妈妈帮他做题，让爸爸担当他的专职司机，过着平静的生活。突然有一天，这种平静被打破了：班里来了一位新班主任——高歌。他博学多才，阳光乐观，赢得了同学们的喜爱。经高歌老师提议，胡小闹、闫石、小樱桃三位同学展开了一场激烈的独立大赛，获胜者可以和高歌老师一起到电视塔最多层的旋转餐厅一起吃饭。

　　比赛过程中，三位选手还一起去了农村，体验农村孩子的艰苦。他们认识了李达和许多好朋友，看到了也亲身体验了他们的艰苦。他们帮家长干了许多事，并组织了一次针对农村孩子的捐书活动，活动很成功。

　　你们想知道最后谁赢了吗？答案是三个人都获胜了！每个人在这次比赛中不仅提高了成绩，而且增强了独立意识和自律能力。所以，每个人都应当胜利！

　　通过这本书，我知道了父母不是理所当然地要为我们做事。我们自己的事情要自己做，还要尽量帮助父母和他人多做好事。

读后感的作文篇5

　　（一）

　　读了《难忘的一课》，我心里感到无比愤怒，日本人为什么不许中国孩子了解自己祖国历史上的伟人？为什么不许中国孩子学习国语……这一个个刻骨铭心的问题，深深的印在了我的心底，中国人的心底。而这也告诉我们日本人的罪恶，日本人妄想使中国永远受日本的统治，妄想让人们忘记自己的祖国。不！这不可能！

　　日本人为什么要伤害中国人？为什么要把中国的土地夺走？望着那些不平等的条约，作为一个中国人，难道不觉得愤怒吗？日本人妄想使中国人永远受日本的统治，妄想用战争把中国的土地“租借”给日本。不！这不可能！

　　虽然中国台湾人民的“身体”在日本，但是“灵魂”早已入住进中国的土地。看，台湾“光复”不久，有许多小学教师都已经开始教孩子们中国语言，虽然不太标准，到时他已经驻进孩子们的心田。

　　中国，一个巨人，一个觉醒的巨人，一个震惊世界的巨人。

　　（二）

　　学了《难忘的一课》这篇课文，我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。

　　课文讲述了抗日战争胜利以后，作者路过一座乡村小学，见到一位年轻的台湾教师吃力地教孩子们学习祖国的文化——我看到这里心里十分感慨……台湾被日本人占领了五十年，而这位教师还十分年轻，虽然教师对祖国的文化还很生疏，但他还是那么耐心又认真地教着孩子们，他一笔一画书写汉字的情景深深印在我的心上。

　　这位教师还带着作者来到大礼堂中参观，“以前这里都是日本人的伟人画，现在光复了，都换成了中国历代的名人画像。”是的，孔子、郑成功、孙中山才是台湾人民心中的英雄啊，我和作者一样被这强烈的民族精神感动了……

　　看着看着，我不禁想起了台湾在日本统治下的那艰难的五十年。从１８９５年到１９４５年，在殖民的统治下，过着亡国奴的生活。１９３７年日本发动侵华战争后，日本殖民当局把台湾变成了他们的战争基地。为了让全台湾人民孝忠日本这个目的。他们居然把台湾所有的报纸都变成日文报纸，还把中国人常去的寺庙都关闭，强迫老百姓改用日本姓名，平常使用日语，学习日本的风俗习惯，改换宗教信仰，参拜日本神社……总之，他们想彻底消灭台湾的中国文化和台湾人民的民族意识。

　　但是，日本人没有想到的是台湾人民的爱国之心是永远都不能消灭的，他们的野蛮企图只会让我们更团结，更强大。经历了五十年的风雨兼程，台湾光复了，《马关条约》这个不平等的条约解除了。台湾终于不再受日本人的压迫和奴役了，台湾人民的脊背终于挺起来了。

　　文章学完了，可我的心久久不能平静，我的耳畔似乎萦绕着那位台湾教师和学生充满激情的话语——“我是中国人，我爱中国！”

　　（三）

　　今天，我读了《难忘的一课》这篇文章，台湾人民深深的爱国之心真使我感动。

　　课文讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。

　　你看文中对台湾教师的细节描写：“他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：‘我是中国人，我爱中国。’”从老师的动作中，我深深地体会到了他的爱国之心；从学生认真的跟读中，我领悟到了孩子们对祖国的一片深情：他们都将以百倍的热情为祖国贡献力量。

　　读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹，都属于我们伟大的中华民族。实现祖国的统一是我们炎黄子孙的共同责任。

　　台湾同胞和大陆人民一样，都热切地盼望祖国的统一，总有一天，我们将共同携手把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！

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