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研学作文400字

时间:2022-05-04 08:25:53 学作文 我要投稿

【精华】研学作文400字集锦九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的研学作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】研学作文400字集锦九篇

研学作文400字 篇1

  “铛铛铛……”铃声响了,我们六年级部分学生去湖头村开展研学活动。到了楼下,我们穿上了志愿服。戴上了小红帽。坐上了大巴车,来到了湖头小“西湖”。

  我们同学都认真听老师讲解:湖头小“西湖”,五水共治花了数千万,用能装载五吨重物的卡车污泥近五百车。现在成为“五水共治模范之村”。

  我们还做了实验,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH试纸检测,看看PH试纸会变成什么颜色,结果是浅绿色,PH刚好是7,水质真心不错,看来治理工作真是落到了实处。

  下一站是游览湖头文化长廊,中国十大恩的宣传栏引起了我的兴趣:天地培育之恩、父母养育之恩等,时时教育村民要做一个学会感恩的人。

  参观完之后,我们来到了集合地,老师为我们拍集体照,把我们最灿烂的笑容留在湖头这片美丽的土地上。

  这时,村部书记张伯伯来了,他给我们讲了一堂生动的农耕文化课程,传授了小孩站桶、鱼类、饭框,还有以前最常见的犁等等,他说的好多东西我们闻所未闻,真是大开眼界。

  我们还参加了书法文化房。书香,墨香在十万八千里都能闻到……这次研学,我们空手而来,却满载而归。

研学作文400字 篇2

  早上,旅行社的说要带我们去鬼城研学,我一听,高兴的一蹦三尺高。

  在车上,导游给我们讲了许许多多有关鬼城的故事。我听得直入神,忽然,车子抖了一下,我这才回过神来,一看,原来,鬼城已经到了呀!我们有序得排队下了车。

  我观看了一个节目:色鬼、酒鬼、赌鬼在打架,当他们看见玉皇大帝的时候,就像“小狗见了主人”似的,摇头摆尾地跑到“主人”面前。

  接着,我们又看见了一个大大的福字,导游给我们讲了:五福有长寿,富贵康宁,好德,善终长寿是命不天泽,而且福寿绵长,富贵是前台付足而且地位尊贵,康宁是身体健康,而且心灵安宁好德是生性。人善而且宽厚宁静,像中是能移山知道自己的死期,明明命中时没有遭到横祸,身体里没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详而且自在地离开人间。

  我们又看了舞狮子,他一会儿打滚儿,一会儿嬉戏,一会儿跃起,哇,我看见了舞师子头的人在那儿了,舞狮子尾的人的肩上太惊险了,现场发出一阵阵叫好声。

  啊,这次研学记给我带来了很多新知识,又给我带来了很多快乐,让我这留恋鬼蝉的美景时只听见老师对我们说集合了咱们要回去了,没办法,我本想在多玩一会儿,但是还是得服从老师的命令,我们又踏上了归途之路。虽然天气很热,但我心里还是美滋滋的,下次还有这样的活动的话,我一定还要参加。

研学作文400字 篇3

  今天的太阳十分勤劳,天上的白云像一朵朵棉花糖,我们乘着旅行专车来到谢裕大茶园研学。刚下车的时候,我们的眼睛被火辣辣太阳照得睁不开。

  哇!茶园可真大,感觉像个养身的生态园。小路旁边花儿绽开着笑脸迎接我们的来到。老师带领我们一边走一边讲如何采茶。很快我们到了茶田边,大家戴上宽边草帽,背上小竹筐,下了田。老师一直强调:“得采芽尖,而且芽尖上只能带一片叶子,手指轻轻一提芽尖就釆下来了,注意卫生,不能用指甲掐断。”接下来,是大家动手的时候了,我仔细观察,终于找到了一根细细的小芽尖,手轻轻一提,嫩芽真的就分离出来了。我拿着小芽对着阳光认真观察,果然名如其实,嫩芽全身都是毛。我心里想:这个毛绒绒的小伙伴真的能像老师说的那样,能泡出既甘甜又可口的香味来么?这茶毛能吃么?我先轻轻把它放进我的小竹筐里,一会再找老师问一问。

  天气很热,汗水打湿了我们的衣裳。采完茶,大家来到制茶工作室。一进门,茶香扑面而来,一口口杀青炒锅整齐地摆在地上,汪师傅热情地迎了上来,接过我们采的茶尖倒在凹槽板上分类,然后把合格的茶尖倒入锅里炒,这就是传说中的“杀青”吧?慢慢地,芽尖越来越细了。接着,师傅把变小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最后放在一个突起来的草盘上烘烤一到两个小时。老师说,这就制作茶叶的全个过程。

  原来,平时在家里轻松写意喝的茶,制作过程这么辛苦劳累。我感觉到我们今天品尝的不是茶,而是我们的汗水!

