关于班级的作文

班级作文600字

时间:2022-05-15 18:39:07 关于班级的作文 我要投稿

【精华】班级作文600字汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的班级作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】班级作文600字汇编10篇

班级作文600字 篇1

  灾害有些是大自然造成的,也有些是人为的。灾害人人都希望不发生,可在我们班中,同学们一下课就会制造“灾害”。看,各种“灾害”接踵而来。

  首先,第一个登场的是“地震”。坐在教室里,地一阵阵的“发抖”,不知道的人还以为地震了,仔细一瞧:原来是男生在玩游戏时跺脚产生的。

  男生们到底是在玩什么游戏这么激动呢?我怀着好奇心凑了过去。啊,原来男生们是在玩“拍手游戏”。这种游戏要边拍手边玩。要加“能量”,会放“炸弹”。和以前女生玩的“你吃我吃”的游戏差不多。男生们玩起来十分激动,便跺起脚来,是整个教室都抖动起来。

  再是“水灾”的亮相。我正在做作业,只听“嘣”一声,抬头一看。这回是饮水机倒在了地上,水流了一地。不少人连忙手忙脚乱地把饮水机扶起来。可怜的饮水机,才来我们教室几个月就不知被多少人打骂过,被多少人推到过。有时连排球也会去欺负它。可是它从不抱怨,默默地为我们供水,直到生命的结束。过了一会儿,我发现“洪水”少了下去。这一切是如何发生的呢?我问了一下同学,原来男生在玩排球时一不小心撞倒了饮水机。可现在,男生们又开始兴致勃勃地玩起排球来,好像刚才的一切与他们无关。

  灾害发生好了吗?还有呢,还有一个纯人工制造的灾害——噪音等着我们呢。

  不知什么事,有几个女生不约而同的发出了120分贝的喊声。可真响,这可是百分百的噪音,但“一波未平,一波又起”。同学们都停下了手中的活,责骂起那些女生来:“吵什么吵,烦不烦啊。什么事都大惊小怪的,有毛病啊!”教室中责骂声一片。每位同学都发挥自己的一“舌”之长,开始对骂起来。

  各位同学,保护家园,人人有责。有些灾害是不能避免的,但有些可以。我们何必制造这么多的灾害来破坏和谐的校园呢?

班级作文600字 篇2

  38颗火热的心,38张朝气的脸,共同组成了初三6班这个团结的大家庭。

  三年来6班给老师们留下了班风正、学风浓、凝聚力强,成绩显著的深刻印象。 “志存高远、博学善思、全面发展”是我们的班级宗旨,“规矩、计划、专注、效率”是我们的班训,三年来班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取,争先创优。

  一、遵规守纪

  在日常德育考核中,6班得分总是名列前茅。无论是每天的两操情况、卫生检查,还是黑板报评比,我班基本都会出现在通报表扬的名单里。

  二、积极参加各项活动

  从初一的英语文化节,到初二的爱心义卖,再到初三的校运会。同学们无一不认真准备,十分投入,并且充分发挥集体的智慧和力量。特别记忆犹新的是去年的五台山运动会上,我们班的民国风出场式给人耳目一新的印象。赛场上,运动员们也是激情挥洒,最后取得了总分第二的好成绩。

  三、丰富的班级文化建设

  主题班会是班级文化建设的重要形式之一,高质量的主题班会有利于良好班风的形成和班级凝聚力的增强。初二一学年我班以开展主题班会为抓手,培养学生的组织能力和团队合作能力,以小组承办的形式,要求全班每个同学都要参与组织一次班会课。同学们搞得非常成功,乐在其中。如“放飞青春”、“敬畏生命”、 “网络游戏是天使还是恶魔”、“汉字成语大会”、“疯狂猜英语”“元旦包饺子”等主题班会。

  四、学风浓、学习成绩突出

  6班同学在活泼开朗的同时,也不忘科学认真地学习。在各次统考中总均分一直稳居年级第二,并且我班范文杰同学几乎一直独占了年级第一的宝座。在上个月的月考中,年级前20名我班有8名同学。

  6班是一个团结的集体,也是一个优秀的集体。相信,初三6班在各位老师的带领和帮助下,一定会团结进取,全心投入,争取中考再创佳绩!

