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研学作文600字

时间:2022-05-03 11:00:48 学作文 我要投稿

精选研学作文600字集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的研学作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选研学作文600字集合7篇

研学作文600字 篇1

  经过漫长的等待,乌镇之行终于出发啦!

  第一站,我们来到了乌村。进入乌村,首先看到的是一片片梯田,在阳光下闪耀着金黄色的光芒,那是农民们一年辛苦的结晶。梯田旁边有一条粉红色的巨型鱼雕像,惟妙惟肖。进入乌村后,经过村委会,来到了乌村,有一片种满了青绿色的新鲜蔬菜,还有一片池塘,种着很多荷花,池塘里的荷叶、芦苇在微风中飘动,一群鸭子在荷叶边嬉戏,渔夫撑着小船,好一幅美丽的乡村田园画。我们还参观了村委会、大会堂、磨坊、桃园……

  然后,我们徒步来到了大会堂会址,在工作人员的安排下来到了大厅,在宽阔的大厅前有一个模型,映入眼帘的是“第五次世界互联网大会乌镇峰会”几个字。我们又来到了会议室,里面整整齐齐地摆放着桌椅、会议室两边竖着各个国家的旗帜。看到这些场景让我不禁联想到这么多国家聚集在美丽的乌镇参加峰会的场景,我为我们国家的强大而感到自豪。走出互联网峰会,我跟同学们在门口一起拍照留念。

  我们来到的第三个景点,我们此次出游的目的地——乌镇。一进景区,只看到人山人海,很是热闹。这时有一处人群引起了我的注意,顺着香味把我吸引了过去。穿过人群,看到一个酒酿铺子,正在制作酒酿。铺子里大大小小的酒坛子,即使已经用泥巴封起来,我还是能够闻到扑鼻的酒香。离开了酒铺,我们一群人又来到了布坊,杆子上挂满了布料,我们跟里面的店员打听了一下,才知道这个叫蓝印花布。这些布料制成的衣服可漂亮啦,看得我们眼花缭乱。让我又想到电视剧里面那些戴着蓝花头巾的村姑,有一种简单朴素的美。

  快乐的时光总是短暂,一天的乌镇之行就这样结束了。让我见识到了乌镇的古色古香,乌村的纯朴自然,互联网大会会址的雄伟壮观。再见了乌镇,有机会一定再来。

研学作文600字 篇2

  今天,老师带我们去研学,听起来感觉不怎么样,其实就像个“游乐园”。

  第一个项目是创意舞台。创意舞台总共分了3场:接受任务,护送病号,壮烈牺牲。我演的是护送病号,里面的角色有老班长,红军甲,红军乙,红军丙,小良和2名受伤战士。我演的是红军乙,只有两句话,第一句是“哪来的鱼汤?“第二句是”这样下午怎么行?“就没了。最难的是老班长和小良,林航伟演的是老班长,萧梓诺演的是小良。他们俩本来觉得很简单,没想到这么难。

  第二个项目是活字印刷。活字印刷总共分为4个阶段。第一个阶段是讲活字印刷的由来,第二个阶段是让我们学怎么印活字印刷,第三个阶段是保存起来,第四个阶段是洗手。我刚进教师,就看见桌子上摆着很多道具,我用手去碰碰它,全都是墨汁,脏死了。我们到了第一个阶段。原来,活字印刷是毕昇发明的,它发明活字印刷的时候是70岁,怎么样,厉害吧?我们到了第二个阶段傲视叫我们先把桌子上的字拼成成语,然后放在一个板上,然后拿刷子的一端沾一点墨汁,再板子上往下擦,擦到板上有墨汁出来的时候就不用擦了,然后拿出一张纸盖在板上,再拿一个东西摸一下它,就成了活字印刷了。

  第三个项目是攀爬。我到攀爬那边的轮船时就已经很恐怖了,更别说时空隧道了,那是我整个身体都开始“摇摆“了。

  第四个项目是3D打印笔,这就是抖音上很火的能立体的笔。老师叫我们画眼镜,我就把我的眼镜摘下来用铅笔先画起来,再用3D打印笔描起来,再把它拆掉就成了立体的眼镜。

  这里实在是太好玩了!

研学作文600字 篇3

  太阳缓缓升了起来,照射到我们的脸上。今天,我们怀着激动又兴奋的心情去研学。早上的天气比往常又下降了好几度,我们都穿着棉袄,从远处看的话,就像一团球。

  坐上车出发了,我们的教官也上来了,浓浓的眉毛,小小的眼睛,两颗尖锐的虎牙,大约1米7的个子,拿着大喇叭,他和我们坐在一起,是一个平易近人的教官。奔往红色影视基地的旅途中,车上,就我们的班最热闹,因为我们的教官特别能说会道,给我们讲故事、唱歌、放音乐,我们玩的不亦乐乎,陪同我们一起去研学的两位老师也笑得合不拢嘴。

