【实用】帮助别人作文10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的帮助别人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】帮助别人作文10篇

帮助别人作文篇1

　　朋友，你知道“赠人玫瑰，手有余香”这句话的意思吗？把爱洒向需要帮助的人，就是把快乐留给自己。

　　上个星期二，我看见我的同桌杨晨在书包里翻东西，看样子很想找什么东西。于是，我上前奏曲问他：“你在找什么东西呀！看急的`你。”杨晨皱着眉头说：“我的铅笔盒丢了！”我果断地说：“一会儿再找吧，快上课了，我借给你铅笔。”杨晨感动地说：“管悦超，谢谢你。你下一次丢了东西尽管向我借。”我笑着说：“不客气，我们都是同学！”我俩都笑了。

　　昨天，我正在看书，妈妈走过来，说：“王昱森给你打电话，让你接。”我拿起电话说：“王昱森，是不是叫我去玩，我不去。”王昱森连忙说：“不是，不是！我有一道题不会，问问你。”我不在意地说：“那我现在就去你家。”

　　同学们，生活中许多需要我们帮助的人，你帮助他们你会发现自己也很快乐！人人献出一点爱，世界将会变得更美好！

帮助别人作文篇2

　　去年暑假，在一节钢琴课上，杨老师对我说：“我把琴房的钥匙给你，明天你也来这里练琴吧！”

　　第二天中午，我来到琴房，发现已经有一个哥哥在那认真的.看乐谱。我刚开始弹琴，那个哥哥就走过来看了看我的书，发现我的级别比他我高一些。于是，他指着一小节问：“请问，你知道这节怎么弹吗？”刚好我心情不错，就一边演示一边告诉了他。这小节确实比较难，有一个前十六和后十六的切分，两边音短中间的音要长。我演示完，看那哥哥似懂非懂地点了点头，说了声谢谢便回到了他的座位上。可我还没练几遍，他又来问我。来来回回好多次，不知道他累了没有，反正我已经感到烦了，打算不再理他。过了一会儿，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉着头，无精打采地弹奏着琴键，明显是自尊心受到了伤害。我于心不忍，还是决定帮助他，我主动走上去，帮他纠正错误，给他讲解，他也终于露出来了开心的笑容。

　　回到家里，我心里也充满了帮助别人的喜悦之情。

帮助别人作文篇3

　　有一天，明明遇到了一个难题不会做，急的的直哭，伤心的像一头小狮子在怒吼一样。

　　美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问：“明明你怎么了。”

　　明明一边哭一边说：“这道题我不会做，怎么办啊？”

　　美美摸着明明的.头说：“这道题抄我的吧。”

　　刚刚大声地说：“不行，那是作弊的行为。”

　　丽丽像妈妈一样温柔地对明明说：“别哭，让我来帮助你吧！”经过丽丽的细心教导明明终于自己把题写完了。

　　明明激动地对丽丽说：“你真是我的好朋友，我要谢谢你！”

　　丽丽微笑着说：“不用谢啊，帮助别人自己也很快乐啊。”

　　大家都开心的笑了。

帮助别人作文篇4

　　说起小伙伴我有很多，但总和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。

　　她长得很漂亮，两只大大的`眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，有时她还扎两个小辫子，显得特别活泼、可爱，她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣，浅蓝色的牛仔裤，脚上则蹬着一双白色的运动鞋，显得蛮酷嘛！

　　她性格开朗，不好生气，但最好的一点就是爱帮助别人。

　　有一次，我和她一起去操场玩。玩了一会儿，看见有一个小朋友摔倒在地上，大哭起来，没有人扶他。我想要帮助那个小朋友，可是只是做了一次思想斗争而已，并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来，并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。

　　还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。

　　我看了这些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去帮助其他人。和她一起解决问题。

帮助别人作文篇5

　　这是一个晴朗的星期天，我和妈妈乘车去大舅家，车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

　　因为是星期天的缘故吧，车上的人很多，我和妈妈好不容易才找到座位的。

　　车到站了，来了一位老奶奶，看起来这位老奶奶岁数已经很大了，走起路来也不是很方便，妈妈刚要让坐，只见前面站起来了一位穿着灰色上衣，蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时，我就对这位叔叔产生了好感。