班级作文600字 篇3

  “叮铃铃——”上课铃响了,同学们立刻飞快地跑回教室,一个个拿出科学书,装模作样地看了起来。

  不一会儿,科学老师风尘仆仆地赶到了教室。她刚坐下不久,一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。我们见科学老师皱起了眉头,于是,装作行侠仗义似的,放下科学书,使劲地闻了起来,不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。陈善强见我们盯着他,故作害羞:“看什么看,你以为人家是美女啊!”我们听了,哈哈大笑。科学老师的脸气成了猪肝色,大怒:“还不赶快把葱油饼交出来!”陈善强有滴滴娇娇地说:“人家没有!”科学老师忍不住了,一个箭步冲到他面前,眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼,然后一个“三分球”,把葱油饼扔到了垃圾桶里。过了不久,教室里有传出了朗朗的读书声。

  一波未平,一波又起。正当我们专心致志地听着老师讲课时,陈善强可能是为葱油饼报仇。于是,当老师在讲植物的生殖系统是,他尖着嗓子查了一句:“生殖器?”我们再一次哄堂大笑,李棱笑得从椅子上滚落下来。老师大喝一声:“这时必然的规律!”陈善强又说:“是吗,我怎么不知道?”我们再一次笑翻了天:有的捧腹大笑;有的捂着嘴笑;有的笑出了眼泪……

  这时,老师出来维持秩序已毫无用处,老师只好生气地踩着讲台。可是讲台是用木头做的,早就松掉了,老师没踩几下,脚就卡在了里面。我们见了,再一次狂笑起来。最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。

  “叮铃铃——”下课铃响了,这节课就在我们的欢笑中结束了。

班级作文600字 篇4

  长河在流淌,我们的点点滴滴都化作霜露,净化着无瑕的河水,银河在绵延,我们的欢声笑语都化作繁星,成为不灭的永恒。

  一学期的校园生活说慢不慢,说快也不快,我们即将放寒假,着实记得我们刚入学的样子,不忍说时光无情,就让我们细数班级里发生的事吧。

  我们班的同学都十分热情,也颇具善良、积极。男生们常愿做些体力活。我们教室的风扇脏了,要拆卸下来去洗,同学们个个举起自己的手,老师看拆洗风扇耗力,不愿让女生去,便喊上男生们,男生们蜂拥而上,欢呼着,似乎这不是去干活,而是中了彩票一样。咱班的许明,坐在座位上弱弱地问了老师一句:“老师,加分吗?”结果全班人哄堂大笑,发出一阵嘘声,几个男生在一旁无语,或许他们在心里默默说着:“你这个唯分主义的人呦!”但我们都知道许明也不是不愿干活,他本就是我们班的“喜剧人物”!

  不得不得我们班同学的善良、懂事。龚悦,是一个很棒的小姑娘,她看我们班同学总是忘记关电脑投影,积极站出来向老师反映了这一问题,并且提出让自己去做这件事,我们同学都很惊讶,在心中暗暗佩服,学校体育艺术节那天有表演,我们可以带零食去吃,没想到龚悦一大早就拎着沉甸甸的一包东西过来,拿出一大袋糖,往每个人的位置上放了三颗糖,在座的同学们惊喜地“哇”了一声,随后都笑盈盈地收起了糖,后来的同学看到自己座位上包装得小巧玲珑的糖,不禁瞪大了眼睛,笑着四处询问糖的来历,龚悦却一声不响地坐在自己的位置上,面上隐隐带着微笑。

