关于校园的作文

校园环保作文

时间:2022-09-26 15:43:01 关于校园的作文 我要投稿

校园环保作文(精选27篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的校园环保作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园环保作文(精选27篇)

  校园环保作文 篇1

  作为光荣的少先队员,我们更要争做文明小使者、环保小卫士!看,我们的校园正展现出日新月异的良好风尚和崭新面貌!

  清晨,当我们迎着朝阳排着整齐的路队步入校园,肩上的书包里都会记得带上一个塑料袋,以便把一天随手的垃圾收拾带走。因为,我们知道:整洁优美的环境需要我们每一个人在点点滴滴中付出行动和努力!

  课间时分,我们会像一群快乐的小鸟一样活跃在绿草茵茵的足球场上、平坦安全的器械场上,处处是欢声笑语、互助互爱、文明有序;我们会在高高飘扬的五星红旗下,在高亢有力的义勇军进行曲中,举起右手,庄严地敬礼!祖国在我心中,家乡在我心中!红领巾要为您增光添彩!

  午后的校园静静的,你却会常常发现不时有少先队员出现在学校园的角落捡拾脏物。原来,这是同学们主动提前到校,维护和打扫班级的分担区呢!骄阳映照着他们红红脸蛋上的颗颗汗珠,胸前的红领巾更显得格外鲜艳!……

  “从我做起,从现在做起”,文明小使者就在身边!环保小卫士正在行动!

  我相信:在我们大家的共同努力下,我们的校园、我们的家乡一定会更加整洁、优美、文明、和谐!

  校园环保作文 篇2

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  记得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  校园环保作文 篇3

  校园里树木茂盛,百花盛开,可爱的小草绿油油的,杨细长的嫩绿枝条随风飘荡。小丽大步流星地走在铺满鹅卵石的路上嘴里吃着香甜可口的香蕉,她一会儿狼吞虎咽,一会儿细嚼慢咽,不到一会工夫就吃完了像弯弯月牙的香蕉,她漫不经心的把香蕉皮随手一扔,马上就要走里。

  正好被评为校园小卫士的我看见了,我认真的说;小丽快把扔了的香蕉皮捡起来,否则会把这美丽的环境污染的,你不觉得可惜吗?

  小丽满不在乎地说:我才不捡呢!我一本正经地说:小丽你一定要捡的必须的,小丽对我不理不踩,我心平气和的对小丽说:为了我们共同的学校,共同的环境,从我做起,从你做起,使我们的校园更加美丽,小丽无地自容地说:对不起我错了,我捡。瞧,校园里还是那么优美、迷人呀!

  校园环保作文 篇4

  学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住:关注细节,生活无小事。

  让我们看看,在校园生活中,我们身边有许多小事,你做到了吗?比如:跨进学校,你见到了纸屑、果皮、食品袋,是否捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了,爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳,你是否想过今天我收获了多少。

  这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样,我们才会成功,才会胜利。

  同学们,在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

  校园环保作文 篇5

  今天一大早,我和往常一样高高兴兴地上学校。学校大门早就站着文明小卫士了,他们向进校的老师、同学们问好。校园里,许多树木的叶子变黄了,秋风一吹,它们纷纷从树上落下来,像美丽的蝴蝶在学校园里翩翩起舞。

  渐渐地校园开始热闹起来,同学们有的在打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文,老师们也夹着书本向教室走去。这时,一位小弟弟把手上的擦面纸扔在操场上,我急忙赶过去说:“小弟弟,您赶快把您的面纸捡起来。”“凭什么?”他瞪着我说。听了他的话,我很生气,将要对他发火,但一想到妈妈常教导我,做什么事情不要冲动,要冷静。我弯着腰捡起地上的面纸,笑着说:“小弟弟,如果我们全校学生都把纸扔在地上,你觉得脏吗?”“脏呀!”他嘟着嘴说。“那您把纸扔在操场上,是对还是错?”小弟弟听了,不好意思地低下了头。我拍拍他的肩说:“没关系,知错就改是个好孩子,以后不要乱扔纸了,好吗?”小弟弟听了,说:“谢谢大哥哥,以后我要像您一样做个环保小卫士。”

