读书伴我成长作文

时间:2023-06-19 09:49:58 樱樱 长作文 我要投稿

读书伴我成长作文(精选38篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的读书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

读书伴我成长作文(精选38篇)

  读书伴我成长作文 1

  我刚生下来时不懂什么叫书,随着我的渐渐长大,我知道了一些有关读书的名言,杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话;”司马迁说:“读万卷书,行万里路。”等等。通过父母的鼓励和自己的兴趣,我慢慢了解到书是一种蕴含着许多知识的东西,读书可以明理、读书可以长智、读书还可以树立正确的人生理想。

  我从小就非常喜欢书,读的书也有许多种类,有漫画、有名著、有神话故事、有童话故事……,从开始的.看到后来的读,从漫画的插图到古典的名著,我读书的兴趣一天比一天浓厚。我还记得,在有一年的生日宴会上,同学们送了我许多形形色色的书。特别是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全书,整整一套很大,每本书大约有65万字,里面的内容相当丰富,涵盖的种类非常多,知识面也十分广,我对它是爱不释手,平时碰到的疑问不需要向大人请教,就能自己在书中找到答案。我觉得,书就好比是一个有着渊博知识的长者,它无私的把深奥的知识传授给我们。

  书是人类成长的阶梯,书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,丰富了人们的知识,为人们照亮了人生大道。要实现远大的人生理想,建设我们美丽的祖国,就必须从小立志多读书,读好书,把读书作为终身学习的目标,一步一个脚印,踏踏实实的走向成功。

  读书伴我成长作文 2

  每本好书,都是黑暗中的一道亮光。这些光,将会汇聚成我们成长路上的引航灯塔。

  从小时候开始,阅读就是我最爱做的事情。咿呀的童声轻吟着一首首朗朗上口的唐诗,钟爱唯美梦幻的童话陪我入睡。殊不知温柔善良的种子已悄然种下,五千年文化的诗歌底蕴深深扎根。这时,小小的'我从表面枯燥的书本中找寻到了乐趣,沉浸在韵味十足的诗词中无法自拔。

  当我走进小学的校门,优越的学习环境,认真负责的老师们,让我对读书的兴趣越来越浓。我在低年级时就开始接触国学,三字经、百家姓、弟子规,小学生必备古诗80首等都背得烂熟。

  如今,我已是六年级的学生,很快也将离开美丽的母校,但六年来,我一直没有停止阅读,它已经深入生命,成为一种不可割舍的习惯。我在诵读宋词时,李清照的文笔令我痴醉;李白、苏轼的豪情万丈使我沉迷;曹文轩的小说美中带着悲凉,读起来犹如看见了美女西施;冰心老人的文章,字里行间流露着爱的气息;沈石溪的动物小说让我们与自然和谐相处。

  同时外国的优秀作家的作品也映入我的眼帘:东野圭吾的推理小说扣人心弦、引人入胜;世界文豪泰戈尔的诗集清新隽永,让人深深体会爱与美。

  我感谢我读过的书,它未必会让我能够出口成章,但会改变人的气质,让我眼里盈满诗情画意、碧海蓝天。读书已经深入心灵,成为精神上不可或缺的食粮,以爱之名伴我成长。

  读书伴我成长作文 3

  有人说,书是开启智慧宝库的钥匙;有人说,书是指引我们前行的灯塔。我说,是书,塑造了我的灵魂,使我远离罪恶的深渊。

  童年的记忆中,满中书的影子。很小的时候,不识字,我便看小人书。那彩色图画上各式各样的人物总会令我捧腹大笑,给我的童年增添了不少欢乐。

  大一点,我便上学了,从一个个拼音字母到大片大片的方块汉字,学习使我掌握了开启智慧宝库的金钥匙。随着学习的深入,这把钥匙能开启的宝库也越来越大。我已经不记得第一次用自己所学的知识进行课外阅读时的心情了,或是欢喜,或是激动,亦或是兴奋。书中的'童话故事令我着迷,于是便一发不可收拾。“美人鱼”、“白雪公主”、“阿拉丁”……一个又一个神奇人物来到我的身边,为我插上想像的翅膀,和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根发芽。

  再大一点,我已经读了很多故事书,而身边的故事书大多已经看过,很难能找到没看过的,于是,我把目光盯向了小说。

  我读的第一本小说便是四大名著之一的《三国演义》。每一次阅读这本书,我都会惊叹于诸葛亮的运筹帷幄,神机妙算,仿佛我就在他的身旁,看着他草船借箭,七擒孟获。从这里,我深刻地体会到智慧的力量。

