写什么的作文

人物描写作文

时间:2022-04-16 08:15:49 写什么的作文 我要投稿

人物描写作文【荐】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的人物描写作文,欢迎大家分享。

人物描写作文【荐】

人物描写作文1

  我的弟弟今年两岁半,他非常可爱。他有一双水灵灵的大眼睛,黑黑的眼珠滴溜溜的转来转去,特别是一笑起来更可爱。

  我每次跟他玩的时候,他总喜欢玩皮球。把皮球放在地上,一脚给我踢过来,我又一脚给他踢过去。别看他人小,踢起球来可有劲了。妈妈说他是个“鬼精”。

  他特别贪吃。只要看见别人嘴巴动,两个眼睛就盯着人家一动不动地看,有时还咽两下唾沫,弄得我们大家哈哈大笑。

  他也很能干,吃饭从来不让人喂,自己用小勺子挖着吃,每次都吃的满脸都是,掉一地的饭渣。奶奶说他这不叫吃饭,叫种饭。

  他也是我的小粉丝,喜欢模仿我做动作,我跳他也跳,我跑他也跑,像块糖一样地粘着我。他还喜欢听我给他讲故事。每次我给他讲故事的时候,他就趴在床上很安静,直到我讲完,他才爬起来叫我一声“大姐姐”,给我一个甜甜的笑脸,真是太可爱了。

  我喜欢我的弟弟。

人物描写作文2

  任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

  有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

  还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

  老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

人物描写作文3

  姥爷做饭时全神贯注。只见他一会儿切菜,一会儿炒菜,嘴里叽里咕噜的,好像在和饭菜说着悄悄话,让它们乖乖听话;忽然他节奏改变,用铲子在锅里飞快地翻炒着……转眼间,厨房里香气四溢,这时,姥爷的手腕突然一抖,食材在空中翻了个“跟斗”,又稳稳地落回锅里。

  他像欣赏佳作一样,沉浸在美食的香气中——大约过了半个小时,姥爷终于停止了忙碌,看着自己的“杰作”,微微点点头,夹了一点菜,放进嘴里,脸上露出了满意的微笑。

人物描写作文4

  说到袁媛,我的话就要滔滔不绝了。她是我这学期的第一个同桌。她性格开朗,活泼可爱,有时还带点调皮。

  她是一个善良、乐于助人的女孩子。记得那天,已经快要上课了,正准备拿笔时,发现笔断了。“这可怎么办,老师规定要用铅笔写字呀!”于是我看了看书包,可没看见铅笔刨,我傻了眼,铅笔刨忘带了。这时,袁媛看见我着急的样子,就把铅笔刨借给我了。那天,还真多亏了她,我才撑了下来呢!

  这就是我的同桌:一个乐于助人的女孩!

人物描写作文5

  她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

  她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

  她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识,没有什么使佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

人物描写作文6

  有一句话说得好“父爱如山,母爱如海”。世上有一个人最值得回报,那就是妈妈。她一直陪伴着,我快乐地长大。

  妈妈中等身材,有一张美丽的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,笑起来有两个酒窝美丽极了。

  妈妈,有时候很温和,有时候很严厉。有一次,我的作业没有做好,而且是老师在课堂上讲过的题目,我只随便写了一个答案就跑出去玩了,谁知妈妈一检查我的作业就大发雷霆,很严厉地批评了我一通,害的我写了一个星期的课外作业。

  还有一次我生病发烧了,妈妈细心地照顾我,帮我擦拭身体,量体温,喂药,喂水,一整夜都没合眼。

  妈妈,我爱你。

人物描写作文7

  我的奶奶对我很好,奶奶的白头发很少,皱纹也很少,眼睛炯炯有神的,奶奶很勤劳,她每天都要洗衣服、做饭,还要买菜,可辛苦了。奶奶还要照顾我的弟弟,奶奶对我可好啦!我做错了事情,奶奶都不打我,只对我讲道理,奶奶每次笑的话,都会笑得可甜了。

  有一次,弟弟不听话。奶奶就打弟弟的手,我的弟弟很坚强,一点都不哭。奶奶对弟弟还是很严格呀。

  还有一次,我到外面玩,灿烂的阳光照在我的衣服上,这时让我闪出了一个想法:多好的阳光呀,我要带回去,送给奶奶。奶奶在家很忙,不能安心的来晒太阳,我小心的把阳光包在衣服上,兴奋地说:“奶奶,奶奶,我给你带了很好的礼物。”可是,不知道什么原因,衣服里什么也没有,奶奶笑着说:“阳光都跑到奶奶心里来了。”

  闪亮话匣子:这篇文章好在心里怎样想的就怎么写,所以读起来充满童趣,令人发笑,令人深思。通过具体的事例体现奶奶的慈祥和蔼,通过事例表达了作者对奶奶的喜爱之情。

人物描写作文8

  他,不是国家工作人员,不是商人,不是某个公司的工作人员,他,只是一个生活在平凡家庭中的普通工人。他,没有超能力没有好的背景,他的一切都必须靠自己的双手创造,他有三个孩子一个在上高中,一个在上初中,一个只上小学。有一个浑身是病的老婆。孩子要用学费、生活费、老婆要用治疗费,每一笔钱都是他给的。那么他哪里来的钱呢?我说了,他只是一个普通的工人,每一分钱都必须依靠他的双手去挣,他每天必须去给有钱人砌墙、搬砖,才能赚到钱,才能供给一家人使用。

  他总是默默的付出。从来没有在我们的旁边呻吟过。

  他就是我伟大的父亲。

人物描写作文9

  我的妈妈戴着眼镜,个子不算高,有的时候我不认真地做完作业就出去玩,妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。

  有一次我做完作业就开始看电视。妈妈说:“你做完作业了吗?”我说:“做完了。”妈妈说:“你给我拿出来,我检查检查。”我就拿出了作业,妈妈就在那检查我做的作业,妈妈看了一会儿,气地怒发冲冠,就给我撕了作业,大声喊道:“这么粗心,重做!”我就“打雷下雨”开了。妈妈看见了,还是让我重做。我又写了一遍,做完了,妈妈看了看,微笑着对我说:“第二次写的又认真,又没出错,要继续努力。”我高兴起来啦!妈妈看了看时钟,温柔的对我说:“九点了,你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包,洗了洗,睡觉了。这就是又严厉又爱我的好妈妈哦!