  同学们,让我们行动起来,做个校园环保小卫士,弯弯我们的小腰,把地上的纸屑捡起来,让我们的校园更加美丽、整洁。

  校园环保作文 篇6

  我们的校园环境非常优美,树木长的郁郁葱葱,放眼望去,草地上一片碧绿,时不时的还有小鸟光临。

  这一天,我们的点心是香蕉,大家都在那里吃得津津有味。只见小丽三下两下就把一根香蕉解决了,随手一扔,管自己走开了。这时作为校园小卫士的我刚好路过,看到了这件事情,赶紧跑过去对小丽说:“你怎么把香蕉皮扔在地上啊?”小李满不在乎地说:“我扔香蕉皮关你什么事?”我严肃的大声说:“你把香蕉皮扔在地上,要是有人不小心踩到了,会摔跤的。要是把人摔坏了,怎么办?”说完我就督促小丽把香蕉皮捡起来,可是小丽一点也不愿意去捡。看到她这个样子,我就走过去把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。小丽看到了,脸一下子就红了起来,我想她一定是觉得无地自容吧。

  但是我觉得自己保护了学校的环境,所以又开心又高兴。

  校园环保作文 篇7

  荔园是我们美丽的校园,白墙蓝瓦,绿树红花,窗明几净美如画。我们每天三分之一的时间是在学校里渡过的,所以校园里的环境对我们的身心健康尤为重要。但是在这鸟语花香的校园里,我发现了一些不环保的现象,希望大家关注。

  首先要关注的是学校的垃圾角,从围墙外面经过,时常可以闻到一阵阵恶臭,有时还会看见老鼠出没,臭水也流到地上。这种现象会让人觉得我们学校不讲卫生,影响了我们学校的形象。我建议将垃圾角建成那种环保的垃圾屋,采取封闭设计,设立专门清洗垃圾桶的水池,学校里还要经常消杀害虫和老鼠,让我们的校园环境更加卫生。

  其次要同学们注意的是,不可以乱丢垃圾。有的人将垃圾丢在地上,有的人将垃圾从楼上丢下去,也有人将垃圾丢在洗手间的水池里,行为既不文明又不环保。我还发现有个别同学破坏花草树木,花草也是生命的,它们更要我们去爱护。希望大家讲究卫生和文明,因为保护我们的环境就是保护我们自己。

  校园环保作文 篇8

  3月26日,学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是 “环保校园,点石成金”。

  校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一,公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。

  深圳市垃圾分类示范项目负责人,深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类;如何做垃圾分类;青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。

  高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员,在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的,希望深中的同学们能从自己做起,从身边的小事做起来实现“make our school better”。

  高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计,以及分类的原因,并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。

  环保校园,点石成金的工作刚刚开始,师生共努力,深中更美丽!

  校园环保作文 篇9

  我的学校是海军军队创建的一所小学,她叫“七一小学”,她座落在北京市海淀区莲花桥的西北角。

  我在七一小学已经上了四年了,虽然这个学校并不是很大,但是我非常喜欢这个美丽的学校。我们学校有两个大门,一个南门,一个北门。进入南大门,首先映入我们眼帘的是一个很大的操场,每天我们都在这里健身,在操场的正前方是一个主席台,我们的许校长经常在这个讲台上给我们讲话。操场的西边是宿舍楼,每天晚上住校的学生就在这里进入甜蜜的梦乡。操场的南边是我们的教学楼,在这个楼里面我们天天都能听到朗朗的读书声。

  春天来了,万物复苏,校园里的小草用力地钻出土地,睁开她那惺忪的睡眼,去寻找温暖的阳光。夏天,一个个小树枝在阳光的照耀下成长为一棵棵茂盛的大树,为我们遮阴挡凉,下课后我们可以在树荫下嬉戏,开心极了。秋天,落叶在空中飞舞,像一只只金黄色的蝴蝶,沙沙的声音仿佛在唱着动听的歌。冬天,是我最喜欢的季节,那洁白的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,我们可以在雪地上堆雪人、打雪仗。

  我相信我的学校在我们的共同努力下会变得更加美丽,让我们来共同保护我们的校园吧!