  而另一部著名的历史小说《水浒传》却将我带到了一个腐败的社会,与被逼上梁山的108位好汉打家劫舍,劫富济贫,平方腊,征大辽,创下辉煌业绩,却被朝迁毒害,看破人性的狡诈、贪婪。另一时刻,我又成了海盗船上的一名水手,跟着老大寻找神秘的财宝……它们,使我增添了丰富的人生阅历,对整个社会的认识更加深刻。

  书读得越多,我就愈感到自己知识的贫乏。“活到老,学到老”,这话对我们每个人一样适用,书使我们丰富了知识,增强了力量,提高了修养,增添了经验,百利而无一害。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  读书伴我成长作文 4

  从小我就是个内向的孩子,很怕和别人说话,对此,家人不知道说过我多少次,但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯,家人也都在夸我,只是有时候会说,要是读书可以变成说话就好了。

  记得自己读的'第一本书是《神童诗》。小时候,我常年住在外婆家,外公有很多书。我还不怎么认字时,外婆就拿着这本书来教我读的,什么“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨,他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思,但回到家后,给妈妈背出来,妈妈高兴了好一阵子。

  当我上小学后,认识的字越来越多,读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目,但由于已经长大,所以不在如小时候听话,背下来的东西反而少了。再大一些,开始读名著和人物传记,会记住书中有趣的段落和故事,用于谈资和写作时的资料。

  在阅读中我慢慢长大,读书已成为我生活中必不可少的功课,我要与书结伴,走在成长的道路上。

  读书伴我成长作文 5

  “书是人类进步的阶梯”,我的梦想是有一个书屋,这样我就可以在知识的海洋里遨游,放飞自己的梦想。

  这天,我终于如愿以偿的有了一个书屋,书屋里有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐的放满了书。来到书屋,我就像找到了宝藏一样,坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的读起来,真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书,这本书讲了小动物们怎么相处,大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色,故事精彩动人。这本书让我着了迷,我都想养一只会笑的猫了。

  我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的人物就是诸葛亮,诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这都是常人所想不到的,我要是能像诸葛亮那么聪明,那该多好呀。书中那些英勇的大将军,他们正直善良,勇敢忠诚,真让我敬佩,羡慕啊!。

  读完了《三国演义》这本书,我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书,让我认识了法力无边的孙悟空,呆头呆脑,好吃懒做的`猪八戒,勤劳的沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这是一部神话故事,人物形象鲜明,故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难,持之以恒的精神值得我们学习。

  读书让我学到了很多知识,看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书,我的作文水平提高了,用的词和成语也多了,书屋就像爸爸妈妈一样,伴随我成长。

  我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光,春雨一样,我离不开书。

  读书伴我成长作文 6

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。从小到大,书籍一直是我形影不离的好朋友,给我以欢乐,给我以启迪,伴随我成长。

  当同龄儿童还在咿呀学语时,妈妈便为我订阅了幼儿杂志。刚开始,我只对五颜六色的插画着迷,对其中的文字不感兴趣。为培养书香宝宝,妈妈有意把书到处都放一些。于是在餐桌上、在茶几、,在床边,处处都有我的《幼儿画报》、《东方宝宝》,慢慢地看书就成为我的习惯。只要一有空,我便缠着妈妈讲故事。当听到可怜的卖火柴的小女孩冻死在除夕夜,我会悲伤;当听到两个奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧开嘴笑起来。

  随着时光的飞逝,我已经是一名六年级的小学生了。我读书的内容和范围,也从童话书到了中外文学著作。书架上已放不下我的.书的了。书房的地上,卧室的柜子上,也都整齐地放着我的书。可即便如此,我还是一切依旧喜欢去书店看书、买书,有时在书店一呆就是半天。

  通过读书,我明白了许多道理,有了许多感慨。读《窗边的小豆豆》,我仿佛看到了自己快乐的童年;读《上下五千年》,我了解了中国的历史;读《夏洛的网》,我明白了有种奉献来自于友谊;读《鲁滨逊漂流记》,我懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境下,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

  低年级的时候,我的作文总写不好,总感觉无话可说,不知如何下笔。每每上到作文课,就像老鼠见了猫似的。读书使我知道:读书破成卷,下笔如有神。于是,我读了很多文章,作文已不再是我的心头大患。正当我有些飘飘然时,读书使我知道:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我便不再窃窃自喜。

  书,是我的良师益友。书使我快乐,使我进步,读书伴我成长!