  班级里总洋溢着温暖与幸福,我们本就是一个大家庭。或许多年后,我们回过头来看从前的往事,心中仍会洋溢起温暖。班级,我们心中不灭的永恒。

班级作文600字 篇5

  我们班经常举行集体活动,其中最有趣的要数“两人三足跑”。

  一次,我们上体育课,老师叫我们自己组织游戏,大家想了许多游戏,可是都玩过了,想来一点新玩意。不知是谁说:“来两人三足跑吧!”“哎,可以啊。”两位同学站了出来,给我们做示范。示范开始,两个同学拿出一根彩带,几下子就把脚给捆好了。两人你搭我肩,我搭你肩迈步走,开始走的几步还不错,快到终点时,可能因为心急了吧,你不让我,我不让你,摔在了地下。同学们都学着他们的样子活动了起来,可大家都会摔倒。整个操场充满了笑声。

  一位同学竞来邀请我,我说我怕,他给我鼓气,我答应试一下。我俩捆好了带子,准备走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到终点没摔倒。“YES,我成功了!”我高兴地叫了起来。我非常开心。

  过了一会儿,我们决定进行比赛。我们把男女生分为两队,点清了人数,就开始准备了。我们还请来了老师做裁判。

  “预备,开始。”女生搭配得很不错的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿势难看极了,像大程猩赛跑。“加油,加油……”同学们的加油劲儿甭提了,声音震耳。“快点,再不快点女生就领先了。”一男生很心急地说。瞧!我们的“精英”来了,只见他们三步化成两步走,可俗话说:“心急吃不了热豆腐。”果然不出我所料,男生的两名“精英”摔倒了。男生的招数已尽,只好认输了。“喔,赢了,我们赢了!”女生太高兴了。这是有史以来她们第一回赢了男生,不高兴才怪呢!

  这活动,不仅有趣,还让我们从中悟出了一个道理,无论做什么事都要胆大心细,“团结就是力量”。

班级作文600字 篇6

  今天是星期五,盼望已久紧张而又激烈的班干部竞选活动终于要开始了。

  下午,我们班去了东区的大录播室。首先登场的是1号选手,紧接着2号和3号都一一亮相。出乎意料的是6号居然的得了62票,真是不可思议,当然她的演讲还是不错的。但最令我难忘的是徐夏和范震,尤其是徐夏因为紧张稿子忘词了,同学们在台下窃窃私语、偷着笑时,可她不受影响还是坚决不看稿子,而是努力地回想不放弃,这种自信的精神让我佩服不已;而范震虽只然用了短短的两句话,但他慷慨激昂的语调赢得了全班40票,让我惊讶不已。

  时间一分一秒地过得很快,同学们可以说是“八仙过海,各显身手”。轮到20号了,马上下一个就是我了。明明告诉自己没什么好紧张的,心里却不争气,像十五个吊桶打水——七上八下的。终于到我了,我爸爸曾经对我说过“人在心情紧张的时候,给自己减压的最好办法是深呼吸六次,他说这个方法特别管用”,所以我尝试着做了几个深呼吸后,赶紧把稿子收起来,故作轻松地走上了讲台。稿子两周前就已经背得滚瓜烂熟了,所以我轻车熟路地用了不到两分钟就演讲完了,自我感觉中间没什么差错,和原先在家模拟演讲的效果差不多,所以我认为还算可以,发挥出了我应有的水平了。但是希望越大失望也越大,我竟然才得了35票,我的心瞬间像掉进了万丈深渊似的,我心里想:完了,这下可能会落选了。

  回到教室后,在等待老师公布结果的时候,我如坐针毡,心里紧张地怦怦乱跳,像怀里揣着一只小兔子。老师念到竞选值日班长竞选成功的名单里有我的名字时,我被选上了。我如释重负,心里悬着的'心终于落下了,我高兴地一蹦三尺高,恨不得明天就是我当值的那一天┈┈

  通过这次竞选,我不仅经受到了一次锻炼和考验而且也让我明白了:竞选不在于票数的多少和高低、有没有竞选上,而在于你有没有敢于和其他人PK的竞争意识和敢于挑战的勇气。我相信,我以后在这方面会做得更好的!

