关于班级的作文

班级作文600字

时间:2022-05-16 09:38:27 关于班级的作文 我要投稿

【精华】班级作文600字锦集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的班级作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】班级作文600字锦集五篇

班级作文600字 篇1

  新学期即将开始了,,这是一个很重要的阶段,初三,在这个阶段,我们要增加物理和化学的科目,听老师们说,这是一个非常关键的时期,所以,我总结了几条方法,打算在新学期实行。

  首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。我觉得这个非常好,虽然解决不了我们所有的问题,但是,至少有休息的时间和娱乐时间,也至于不会感觉很累。

  预习也很重要,这样可以方便我们的学习,只不过不要太深,否则会出现知识混乱,但是,只要注意,完全可以不担心吗,这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解新知识的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

  课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

  学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

  我相信,开学将是一个新的开始。

班级作文600字 篇2

  她就是我的小学同学仇珺玥。仇珺玥今年13岁了,脸上总是挂着愉快的微笑,满头的黑发和那微笑成了她的特征。她不仅学习好,还乐于做好事。

  在学校里,她时常做着一些绿豆芝麻大的小事,比如:她会主动帮人做值日,会把自己的东西借给同学用,会在看到同学不开心时关心一下……用实际行动告诉我们这些同学:勿以事小而不为!

  20xx年1月1日,是元旦节。同学们都带了一大包零食,仇珺玥不仅带了零食,还带了一包装饰教室的彩带、灯笼和玻璃贴。她说:“过节嘛,就得把教室装扮得漂亮点,营造过节气氛。”她带领着同学把教室布置的漂漂亮亮,置身在这么美的环境里,同学们这个元旦过得可开心了。

  有一天,班级里没有垃圾袋了,室外清扫出来的垃圾、纸屑只好先用垃圾桶来装,很是不方便。放学时老师并没有说让同学们回家准备垃圾袋,所以我们根本就没想到第二天装垃圾的事。但仇珺玥却带来了一卷垃圾袋。老师在班会上表扬了仇珺玥,说她这种行为很值得同学们学习,很多同学就在下面说:“是啊,我们怎么就没想到呢,应该为班级做点贡献的,这样我们也就可以得到老师的表扬了。”课下,我采访了仇珺玥,问她:“你这么做,是不就是为了得到老师的表扬啊?”仇珺玥微微一笑,耐心的说:“当然不是。”“那你为什么要把家里的东西带到学校来用啊?”“老师就像我们的爸爸妈妈,同学们就像我们的兄弟,而教室就像我们的家一样,我们要像对待亲人、家一样对待老师、同学和教室。”

  这就是我班的.仇珺玥 ,在她的心中,早已把学校当成了自己的家。在她的带动下,我们班的同学都学会主动做好事了,比如有同学捡到一个钱包,主动写海报寻找失主;学习好的同学主动帮助成绩差的同学补习功课;有同学身体不舒服了,别的同学会主动帮他值日等等。

班级作文600字 篇3

  灾害有些是大自然造成的,也有些是人为的。灾害人人都希望不发生,可在我们班中,同学们一下课就会制造“灾害”。看,各种“灾害”接踵而来。

  首先,第一个登场的是“地震”。坐在教室里,地一阵阵的“发抖”,不知道的人还以为地震了,仔细一瞧:原来是男生在玩游戏时跺脚产生的。

  男生们到底是在玩什么游戏这么激动呢?我怀着好奇心凑了过去。啊,原来男生们是在玩“拍手游戏”。这种游戏要边拍手边玩。要加“能量”,会放“炸弹”。和以前女生玩的“你吃我吃”的游戏差不多。男生们玩起来十分激动,便跺起脚来,是整个教室都抖动起来。

  再是“水灾”的亮相。我正在做作业,只听“嘣”一声,抬头一看。这回是饮水机倒在了地上,水流了一地。不少人连忙手忙脚乱地把饮水机扶起来。可怜的饮水机,才来我们教室几个月就不知被多少人打骂过,被多少人推到过。有时连排球也会去欺负它。可是它从不抱怨,默默地为我们供水,直到生命的结束。过了一会儿,我发现“洪水”少了下去。这一切是如何发生的呢?我问了一下同学,原来男生在玩排球时一不小心撞倒了饮水机。可现在,男生们又开始兴致勃勃地玩起排球来,好像刚才的一切与他们无关。