  读书伴我成长作文 7

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活如果没有了书,我觉得会非常乏味无聊;每本书都会告诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书中我们能学到怎样做“真人。”从小,我和书就很有“缘分”在我一岁生日时,家里人让我“抓周”,妈妈在我面前放了几样东西:书,钱,铲子,画纸,舞鞋。我来回打量着这些“稀奇”的东西,过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来,拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起来,从那时,书便注定成为我最好的伙伴。渐渐地,我长大了,对书产生了极大的兴趣,每次买到新书,我就会迫不及待的翻开,认真的阅读起来。有一次,我深深地被书中的故事情节吸引,竞不由自主的边走边看。“咚”撞到了一根电线杆,额头火辣的疼,这一次教训,让我知道了书中的'文章虽然好看,但也要分时间分地点。

  书,它给予了我道理。从《老人与海》中我懂得了,不管遇到什么困难,要迎难而上,就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物,但依然坚持不懈,终于,他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。

  海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书每看一遍,都会给予我不同的启发和感悟。有时和同学闹了些小矛盾,都会想海伦在失明的情况下不是乐观的吗?她也没有抱怨上帝取走了她的眼睛,这不是一种宽容大度的品质吗?在生活上遇到挫折,学习上遇到瓶颈时,总会想海伦看不见、听不见,也不是照样学会了说话,学会了阅读吗?她不是照样去创作文章吗……

  书,就是我终生的伙伴,陪伴着我们长大,让我们从中获取快乐,道理,知识。书是多么的奇妙啊!

  读书伴我成长作文 8

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

  在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的'作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

  读书伴我成长作文 9

  一本好书,会带给我们无穷的乐趣,会让我们懂得更多的道理,也会让我们学到很多的知识。

  小时候,我最喜欢看童话故事,那时,我多么想去那美丽的森林和白雪公主,七个小矮人一起玩耍,成长;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭,它变成了白天鹅的故事……

  而如今,我已经是五年级的学生了,知道了看一本好书的价值和意义,所以我再也不像小时候那样天真了,我会为自己选择一本好书,并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有时,我会把我看的好书的作者记下来,比如:沈石溪、叶圣陶、曹文轩……或者抄写好书上的'好词佳句,让我能在优美的文字中增长知识、积累写作素材。

  “如果你把好书看完了怎么办?”我想你一定会这样问,而我则会毫不犹豫地回答:“可以借别人的好书,并从他人的好书里吸取更多的知识和营养,让自己的知识积累量渐渐扩大,这样,作文水平也会大大提升,学习也会渐渐好起来的。所以说‘书籍是人类进步的阶梯’。因此我们一定要好好学习,好好看书,把书当作朋友、当作家一样来对待。”

  一本好书就是你的朋友,孤独时有它陪伴,伤心时有它为你安慰……我想,在好书的陪伴下我一定会收获更多、成长更快。

  读书伴我成长作文 10

  我还记得那一本书-鲁宾逊漂流记这本书,这本书的作者是丹尼尔笛福。

  这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人,他从小就想航海,可是他的父亲不太赞同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,鲁宾逊也跟去了,可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情,他们的船出了意外撞到了一个无名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的'东西也寥寥无几了。而他也只能靠船上的物品生活,他在岛上发现有许多的野果子和葡萄等等,最后,又发现了羊群,便成了鲁宾逊肉类食物的来源,这个荒岛上就他一个人,没有其他的人,鲁宾逊有时候自己在想,自己已经被困在这个岛上了,已经没有逃生的可能了,可是,这些念头并没有压倒鲁宾逊,他还是不放弃,在岛上的石洞内为家,还自己做了一些有用的家具,在岛上孤独、寂寞的生活着,他也想过,多次都想从这个孤岛上逃生,可是都没有成功。他曾经还有死的念头。就这样年复一年日复一日,过去了20年,就在那一天,这个小岛上来了一艘英国的船,鲁宾逊才得救了。

  纵观鲁滨逊在孤岛上的生活,我明白了一个道理,再大的困难也不可怕,关键是不能放弃,尽最大的力量,全心全意去做,就有扭转乾坤的可能。

  读书伴我成长作文 11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

  我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的'天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  书总是使我们小小的世界,变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍,比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书,儿童版的《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣。而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活,给我带来了极大地快乐。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马......

  读书伴我成长作文 12

  “聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。

  这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的`小伙伴中也不乏其人。

  就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下功夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。

  读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!

  读书伴我成长作文 13

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类知识的总统。”是啊!书给我们带来了知识。我就是一个爱书,也喜欢书的女孩儿

  上幼儿园时,老师会给班里的小朋友读故事书,那一个个生动有趣的人物,让我渐渐的喜欢上了书。记得我识字以来,就开始读《公主童话》和《三毛流浪记》了,这些故事总是很吸引人。每天晚上,我总是缠着爸爸给我讲故事,我都是在爸爸的声音中进入梦乡。

