关于同学的作文

自己的同学作文

时间:2022-05-03 12:38:03 关于同学的作文 我要投稿

自己的同学作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的自己的同学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自己的同学作文合集7篇

自己的同学作文 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!还记得那次选班干部的事情吗?那时你们竞选我为咱们班的班长。也许是你们当时一时的冲动,也许是因为你们那时真的认为我有这个实力,也许是因为你们是我的好朋友;可是无论如何,你们既然选我为班长,可又为什么你们要做那么多使我很伤心的事情呢?

  不必说我为班级做了多少,不必说你们和我的关系如何,也不必说你们对我的态度如何;但是你们不配合我的这些行为就令我寝食难安。

  当然,我也有自身的错误,我也曾经想过自己的许多缺点,但毕竟我们一个班级的学生,很多事情都需要我们来共同解决啊,为什么总是要处处针对我呢?你们也可以像陈胜吴广那样再一次“农民起义”,推翻我这个你们认为的“昏君”,也可以在班会上大胆的提出对我的意见。可以指出我的缺点。然而现在我难过的是,你们并没有这么做,而是那些没有意义和价值的一些事情。

  所以,我希望大家从现在开始能够理解我,将心比心。我会尽自己最大的努力去为班级做贡献,乐于助人。就让我们一起去奋斗,去追求一个优秀的班集体,好吗?

  祝你们成功,能够走上成功的极点!

  20xx年3月9日

自己的同学作文 篇2

  在同学们眼中,我是一个集“管家”、“鲁智深”和“大款”三重身份于一身的人物,但是我对这几个称号表示强烈的抗议。这日,我终于忍无可忍,和同学们进行了“前无古人,后无来者”的激烈辩论赛。

  辩题一:我不是“管家”

  我不服气地说:“我哪里像管家?我没有像班长一样事无巨细地管理本班事务,而平日里,我对同学们的一些小提醒、小建议,也只是为了维护班级的形象啊!”

  同学们举出了很多事例来反驳我的辩论,每个事例都足以证明“管家”这个称呼的合理性。他们说我总是像“管家”一样监督着同学们的一举一动。

  “‘小杨,快把校牌戴上!“咦,地上怎么这么脏?昨天是谁值日?’这些,都是你常常对我们说的话。”

  又有一位同学补充道:“还不止这些,每天早自习,你都积极地擦黑板、提醒同学戴校牌,除此之外,你还要负责每天的纪律评分和卫生检查等工作,几乎样样都做。”

  可不是吗?我管的事情似乎还真多呢,但也正因为这样,我们班在每周的文明班级评比中总是名列第一。同学们的论据充分,我只好接受“管家”这个称号了。

  辩题二:我不是“鲁智深”

  我说:“我哪里像粗犷的鲁智深?要知道,我崇拜的是轻摇纸扇的围棋国手马晓春,而且我的性格也和鲁智深的.性格相去甚远啊!”

  有一位同学激动地说:“你哪里像轻摇纸扇的马晓春?你还记得上次我们班在围棋比赛中惨败之后,你有什么反应么?‘砰’的一声,你粗暴地把门踢开;‘咚’的一声,门和墙激动地‘拥抱’在一起。你肩上搭着一件夹克衫,无精打采地走了进来,那样子简直就像刚从前线溃败归来的将士。你毫不客气地把夹克衫扔到桌上,接着颓然地坐下来,自言自语地发起牢骚来:‘我们班的选手真是不堪一击,三下五除二地就被二班的人围死了。这下完了,我们班围棋比赛的头名可要泡汤了!’你看看你的这些言行,怎能和温文尔雅的马晓春相提并论呢?”

  我争辩道:“因为围棋比赛输了,我才心有不甘地抱怨几句,难道这样就给同学们留下‘粗犷’的印象了吗?平时的我一直都很文雅,一点也不像鲁智深啊!”同学们唏嘘一片,我顿时醒悟,看来,“鲁智深”这个称号,我也难以推脱掉了。

  辩题三:我不是“大款”

  虽然前两个回合我都失败了,但我认为最后一个回合必胜无疑,因为我绝对不是“大款”!我发出了最后的呐喊:“我不是大款!如果我是腰缠万贯的大款,那我怎么还会勒紧裤带过日子呢?”

  可万万没有想到,同学们都是有备而来,而且他们还搬出了“铁证”。其中一名代表说:“学校号召同学们向汶川地震的灾民捐款的时候,你是怎么做的?身为学生,大家都不富裕,可你二话不说就捐了好几百元,那可是你半个月的生活费啊!这不正说明你是学生中的‘大款’吗?”唉,这一回合,我又输了。

  大家叫我“管家”,说明我有絮絮叨叨的毛病;叫我“鲁智深”,说明我有不冷静的缺点;叫我“大款”,说明我慷慨无私。虽然,同学们给我起了那么多的外号,但在这三个外号的背后,不正说明我具有高度的集体责任感和荣誉感,而且还有一颗助人为乐的心吗?