人物描写作文10

  今天我和小组成员干了一件令我难忘的事——当一名清洁工人。

  当清洁工人可不容易!首先要保持好自身卫生,才能把大家住的地方打扫干净,让人有一个愉快的心情。哎,闲话少说,我们开动了:只见有的弯着腰,有的干脆蹲着,还有的拿着小镊子,把废纸夹起来,一点点的放进垃圾袋里……。不多一会,脏兮兮的楼道楼梯都变干净了。那一双双干净的小手变黑了,一滴滴米粒大小的汗滴流下来了,但我们干得还是热火朝天,寒冷的冬季似乎是炎热的酷暑,我们开心极了!

  清洁工作总算结束了,当个清洁工人太辛苦了。我们干完之后还一直叫苦连天,但是看到我们的劳动成果,心里还是很美的!我想正是有了不畏辛劳的清洁工人的辛勤劳动我们的家园才变得更加的美丽。

人物描写作文11

  他给我留下的第一印象就很深刻:脸上一片丘陵,像是红土堆就的一般。在这白皙的脸上呈现出一层火红的丘陵,不能说不显眼。让我记住他的最大特点却不是这地形,而是黑框眼镜下面的鼻子。这个大鼻子似乎有欧洲人的血统,或是阿拉伯人的基因,总之更大一些。生物课上说,这是为了减少外界空气对肺的刺激。他的家乡也许就是在寒冷的地方。

  鼻子下面的嘴也很有特点。我和他说起一些荒谬的想象时,总能听到“好家伙!”“唉,好,唉呀!”之类的话。有时我觉得他很像相声的陪衬。他给我讲什么时,经常性地把骨节粗大的手伸到前方抖动,像是形容什么。他说小学同学给他起了个外号,叫“脑浆”。

  我问他这是哪来的,他说,人们叫他老江,慢慢就叫成脑浆了。他说他很喜欢。

  说到脑浆,他的脑浆可以说是理科思维,外加百科知识存储。他在脑浆里存下了《可怕的科学》两大系列,还把他们拿到了书柜里。至今,图书角还有二十几本呢。

人物描写作文12

  我的'妈妈今年三十四岁了,妈妈身材修长。她有一头乌黑油亮的长发,喜欢扎一个马尾辫,显得干净利落。她的一双大眼睛,像两颗黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同学说我长得像妈妈。

  我上一年级的时候,妈妈就把工作辞了,是为了我的学习。现在天天要接送我上学放学,晚上还要陪我做作业、看书。

  记得有一次,语文考试我没有考好,妈妈心里非常难过,但是她却没有责怪我。妈妈把试卷错的地方叫我改正过来 ,妈妈跟我说:“这次没考好,下次一定要努力考的好一点。”我被妈妈感动了,我暗下决心:要好好学习,把成绩搞好。

  在我的心目中,妈妈是最伟大的!妈妈,我爱你。

人物描写作文13

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

  我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

  我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

  这就是我,你们喜欢我吗?

人物描写作文14

  陈明佳每天常做的三件事是“剪彩”“营业”和“关灯打烊”,这三件事似乎是店老板做的,所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。

  一下课,我见陈明佳向我走来,就知道他来“剪彩”了。只见他把两只手做成剪刀状,夹住我的两个肾,用力一剪,我就会惨叫起来:“额——滴——肾——啊!”有时候我会用装哭的绝招来吓唬他,他好像怕了,立刻就走了。

  陈明佳数学不错,常常教别人题目,于是他就打着“专教疑难杂题”的旗号来帮助不懂的同学,有时候碰到巨难的题目,就会找后援团——我和王孙瑞来帮忙。我们三一起“替天行道”感觉不错哦!

  下课了,老师走出教师,节能班长关灯时,陈明佳会大喊:“关灯啦!打烊啦!”于是,以陈明佳为首的“恶人团”会走到李羿旸座位旁,双手交叉放在胸前,冷笑一声,然后举起拳头……

  糟了,他又来“剪彩”了我得溜了,不说了,BYE!

人物描写作文15

  在班上,最令我敬佩的同学是我们的班长,虽然她是班上娇小的女孩之一,但她很公正,讨厌的人不会乱记,喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记,他的个子并不高,登记别人时,都要踩着一张椅子,否则会记不到,每次看到都觉得好笑,笑完觉得自己很不对,应该去帮她,可惜又不敢。

  当她觉得很吵时,就会爆发力十足的说:“安静!叫你们安静没听到吗?”全班当下鸦雀无声,偷瞄到班长满意的点点头,真可爱。

  偶尔,我会注意她,上课认真且踊跃回答,再乖不过了!不像我。所以我觉得这位班长在我心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在,她写的字越来越端正,字体不但很成熟,还很干净。她也乐于助人,不会排斥、歧视她人,她因为这些种种优点,令我非常的欣赏与敬佩。

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