初作文

初中的作文

时间:2022-04-10 10:23:10 初作文 我要投稿

【精品】初中的作文锦集4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】初中的作文锦集4篇

初中的作文 篇1

  我的手腕上有一块手表,那是圣诞节姐姐送给我的礼物。听姐姐说当时她在精品店挑选时,有猫猫的、圣诞老人的,还有菜菜的许多造型,姐姐想菜菜这个动漫人物我最喜欢,所以就给我买了菜菜造型的手表。

  这块手表上有一个戴着眼镜,肥肥的动漫人物菜菜,可爱极了!她甜甜地笑着,目光炯炯地看着我,好像在说:“主人,主人,我太喜欢你了!”她不仅戴着一副大大的眼镜,还是一个蘑菇头呢,十分俏皮可爱!

  表主要由白、黑、红三种颜色组成,十分美观大方。表盖里有三根指针,白色时针它最懒了,一个小时才走一格;可那细长细长的分针,比时针要勤快多了,每一分钟走一格;那秒针可真是不知道累呀,它一秒钟就蹦蹦跳跳地走一格,我都服了它了!它就像一个勤快的小姑娘!

  这块手表特别引人注目,那次我戴着这块手表去上学,同学们都说:“李佳婧,你这块新表真漂亮呀!”我在学校总是利用它计时,戴着手表方便极了,随时随地都可以知道时间呀!

  从此以后,这块手表我每天都戴着,因为她可以随时提醒我抓紧时间!

  精彩点评:佳婧的这块手表造型实在是美观可爱,小作者重点写了表壳里的菜菜,突现了卡通表的活泼风格!用拟人的手法写指针也很有意思,当然,你和宝贝手表的故事还可以展开写一写哦!

初中的作文 篇2

  我的家乡四季如春,我最喜爱的是家乡的小桥流水。

  家乡小溪里的水真清呀,清得可以看见小溪里的鱼儿。我和小伙伴们总喜欢在小溪边拾起一颗颗小石子,扔入小溪,小溪里便泛起一道道波纹,这种放松的游戏被我们叫做:“打水漂”。有时我们还会比赛哩!每人手里握着一小把石子,另有一个人喊口令,分为许多局,每当我扔出一颗石子,我小小的内心会“砰砰”地跳。如果我扔得最远,我会兴高采烈地叫:“好!”如果我没有拿第一,我会不服气地大叫:“再来一次!”有时候,一些叔叔会提着钓鱼竿,来小溪边钓鱼。他们一边钓着鱼,一边看我们比赛。假如我胜利了,叔叔们便会乐着说:“哈,你终于当了长臂猿!”

  小溪不仅仅可以供人们娱乐,还有很大的实际作用。我在小溪边玩耍时,阿婆阿婶在清洗着她们家的衣服,阿公阿叔挑着水,准备带回自家用。每当我抹着汗,叫了声“阿婆阿婶!”,阿婆阿婶便笑盈盈地回过头:“真乖!”有时,阿婆阿婶也会把糖塞给有礼貌的孩子,我们会有礼貌地接受她们给的糖,品尝着甜甜的滋味。

  小溪旁边有好多棵可爱的柳树。你可以站在小溪两边看柳树,不过,这里的人都更喜欢在“观水台”——小桥上赏柳。这是一座横跃小溪的小桥,在水面上,有着小桥的倒影。每当我走上小桥,便可以看到整个小溪。柳树的枝垂到水面,风一吹,柳树便照着镜子,梳着它那长长的柔发。经常有几只小船从桥底下划过,每划动一下,便泛起一道波纹,柳树在波光鳞鳞的水面上,显得更加阿婀多姿。这里的小溪、小桥、柳树和人们构成一幅美丽无比的天然风景画。

  我喜欢那小桥流水,更爱那带给我无穷乐趣的家乡。有机会,你也可以来参观我的家乡,到时候,我也会带你观赏那迷人的小桥流水哟!

