关于班级的作文

优秀班级作文400字

时间:2022-05-07 12:27:46 关于班级的作文 我要投稿

优秀班级作文400字汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的优秀班级作文400字8篇,欢迎大家分享。

优秀班级作文400字汇编8篇

优秀班级作文400字 篇1

  你一定知道《20xx》这部电影吧!这部电影是说世界末日,可是今天也是我们班的末日。

  “今天,语数外三门课全部考试。”不知是谁把这个消息奔走相告,传到了全班同学的耳朵里,这像一挺机关枪“哒哒哒、哒哒哒”,把我们的心都射成了两半。

  第一门考数学,有些同学已经被数学考试压倒了,有些同学认为这只是热身,后面还有更难的。不错,第二门考英语。大上课铃了,一股寒气悄悄逼来,我回头一看,英语老师已经抱着一沓卷子盯着我们了,这门考试,我绞尽脑汁,终于写完了。考完后,我才暂时松了一口气,等待最后一支语文箭的到来。

  下午,语文考试开始了,我开始答题,一题、两题、三题,进展挺顺利,我心想:也不是那么难嘛!我一路扫荡,可是难题说来就来,突然,一道题难住了我,就像是森林里蹦出了一只“拦路虎”,我左思右想,费了九牛二虎之力,终于像武松一样把“拦路虎”给干掉了。

  今天,我们流行说:“3月2日,三(2)班的末日。”

优秀班级作文400字 篇2

  “啊!”一声尖叫划破了校园的静谧。

  这是从五年(3)班发出来的,几个同学在用水冲洗着教室,一不小心泼到了我的脚上,我的鞋子湿透了,不由得发出了尖叫,班上的同学都被我吓了一跳。

  “干什么啊!往我脚上泼水!”我一下子就发怒了,说完马上往教室外跑。“不就是泼到了一点儿水嘛”,丘丰华无奈地说。一个“和事佬”出来了,“两位息怒,别吵架呀!”是刘柏成,我和丘丰华嘴上的战争止住了,可眼神战争没停,我瞪他了一眼,用唇语说“信不信等会我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑衅说“你过来啊,我又不怕你。”

  冲完班级后,我们开始冲走廊了。唐启为的脚也湿了,戏谑地喊道:“不知所措,被水淹没!”“你无不无聊啊?”邱丰华反问。“干得好,唐启为,继续加油。”看见丘丰华快被气死的样子,我不禁狂笑起来。刘柏成又要来劝架了,他总是在快要万箭齐发的时候,出来当说客。

  在不知不觉中,家长们已经摆好了教室里的桌椅。现在只差搬书、分摆书了。我们搬书也总是会吵架,抢书来搬。同样,和我对着干的还是丘丰华。我拿语文书,他偏偏就要和我抢,抢着抢着书就在我们的嬉戏吵闹中就被搬完了。

  难忘有趣的班级大扫除,不论是我和丘丰华吵架,还是唐启为“作诗”,都在我的心中刻下了深刻的痕迹……

优秀班级作文400字 篇3

  “家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思,又能够代表班级的意思。

  在我们六三班这个大家庭中,有二十五位同学,组成了一个温馨的“大家庭”。在这里,我们一起学习,一起成长。快乐得不亦乐乎!

  何老师曾经说过:“二十五位同学,一个也不能少。”是啊,不管他学习成绩怎样,不管他纪律怎样,但他毕竟是我们班的一份子啊!

  所以,在我们的集体活动中,总是能看到我们二十五位同学的脸庞。

  我还是很清楚,在那次运动会上,我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我还不太会做广播操呢!幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操,否则我不会做而排在第一个多丢人啊!于是我小心翼翼地跟着做,生怕自己出错了。终于,在几分钟之后,广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿,主任们开始报我们六个班的成绩了,报道六三班时,我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办?当主任说我们六三班获得了优胜奖时,我心里的一块石头终于掉了下来。噢耶!我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。

  我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的,那么谁也做不好任何事。在九月份,我带领大家失败了,没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训,得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。

  我爱我家——六三班!

优秀班级作文400字 篇4

  他的个头不高,但长着一双很大的眼睛,戴着一对蓝色镜框的眼镜,非常稳重,又有很多小心计,他就是我们班里的机灵鬼小苏。

  前两天,英语课上杨老师通知,说在年级里面有一场英语秀,我、冯傲阳、小苏,还有另外几个好朋友一起行动起来,组成团队,准备节目,参加英语秀。可以,问题马上来了,我们表演什么?头饰从哪儿找?我们一个个抓耳挠腮地想着,机灵鬼小苏嘿嘿一笑,说:“没事,这些问题都包在我身上,你们等着听好消息吧!”