  校园环保作文 篇10

  我们的校园环境优雅,景色秀丽,整洁美观,是个可爱的校园。

  进入校园,首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的大榕树。大榕树一年四季枝繁叶茂、绿树成荫,即使在炎热的夏天,在大榕树下也不觉得热。

  大榕树的旁边有一块绿色的草坪,草坪上开满了五颜六色、挤挤挨挨的小花,美丽极了。

  学校的两旁是漂亮的现代化教学大楼,大楼上面还写着“团结、勤奋、求实、创新”端庄凝重的八个大字,给我们的校园增添了生机。

  再往里走,就是充满了庄严的升旗台了。升旗台两旁种植着两棵高大的木棉树。春天的时候,木棉树开始抽芽长叶,非常美丽。炎热的夏天,我们在木棉树下玩耍。金秋时节,景色宜人,树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学件来做……

  冬天,我们这里很冷,但是没有北方那么冷,我们每天仍然坚持上学。

  在这美不胜收的校园里,我们快乐地成长,贪婪地允吸着无尽的知识,美丽的校园留下了我们许多童年的快乐和足迹。

  校园环保作文 篇11

  我们的学校是子路小学,它位于建设路中段路南,因为他旁边是子路的坟墓,也许起名字的人想让我们学习先人子路的品质,所以起了子路小学。我们的校园十分美丽。

  子路小学的大门白绿相间,十分引人注目。大门右侧有一个标志,兔子妈妈背着一个小兔子,兔子妈妈代表我们的老师,小兔子代表我们,象征着老师对我们的爱。

  走进校园,是一条南北向的甬道,甬道两旁种了玉兰树,玉兰树高高的、直直的,每到春天,玉兰花开,十分美丽。玉兰树的两侧的墙壁上还有五颜六色的图画,图画十分有童趣,每一个板块都是名人名言,如教育意味着一朵云推动着另一朵云等等。

  校园左侧,是宽阔的操场,操场东侧种着高大的白杨树,白杨树真高啊,高得有五六层楼;白杨树真直啊,直得像一个个士兵把守着我们的学校;白杨树真茂盛啊,一片片绿叶仿佛都有一个生命在颤动。下课了,同学们在操场上打篮球,做游戏,操场上成了欢乐的海洋。

  校园右侧,是北教学楼与西楼,西楼上,有展示厅,小提琴室,美术室,扬帆乐团,乒乓球室,课外活动时间,同学们在那里活动着,发展着自己的特长。北教学楼上,同学们在宽敞明亮的教室里上课学习,书声琅琅。

  我们的校园真美啊!

  校园环保作文 篇12

  春天来了,紫丁香已经开放了,许多花正在簇簇盛开,许多簇簇在树上盛开。

  这一天,所有的学生都被美丽的丁香花吸引,包括淘气的书包张明。可见状,他的手不自觉地伸向丁香花,就在这时,班长王在张明耳边叫住了。张明很不服气地放下了手。很快他们就吵了起来,但这一幕被班主任李俊老师看到了,但他没有责怪张明,而是说了:“张明,这是怎么回事?”张明刚想说话,却被班长打断了。

