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读后感的作文

时间:2022-05-10 10:56:42 读作文 我要投稿

【热门】读后感的作文集合八篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的读后感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】读后感的作文集合八篇

读后感的作文 篇1

  这本书的主人公叫悟那,当悟那还是瓶子妹妹时,遇到了大象哥哥,一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失,留下了一本图画书《长发姑娘》,并把自己的医药费留给悟那。幸运康复的悟那抱着希望,耐心、漫长地等待。直到有一天,“大象哥哥”忽然现身,瓶子妹妹终于明白了一切,作出了一个闪着泪光的决定:剪掉长发,剪掉伤心的绳索,给自己一双翅膀,飞向灿烂的明天。

  作者利用轻巧简单透彻又幽默的故事体现出这份沉甸甸的对生命的万分热爱。读这本书的时候,我有好几次留下了眼泪,但是这些眼泪中,有喜悦,有悲伤,有希望,有感恩。是啊,我们要珍惜生命,没有了生命,那一切还有什么意义?还记得杏林子在《生命生命》中说过:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”大象哥哥做出了作出了一个属于男子汉的“正确、高贵和美好”的决定,拯救了悟那,体现了生命的价值。原来生命真的是那样奇妙的一份礼物,要付出无数的爱才能成全那种美妙和灿烂!

  故事的最后,悟那终于明白了:生命就是一份奇妙的礼物,而自己就是大象哥哥送出的生命礼物,她要把自己每天都快乐地打包!不再把自己关进铁塔,让自己自由自在地飞翔。

  我们要懂得珍惜,珍惜眼前的一切。就像悟那留长发只是为了纪念大象哥哥,这只会让她伤心欲绝,因为不管她怎么想念,大象哥哥也不会回来的。后来她剪了长发重新过着自己的新生活,得到同班同学的更多喜爱,也得到了许多朋友,这样的生活才快乐。想想自己经常为了一些事后悔,不开心,这又何必呢?吸取经验教训,让我们大步向前走!打包快乐,让自己自由自在的飞翔!()付出我们的爱,让生命活得更加光彩有力!

  生命是因为快乐而精彩。所以,我要多做一些有意义的事情令自己快乐,并且用快乐、乐观的态度去对待父母给我的这份奇妙而珍贵的礼物——生命,还要向书中的女主人公悟那那样,学会跟自己难过的心情讲和,从难过的世界里走出来。我从现在开始,要感恩父母,珍惜生命,保持开朗、活泼的心态,让快乐洋溢在心中,让生命充满快乐!

  这本书,还教给我要会付出,要遵守承诺,要为一件特别想做的事,一个特别想珍惜的人好好地努力,如同书中开头写着那样。仔细想想,我有为什么人认真过?努力过?回答是:没有。每天父母为我的衣食住行操心,我从不知感恩,反而经常提些不合理的要求;每天父母为我的学习成绩着急,我却从不领情,反而有些不厌其烦;对于父母的谆谆教导,反复叮咛,我往往是随口答应,敷衍了事,何曾真正的信守过承诺?而对于父母的付出接受的心安理得。那么,我是不是真正的长大了呢?当然不是。现在的我,一直过着让别人为我付出,我却理所当然的生活。我没经历过大的挫折,没有经历悟那那样生与死的考验,但这本书却让我们在故事中明白爱是世界上最美好的东西,在成长过程中学会爱和珍惜被爱,同时努力的去付出爱,这样才能使我们成长的脚步更踏实!我认清了自己,也做出了一个闪着泪光的决定:从今天起,我要像悟那那样,真正的为一件特别想做的事,一个特别想珍惜的人好好地认真过努力过。

  我相信,我做到的那一天,我也就真正的长大了!

读后感的作文 篇2

  我今天读了一篇寓言故事:《不听劝告的鹰》,让我一生受用。

  这篇故事讲的是:一对鹰夫妻,他们飞到了一片美丽的大森林,顿时,被这里的美景迷住了,就决定在一棵已经500多年的橡树爷爷上搭窝、生宝宝。一只田鼠从洞里钻了出来,告诉鹰夫妻:“鹰先生,你们不能在这棵橡树上搭窝,它的根已经烂的不行了,会很危险!”鹰夫妻听了心里直冒火,就把田鼠赶跑了。

  不久,鹰宝宝就出世了,灾难也随之降临了。这一天,鹰爸爸把抓到肥美的猎物带回家,却被眼前的景象惊呆了:橡树倒了,鹰妈妈和鹰宝宝被摔死了。鹰爸爸后悔的说:“都怪我,我要是听田鼠的劝告,就不会这样,真是追悔莫及。”