  上一二年级的我,又喜欢上了杂志。有漫画杂志,有笑话杂志,还有作文杂志……就比如说《笑话大王》他让我笑得合不拢嘴。《作文大全》里的作文丰富精彩,生动有趣。

  现在,我成为三年级的小姐姐了,就要增加阅读量。所以,我看开始疯狂买书。在每个学期,王老师就会推荐很多好书给我们,比如《长袜子皮皮》、《哈利波特》……平时,爸爸会要求我记下好词好句,最近,我的`作文进步了。我知道,这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。

  每一本图书就像一位老师,它教给我们许多知识。生活中没有了书,就好像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书,用知识武装自己。我坚信,在以后的生活中,书会给我更多收获的喜悦。

  读书伴我成长作文 14

  书是我人生路上的好伙伴,是读书伴着我逐渐成长起来的。

  自从牙牙学语开始,我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后,我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻,那样神奇,以至于我有时也想到童话世界中去,和小木偶一起逛街,证实他的清白;和7个小矮人一起,过着质朴的生活;如果可以的话,顺便还能碰见小红帽,和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩,金字塔是如何建造出来的,飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。

  进入小学二年级之后,童话书和科普书已经满足不了我的'需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松,都在我的脑海里留下了深刻的印象,无法忘怀。我虽然没有行万里路,但却可以读万卷书,从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽,领略大自然的鬼斧神工。

  书是我的挚友,也是我的良师。它无声地传授给我知识,并且一直伴随我成长。

  读书伴我成长作文 15

  随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越浓厚,闲暇时我就往图书馆跑,耳闻窗外鸟鸣声,书香留韵在心中。书已成为我不可缺少的好伙伴!

  最近我看了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,作者:海伦凯勒。这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的光明,但她从小自强不息,虽然这中间也有彷徨、无助,还有极大的痛苦,但海伦凭着坚强的'信念取得了比正常人强之百倍的成就,真令我们这些正常人汗颜。这本书字里行间无处不体现了海伦对光明的向往,对生活的热爱。海伦那面对困难,不屈不挠的精神让我倍受鼓舞。反观自己,有时面对困难就哭哭啼啼,畏缩不前。何况我是一个正常人,比较海伦有百倍的优势,我没有理由在困难面前哭哭蹄蹄。我决定从今以后,要努力向海伦学习,勇于克服困难,每天进步一点点,使自己长大成为对社会有用的人。

  夜深了,睡意袭来,我的脑海中还久久回荡着海伦的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”

  读书伴我成长作文 16

  书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明,数的用途更是成千上万,书可以移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……而我深知,读书有许许多多的作用。

  高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书是一种享受,读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会感觉心旷神怡。每当看完一本书时,那里面丰富多彩的`内容与知识,将会在智慧中被筛选,古人有一句话:“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

  如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;

  书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……

  书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!书,是我的良师益友。

  读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

  读书伴我成长作文 17

  我从小爱看书,平时最喜欢看《十万个为什么》、科学实验书、侦探故事等,书中的好多奇特的现象和疑点让我从小养成了“刨根问底”的习惯。假期跟妈妈去书店,一本《漫画未解之谜大全集》吸引了我的眼球。

  世界上会有哪些未解之谜,为什么至今还没有解开这个谜底?带着这些好奇,我毫不犹豫地买下了这本书,回家连续几天读了一遍又一遍。这本书带给我许多不为人知的秘密,让我了解到宇宙、大自然、生物、科学、文化等方面的各种谜团。其中我最感兴趣的`是“智慧可以移植吗?”这一话题。1978年,德国生物学家马田做了一项有趣的实验,结果蜜蜂换脑的试验成功了,于是科学家们正在研究人的记忆能否移植的问题。我想,如果人的记忆能够移植的话,可以把那些该记的信息复制到我们的大脑中,我们就不用费很多的时间和精力记住那些东西。

  世界上还有很多未解的谜团,正等着我们去探索、去发现。我真心希望我就是那个解开谜底的人。我知道为这一梦想,我一定要好好学习。

  读书伴我成长作文 18

  大家好。我是四年级的江檬,今天我要演讲的题目是:读书伴我成长。

  你若问我,再闲暇之时,会选择什么来打发时间?是看动画片,上网,还是看书?我一定告诉你我会选择看书。因为书,像饥渴难耐时的甘泉,为我解除干渴;书,像茫茫黑夜时的路灯,照亮着我远行;书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。

  很小很小的时候,我就缠着妈妈给我讲故事:上了小学一二年级,学会了拼音,我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌,虽然很慢,但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级,我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......

  在成长的`道路上,有书相伴,是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么,它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么,它也会变成这个孩子的一部分。

  同学们,我们都希望自己能成为优秀的人,就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友,让我们一起快乐地读书吧!

  读书伴我成长作文 19

  小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”

  渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……

  上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的.,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。

  冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!