班级作文600字 篇7

  说起冯骥才的《俗世奇人》,那里头真是奇人无数!正好,咱们班也有一位奇人——人称“魔方戴”。

  “快来看呀!魔方戴要和社团老师比赛了!”不知是哪个小喇叭一喊,顿时,全班都围了上来。只见对战双方正面对面地坐着,魔方戴更是虎视眈眈。

  随着裁判的一声令下,他们立刻飞快地玩转起魔方。一开始,老师领先一步,“魔方戴”当然不甘落后,立刻将Cross(底面十字)给搞定了。随后,他双手配合——右手食指不停地翻动着,左手和方格一起转动,一下便赶上了老师,嘴里还不停地念叨着:“右减,左加……”突然,老师慢了下来,手轻轻地拨动魔方,满面春风地笑着。“魔方戴”一瞥,以为老师快赢了,便像打了鸡血似的超速转动……忽然,“砰”的一声,魔方掉地上了,他赶忙飞奔去捡,不料一不小心来了个倒栽葱,他可管不了那么多,赶紧起来回到座位上,深吸一口气,再次有条不紊地转起魔方,手指一会弯一会直,活像一条小蛇灵活前行。他屏息凝神,完全沉浸在自己的“魔方世界”里……

  一分钟、两分钟、五分钟……时间一点一滴的过去,我们都心急如焚,恨不得直接将魔方拆掉重装。突然,“魔方戴”高兴得蹦了起来,原来是他完成了UDLRF(上下左右前5面)。老师一看,便知大事不妙,可惜这时候已经来不及反超了。随着“魔方戴”一拨,一转,一翻,又一放,魔方复原了!全班都喝彩起来——欢呼声和掌声一波接一波,连老师都不禁佩服起魔方戴,大笑道:“青出于蓝而胜于蓝呀!”

  自那日“魔方大事件”发生后,“魔方戴”一下子成了“校喻班晓”的人物!咱们班的“魔方戴”真帅气!

班级作文600字 篇8

  最近,我们班总有一些同学带来一种纸条,这种彩色的纸条只要抽一抽夹在中间的一根小条,这纸条便一下子变成了一朵漂亮的小花。这令女孩子们爱不释手。我的同桌虽然同我一样都身为班干部,但整天也发疯似的跟别的同学相互交换着这种纸条,还时不时地向我夸耀一下。我想,这样一张小纸条怎么会让班中的女孩子这样着迷,这样钟爱呢?看来,我的实地“考察”一下。我边想边来到一位供应纸条的“专业户”——陶佳艺那儿打探了一下。我先向她要了一张蓝色的纸条。她爽快地答应了。我接过纸条仔细观察起来,发现纸条其实很简单。它是把两张长长的、窄窄的纸片叠在一起,两边每过大约两厘米就用胶水给粘住,两张纸片的中间夹着一根细细的小条。我尝试着用右手轻轻地抽了一下纸片中间的小条。哎!还真神了,长长的纸条,眨眼间在我的手里变成了一朵蓝色的小花。渐渐的,我也迷上了这种纸条,跟上了女孩子们的潮流。每节下课,我凭自己的人缘拿到了许多纸条,都快追上我的那位同桌了。可好景不长,我们那么秘密的事竟被“神通广大”的班主任发现了。一天上课,唐老师露出一副生气的样子。我们还以为语文第三单元考试集体考砸了呢!(因为我们前天刚进行过语文考试。)可唐老师的话令我们大吃一惊,老师竟拿着一张小纸条说:“今天有人告诉我这样一件事,某个同学身上戴着这样的小花,像新郎一样,这到底是怎么回事?”大家立刻哑口无言。我想,竟有告密的同学!谁这么不够意思?而且我们这样做也并没有影响到学习啊!只不过下课有点疯狂罢了。但我终于还是明白了唐老师的用意,她是怕我们玩上了瘾,久而久之会影响了学习。就这样,我们的小花全被没收了。哎,唐老师真是班级潮流的“杀手”啊!