  这篇寓言故事告诉我们:不听别人的好言相劝,偏要一意孤行,那将要自食可悲的.后果。

  有一次,我自己做鸡蛋饼吃,妈妈说:“要加盐,那样才会好吃。”我偏不听妈妈的话,对妈妈说:“不加盐也行。”最后,鸡蛋饼煎好了,结果我一尝,没有放盐,很淡,真的不好吃。

  今后,我一定要虚心听取别人的建议,绝不像鹰夫妻那样,做让自己后悔的事情。

读后感的作文 篇3

  我读了《阿利的红斗篷》这本书,它讲的是牧羊少年阿利穿得红斗篷又旧又破,他需要一件新的斗篷。为此,他从春天到冬天,从剪羊毛到纺纱织布,经过一年的努力,阿利终于有了一件新的红斗篷。

  我关上书后,思绪万千,心里久久不能平静,回想阿利为了拥有一件新的斗篷,他煎羊毛,洗羊毛,梳羊毛,把羊毛纺成纱,摘红色的野果子做染料,把纱染成红色,纱干了,纺织成布,将布裁剪好后,缝合起来。经过如此多的复杂的工序,才有了一件红色的漂亮的斗篷。设想,假如我是阿利,需要一件斗篷,我会采取最简单,最直接的方式卖掉一只羊,换成钱去商店买斗篷,决不会像他那样,自己亲自动手创造,事必躬亲。但是阿利在文中那辛勤劳动后的快乐,锲而不舍的精神,利用自然资源改变自己的生活,都是值得我学习的!同时我感受到了人类伟大的创造力,了解到普通物品也要经过如此多的工序才能得到。我们身边的物品很多,我手中握的笔,写字的纸张,使用的桌子椅子,我休息时睡的床,空闲时看的电视机…… 那都是在现代社会分工细化,科学管理,批量生产出来的。读这本书后,我倍感珍惜,懂得了物品的来之不易。并让我想起了金波的一首童诗《不应当只记得》:

  不应当只记得/牛奶是从奶瓶里/倒出来的。/还应当知道/牛奶是从奶牛身上/挤出来的/牛从大草原上走来/草原很辽阔,很遥远。

  不应当只记得/苹果是从奶奶的/菜篮子里取出来的。/还应当知道/苹果是从树上/摘下来的/苹果树长在土地上/土地很黑很肥/泥土里还有人们的汗水。

  同学们啊!珍惜今天的幸福生活吧!爱惜你身边的一切物品吧!因为它们都如此“珍贵”的确值得我们爱惜!

读后感的作文 篇4

  读了《去年的树》这个故事,让我非常感动。这个故事是说小鸟和一棵树是好朋友,在温暖的季节里,小鸟天天给树唱歌听,而树也非常喜欢小鸟的歌声,每天都认真地在听小鸟唱歌,就这样他们快乐地度过每一天。可是,天气渐渐变凉了,小鸟就要飞到南方去了,没法再给树唱歌了。于是,它们约定天气转暖的时候,小鸟在飞回来继续给树唱歌听。到了第二年,小鸟如约的飞了回来,可是不见了树,小鸟找啊找啊,终于在一个煤油灯里发现了树的一部分,就算这样,小鸟还是对着煤油灯唱起了歌,它希望树可以听见。

  看到小鸟的行为我既感动又惭愧,感动得是小鸟守约的飞了回来,它虽然没有找到整棵树只找到了一部分,但还是非常认真一如既往的唱歌给树听;惭愧的是我竟然不如一只小鸟这麽遵守约定,我答应的事常常以忘了为借口,以为不用把约定看的这么重要,但是看到小鸟都这么的守约而且非常的重约,我真是无地自容。

  我从现在起要像小鸟学习,不管是对人还是对事,只要答应了就一定做到,我保证!