  我爱读书,读书伴我成长。

  指导教师 崔梅茹

  读书伴我成长作文 20

  总算,一个月零十天时,这钱攒可以了。我满怀庄重的情绪赶到图书店。我捧着钱盒,赶到服务台边,尽可能用宁静的音调问营业员:大姐,我要买本《十万个为什么》。我勤奋地使自身装出一副成年人样。大姐笑眯眯地跟我说拿了要多少钱,我讲十元。她愣了一下,随后和蔼可亲地对我说:小孩子,那本书四十五元,你的钱连一本都很难买到呀!我立即全身像被电流量电了一下,从头开始麻到脚。我哭着跑回家了,一头扑到父亲怀中。嘴里不了地喊:我要书!父亲不断地宽慰我。待我哭完,向父亲叙说了一件事的通过后,父亲含着泪说:小孩,你怎么不早明确提出来啊?你只需一套书,难道说我是不会达到我听话的闺女一个小小规定吗?父亲抚摩着我那张摆满泪滴的脸。

  那一个月,大家全家人勒紧裤带,父亲用他一个月薪水的.四分之一给我买了那本书。

  现如今,我己是一名中小学生了。父亲也由原先的小员工变成优点,大家的家世也一跃变成中等偏上等水准。父亲每月都帮我零花钱,我还省出来购书。这段节食减肥购书的日子已一去不回了,我的书橱也塞满了很多世界名著,但那套《十万个为什么》却一直放到书橱最醒目的地区,它一直鼓励着我来为将来拼搏、奋斗。

  读书伴我成长作文 21

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

  如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使让们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间真谛;书能使我们充实自己的内心世界……书知识的海洋,智慧的翅膀,力量的.源泉!

  随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》《机器岛》……我被《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘的话,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》这本书吧!这里有许许多多的动物趣事在等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大了,我在书的海洋里乐此不疲。

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟着时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  书是我成长道路上的启明星,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

  读书伴我成长作文 22

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中,书就是一叶小舟,载着我遨游在知识的海洋;书就是一位慈祥的'老人,告诉我许多做人的道理。下面就让我们一起走进我的读书故事吧。

  记得是我大概1岁的时候,有一天,我午睡过后,在玩耍的时候摔了一跤,痛得我哇哇大哭。家人们无论怎么哄,我也止不住眼泪,就在家人们没有办法的时候,我看到了妈妈给我买的故事书,立刻停止了哭泣,去拿那本书。妈妈看到了,拿起故事书,给我读了起来,我听得津津有味。奶奶感叹道:“这么小就这么爱读书,长大了肯定是个小书迷。”爸爸晚上回来后,妈妈对爸爸说了这件事,爸爸听了,朝我竖起了大拇指。

  读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久为之,便可温文尔雅;读书可以净化心灵。同学们,让我们一起驾着书这叶小舟遨游在知识的海洋里吧!

  读书伴我成长作文 23

  从小我就很喜欢读书。刚开始喜欢读带拼音的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》。现在喜欢读《草房子》、《昆虫记》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》。

  记得在上幼儿园时经常会有一些“小故事迷”喜欢听我讲故事。因为那时我刚学会照着拼音读《睡前小故事》等,读多了就记住了其中的一些小故事。然后我就讲给他们听,用稚嫩的.声音说道“从前有一只小象遇见了一只小白兔。 ”那些“小故事迷”们一个个听得全神贯注,我讲得更是津津有味,觉得自己就是一个会讲故事的小明星。现在想起来多么有趣,多么天真呀!

  渐渐地我长大了,现在基本上天天都要看课外书,总觉得看书是自己生活的一部分,就像吃饭睡觉一样必不可少。看到有趣的情节,开怀大笑;遇到伤感场景,痛苦难过。从看书中更是学到了许许多多的课外知识。一次我们举行课外知识竞赛,我回答出来的问题最多,同学们都夸我的课外知识很丰富。每次看书,我都看得入了迷,忘记了时间,总是在父母的再三催促下,才依依不舍地放下书籍。父母都说我是一个十足的“小书迷”。

  通过多读书,我学会了怎样去做人,懂得了更多的道理。在这些书籍的引导下,我也在一天天健康的成长。

  读书伴我成长作文 24

  幼年时的我不爱看书,但是从八岁起,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。

  那时,我才读小学三年级,周末妈妈带我去宝安图书馆阅读,在一排排花花绿绿的书里急切寻找一本叫《小猪唏哩呼噜》的故事书,心想:昨天看到哪一页了?小猪有没有被坏灰狼抓住?找到书了!于是我拿着书坐在椅子上津津有味地看了起来,又从头阅览了一遍,看了两个多小时,妈妈想带我家了,我就让妈妈延长了半个小时,可是半个小时转眼又过去了,我还想再看一会儿,妈妈却硬拉着我走了,手中的书也没有放回书架,眼看要到出口了,前台经理看见我手中拿着书便对我说:小妹妹,你要把借阅的书放回书架。也可以买下那本书。我便央求妈妈买下那本书,妈妈就只好答应了我。