班级作文600字 篇9

  到了九月末,老师兑现了他的承诺,让同学们自己策划九月生日会,策划的同学们商量了一下,大约一节课的时间,把教室布置的绚丽多彩。因为气球让人觉得教室里既有童年的天真无邪之感,又颇有生日的气氛。场景的布置为生日会的成功铺上了一层温馨的底色。

  生日会开始了,总策划人尹佳仪不慌不忙地上台来,大声说道:“接下来有请刘铭诚为我们主持这次的生日会,大家欢迎!”

  刘铭诚迎着同学们的掌声走上了台,说道:“既然是同学们的生日会,那就先请他们上台来吧!”

  张可可和金莹十分听话听走上台,喜笑颜开地对着同学们,大家都兴奋地看着他们。

  这时刘铭诚继续说道:“先让我们为他们唱首生日歌,然后再让几个同学送上生日祝福吧!”我们全班扯着嗓子唱了一段五音不全的生日歌,但里面包含了我们对两位寿星的祝福,后面为他们送上生日祝福的同学,谈吐间,也可以感受到他们对寿星朋友之间的感情真挚。

  后来,我们在玩游戏玩的不亦乐乎的时候,要分蛋糕了。于是大家便兴致勃勃地一拥而上抢蛋糕,尹佳仪一声大吼:“全部回位置坐着去!不会少你那份的!”所有同学都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后,每个人都十分开心,有些是因为这蛋糕开心,有些嘛……自然是分到蛋糕就开始了奶油大战了。本来只有几个捣蛋鬼的,可后来不知怎的,全班都加入了。等到结束的时候,每个人看着身边人的脸,都笑了。

  这次的活动,不仅让我了解到了什么是生日会,更使我与同学之间的感情也加深了,自然也使班级更加和睦更加团结了。

班级作文600字 篇10

  在一个阳光明媚,微风轻拂的早晨,我背着书包哼着小曲儿去学校。

  一进班里,便听到一阵阵吵闹声。原来,语文老师还没来,同学们有的说说笑笑;有的站在讲台上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;还有的在讲台上指手画脚……

  我班的调皮大王小明,只见他两眼睁得大大的,眼睛里放射着快活的光芒,嘴巴大张着,手舞足蹈,一会儿站在讲台上,拿着粉笔画画,一会儿又站在桌子上,放声歌唱,一会儿又挤眉弄眼,传递纸条……

  只见全班公认的搞笑大王小刚拉着一位同学“真诚”地问:“今天有空吗?出来跟我吃饭吧,我请客。”那位同学听了,两眼放光,连声同意。可没想到小刚又加了一句:“我请客,你付钱。”这一句,可逗笑了不少人。小刚又要让同学们猜谜语了,他说:“什么刚最强壮?”同学们猜了很多,可都不对,他就宣布了答案,答案是——“小刚,”“哈哈哈哈”一阵笑声猛喷出来。

  还有一位梦想大王,他叫小梦,他的梦想可多了,变来变去。一会儿钢琴家,一会儿作家,一会儿画家……可今天,他确定了自己的梦想,那就当一回小老师。只见他拿着粉笔,昂首阔步地走上讲台,“唰唰唰”黑板上立刻出现了几个歪歪斜斜的大字。定睛一看,原来他写的是:我是小老师。同学们一齐说:“你才不是老师!”他吐了一下舌头,噘着嘴,出个怪样儿,又坐到位子上。

  大家正闹着,老师过来了。同学们立刻肃静,迅速做好,目视前方。老师见了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛说:“今天我们来写一篇作文,题目叫《没有老师的一节课》,请把你们刚才看到的景象都写下来。”同学们听了,全懵了,一个个大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天没一个人说话。

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