　　车开了一会，我和妈妈就到站了。下车时，我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼，但是不好意思。

　　我和妈妈还没走几步，只见一个骑电动自行车的青年，撞倒了一位活泼可爱的小女孩，我和妈妈又刚要过去扶她，只见一个身影从我们身边走过，扶起那位小女孩，我定眼一看，又是他——那位在车上让座的叔叔。他把小女孩抱起后，检查了一下伤势，又叫了一辆出租车，决定送小女孩去医院。为了帮助这位叔叔，我和妈妈决定和这位叔叔和小女孩一同前往医院。到了医院，叔叔更是一会儿挂号，一会儿把小女孩送进病房，一会儿又去取药，忙得不亦乐乎。最后，我们又是一块把小女孩转交给了她的爸爸、妈妈。小女孩的爸爸、妈妈了解情况后，对这位叔叔千恩万谢，还要把医药费还给他，这位叔叔脸上还是没有任何表情，叔叔说的这一句话让我终身难忘，“帮助别人就是帮助自己。”说完，这位叔叔的脸上充满笑容勿勿地离去了。

　　是呀，“帮助别人就是帮助自己，”这将是我人生的指路明灯。

　　今天是三月五日学雷锋日，我们班主任给我们大家布置了一项作业，作业是：“帮助他人真快乐”我心想：“这项作业怎么做啊？好难啊！

　　放学了，我立刻跑到了车站，今天运气真好，一到车站车就来了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翘起二郎腿，伸展我的疲乏的身体，我说：“可真舒服啊~~”过了一会，汽车已经行了了好几站，人也越来越多了，车内也会越来越挤，不一会，我的豆大似的.汗珠从我的脸颊上流了下来，不由有人说：“挤什么挤的，有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来，前面的人向后面的人说：“往里去啊，快点啊……。”车内乱的一团糟。

　　突然，一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶，她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时，我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海报给自己扇扇风，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己错了，连忙下了车，我慢慢的扶着老奶奶，老奶奶说：“小伙子，真棒。”看着老奶奶满脸的快乐，“累”已经化成了快乐。

　　如果每个人都会去主动的帮助他人，世界就就会多一份快乐，多一份欢笑，让我们一起来建设这个美好的家园吧！

帮助别人作文篇6

　　“收拾书包，出去站队!”随着老师一声令下，安静的教室顿时沸腾起来，我们快速收拾好东西，像归巢的小鸟一样冲出教室……今天是周末，大家都盼着能早点回家，尽情地踢球、跳皮筋儿、看喜欢的动画片、玩平时“摸不着”的电脑……

　　从学校门口熙熙攘攘的人群中，我很快地发现了妈妈。“水瓶呢?”妈妈摆弄着我的书包问。“唉!我这个马大哈，又忘拿了。”我扭头往学校跑去。“咦?那不是吴志远吗?”同学们都被接走了，只有吴志远一个人低着头跟着班主任李老师往回走。哦，他妈妈还没来!我的脚步渐渐地慢了下来，想起上二年级时我被晚接的.那一次，看着别人手拉着手跟着家长回家，我的心里有点害怕，有点委屈，有点埋怨妈妈为什么不早一点儿来。看着走廊上吴志远孤单瘦小的身影，我能体会他现在的心情。我决定留下来陪他一起等。对了，这次不能再马大哈了，先跟妈妈说一声。

　　我跑出校门去跟妈妈请假。这时，一位个子不高、卷头发的阿姨一把拉住我，问：“你看到吴志远了吗?你能帮我叫一下他吗?”“终于来了!”我认出她就是吴志远的妈妈。我兴奋地说：“行!”我又转身飞快地往教室跑，边跑边喊：“吴志远，你妈妈来了，你妈妈来接你了!”我和吴志远高高兴兴地走出校门。

　　看到吴志远和妈妈相聚了，我心里美滋滋的，那是一种从未有过的快乐。我明白了：这是帮助他人的快乐!