研学作文400字 篇4

  当踏进华侨大学厦门校区时,小记者们个个兴奋不已,有的蹦着、跳着,有的四处张望,瞧见了“歇息”在湖边的龙舟,顿时心生紧张。因为这就是我们的研学任务之一——划龙舟。

  我们在老师的带领下,来到了龙舟室内训练馆,穿上救生衣,坐上训练舟,开始学习划龙舟。老师先教给我们划龙舟的基本方法。我们学着他的样子把桨平靠在船舷上,身子往前倾,学习用腰发力,划动船桨,同时注意让龙舟保持平衡。大家学得有模有样,直到动作整齐划一,我们才通过考核得以“毕业”。大家兴致勃勃地走出训练馆,迫不及待地登上龙舟,开始我们的划龙舟比赛。

  龙舟出发了,大家现学现卖,坐在龙舟上使尽力气,船桨在水中上下飞舞,动作整齐一致。我们这条龙舟上的队员更是齐心协力地划动着船桨,超过了另一条龙舟。大家顾不上擦去脸上的汗水,继续奋力划桨,生怕被对手超过。忽然,一个船员用力过猛,龙舟也晃了一下,漾起了许多波纹。我害怕得直发颤,桨都拿不稳了。还好经验丰富的舵手及时把龙舟打正,真是虚惊一场。最后,在老师的指导下,在大家的共同努力下,龙舟到岸了。

  这次研学活动,小记者们在大课堂中磨炼了意志,强健了身心,学会了团结协作,助力了小记者们健康坚毅的人格成长。我们期待着下一次研学实践活动的到来。

研学作文400字 篇5

  今天,天空下着蒙蒙细雨,琅琊小学五年级全体同学一同步行前往被称为“浙江省文明村”的浩仁村去研学。

  经过一个多小时的步行,我们终于到达了目的地——浩仁村,第一站到了文化大礼堂,礼堂里整齐的摆放着一排排的椅子,礼堂很宽也很大,大约可以容纳300—600多人。

  先是副校长给浩仁村主任颁发了“德育双全,双堂双进”的勉励牌。

  然后就是滕校长开始和同学们叙说浩仁村的历史,他告诉我们,浩仁村有着三好:水好、环境好,还有着两大姓氏,郑氏和滕氏在整个村占了百分之九十。

  我们还了解到浩仁村有着悠久的历史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的关系不好,村支书觉得名字太过的欢腾,闹腾因此而改名现在的浩仁村,浩仁村主张发扬“仁”的精神,用“仁”的精神来引导村民。

  现浩仁村有628人,216户人家,近700多年的历史呢!

  听了滕校长的一些介绍,我对浩仁村有了近一步的了解。

  伴随着天空中的点点小雨,我们出发去往了柳塘,在柳塘中心有一个亭子,是供人们休息的,最有代表性的是柳塘旁边的.两棵大樟树,树干可粗了呢!有近100多年的历史了。

  最后,我们依依不舍地和美丽的浩仁村再见了。

研学作文400字 篇6

  今天是我们C3班全体同学、老师、还有叔叔、阿姨一起去碑林博物馆研学活动.

  当我和妈妈坐车到博物馆门口时,我发现那里已经有好多小朋友和他们的家长,后面还有一位小朋友也刚刚到。大家都在忙碌的准备着拍集体照,我们和老师拍完集体照片以后,开始分组,每一个组有8个人。首先进入了碑林博物馆内,看到了一个宽阔的小广场,旁边有一个龙头型状的喷泉,有五个小龙口喷出壮观的水雾,喷泉下的水池里有很多黄色、红色、浅黑色的鱼儿,非常的漂亮。

  在博物馆讲解老师的带领下,我们有秩序的排着队进入了第一个观览室。里面的人很多,都在聚精会神的听着讲解员对文物的介绍,我仿佛穿越到了古代先辈们的生活时期,我们深深的被祖先的伟大奉献精神所折服,古人的楷书字写的那么的好,妈妈一再提醒我不能用手去触摸文物,因为是几千年保护遗留下来的珍贵的文物,我也严格要求自己遵守博物馆的观览制度。我暗暗下定决心,以后要把自己的作业写得认认真真,把作业本面保护的干干净净的,像我们的祖前辈学习,严谨对待学业和做人的态度。

  活动结束了,我依然不想离开博物馆,尤其是那个喷泉实在是太美了,我好期待下一次的研学活动早点到来!!