读后感的作文 篇5

  爱是人心之根本,世界之根源。爱藏于父母的唠叨里,躲在老师的严厉下。没有爱,就没有我们这个温暖和睦的世界。就在前天,我细读完了这本《爱的教育》,心中顿时泛起阵阵涟漪,深深感受到了爱的力量,那是温暖的,也是美丽的……《爱的教育》以日记体的形式记载了四年级男孩安利柯一学期的学校生活。书中虽未曾用到太多华丽的辞藻,但却真情流露,感人肺腑。

  主人公安利柯是个纯真善良,勤奋好学的孩子。他待人诚恳,对同学十分友善。听了父亲的教导,也知错就改。看看安利柯,再想想自身。平时动不动就和父母吵架、拌嘴,父母教育我,不是嘟哝个小嘴,就是挥袖而去,把父母的话当做耳旁风,也不知让父母生了多少白发,添了多少皱纹!而安利柯呢,孝顺父母,从不和父母吵架。我一定要向他学习,遇事多和父母沟通,尽早改掉自身的臭毛病。

  还令我敬佩的就是见义勇为的卡隆了。他路见不平拔刀相助,以至于散学放假后大家仍旧对这位侠义少年难以忘怀。他看见葛洛西受人欺凌,便上前帮助他;看见那格受人嘲笑,就瞪着眼睛保护那格。再看看自身,身为大队委,每每遇见同学打架,不是袖手旁观,就是煽风点火。与卡隆比起来,简直相差甚远呀!我真该学习学习他!( )

  无论是纯真善良的安利柯,还是品学兼优的代洛西,还是见义勇为的卡隆。他们心中都有一个动力源,那就是爱,对老师的爱,对父母的爱,对同学的关爱。让爱这种奇异的力量进入我们的心灵,进入世界的每个角落,世界就会更加和睦,更加美好!

读后感的作文 篇6

  文中提到的《补考》一文是她的代表作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家。

  所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑。而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门。有时候,成功就来自于一点小小的鼓励。

  文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用。阅读时要让学生体悟这一点,同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来。倾诉自己的成长故事往往能以小见大。

  这篇作文体现出作者对这九十八个红双圈的感激,如果没有这九十八个红双圈,作者也许不会走作家这一路的。

读后感的作文 篇7

  我一口气读完了《塔顶上的猫》这本书,它让我百看不厌。

  《塔顶上的猫》是一本童话故事,说的是一只会笑的猫在春天的山坡上和他的朋友地包天(一只狗)聊天时,在翠湖公园的白塔顶上发现了一只虎皮猫。因为一般的猫都爬不到塔顶上,许许多多的猫出于好奇,都想看热闹,就聚集在白塔下面眺望那只虎皮猫,几只“资格猫”对塔顶上的那只虎皮猫表现出了极其的不满。他们暗地里接二连三开会指责、讽刺和嫉妒塔顶上的虎皮猫,而笑猫却说:“如果说我不想在塔顶上,一定不是真心话,可是,想又怎么样呢?我上不去呀!所以,那个塔顶只属于能爬的上去的猫。你们只要能爬上塔顶,那么,塔顶也可以属于你们。”我认为笑猫说得很有道理,它能够实事求是的承认自己不如塔顶上的虎皮猫,而不是像“资格猫”们那样只会指责、讽刺……其实任何事情只要努力,成功就会属于你。

  这本书告诉我们:对于别人取得的成绩,要正确对待,不能嫉妒、讽刺、不服气……每个人都要靠自己的努力去取得成绩,那才是真本事。如果只会嫉妒,而不努力,你永远不会品尝到成功的喜悦!

读后感的作文 篇8

  清脆的风铃声又起,和着微风拂过我的面颊,拂过我的心。

  我似乎成了书中一个隐形的化身,跟随着主人公小芽的步伐,看千山万水,峻岭群山。聆听风铃的声响,看从前的庄稼如何生长,从前的花儿如何开放,从前的人心如何沉浮,从前的世事如何沧桑;我似乎又是天上一朵飘着的云,俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心,甚至吐了出来;看小芽在被脾气古怪的老师忽视时不堪,之后却在选三好生的时候得到了老师一票的欢喜交加;看小芽帮花红抓兔子时的害怕和好奇;看小芽在帮贺天宇写情书时的迷茫和无助。 这一切,小芽懵懂的明白,懵懂的惊讶,一天天过去,江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。

  我爱这本书,不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情,以及小芽成长过程中经历的各种事情,而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长,成长到生命一定的高度,明白更多的事,对人有更多的想法,懂得拒绝,懂得感恩,懂得帮助,懂得不冷漠,懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽懵懂的成长正似我们,懵懂无知却又自以为什么都明白的成长。这样的成长往往会让我们失掉一些良机,可这本书,遥远的风铃,让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途,重新开启人生新的起航!

  远处,风铃声又悠扬地荡起,和着微风,拂过我的面颊……

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