关于研学作文600字集合六篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的研学作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

关于研学作文600字集合六篇

研学作文600字篇1

　　今年暑假，我和好朋友颜文涛一起去参加恩平研学旅行，活动内容丰富多彩，其中，有两项活动我最喜欢，那就是野炊和打番薯炉。

　　研学的第一天便是野炊，我们要先坐车到菜市场买菜。我们买了五花肉、莲藕、青椒等食材，因为我当时感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。买完菜后，我们乘车来到了野炊场地，开始做饭。我本来是负责生火的，可是由于我笨手笨脚，不小心加了一根大木柴，把火弄灭了。

　　“你是来生火的还是灭火的？” 颜文涛劝我别干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，从生火的变成了打杂的。饭做好了，我吃着香喷喷的饭，心想：虽然我没干多少活，但还是帮了许多忙，应该也算是努力得来的。

　　第二天，导游姐姐告诉我们要去学做打番薯炉。我听了以后，高兴地差点从椅子上跳起来。我们到达场地，发现今天的太阳很晒，像个大烤炉，走几步就大汗淋漓，好像想把我们烤化一样。老师让我们集合到一堆砖块前围成一个圈，让一位叔叔给我们讲怎么打番薯炉。

　　叔叔讲完，我们就开始搭了。我们找了一堆大大小小的的砖块，便开始了快乐的“堆堆乐”。我们先用大砖块搭一个门，再用小砖块搭墙。我们组搭到第5层的时候，一个调皮的“内奸”以迅雷不及掩耳之势抽掉了一块小砖，导致上面的砖也受到了危及。就这样，我们的“城墙”倒塌了。但我们并不气馁，坚持搭了下去。

　　终于我们搭好了番薯炉，并成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯，我懂得了一个道理：只有要坚持不懈，最后才可以成功。

　　这次研学旅行，非常生动又有趣，既提高了我们的动手能力，也让我们体会到了做任何事情都要坚持不懈的道理。

研学作文600字篇2

　　今天，老师带我们去研学，听起来感觉不怎么样，其实就像个“游乐园”。

　　第一个项目是创意舞台。创意舞台总共分了3场：接受任务，护送病号，壮烈牺牲。我演的是护送病号，里面的角色有老班长，红军甲，红军乙，红军丙，小良和2名受伤战士。我演的是红军乙，只有两句话，第一句是“哪来的鱼汤？“第二句是”这样下午怎么行？“就没了。最难的是老班长和小良，林航伟演的是老班长，萧梓诺演的是小良。他们俩本来觉得很简单，没想到这么难。

　　第二个项目是活字印刷。活字印刷总共分为4个阶段。第一个阶段是讲活字印刷的由来，第二个阶段是让我们学怎么印活字印刷，第三个阶段是保存起来，第四个阶段是洗手。我刚进教师，就看见桌子上摆着很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，脏死了。我们到了第一个阶段。原来，活字印刷是毕昇发明的，它发明活字印刷的时候是70岁，怎么样，厉害吧？我们到了第二个阶段傲视叫我们先把桌子上的字拼成成语，然后放在一个板上，然后拿刷子的一端沾一点墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出来的时候就不用擦了，然后拿出一张纸盖在板上，再拿一个东西摸一下它，就成了活字印刷了。

　　第三个项目是攀爬。我到攀爬那边的轮船时就已经很恐怖了，更别说时空隧道了，那是我整个身体都开始“摇摆“了。

　　第四个项目是3D打印笔，这就是抖音上很火的能立体的笔。老师叫我们画眼镜，我就把我的眼镜摘下来用铅笔先画起来，再用3D打印笔描起来，再把它拆掉就成了立体的眼镜。

　　这里实在是太好玩了！

研学作文600字篇3

　　研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天，终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末，我们就已经把时间定好了，是在这周的周一。

　　周一早晨，因为心里太激动、太期待了，所以，急得我手忙脚乱，收拾东西时，不是忘了这就是忘了那，不过，幸好有妈妈的帮助，才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动，都怪我嘴馋，昨天晚上吃了块西瓜，这一吃，不要紧，大清早的，我跑了好几趟厕所，迫不得已，最后，我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

　　到了学校后，我们排好队，分好组后，就去了大巴车上的出发了！今天，是我们六年级和二年级，还有四年级一起去的`，其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静，因为我的心里实在是太激动了，更让我激动的是，语文老师竟然交给了我一个任务：用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来，好吧，我只好乖乖的去拍照了！

　　没过多久，我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地！在生态潜流湿地的旁边，还有化工厂和污水处理地，就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理，听那位讲解的老师说，经过处理的污水会变得和海水一样，哇塞，这也太神奇了吧！

　　我们的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是刚刚长出来没多久的黄瓜，西红柿，西瓜等等。在第三站——植物园林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼儿园里，我懂得了要“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中学中，我懂得了要好好学习，为祖国奉献，以此来感激革命祖先们的奋斗与牺牲……

　　回到家了，摸着有些痛的脚腕，才发现：原来在不知不觉中，快乐的一天就这么过去了……

研学作文600字篇4

　　一个星期三的早上，我和同学们一起去了未来学校新华中学去研学。做实验、做手工、玩科技。这一天，不仅玩了，而且还涨了知识，真是一举两得！我学的课也很有趣，看看我有什么收获，经历了什么吧！研学目标：努力成为4S少年，开始！