研学作文400字 篇7

  在上海三天,让我最难忘的是参观上海少儿图书馆和锦江乐园了。

  走进大门,首先映入眼帘的是长满爬山虎的图书馆,上面隐约能看见“上海少儿图书馆”几个金色的大字。走入图书馆,里面的书琳琅满目,摆放得整整齐齐。我找了一个地方坐下,匆匆记完了笔记,就迫不及待地找了自己喜欢的书,津津有味地读起来。我还未从书海中走出来就要离开了,我只好恋恋不舍地放下书,坐上大巴去下一个景点了。

  这是在上海中的最后一天,也是最快乐的一天。我很喜欢玩激流勇进。听说坐在最前面很刺激,于是我抢先坐在最前面,“哧”的一声,游戏开始了!小船缓缓地向前漂,漂着漂着,来到一个坡,小船颠簸了几下,就又平缓地漂了起来,这个坡太短,一点儿也不刺激。船又漂了会儿,来到一个让毛骨悚然的高坡,我紧闭双眼,“哗”!船从高坡上飞快地冲了下来!过了好一会,我才敢睁开眼睛,发现已经到站了。于是,我就从船上下来。当我回过头,想和伙伴们谈谈刚才的经历时,他们都哈哈大笑起来,我往脸上一抹,哈!全是水!原来这就是在第一排的刺激啊!后来,我又玩了空中滑轮、冲天飞机……时间过得真快,吃完午饭,我们就坐大巴回去了。

  再见大上海,再见文学之旅,我会再回来的。

研学作文400字 篇8

  我们的金笔文老师说过几天带我们去九号宇宙研学,今天终于等到了,七点我们学校楼下集合,坐上旅游大巴,高兴的出发了!

  车大约开了一个多小时,我们到达了目的地“九号宇宙”。进去前我们先照了一张集体照,就开始了我们的参观之旅。

  一楼是体验区,里面有失重体验、VR眼镜、火星基地、火箭发射、返回仓、探月计划区,宇航服区、还有拍照区……

  体验后,我们去二楼坐太空梭,我们坐上一辆小车,进去后,我们就会从星球返回地球,非常的有趣。

  体验完太空梭我们去吃了饭,填饱肚子后,我们去了三楼,里面有各种教室,土星教室、水星教室、金星教室……我们进入的第一个教室是做实验的,一共三个实验,空气大炮、火云掌、变色水。

  第一个实验开始了,老师拿了一个大炮样子的东西给里面放满烟雾,向一个地方发射。第二个实验是火云掌,需要一盆清水,一个泡泡水和一个装有易燃物的瓶子,先把手放到清水盆里泡一会,再把易燃空气的放入泡泡水中,用另外一只手把手背的泡泡去掉,再把手心中的泡泡点燃就好了。第三个实验是变色水,老师在两杯紫甘蓝汁里面分别加上柠檬水和泡泡水,它们分别变成了不同颜色,再把两个颜色加在一起就变成了原来的颜色。

  做完实验我们还去了别的教室,模拟开飞机、看卫星系统怎样操控……最后我们依依不舍的回家了。

  今天的研学让我知道了很多的太空知识和奥妙,我很喜欢,期盼下一次有趣的研学。

研学作文400字 篇9

  白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片锦绣。4月20日,油车港中学七年级学生以班级为单位,在老师和导游的带领下前往南北湖进行综合实践活动。

  为确保本次活动安全顺利进行,4月19日我们集聚报告厅,积极参与行前准备集会。出发前,大家都做好了充分准备、学校集体安全教育也步步到位、部署周密。

  整个活动中,我们班级以小组为单位行动,由组长带领,跟随导游的脚步,一路欢歌笑语,与大自然亲密接触。沿途湖光潋滟、水草丰茂、林地丛生、碧翠环抱,万物生机勃勃,行走在这个“天然氧吧”中,即使是十公里的毅行,也让我们身心无比舒畅。中午大家一起合作烧野米饭,这既锻炼了同学们的动手能力,香喷喷的野米饭也让大家的疲惫一扫而光。

  本次南北湖实践活动在学校的精心策划和组织下有序开展,既让我们领略了春光的无限美好,又增长了知识,收获了快乐,最后的分享活动,更是进一步增进了同学间的美好友谊,让我们在惬意、开放的环境中,谱写着人与自然和谐的乐章。

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