  到了晚上,我便踏上了读书的'旅程,书中的小猪善良的内心打动了我,我便看上瘾了,直到十一点也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用风油精抹了抹太阳穴,一口气看完了那本书。

  毛主席说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!就这样我心里就住下了书。

  读书伴我成长作文 25

  以前的我不是很喜欢读书,可是上了一年级后,王老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,放学后还可以到图书馆看书,而且还可以借我回去看,对我的作文有了很大的帮助,慢慢的喜欢上了读书。

  现在的我已经读三年级了,每到星期天妈妈都带我去图书馆选择自己喜欢的书,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

  给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的`很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。

  现在,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。

  读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

  读书伴我成长作文 26

  书是人类进步的阶梯,书是人类精神粮食。书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐。正所谓“一日无书,百事荒芜”,如果我们不趁着少年的大好时光多读书,就要白首方悔读书迟了。以前,我并不喜欢读书,觉得书中的故事情节很无聊,但是现在,我渐渐喜欢看书了,这究竟是为什么呢?让我来告诉你们吧。

  一个学期以前,我进了中午托管,在那里,托管阿姨让我们每天吃完饭要专心阅读半个小时,不能干其他的事情。一开始我还不太习惯,直到后来我找到了几十本好看的书,如:《神奇树屋》系列。我觉得这些书与生活贴近,故事很熟悉,完全是从儿童的角度来写的.,在这些书上,我也知道了很多我不知道的知识,我有时中午看书的时间甚至达到了40分钟,我真的很想把托管阿姨家所有的书都看完。

  过了一段时间,我就体会到了读书已经成为了我生活中不可缺失的一部分,书成为我的一位好老师。

  我从书中获得的知识,收获的喜悦,让我的成长道路充满了色彩,读书会一直伴随着我成长!

  读书伴我成长作文 27

  书是知识的海洋,在这博大的海洋里,我们可以了解许多形形色色的事物,学到许多古今中外的知识。也让我明白了许多做人的道理,读书让我的心灵得到了成长。

  在读《我要做好孩子》时,我惊讶极了,文中的主人翁和我相似极了。既有象重量级选手的身高和体重,又有着相似的缺点,在学习生活中有着相同的困惑,但我们都是乐观向上的好孩子。因为我们都爱读课外书,是读书让我们成长。

  在读《成语故事》时,我学会了许多新的成语。比如:“水滴石穿”、“程门立雪”、“凿壁偷光”等等。从而明白了,在学习上我们要学习匡衡的`勤奋好学,要有水滴水穿石的耐力,相信只要功夫深,铁杆也能磨成针。所以说读书使人进步。

  在读《格林童话》时,我仿佛置身古老的王国,变成了美丽的公主,变成了快了的精灵,在森林漫步、在山谷里歌唱、在宫廷里跳舞,也遇到了许许多多的困难和挫折,让我懂得了在生活中要和别人互相帮助,在困难面前要敢于担当,微笑的面对每一天。所以说读书让人快乐。

  同学们,都来读好书吧!好书是良师益友,知识会让我们变得更加快乐、更有力量!让读书伴我们健康成长!

  读书伴我成长作文 28

  从小,爸爸就跟我说,人学的知识都在书里,要多读书才能成长,所有我从小就爱上了看书。

  我爱看书,一看就是几个小时,人不吃饭不行,我如果不看书,我就会“饿”坏的。

  小时候,我不识字,只能听故事了,妈妈经常给我讲故事,一天不听故事,我就“大闹天宫”,老虎拔牙,小猴盖房子是我的最爱,每天睡觉前,我都要听,不然我一夜也睡不着,我是多么爱听故事呀!

  读小学后,我认识很多字,便开始迷上了童话世界,格林童话安徒生童话,一千零一夜……他们和我成了朋友,在那里,我见到了美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭,每当我看见白雪公主遇难时,我恨不得钻进书里帮助她,当我看见结局是那样的美好时,我不禁松了一口气,书是多么的神奇呀!

  渐渐地,我长大了,告别了童话故事,我来到了另一个世界,在那里,我认识了少儿百科全书,十万个为什么,和他们成了朋友,他们帮助我解开了一个个的'难题,让我明白了月亮为什么会跟着人走,为什么全球会变暖,……他们丰富了我的知识,犹如海绵里水一样,吸进了我的脑袋。

  每一本书都是一个精彩的世界,只要我们细细品尝,一定会“吃”出乐趣,让我们一起去书中探索奥秘吧!

