实用的古诗作文五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是小编收集整理的古诗作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的古诗作文五篇

古诗作文篇1

　　每次朗读诗歌时，我都会被诗歌中描写的美食吸引，心想：要是我也能尝一尝这古诗中的美食就好了!正所谓日有所思，夜有所梦，没想到我很快就有了梦尝古诗中的美食的机会了!

　　夜里，我迷迷糊糊地挣开眼，发现我处在一个伸手不见五指的地方。就在我不知该如何是好时，从东边投来的几缕阳光打破了这种令人恐惧的黑暗。这时，一个中年男子懒洋洋地走到我的身边，说：去钓鱼喽!说着他就向前走去，等他发现我没有跟上，便又折了回来，问：你怎么不走啊?不去钓鱼怎么尝得到这河中鲜美的鱼儿啊?我一听有美味可以品尝便马上跟上他的脚步。一番周折后，我们的收获颇丰。中年男子收拾好东西后，对我说：来，我们去吃人间美味了!

　　那人带我走进了一个小院里，一个仆人打扮的老人家迎来上来说：苏大人您回来了，惠崇大师已经等您很久了。中年男子听了，把鱼交到老人家手上，说：用这鱼做几道好菜，再做一份自创的东坡肉，再备上好酒，等下我要招呼这位小友和惠崇大师。我一听，心里一惊，难道他就是苏东坡?

　　带着疑问我和他进了小院，他对我说：等下我介绍我的好友惠崇给你认识，他也是个爱美食的人。他写得诗《春江晚景》就有写到我们今天要吃的菜肴，你等下可要好好品尝!难道刚才的鱼就是河豚鱼?一想到这，我不禁咽了咽口水，要知道每次我读到蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。一句时，我都会忍不住想要尝尝这有名的河鲜!等我和苏东坡走进大厅，便看到一个僧人正端坐在桌子前。一番相互介绍后，我们便一一落座了。

　　这时老人家开始上菜了。他先上的就是我垂涎已久的河豚，只见盘子正中放着一只肥肥嫩嫩的河豚，河豚的身体上半部分呈黑色，下半部分呈白色，再加上它那蓝得不能再蓝的眼睛，给人一种十分肥美的感觉，让人看了垂涎三尺。苏东坡看见我一幅急不可耐的样子，便让我马上动筷，不需要客气。我一听，连忙举起筷子准备大吃一顿。就在这时，门口有人大吼一声：稍等!听说苏大人家今天来了贵客，正好我和东坡兄一直想比个高低，不如今天我们以谁的.诗和菜好为标准，一决胜负吧?刚好可以请这位小友和惠崇大师做裁判。

　　原来是陆游兄啊!苏轼回头一看，笑着说：好啊，那我们就一起来比比吧，你快把你的菜拿出来让我们的贵客尝尝。陆游一听，连忙叫随从把自己的菜端出来，吟道：一杯齑餺飥，手自芼油葱。天上苏陀供，悬知未易同。

　　然后他就放下一盘面，那面香气扑鼻，让我不禁从垂涎三尺变为了垂涎百尺!苏东坡听完后，说：好诗!那我也来一首：蔓菁宿根已生叶，韭芽戴土拳如蕨。烂烝香荠白鱼肥，碎点青蒿凉饼滑。你看我这两句如何。说完，苏东坡看向了我，可我哪还顾得他们的诗，我早已经迫不及待地左一口面，又一口鱼地狼吞虎咽起来。两位诗人看着我的样子，不由得哈哈大笑起来。

　　就在我想发表一下我对两道菜的评价时，我眼前突然一亮，我被妈妈叫醒了。虽然梦醒了，但是梦中的美味真的让我回味无穷啊!

古诗作文篇2

　　暂时卸下学业的重负，选择一个于月光融融的夏夜，轻轻翻开《中国历代诗词精选》，微黄的书页便缓缓翻卷开来。我捻着书页，漫溯在上下五千年的文化长河中，任诗韵在心田肆意流淌……

　　春花盛开的月夜，流连于张若虚的诗情画意。抬眼望去，是那一江渺无边际的春潮，潮水翻涌着一轮皎洁如玉的月，影影绰绰，碧波浮光，与深蓝的天幕中孤独的圆月交相辉映，似乎要融为一体，却又始终保持着一段若即若离的距离。月下的花林仿佛正覆着一层雪霜，雪白的似乎与江畔的浑茫一片。月下有花树摇情，有游子思乡，亦有鸿雁传书，有恋人思情……万般思绪、千种哲思都付与滔滔不尽的`流水与皎皎生辉的孤月，带着悠悠不尽的乡愁与绵绵不绝的相思，坠入“落月摇情满江树”的梦幻世界。

　　恍然间，耳畔响起幽幽羌笛之声，那大抵是步入了王之涣的玉门关了。但见关外黄沙映残阳，腥风伴血雨，关内黄河上白云，孤城万仞山。岑目远眺，只见兵营内残旗乱舞，劲风萧瑟，一派悲寂苍凉之景。这时也才明白诗人的感叹：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”那似乎是对边关将士的安慰劝勉，亦或是一种无奈的自嘲与抚慰。

　　我乘舟寻觅在茫茫诗海，忽而登上怪石嶙峋的蜀道，尽情感受蜀道上“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的巍峨巉岩，透过险峻的蜀道领略诗人怀才不遇的苦恼愤懑；继而又“举杯邀明月，对影成三人”般疏狂一醉，借酒浇愁；亦或体验“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的少女惬意；忽而“采菊东篱下，悠然见南山”般躬耕陇亩，优哉游哉。