  王兴奋地说:“刚才张明想摘花,但我看见他了。所以我阻止了他,但他和我吵架了。”张明的心快要爆炸了,但他还是咬紧牙关,把话压在心里。

  老师把张明带到办公室,对他说:“老师知道你不是故意的。你摘它是因为你喜欢花,是吗?但是如果你选一个,我选一个,整个学校都选一个,学校里会有紫丁香吗?它还会如此美丽吗?我们必须懂得如何保护环境,停止乱采乱放。”张明很惭愧,说:“对不起,老师,我不会再犯了。”为了让张明有长久的记忆,老师李俊让他回家写一篇评论。

  张明走出办公室。在接下来的几个月里,他再也没有摘花了。他还花时间给校园里的植物浇水和施肥,这样校园里的'植物就会茁壮成长,花儿也会更加灿烂。

  校园环保作文 篇13

  我们的学校坐落在风景秀丽、环境优美的向阳小区前面,我非常喜欢我们的校园,它一年四季都美丽如画,每个季节都各有各的特色。

  阳春三月,花草树木都发芽抽丝,有了一点绿意,草丛里不知什么时候冒出了许多昆虫。迎春花早早的吐出了含苞待放的心蕊。树立在草丛里的亭亭玉立的美丽少女石像翩翩起舞,轻盈的舞步随和着教学楼里传来的朗朗的读书声,操场的柳树抽出了嫩绿的新芽,松树叶比往常显得有精神,真是一片生机。

  烈日炎炎的夏季,花都争先恐后的绽放,都想把自己最美丽的一面展现给大家,橘红的、梨白的、嫩绿的、橙黄的······色彩缤纷,争奇斗艳。走近一闻,芳香四溢。杨、柳树的枝上长出了新叶,含羞草更是妩媚中带着几分羞涩,到处是一片新绿。

  凉爽的秋天也不比以往逊色,金黄色的叶子像降落伞一样轻悠悠的落下,洒满校园的每一个角落。连石雕身上也被落叶修饰了一番,花朵依旧色彩明丽,姿态万千。感谢秋姑娘带给我们这份美丽的礼物。又是一片金黄。

  冬天更加亮丽,银白色的地毯映着天空,树枝上,屋顶上,也覆盖了一层层白雪,同学们行走在洁白的雪地上,留下一串串可爱的小脚印,那也是冬姑娘的足迹

  校园环保作文 篇14

  我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫,操场宽阔,它教学资源丰富,老师水平高……咦,怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“,哦,原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的,另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

  可让我奇怪的是,同学们却对此无动于衷,视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚,又顺便踢得远远的,大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪,不就是弯一下腰捡一下废纸,然后扔进垃圾桶,能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

  接着,又滚来了两个食品包装袋,我问它们:”你们怎么来到这里的呀?“哦,原来都是在路边的小摊上被一个同学买走,吃完后被随手扔了。

  唉,王校长三番五次地禁令:不能吃路边小摊的零食,说不定还都是危害健康的”三无食品“。这些食品既危害健康,又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说,这是不是一举两”得“,一石二”鸟“,一箭双‘雕’吗?

  保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。

  校园环保作文 篇15

  盘锦市兴隆中学,一间我将寄托我余下3年生活和学习的地方。

  不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠),可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠,忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学习;单是学校的后花园就令人心旷神怡:商品丰富的小卖部、休闲散步的绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。我最喜欢的地方非图书馆莫属了。

  那里分为三间:第一间是阅览室,里面的书只能看不能外借,这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间,这间就是借阅室,借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思,当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过,据老师介绍里面放的是一些老书。我的新学校设施还不错,我们的学习环境良好,所有硬件设施学校都给我们了,我们只有“加倍努力,好好学习,天天向上”,才得以报答我们的母校。

  校园环保作文 篇16

  科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

  谁不渴望郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教师中读书时,那能不全神贯注?当我们整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家。我们是学校的主人建设靠我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的文明行动。

  校园环保作文 篇17

  绿色生活,身边的环保,我的脑子里很少有这些概念。环保,在我的眼里从来都是大人的事,对于我们小孩子有什么办法呢?我们小孩子也不会做呀?可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源,在这我们小孩子也不能无动于衷,同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密的丛林,珍惜那辽阔的海洋,保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。

  当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丼的校园也不再那么洁净了··· ···

  早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡 ?可是今天的校园却黯然失色。

  校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗 ?

  校园环保作文 篇18

  每一个学生都有自己的校园,那是我们学习的天堂。我爱我的校园,校园的空气那么清新,那儿的一草一木都让我喜爱。

  可是,经常有一些不和谐的事发生,有人用完水时不及时关掉水龙头,有人爬到树上去玩,有人去花园去摘花……那你该怎么办?我在心中呐喊:“让我们爱护校园吧?”

  中国的人口很多,用的水资源自然也很多。每当你看见水连哗哗地流,却没有人管时,你是不是过去把水龙头关掉,还是你看像没看见似的,爱理不理。如果你这样做的话那你错了。你想一想,如果我们每个人一天节约一滴水,那中国十三亿人一共能节约多少水啊!那是一个很大的数目我们应该爱护水资源。

  在炎热的夏季,我们的教室里一直开着电风扇,是需要用电的,所以我们要节约电。我希望我每个人都能从自身做起,从我们身边的一点一滴做起。如果我们看见教室里的电灯,电风扇没有关的时候,一定要主动的去关掉.我们可以这样想,如果我们一个班级十天节约一度电,那我们整个学校十天可以节约多少度电呢!这当燃是一个很大的数目。

  我爱校园,让我没一同建立一个和谐美好的校园吧!

  校园环保作文 篇19

  有一个地方,她哺育了千千万万的学子,她在所有学子们的心中一直都是伟大的,不可替代的。学子们称她为“母校”,美好的校园就像自己的母亲一样哺育着孩子,孩子们就在这片土地上无忧无虑的成长着,快乐的成长着。

  在我们美丽的校园中,我们常常看到一些落叶、纸屑残渣这些垃圾,随意的被人乱扔在地上,没人清理。甚至还有些同学把不要的东西随手乱扔在楼道上。如果每个人都把垃圾随手乱扔而没人清理,垃圾就会一天比一天多,那么美丽的校园也会变成垃圾的世界。

  教室是同学们学习的地方,然而有些同学们把垃圾随手乱扔在地上,教室里到处都是乱扔的垃圾,我们一进教室就看到全是垃圾。上课时,我们每个人都在这样一个环境中,我们又怎么能专心听课学习呢?在校园中每个同学都要遵守学校的规定,不能乱扔垃圾,更不要破坏学校里的一草一木和任何公共设施。同学们不仅要约束自己的行为,同时也监督他人,如果看到他人损坏校园中的东西,主动告诉他们这样做的坏处,并给他们讲道理,告诉他们以后不要这么做了,要做一个文明人。

  保护校园环境很重要,希望所有的学子能为自己的母校做一点贡献,做一点微不足道的贡献,来回报养育自己多年的母校吧!

  校园环保作文 篇20

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

  我们大家都知道,挑战与机遇同在、困惑伴希望孪生。21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面,人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过多的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿热。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多宝石环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿色万里”,其中重要的内容之一就是保护、美化我们的校园。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从身边做起。

  校园环保作文 篇21

  当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

  下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾,是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

  5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

  作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

  同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

  校园环保作文 篇22

  我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面......可这几年来,学校遭到的人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的零食包装、纸杯随处可见,一不小心就会被绊倒,一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是五年级的大孩子啊!

  噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。

  乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去,我们的校园将不再美丽。

  如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好

  校园环保作文 篇23

  桂花开了,十里飘香,清香引来几只鸟儿落在枝头,这样一排桂花树就座落在我的校园里。

  我的校园,除了桂花,还栽了很多花草,经常听到鸟的鸣叫,真是鸟语花香啊。花开的季节,蜜蜂啊,蝴蝶啊也闻香而来,一只只像精灵似的飞舞着,游戏着。

  有一天放学,我走在校园里,看见花草在对着我笑,小鸟也在枝头唱着歌,“捉迷藏”的蝴蝶从我身边飞过,我的心情好极了。突然,一群同学跑过来,相互追逐打闹着,看到这些,我的好心情跌入谷底,我向一边走开了,大厅里有个女生坐在那儿安静地看书,我想如果刚才那些调皮的同学都像这位同学一样就好了,正想着,那位女生团了一个纸团,竟然随手扔在了地上,我皱起了眉头,我们需要安静,干净的校园,如果同学们都像刚才那些同学一样,追逐打闹,大声喧哗,如果每一位同学都像这位女生一样,垃圾随地扔,我的校园会变成什么样子呀,谁都不希望自己在一个脏乱吵的环境里学习,生活。我们要的干净校园,不仅是环境,声音也要干净,我们希望听到的是同学们朗朗的读书声,还有我们个人的卫生,穿干净整齐的衣服和鞋子,留整洁的头发,我们也属于校园,走在校园里,我们也是一道最美丽的风景。

  保持干净的校园不是一个人的功劳,而是要靠大家共同的努力。抬头,我们看见蔚蓝的天空,洁白的云彩,希望在这样一片天空下,我们的校园和天空一样美丽。

  校园环保作文 篇24

  走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  校园环保作文 篇25

  校园是我们学习的摇篮,保护校园的环境是每个同学应尽的义务。可是我发现很多同学节约环保意识非常淡薄:厕所里,有的同学洗手后水龙头在滴漏;放学后,有的教室日光灯在亮,电风扇还在呼呼地转;早晨校门口吃早餐的同学随手把一次性饮料杯、塑料袋往地上一扔,扭头就走。

  针对校园存在的这些现象,我们309班召开了“节约环保,爱我校园”的主题班会。班会上,中队长演讲了《水龙头的自述》,全体队员积极参与了给“节约环保”出金点子的活动。活动中,同学们纷纷说出了自己的做法:有的说:“我以后要让生活用水重复使用,洗手后的水积攒起来,拖地,浇花。”有的说:“我尽可能少用或不用塑料袋,不乱丢垃圾。”还有的说:“让我做班级的节约环保监督小卫士吧。”……同学们你一言,我一语道出了自己今后如何节约环保的决心,把班会推向了高潮。在热烈的气氛中,中队长宣读了我们309班的节约环保公约,最后同学们还进行了“节约环保心愿树”签名活动。

  同学们,只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯电扇,人人有节约环保,从我做起的决心,那么我们的校园就会更加的和谐和美丽!

  教师点评:小作者针对校园内存在的现象,捕捉班队课上一系列的节能环保活动,写成的这篇文章很有号召力。尤其是我为“节能环保”出金点子的这一环节,从字里行间中流露出了同学们节能、环保爱我校园的决心。

  校园环保作文 篇26

  “绿色学校”一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

  现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益不断改进化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染,绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

  放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉。它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的韵味。因为这是没有绿色的颜色,因为这里缺少生命的躁动,一如娇小玲珑艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

  是啊!在这样的环境下我们应该促使全员参加绿化校园的活动应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促进全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。

  校园环保作文 篇27

  当我第一次进到学校,就发现她是那么美丽。春天来了,嫩芽就像婴儿一样,悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天,太阳露出了灿烂的笑脸,照亮了我们的学校。秋天,芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊!

  但现在,学校到处都是垃圾。每到课间,同学们跑这跑那,到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了,水面浮着许多垃圾,鱼儿死得无影无踪......

  我想让学校恢复原来美丽的环境:在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花,在厕所边上种植一些绿油油的植物,在操场的边缘放上几个垃圾筒,操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼,让它们陪伴着我们读书;教学楼的楼梯分上下两行,让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间;每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫,让它们茁壮成长。

  同学们啊!学校是学习的地方,也是我们的家园,我们要爱护她。

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