初中的作文 篇3

  不久前,看到一篇文章讲述的是一位有智慧的教授问他的学生,为什么人生气时说话用喊?明明对方就在旁边,难道小声点说会听不到吗?学生七嘴八舌的说了一大堆答案,却没有一个答案让教授满意。

  最后教授解释道:当双方都处在生气的时候,心与心的距离是很远的,为了掩盖彼此之间的距离使对方能够听见,于是必须用喊了,但是在喊的同时人会更生气,更生气距离就更远,距离更远就要喊得更大声……;而热恋情侣的情况恰好相反,不但不会用喊,而且说话都轻声细语。因为他们的心很接近,心与心之间几乎没有距离,所以相恋中的两人通常是耳语式的说话,但是心中的爱却更深,到后来根本无需言语,只用一个眼神就可以传情,那时心与心之间的距离已经为零了。

  泰戈尔曾说,世界上最遥远的距离是故意装作丝毫没有把爱的人放在心里,用自己冷漠的心,对爱你的人掘了一道无法跨越的沟渠。人为什么会这样对待爱的人?难道就不能象恋人般细语柔肠?!据我的认知,我以为人灵魂深处是自私的!总是对爱的人太苛刻,总想把ta塑造成自己喜欢的类型。每个人内心都怀着这样的心理诉求,把自己的意识强加到ta身上,于是乎矛盾、不满、摩擦不止,说话的声音越来越大,心与心的距离也越来越大。结果伤了ta的心,自己的心也好伤心,从此以后再也找不到彼此曾经世界的美丽。

  人呐,为何总是要跟自己过不去,到头来害人害己?难道生命的.真实,每一次都要用心的破碎去体味?等到失去以后再去珍惜,时间已走远,是否还能够回到从前?无解……

  我想说,当心与心的距离已经零距离接触后,请多点包容,用心呵护,别轻易给自私的灵魂以害人害己的空间。当双方不得已又争吵时,千万别让心的距离变远,更不要说些让心距离更远的话。自然的过几天,等到心的距离已经没有那么远后,再好好的用心去交流吧!

初中的作文 篇4

  不知不觉中,我已经这么大了。教过我的老师有很多,以前老师的面容越来越模糊,最让我印象深刻的莫过于您了——李老师。

  岁月静好,老师您的谆谆教诲是如此的深刻,如春风拂面,又如春雨滋润我的心田,让我迷途知返,

  最近的一段时间,我与班上的同学闹矛盾,心中的快乐因为矛盾而消逝,心中的苦恼随之而来。一有苦恼,我就想到您——我的李老师,哪怕被你骂两句我都开心。来到您的办公室,我一把鼻涕一把泪地向您倾诉,希望得到您更多的安慰。可您的表情好像压根就没有看到我的眼泪,用调侃的口吻说道:“啊?你个‘死捏里’(家乡话:姑娘的意思),你怎么和那位同学发生矛盾呢?你的思想和情商可是我最欣赏的,比那位同学是高一大截的,不应该跟那个人发生矛盾。你要么坐一边再哭一会……”一句诙谐的玩笑话逗笑了我,心中的阴霾顿时消散而去,我知道,我的优秀,一直都是被您优秀起来!

  您的“教”系在我的心头,您的“诲”深刻我心中。您的教诲让我彻底的醒悟,您的每一次教育,都能促使我进步。

  我是一个爱幻想的姑娘,从小就立下了远大的“志向”。有一次,我在反省书中写下了自己的心愿,您用红笔画了线,特别显眼。虽然没有一句的评论,但是我已经读懂了您的意思:始终坚持自己的志向,努力追求,成功就在不远处。

  从那以后,我不再只会幻想了,我要成为一个为幻想而努力的女孩,并且告诉自己加油、加油、再加油!家人、老师、同学们可都看着呢,我必须得成功给大家看!而这些想法,都是在李老师您的教会下产生的。

  老师,您的“教”让我知道如何为人处事、不与他人斤斤计较;您的“诲”让我领悟到追求不仅仅是幻想、要努力为其付出。您的教诲,印在我记忆深处!

  花季年华中有您的教诲相伴,青春无憾!

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