　　阅诗经、览楚辞、吟唐诗、唱宋词、哥元曲、品明清诗文，踽踽独行的屈原、超然田园的陶潜、狂放豪迈的李白、乐观豁达的苏轼、诗情万种的易安居士……。一代代诗文大家，接力行舟，让悠悠诗韵流淌于文化的长河。

古诗作文篇3

　　游子吟

　　孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　这是一首母爱的颂歌。诗中真切地歌颂了伟大的人性美——母爱。

　　真挚的母爱，无时无刻不在照料着我们，培育着我们。诗的开头两句：“慈母手中线，游子身上衣。”它用平时我们最常见的两样东西――针线和衣服，来表达了母亲对子女们的关爱。第三、四句“临行密密缝，意恐迟迟归”则表达出了儿子要出远门，母亲为儿子担忧的神情，因为她怕这一去可能会不复返。而最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，写出了孟郊自己心里面最最真挚的看法，从他的诗句中我也感受到了这伟大的母爱!我们就像大自然中的一颗小草，母亲就如阳光、雨水一般，光照我们，呵护我们。这样的深情厚谊，我们做子女怎能报答的了呢?

　　这首游子吟以游子的感恩之心为主线，来表达母爱的伟大。书上说：“上帝无法照顾每一个人，所以才创造出母亲。”母亲关爱我们，呵护我们，完全是以自己的本性，毫无怨言的教育我们，就像游子吟中的'这个慈母，把自己对儿子的爱化为一针一线，让我读着读着感到了温暖。

　　全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

古诗作文篇4

　　为了迎接国庆节的到来，我们学校举办了一场别开生面的古诗文朗诵会。

　　演出开始了。今天的演出节目共有15个，我们班的节目排在第12位。我和同学唐煦担任我们班节目的伴奏。虽然离演出还早得很，可我的心已经彭彭的跳个不停，一方面，生怕上了台，弹得的不好会出丑，让班级的演出砸锅。另一方面，却又盼着能早一点儿上台，让大家知道我们班的'厉害。那复杂的心情，怕只有上过台的同学才能明白和理解。偷偷看看大家，有好多人也和我差不多呀。

　　台上的节目一个比一个精彩。我特别喜欢三年级同学编排的《菊韵》，一群头戴菊花头饰，手捧菊花图的小姑娘，，组成了一个美丽菊花丛。不一会儿，来了几只可爱的小蝴蝶和小蜜蜂，他们在菊花丛中穿梭着，翩翩起舞，既可爱又有趣，就像一幅蜂蝶戏菊图。更让人叫绝的，还是他们朗诵的诗篇。那么多首诗，有一些，连我们这些高年级的同学也未必会背，他们却背诵的那么流利，他们太棒了。

　　时间飞快，转眼间，已是第10个节目了。大家手忙脚乱地换好衣服，一个一个陆续向后台奔去。

　　终于轮到我们班了。我上了台，好紧张啊，坐在琴凳上，一动不敢动，生怕被台下的观众发现我的小动作。朗诵开始了，我和唐煦的伴奏也响起来了。随着《今天是你的生日，我的中国》那舒缓优美的旋律，我的心也沉浸到了音乐中，慢慢忘记了紧张。我们的节目进行到最后的时候，马骁和殷兆威推着一个大大的生日蛋糕缓缓地走来，一瞬间，场内响起了热烈的掌声和喝彩声，我们的演出成功了。

　　“功夫不负有心人”。最后评奖揭晓，我们班的节目获得一等奖，太兴奋了，十多天的辛苦终于换来了今天的收获。

　　这次古诗文朗诵会，不仅节目精彩，而且锻炼了我们的胆量，展示了我们的风采和实力。

古诗作文篇5

　　《钱塘湖春行》扩写

　　我可是唐朝赫赫有名的诗人：苏东坡老先生。(谁敢欺负我?那可是吃了熊心豹子胆的人也不敢，反倒还得敬我三分呢!)自从我派人建造好了白堤后，早就打算去观赏观赏那儿的风景了，可是太忙了，始终没有时间。(唉，没办法!谁叫我官这么大，天天都有干不完的事呢?)终于，我今天闲着了，就赶紧牵着马来到了白堤。

　　我站在贾亭里，风吹来，(啊，凉爽极了。)往北望，就能看见有名的孤山寺，听见寺里的钟声。(震耳欲聋，吓人极了。)下过一场倾盆大雨后，空气格外的清新，水面也涨高了不少。而云却变得很低很低了，犹如湖水与天连接在了一起。只见几只刚从南方飞回来的黄莺都争着到被太阳照到的柳树上去。有几只燕子落在一户人家的树上搭窝，我羡慕地连声说道：“幸运啊，真是幸运啊!”原来，以前人们相信：燕子在哪家造窝，哪家从此就会得到幸福。(如果这户人家是我的话，那该有多好啊!)不知不觉间我走到了白堤。猛然间我闻到一股清香飘逸的'花香。(啊!)原来，白堤四周长满了野花，多得令人看得眼花缭乱。(我差点儿连东南西北都认不清了)我牵着马来到了草地上，只见地上长满了浅草，没过了马蹄。我最爱绿阴下的白堤，就是因为这里实在是太美了，果然是名不虚传的人间天堂，所以我走再多的路也不会觉得疲倦。

　　钱塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提笔写下了这首诗：

　　《钱塘湖春行》

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

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