帮助别人作文篇7

　　虽然我快要小学毕业了，可一想到刚上六年级时发生的那一件事，我的心中就既难过又高兴。

　　那是一天早读课上，数学老师正带着我们做《数学评价》。突然，他叫起了我，说：“常清，你来读第五题的题目。”我站起来，头昏昏沉沉的，一时没反应过来数学老师说的话，自然也没有读题目。我还没醒过神来，老师就让我带着《数学评价》站在了讲台旁。

　　我低着头，听不清数学老师在说什么，只是感觉站在讲台前很尴尬。语文老师过来了，见我站在那儿，便向数学老师了解情况。之后，她便拉着我走出了教室。

　　出了教室，尽管我还是低着头，可心里已经轻松了许多，至少不用再看到同学们那带着嘲笑的目光。语文老师和我说了一些话，见我一声不吭，便叫我抬起头来看着她。我本不想抬头，但迫于老师的威严，抬起了头。老师说：“你不要再跟数学老师赌气了。你这样子不是在和数学老师赌气，而是在和你自己赌气呀！”看我听了这话没什么反应，她又说：“你可是我们班的百灵鸟，声音那么好听！百灵鸟怎么能不说话呢？你现在应该去让数学老师再给你一次机会，让他听听你的声音多么悦耳！”语文老师说的这些话让我认识到我的`优点。于是，我点了点头。然后，她就拉着我的手向数学老师走去……

　　语文老师，谢谢您！如果不是您，我可能还会尴尬地站在那儿和数学老师赌气。我也谢谢您夸赞我的声音像百灵鸟一样好听。

帮助别人作文篇8

　　今天早上，我一起来，就在爸爸妈妈床前喊：“起床了！”

　　爸妈被我叫醒了，我说：“我帮你们烧早饭去哦。”爸、妈连忙答道：“哦！”

　　我烧好了早饭，连忙说：“开饭啦！”爸、妈就跑了下来，一下子就闻到了香喷喷的米饭味，连声说：“谁烧的？”

　　“我烧的！”我得意洋洋的喊着。

　　爸爸、妈妈尝了一口，说：“好吃。”我又是得意洋洋的'笑了起来。我们一家就开始津津有味地吃了起来，今天我真是太高兴了！

　　这也是送给我妈最好的礼物。

帮助别人作文篇9

　　二年级的时候，有一天中午，在校园小山的旁边，我和龚雪儿还有黄怡凡玩跳长绳。轮到我时正好铃声响起要上课了，同学们都争先恐后地跑进了教室。慌忙之中，206班的一位男生把我绊倒了，他不但扶都不扶我一下，连对不起都不说一声。肘部伤口上的皮已经破开，鲜血直流，膝盖乌青。我在小山周围已经走不动了。铃声已经停了，王润佳发现我的座位上没有人，她就出来找我。找了后花园，又找了操场，还找了一号楼，怎么也没有找到我。找啊找，找啊找，王润佳终于在小山旁边找到了我，并急切地问我：“你怎么不会教室呢？”“我的胳膊出血了，你跟徐老师说一下，好吗?”我伤心地说。王润佳说：“好的，是谁把你绊倒的？”“是206班的'小男孩。”我难过地说，转而我愤愤地说:“而且他还不扶我一下，连一声对不起都不说!”王润佳把我给扶了起来，扶到徐老师的办公室里。王润佳轻轻的说:“徐老师，余威敏摔跤了，伤口上还流着血呢。”“你怎么了”徐老师温柔地问道。我伤心地说：“是被一个206班的小男生绊倒的。”

　　徐老师说:“我知道了。王润佳，你帮余威敏消毒一下。”王润佳说：“我知道了。”王润佳从柜子里拿出药箱，又从药箱里拿出了消毒水和棉花，然后把消毒水的瓶口拧开，把消毒水倒在棉花上，接着她把棉花小心翼翼地敷在我的伤口上。哟！一阵钻心痛，痛得我直咬牙。几分钟后，王润佳把棉花拿开，又从药箱里取出一片创可贴，贴在伤口上。我和王润佳都回到教室继续上课。下课了，同学们都过来问：“余威敏你怎么了？余威敏你怎么了？”

　　大家知道事情的原委后，都称赞王润佳是个乐于帮助别人的好同学，非常值得大家学习。

帮助别人作文篇10

　　帮助别人自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。那天我乘着公共汽车，走着回家的路上。车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙座了上去。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，座位上的人有的.向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。突然来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着她左右摇晃，不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢？”我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。

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