  读书伴我成长作文 29

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。我热爱读书!

  从小我就和书结下了不解之缘,那时的我最喜欢看的,是一些花花绿绿的'图画书,随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富,《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐;《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望,才能在逆境中绝处逢生;我热爱读书,读书就像是一种魔法深深吸引着我,坐在马桶上看书已经成了我的习惯,静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“不要坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。每次我和爸爸妈妈去书店,他们总是会买上几本我心爱的书籍,平时他们没有时间陪我读书,其实,我觉得一个人很安静的读书也是一种快乐,只要在书中学到知识我就感到很开心!

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。读万卷书,行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西,那就是—-书,让书籍伴随我们成长吧!

  读书伴我成长作文 30

  我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色,小巧精致的书籍中有趣的内容,我的目光在那龙飞凤舞,端正的字体上疾如雷电地扫射,看得如痴如醉,不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我,妈妈在向我寻求帮助了,唉,她笨手笨脚的,在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”,我霎时愣住了,真不让人省心,这么点小事都需要帮助,我一只手拉住结,一只手使劲扯住尾端,这个结很快就被我解开了。

  尽管妈妈再怎么亲切,却让我还是感到反感,我又把注意力放在书上,我对手中的.书如痴如醉,百读不厌,可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事,这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后,我继续进入书中有趣的故事中,慢慢的,我的怒气渐渐的消散了,待到我合上书本时,我才注意到,原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印,还有些破损,我不知道什么时候把它扔在地上,且在它的面容上刻上几笔,它是我知识的源泉,也是一位永远陪伴我的朋友,我霎时悔意涌上心头。

  读书伴我成长作文 31

  书,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉,它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师,它让我学会做人,还让我拥有丰富的想象力,在习作上我也有了很大进步。它也是益友,总能让我从每一次读书中学到很多东西,对我的学习也有很大帮助。只要身边有书,我就会感到我的生活是很充实的。

  在幼儿园时,我就每天让妈妈讲一个小故事。所以,我就喜欢给同学们讲故事,这也对我的口才有了很大提升。

  上小学后,我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后,我又开始看一些散文和名著,以及一些有教育意义的书。

  最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过,时而被《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的.是它没有什么华丽的语言来修饰,只用最朴实无华的语名和微小的生活细节,向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光,这才是最难能可贵的——真情实感。

  生活有酸甜苦辣,需要人们咀嚼,总能嚼出那么一点味道,书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读,便可以达到作者心里最深的那一层。

  读书伴我成长作文 32

  我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。

  我是三年级的学生了,随着年龄逐渐增长,我也该离开那稚幼的童年了。

  我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的`一行行字变成了一个个跳跃的小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《淘气包马小跳》,了解了马小跳是一个多么好的好朋友;读了《娘,我的疯娘啊》,知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……

  我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了,我还不知疲倦。

  文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。

  随着时间的推移,我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着,享受着读书的乐趣。

  读书伴我成长作文 33

  书,伴我成长,书,是使我永远进步的朋友。我爱读书,像高尔基说的一样:书籍是人类进步的阶梯。也像杜甫说的那样:读书破万卷,下笔如有神!

  记得小时候,我喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈读儿歌。上幼儿园,我还不识字,妈妈为我买了一些有精美图画的童话故事,每天晚上,都听着妈妈给我讲童话故事入睡。我最喜欢《青蛙王子》和《大姆指》了。从那时候开始,我就特别喜欢听故事。上了小学,我在美丽的校园里学习。在老师的指导下,认识的字渐渐地多了起来。不知不觉地,我就喜欢上了书籍。有空时,我捧起书津津有味的'读了起来……

  我爱读书,我爱读《少儿百科》。在读书中我学到了世界上最大最深的海——珊湖海。中国的牡丹被誉为“花中之王”、“国色天香”。我还知道什么是“地震云”,你知道吗?我来告诉你吧。“地震云”它一般出现在早晨或晚上,云的四边不太整齐,有凸起的,有凹进的,颜色非常鲜艳,四周都是暗蓝的,“地震云”出现会发生地震。

  我还爱看《装在口袋里的爸爸》,它是幻想大王杨鹏全新力作,杨歌非常想成为一名好学生,唤来了一把金钥匙,如愿的成为了学习天才。

  这些书中我学到许多知识,感到无比幸福、快乐!

  读书伴我成长作文 34

  什么?问我人生中最有意义的伙伴是谁?那当然是书本了!它不过每天伴我进入梦乡和我形影不离的呢!它身上散发出的使我不禁沉入其中,能够说是沉入其中无法自拔吧。

  书本是我人生最有意义的伙伴,最亲密的朋友,我的人生因书本而精彩,因书香而美味。书本伴我成长!