  没过几天,机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了,而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚,我们一个个都佩服得五体投地。

  我们班的机灵鬼小苏,不仅主意多,而且爱刨根问底。

  数学课上,老师在下课时留了一道十分难解的是,让我们下课后思考,我和大多数同学一样,苦思冥想了半天,没有一点头绪,就把书本扔在一边,出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩,对我们说:“我还要写题呢!”时间一点一点地过去了,机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来,我们一致对他说:“算不出来吧,还不早点出来玩。”谁知,他却兴高采烈地告诉我们:“嘿嘿,我解开那道难题了。”

  这就是我们班的机灵鬼小苏,你想不想见见他呢?

优秀班级作文400字 篇5

  “老师,我,我······我!”正当我还在冥思苦想老师提出的问题时,一个小男孩立刻从座位上站起来,举起一只手,嘴里还不停地喊着:“老师,我知道!我知道!”他,就是我们班的答题大将,想象力超丰富的——孙升旺。

  孙升旺个子不高,长得胖乎乎的,但你可别小瞧了他,他虽然个子不高,但想象力却超过他个子的一大截呀!我原来和他是同桌,每当老师说“自习”的时候,你知道他会干什么吗?嘿嘿,告诉你吧,他会立刻从书包里拿出一本本子,拿出一支笔,在本子上画着一些机器人的图形。而那些机器人对活灵活现,它们都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他会把那些机器人画的活灵活现,那些机器人仿佛都鲜活地伫立在我的眼前。

  下面再说说他的另一个方面吧!每次上语文课,他总是第一个举手,无论是会与不会,准确与不准确,他都愿意去尝试,他这种勇于发言、勇于尝试的精神,还真令人佩服。而且他还有一个优点:举一反三。有一次,老师提问同学们有关《史记》的'故事,他不但把书本上的故事清楚地说出来了而且还把他了解的,知道的全部说了出来,就连我们班的同学都疑惑不解地说:“咦,他怎么知道这么多?”

  怎么样,孙升旺果然是个名副其实的“答题大将”吧!

优秀班级作文400字 篇6

  翻开可爱的日历,查一查,已经是开学的第八天了.来到班级里,还是像往日一样传来朗朗的读书声,同学们一会儿吵闹,一会儿有安静下来有感情的读书,无论怎么读,都可以听到从天真变成熟的声音.

  在已经走过的无数岁月和小学正在行走的岁月都像在画一幅五彩斑斓的画.

  每一天,虽然做的事情都差不多,但是没发生一件事情,都会非常地令人惊奇、开怀大笑。都会在白色大卷纸上添上一朵朵彩色的野花,它虽然小,但是仔细地闻一闻也能散发出淡淡的清香......

  每次到我们的班级里,就会像回到家里一样的温暖。这种温暖给了白纸上涂上了温暖如春地颜色——橘红色。这种颜色谁看了都会有一股暖流贯注心中!

  绿色,是同学们相互之间的欢乐友谊,同学们玩游戏的歌谣不是说“阿里山的山,山连山吗?”我们的友谊可以比做是绿荫荫的一座座大山。虽然白色是单调乏味的,但是细细地品味它,也是别有一番风味的!我门每个同学都有坦荡荡的诚实,如同那皎洁的月光,透彻心底!

  还有许多许多的颜色,紫色,黑色,黄色,青色......都能成为画中的每一角,都是非常美的一个角。

  要是每个同学都拿起自己的油画棒去展示自我,那不就更加锦上添花,富有生机了吗?

优秀班级作文400字 篇7

  们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。

  在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书,有的人在探讨难题,有的人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。

  在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。

  老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长!

优秀班级作文400字 篇8

  有人说,高三是阴间,也有人说,高三是火炉,不论高三是和风仍是暴雨,已然咱们进入了高三,就要英勇面临高三,知道高三毕业班的特色,马克思说过:“人得学会走路,还得学会摔跤,并且只需通过摔跤,他才干学会走路。”因此,咱们要勇于面临缺陷,正视成果,剖析缺乏,把从失利中总结经历、经历为主要目的,咱们的眼光也不再局限于分数。咱们深知,只需打好坚实的根底,就有能够盖出大楼。

  想要把学习搞好,纪律是确保,踏入高三这个门槛,咱们脑海中要构成更强的纪律性和时刻观。学习门类多,作业多,因此时刻需求咱们去挤,去掌握。

  单靠抓时刻远远不够,还需求教师的教导,咱们会紧跟教师的脚步,完结教师安置的全部使命,合作教师,在课上活泼答复,构成师生互动的气氛,让整个班级活泼起来,同学们还要为自个定计划和方针,还要寻觅对手,使班级的学习空气愈加稠密。

  高三,热情中总会带点压力,但为学习,咱们会尽最大的力气把压力化为动力,顶住压力,扛起担负,才是咱们向前翱翔的同党。

  步入高三,咱们为了进步学习成果,决计做到:面临波折和失利,及时调整好自个的心态,还要营建杰出的学习气氛,跟紧教师的脚步,永不言悔,永不言退,永不言败,兴起心中的那面帆,一往无前!

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