  到站了,我们先是去影视基地正中央参加开营仪式。到出发时间,老师为我们安排了一位仙女导游,我们先是去了红嫂纪念馆,仙女导游为我们讲解的是那么透彻,那么感人至深。每去一个小屋里,看到这里的房屋那么简陋,那么矮小,让我想起了以前居民的生活是那么艰苦困难,与我们现在居住条件相比,差距是很大的,我们要好好珍惜现在来之不易的生活。

  这些屋子里挂着的红色牌子是我们的同乡,我们的前辈,也是生活在这片热土上的普通人。他们用最平凡最普通的行为诠释了什么叫伟大,什么叫爱国精神。走了一会儿,教官让我们体验摊煎饼,我们看到奶奶把面糊往鏊子上一倒,再用刮板快速的把面糊没熟的地方抹均匀,不一会功夫煎饼就做好了。我排了好长时间的队,终于轮到我。以为能好好的摊一份煎饼,结果一上来用油袋子一抹,不小心全掉了下来,还是奶奶帮我摊的,虽然没吃到自己摊的煎饼,但是吃着香喷喷的煎饼也心满意足了。我们接着又去体验木板年画,参观黑石沟老物件,跟同学们玩游戏,这些让我们和老师们笑得合不拢嘴。

  美好的时光就那么的轻易流逝,这次研学让我懂得了许多道理,也让我知道了要更加珍惜现在的生活。

研学作文600字 篇4

  巴夫洛一定很好玩,因为听他名字就知道很好玩。

  我整理好必需东西,来到了学校,经过期待已久的时间,终于抵达目的地――巴夫洛。

  我们首先来到昆虫标本馆,来与大自然亲近,蝴蝶标本可有意思了,有千奇百怪的昆虫,但我喜欢的还是一只淡黄色的蝙蝠,它那尖锐的牙仿佛可以咬掉自己的小拇指,还有它那庞大的翅膀,这是它的外貌。

  接着走了蝴蝶玻璃桥,那是我走过最美的玻璃桥了,因为玻璃的下面有很多漂亮蝴蝶,有一只很大的蝴蝶,仿佛带领着一群蝴蝶在这里纷飞,那画面真是美不胜收啊!

  然后我们来到了深林里,可以让你过目不忘,竹叶上的一珠珠露水摇一下如同雨水般向你身上洒,还有那从泥土里钻出来看看春天的竹笋,它们争先恐后地挺着自己的身子,把一件件衣服脱下。

  最后我们开始了第三空间拓展活动。那巨大的金字塔形绳塔,那长长网状拓展攀爬,那长长平衡木,一下把我们全吸引过去了。我们蜂拥找到自己喜欢的项目,开心地玩起来,似乎必须全玩一遍才能体会那独有的心情。大家玩好了一个项目,又兴奋地来到下一个项目玩起来。我最喜欢的是攀爬巨大金字塔绳塔,我开始如一只猴子似的双手紧紧抓住绳子,脚用力踩住绳子,脚每抬一步,绳子都晃动着,手必须紧紧抓住,不然就要壮烈落网了。我看见旁边的同学都奋力攀爬着,绳子越晃动,手抓得越紧。我也不甘示弱,抓紧绳子,手脚并用地攀爬,攀爬。看着绳塔上的我们犹如一只只蜘蛛一样,只是爬的没有蜘蛛那么快而已。不一会儿,我终于爬到了上面,坐在一个垫子上,风轻轻吹着,感觉到从来没有过的欢快。

  时候不早了,我们该回去了。风吹竹子沙沙的声音,孩子们开心的笑声,林间鸟儿婉转的鸣叫声,还有同学打着动听的乐器声和蝴蝶的伴舞,组成了一曲独一无二的乐曲。

研学作文600字 篇5

  阳光明媚的星期一,我们迎来了盼望已久的春游。

  大巴车载着我们一路飞驰,来到了我们期待已久的非遗园,但令我印象最深的就是马戏团。我们对这里充满了好奇。这里真的有老虎、狮子吗?忽然漆黑一片,马戏团的灯光暗了。我们的讨论戛然而止,都瞪大眼睛盯着舞台。突然,那深沉的,洪钟般的狮子吼声响起。粗重悲壮,惊天动地。尾声是一阵沉重而又低沉的喉音,恰似人的喘息。

  这时灯光亮起,粉蓝色的灯光照在舞台上,给舞台增添了一层神秘感。“啊呜!”大铁笼里,三只老虎一只狮。都瞪着灰色的眼睛,望着观众,不时张开嘴巴吼两声。真的有老虎、狮子我惊呆了,驯兽师打开笼子,出来的并不是我想象中的森林之王,有着王者风范的老虎狮子。而是像有气无力的大猫咪,丝毫没有威风凛凛的样子,这令我深感意外。表演开始了,舞台上灯光夺目,耳边传来同学们的欢呼声,我却没有心情观看!