  高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书籍不但仅是我们进步的阶梯,更是我们人生中的一大财富。

  书是我另外一个空间,它是无边无际的,看书时我能够尽情的吸取知识的甘露,还能够学习到很多与人交流的.好方法,我的心情能够随着作者的心情变化,还能够多学学里面的好词好句这样写作水平才能提升。那多好呀!书本伴我成长,只要在书海里遨游我的烦恼便能够跑到九霄云外。在书中,我学会了雷锋的“钉子”和挤牙膏的精神,在书中,我因读了霍金勇敢面对生命面对死神的挑战而感到欣慰,在书中,我读了贝多芬扼住命运的喉咙而学会面对苦难,在书中,我因读了为了团体为了不破坏组织计划而感到骄傲……

  书本是甜的,我喜欢看书时的快乐,喜欢看书时的自由,这种喜欢是用语言无法形容的,我喜欢看书!谁都阻止不了我对它的热情,书本伴我成长!

  读书伴我成长作文 35

  书是我们的朋友,它既能开拓我们的视野,又能让我们从中学到知识。古人尚有十年寒窗苦读,一心只为考取功名,报效国家。我们敬爱的周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标,周总理之所以创立了丰功伟绩,与他小时候的远大志向分不开的,“中华之崛起”是代代中国人的'心愿理想,虽然我只是一名小学生,祖国的未来是由像我们这样一代代的新生力量凝聚而成。我们如一颗颗小树苗,正直少年时期,应当艰苦努力,通过读书学习,提升自己的素质,贮存自己的知识,努力吸取养分,等待他日长成参天大树,这不正是中华之崛起吗?

  龙应台曾说过:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。读书使我们开拓视野,读万卷书,行万里路,书会带我们走遍每一个地方。读书是人进步的阶梯,社会的发展需要人才,人才的培养需要读书,作为一名小学生,我的读书生涯才刚起步,我该读在当下,脚踏实地地走好每一步,努力打好基础争取早日成为有用的人才,为祖国的美好未来奉献我的一份力量!

  读书伴我成长作文 36

  书,就想一位老师,告诉你所有的答案。书,就像一片知识的海洋。书,是你最忠诚的朋友。读完一本书,就会获得一堆的财富。每读一本书,我都会陶醉在书的情节中。

  读书,它不但提高了我的写作水平,而且也开阔了我的视野,记得小时候,我有许多说也说不完的问题,比如:鸟为什么会飞,而人却不会?天上为什么会有白云?为什么动物不会说话呢?为什么苹果是圆的,而不是四角行的呢……这些问题书都给我做了解答。我感到了读书的好处,使我越来越喜欢读书了。

  我十分喜欢读书,以至于上个厕所也要带一本书,边看书边上厕所。我读过的.书有很多很多,从《三字经》中我知道了做人的言行,从《十万个为什么》里,我知道了许多答案,从《成语故事》里我知道了很多道理。在书中,有是会让人十分高兴,有时又会让人十分伤心。读书,好像让我走进了故事的情节中一样。

  书,它把智慧都奉献给了读者。它让我懂得了什么是善、恶、正义、邪恶,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。

  读书伴我成长作文 37

  小时候,我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀,智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴,我们的灵魂就不会空虚,头脑就不会愚钝。每到书店,妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。

  回家后就陪着我读书,先是陪我读童话书,一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠,在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣,许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。

  长大以后,妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面,好看极了。这时老师说:读书破万卷下笔如有神,多读书才能写出好作文来。要学习鲁滨孙那种遇事不慌,自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。

  三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的`一些英雄人物,并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听,刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到:谓心到口道手到。鼓励我再去看看,渐渐地我的故事越讲越好,后来老师还经常夸我故事讲的好呢。

  现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的习惯,我却从来没有改变过。

  读书伴我成长作文 38

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。

  在我二三岁时,我看的是图画丰富可爱的小画书,画子的底下有一排排的小字,我那时不大认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的'意思。每天晚上进入梦乡之前,我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的故事,我一边听一边进入了甜美的梦乡。

  我上幼儿园时,我已经学会一些字了,那时侯,我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着,我便浮想联翩。因为那时识字不多,读书时也难免会闹出笑话来,有一次我把希腊神话读成了希猪神话,全家人听到后都捧腹大笑了起来。

  随着我的学历不断增高,我的阅读也开始增难了。如今,我已经是一个五年级的小学生了,读的书也不在是那么小儿科了,现在我看的都是一些较有意义的书,如:上下五千年,伊索寓言,西游记,三国演义等等,这么多书把我看的流连忘怀,伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理,西游记让我知道了我们要勇敢,做事情决不能半途而废。

  书伴随我一生的成长,它是我永远的好朋友。

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