  灾害发生好了吗?还有呢,还有一个纯人工制造的灾害——噪音等着我们呢。

  不知什么事,有几个女生不约而同的发出了120分贝的喊声。可真响,这可是百分百的噪音,但“一波未平,一波又起”。同学们都停下了手中的活,责骂起那些女生来:“吵什么吵,烦不烦啊。什么事都大惊小怪的,有毛病啊!”教室中责骂声一片。每位同学都发挥自己的一“舌”之长,开始对骂起来。

  各位同学,保护家园,人人有责。有些灾害是不能避免的,但有些可以。我们何必制造这么多的灾害来破坏和谐的校园呢?

班级作文600字 篇4

  在我们班里,有美术能人,数学高手,写作能手······可谓是高手如云,人才济济啊!一提起管理班级,大家的脑里都浮现出吴喆的影子。

  吴喆,她是我们班的副班长,也是纪律委员。每天早晨,她都要带大家读书,每节课预备铃响起时,她就要管理班里的纪律。

  记得上一次中午,大家吃好饭来到学校,吴喆说要告诉大家一个好消息,大家一听有好消息,立刻窃窃私语起来。吴喆说:“一会儿我们要去看电影。”一听要去看电影,底下马上一片哗然“什么?要去看电影?”“啊!真的?我没听错吧?”“好开心呀!要去看电影喽!”大家叽叽喳喳络绎不绝的议论起来,其分贝可不亚于菜市场的叫卖声。

  吴喆一看大家这样闹,赶紧敲了敲讲桌,使出“武林绝招”狮吼功 ,“你们都给我安静下来!”绝招一出,简直泰山压顶,如雷震耳!大家的耳膜都快给震破了。果然,绝招就是绝招,不少同学安静下来。可是,还有一些调皮分子在大声喧哗,特别是“泼猴” 周忠,竟站起来喊道“欧耶!要去看电影啦!好棒啊!”吴喆见“周猴子”如此嚣张,气不打一处来,说:“谁要再吵,我就把名字记下来,不准去!”说罢。便将“周猴子”的大名登在了黑板的“光荣榜”上。不料周忠不仅没有安分下来,反而把“光荣榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吴喆是真的生气了,一把拽起“泼猴”,最终,周忠抵不过吴喆的强大气场,败下阵来,教室终于安静了。

  吴喆,她是我们班级的管理小能人,也是老师的得力 小助手,正是有了她,我们班在没有老师在场的情况下,一样能够遵守纪律,井然有序,安静学习。我敬佩吴喆,我喜欢我们这个班集体!

班级作文600字 篇5

  相信大家都听过一首歌《中国之最》,“中国之最,数也数不清”,对,八三之最,也数不清。

  最厉害的人

  这最厉害的人当数我们的一班之长——李晓倩。平日里,只要她一声令下,我们全班全都服从,没敢例外,平日里那几个调皮捣蛋的男生,见了她如同“耗子见猫”,躲得远远的。看,正有几个男生在教室里也追也打,大班长进来了,喊了一声,“别闹了”!那些“可怜”的男生们乖乖的坐到位子上去了。看,大班长的威力可真大呀!当然,班长学习成绩是我们班学习最优秀的了,每次考试都名列前茅,还不得不让人佩服。

  最积极的人

  “这个问题谁来回答一下”?老师的话音刚落,“我”。胡晓雯的手马上就举起来了。“我认为……”。“对,非常好。”老师高兴的表扬道。看,她高兴得比吃了蜜还要甜。大家都很纳闷,她的脑子咋转的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!

  最高的人

  说起这最高的人,这话就多了。他,走起路来威风凛凛,两只手摇摇摆摆,真像南极的代表动物。平时和他说话,我们平常人都要仰起头。他,就是李鹤,我的同桌。他不仅个子高,而且话特别的多,他的头就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大声喊道:“别吵了,你不说话,别人没把你当哑巴。”这时,他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大觉,上课了,仍在闭目养神,可都不听。

  这就是我们班最有代表性的人物。不过,我们班还有很多的人物,如:最聪明的人,最忙的人……那就不一一介绍了,如果想听的的话,请你自己亲自来看看吧!

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