  我在想:这些老虎狮子都是森林之王,为什么会变的这么听话?它们应该很小的时候就要被驯服,驯服的过程大概很痛苦吧!驯兽师会为了一个动作,让它们几天不吃饭,还不停的鞭打它们,直到它们学会为止。我们一般会觉得驯兽师有魔法,其实并不是这样的,他们的背后是对动物的残忍训练。

  我在新闻里亲眼看:六个人用绳子把一头小象五花大绑,让这头笨重的小象做翻跟头、劈叉……等动作。这怎么可能呢?做不好就要用大铁勾,钩破它们的鼻子。而且训练前几天小象都不能吃东西。如果每一个观众都知道他们喜爱的动物表演是建立在动物的痛苦之上,会怎么想呢?

  我觉得,动物是无辜的,它们应该住在大森林里,不应该在马戏团里表演节目,博得观众一笑。它们应该是森林之王,回到属于自己的世界。

研学作文600字 篇6

  南京,是中国东方一颗璀璨的明珠,是驰名中华的十朝都会。但是在这里,也曾发生过惨无人道的屠杀,有过不见天日的岁月。这座城,就是中华民族盛衰荣辱的见证者。

  华夏子孙,无一不知南京大屠杀的血泪史,那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血泪史,远不止如此。

  雨花台,一个如梦如幻的名字,以至于让很多人对它背后的.血腥一无所知。殊不知正是在这么一个拥有梦幻般名字的地方,数十万革命烈士和平民一个接一个地倒下。他们并非是被外夷所害,而是倒在自己同胞的枪口下,被国民党残忍地屠杀。

  走进雨花台纪念馆,一股沉重的气息压制在我们心头,墙上一位位熟悉而又陌生的面孔看着我们,表情庄重而坚定,眼中流露出不屈与顽强。此刻,他们的目光聚焦在我们——他们的后代身上,向我们传达着他们对未来的美好向往。

  走过一个展示台,我被一个泥塑震撼了。那是一只手,一只文弱书生的手,它用自己并不大的力气,把我的心牵了过去。细细观察,这只手不免有些纤细,但却显得十分有力,但是,这并非这只手的力,而是这位书生的精神力。那书生似乎想抓住什么,是亲人的衣角,是同志的援手,是革命的火种……还没等他做什么,就被无情地屠杀了。一只手断了,而那颗为国为民的心却不曾消逝。

  雨花台之上,革命英雄纪念碑屹立在我们面前,岿然不动,无畏的义士挣脱束缚,高举革命的火炬。瞻仰这丰碑,一股热血在心中沸腾。雨花台之下,或许就是他们的英灵,我们已无缘一睹他们的英容,庄严地向他们敬礼,却能够感受到他们不屈的气概。心中,一面五星红旗缓缓升起,爱国之心油然而生。

  革命的岁月已然过去,但英烈们的精神犹在。

  在南京这座城中那数不清的革命英魂,道不尽的英雄故事,都给我们同一个启示——为中华之崛起而读书!为民族之兴盛而奋斗!

研学作文600字 篇7

  今天,我早早地来到学校,看到同学们各个都很兴奋,你知道我们为什么那么兴奋吗?因为我们要去参加研学活动啦!

  坐上大巴车,很快就到了目的地。我们分成了8个队,我们这个队第一次是去创意舞台上,老师让我们选角色,并发给我们稿子,把我们分成三支小队伍,我选的角色是旁白,我先上场:“每当看见那长满红锈的鱼钩,仿佛回到了战火纷飞的年代,1935年秋天……”说完我便下场了,他们上场的时候,让我哭笑不得,陈诗煜演得很像,不过她走的时候帽子掉了下来,我们全组都笑疯了。

  接下来,老师把我们带到活字印刷术的教室。在这里,老师教会了我们活字印刷的分类。它们分别是:泥活字、木活字、金属活字。教完这些,老师又教我们印的方法:1、找对成语石头2、将刷子放在墨里蘸一下,把每个字都刷一遍3、将平的宣纸放在活字上4、用像小船一样的刷子头刷5、形成活字,我们大家的活字就印好了。老师把它们做成纪念品,让我们带回家。

  吃完午饭,我们全班聚在一起,跟着实践学校的黄老师一起去下一个项目,远远地我们便看见一个攀登的地方,全班人都兴奋地叫了起来:“yes!有得玩了!”可是我们可能太吵了,黄老师才让我们爬“勇者之谷”,我们都向“勇者之谷”出发,“勇者之谷”可是很有难度的,我一路上过五关斩六将,很快超过了许多同学。可是,到了悬空洞中间的时候,我一低头,不禁不些头晕,只能一步一步艰难地爬着,可是万抒阳呢?他早就超过我了,现在第二圈都爬完了,他体育可真好!

  后来,班级又被分成两组进行第4次活动。我们这组进了3d教室,这里的3d老师先教我们区分3d笔。它们有高温和低温之分,接下来又教我们怎么用3d笔画眼镜,我们做了眼镜,一个比一个丑,不过俗话说得好:“重在参与”嘛!

  可是在车上,谢可齐和陈娅楠都说我做得不好看,那时我心里充满了火,恨不得在车上挖个洞逃出去。

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