　　首先，我们先来到二楼学习了魔法饮料课程。我和董欣睿、张艺露三人一组。老师让我们了解了什么是食品添加剂。老师说：日常生活饮食中，我们身边都有食品添加剂的陪伴，这些添加剂通常可以让食物变的更好吃。这其中很多食品添加剂是无害的，但是还有一些则是有害的。比如，油条里含有明矾，明矾是一种膨松剂，对人体无害，但是多则无益，依然建议大家少吃油炸食品！同时，老师竟然还带着我们一起制作了苹果味芬达饮料！我们非常开心，根据老师的指导，每一组都成功完成制作。老师让我们品尝了一口自己的饮料作品，酸酸甜甜的很美味，我得到了一个S级。

　　接下来我们来到了另一个区域，这里可以带着地球去流浪！就是把一个个小零件组装起来，可以手动控制小地球飞来飞去，非常有意思，也感觉宇宙的神奇美妙，这里我得到了一个A级。在此基础上，我们又再接再厉，了解了很多矿物质，比如钻石是怎么形成的？我们一起进行了探讨学习，了解了其中的奥秘，而且我们还绞尽脑汁，一起制作了一副闪闪发亮的钻石画，让我又拿到了一个A！

　　最后一项非常神奇，我们看到了3D打印机，可以用电脑控制它打印各种物品。比如，我们可以打印一个垃圾分类箱。老师告诉我们：打印一个垃圾分类箱需要6个小时，现场无法演示，但是同学们可以动手设计打印图纸。于是，我和董欣睿一起做了垃圾分类箱的设计图，顺利拿到一个S级！

　　研学即将结束，老师又给我们介绍了很多名校，并祝愿我们能够考上自己喜欢的大学。这次研学我拿到了两个S，两个A，虽然略有遗憾，但也让我有了很多收获，在这里我希望人类不要再破坏环境，不再乱丢垃圾，爱护地球。也希望在中国的科技继续进步，国家繁荣昌盛！

研学作文600字篇5

　　今天，我参加了一次令我终身难忘的研学活动，且听我娓娓道来。

　　坐了几个小时的车，我们终于来到了厦门大学。首先，我们玩了一个小游戏，然后我们就去芙蓉餐厅吃饭。

　　吃完饭，我们就来到了芙蓉隧道。一走进去，引入眼帘的是隧道两旁的涂鸦。上面什么都有：有大白、李小龙、火影忍者，甚至还有一个消防栓的涂鸦。而这些漂亮的涂鸦是厦大学子一笔一画描绘而成。另外，芙蓉隧道还是中国最文艺的隧道，是中国最长的涂鸦隧道，是厦大主要景点之一，是一个无比美丽的错误，吸引着无数文艺青年及游客来此参观。

　　参观完芙蓉隧道之后，我们来到了一个教室，在这里我们要学习无人机的理论课程，拼装课程，试飞课程。老师告诉我们，只要是人造的，能飞的，能无线控制的，不载人的，就是无人机。无人机的科技迅速发展，以经应用到了各行各业中，如军用，监察，农业等，为我们带来了巨大的便利。上完了理论课，就要进行无人机的拼装课了。拼装无人机并不难，我们很快就拼好了。最后是试飞课，我们一个个轮流上去试飞，感受驾驶无人机的乐趣。其实，试飞的时候，遥控器的拉杆应该朝前推，再小心谨慎一点儿都不会有事。

　　上完课，我们来到鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆位于厦门大学集美楼的二楼，鲁迅纪念馆分为五个展览厅：第一个展览厅回顾了鲁迅的人生观念，第二个展览厅摆放的是鲁迅在厦门时的历史资料，第三个展览厅是“鲁迅与许广平”主题展，第四个展览厅为各界参观纪念馆，第五个展览厅是鲁迅故居，里面是按鲁迅当年居住的环境布置的。

　　通过这次研学之旅，让我更深入的了解了鲁迅的一生和他在厦门的经历。我钦佩这里走出来的任何一位伟人，我应当向他们学习！

　　参观完以后，我们来到上弦场合影纪念。快乐的时光总是过的飞快，研学之旅结束了，我们带着满满的收获以及恋恋不舍踏上了回家的路程。

研学作文600字篇6

　　今天我和同学们一样，兴高采烈地来到研学基地。

　　在这里，我和同学们一起要开始四天三夜的研学旅行，这段时间将会成为我一生中刻骨铭心铭记的记忆。

　　在这里，我们进行了许多项目，但最让人印象深刻的项目就是划皮划艇。听教官说，皮划艇运动属于速度耐力项目，经常参加皮划艇运动能有效地增强人体心血系统和呼吸系统的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。

　　在教官的指导下，我们先穿好了救生衣，接着就准备上船了。本还激动不已的我看到一眼望不到边且深不见底的赤龙湖湖水开始担忧起来：啊？船会不会翻啊？我不会游泳，万一掉到水里怎么办啊？有救生衣会不会沉入水里？但是理智和勇气促使我和同学们一样硬着头皮还是上了皮划艇。

　　通过事前教官的培训，我明白正确的抓握方法，明白调整好船桨的角度是很关键的，知道船桨有两面，不能弄反了，向内凹下的那一面应该朝后，而另一面则称之为背面。

　　我和我的搭档，坐在皮划艇一前一后的两个固定座位。先前我们划得有点乱，都是彼此心里紧张得乱了阵脚，船桨在手里都控制不好。后来，我们配合得十分默契，船行走得平稳，因为我们一边嘴里喊着“一、二、三”，一边有节奏地划船桨，我们沿着指定的路线划了一圈，划完了，就成功返航了。原本那内心的恐惧、担忧也全部被开心与兴奋所代替。

　　这次皮划艇活动，增强了我的自信和独立的能力，更培养了个人要融于集体的团结协作的精神。

　　难忘的研学旅行活动，会成为我一辈子抹不掉的回忆，成为我们人生中一次重要的经历。

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