自己的同学作文 篇3

  我们班是一个藏龙卧虎的班级,里面高手如云。有嗜书如命的小书迷王焱,技艺高超的绘画大师赵思琪,能言善辩的小律师张苏琴,绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的还是人尽皆知的小作家——周庆。

  她长得并不出奇,短短的头发垂在耳畔,用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神,眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑,什么题目都难不倒她。

  每一节作文课,她都是中间的焦点,她的文章总是那么出色。听得我们身临其境,如痴如醉,仿佛成了文章里的人物。

  记得有一次,老师让我们写一篇关于春雨的作文,我拿着笔,在那苦苦思索了半天,想来想去还是没有一点头绪,只能盯着手里的那只笔。我回过头,想问问别人该怎么写,可看见周庆在那奋笔疾书,不时用手托着下巴,思索一番,又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了,身体成了一尊雕塑。第二天,我勉强完成了那篇文章。老师看了我们的文章,把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美:“春姑娘把手一挥,小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来,小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝:“从窗边望去,宛如针线般的丝丝春雨从天而降。只有在建筑物前才能看清它们的模样,长长的,细细的,如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图,让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀!

  领教了周庆的作文,你们是不是很佩服她呢?

自己的同学作文 篇4

  在四(六)班会学会闹会玩的同学就是他——杨泽文。豆芽型的身材,“西瓜太郎”的发型,一张瓜子脸上,镶嵌着一双黑葡萄似的小眼睛,灿烂的笑容总是挂在他的脸蛋上,一笑露出几个大门牙。

  有一次上语文课,他像一条小泥鳅似的坐在凳子上,一会儿左,一会儿右。李老师看见了,一声令下:“杨泽文,不许动。”只见,杨泽文正摆着一个孙悟空的姿势,他风趣地问老师:“我一直就保持这个姿势吗?”老师不由地笑了,引起同学们哄堂大笑。

  数学课时,老师出了一道高难度的应用题,同学们有的呆呆地望着题目,有的翻着自己的教材,只有他默默地在纸上画着什么,“我会做了!”喊声惊动整个教室。数学老师微笑着,对他说:“给大家讲解做题方法行吗?”他满怀信心的点了点头,一口气说完了解题方法。老师伸出大拇指鼓励他。他真不愧是“数学王子”

  他不仅会闹,会学,还很会玩呢!

  上体育课,老师让我们自由活动,十月的天,灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同学准备回教室避寒,有的则去墙角那儿躲避寒风的袭击,只有杨泽文站在孤零零的树下冥思苦想着什么,过了一会儿,他的眉头松解了,叹了口气,对大家说:“咱们去拔河吧!”听了这个振奋人心的消息,大家都向他跑来。他到体育室向老师借了一跟绳子,并说明原因,一溜烟的跑来,告诉我们游戏规则,大家兴趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。

  这就是我熟悉的同学,听了我的介绍,你想认识他吗?快到四(六)班搜索吧!

自己的同学作文 篇5

  大家好,我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般,但性格开朗。

  记得有一次,我们全校一起去海边旅游,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不语,显得很沉寂。我看到了于是对着大家说:“同学们,让我们来唱歌吧!”于是在这一路上,我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边,我们一起嬉戏着,看着海边的波澜壮阔,觉得非常的壮观。

  我喜欢乐于助人,以帮助别人为我的自豪。

  还有一次,我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的老爷爷在颤抖着过马路,这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我与我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我与我的朋友们觉得很自豪。

  我还喜欢体育,每次体育节目我都要参加。

  在学校,学习不是我的爱好。但说我最喜欢的就是打篮球。每次,我都喜欢与我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰,能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目,我可是我们班上的体育课代表呢?

  这就是我,一个开朗,乐于助人热爱体育的人。

自己的同学作文 篇6

  大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但是与班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级时,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是一个挑战。不过,我一定要借这一个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。

  我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级的时候我的成绩不算好,六年级的时候,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交一个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学的时候的同学。

  我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

自己的同学作文 篇7

  我的同学叫高靖靖,一张瓜子脸,长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,扎着一个马尾辫,每天都笑眯眯的,在她身上有很多有优点,值得我们去学习,她的助人为乐,关心同学等等,其中有一件事在我脑海里留下了深刻的印象。

  那是下课的时候,同学们在操场上有的打球、有的赛跑、有的在跳绳、还有的在做游戏。

  这时,操场上传来了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍时跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。这时,正在那边打球的高靖靖看见了,飞奔过来说:“亚豪你怎么了?”我说:“刚才跑的太快了,摔倒了。”高靖靖急忙用她那心爱的毛巾捂住了我的伤口,不让它再流血。然后,高靖靖慢慢地把我扶到医务室,让医生为我擦点碘伏。医生把碘伏在我的伤口上,疼得我直掉眼泪,高靖靖在一旁安慰我说:“坚强些,马上就好。”

  像高靖靖就是这样一个助人为乐、关心同学的高尚品质,值得我们去学习。

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