关于班级的作文

班级作文300字

时间:2022-03-31 10:35:02 关于班级的作文 我要投稿

有关班级作文300字集锦5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的班级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关班级作文300字集锦5篇

班级作文300字 篇1

  今天,我们全班以“开卷有益还是不一定有益”,为题开展了一次班级辩论赛,我们小组抽到了反方,于是我们请丁乙做我们组的代表。

  辩论赛开始了,老师先给我们分了“上场”顺序:正方1反方1,正方2反方2,正方3反方3,正方4反方4……的顺序发表各自的意见。首先正方1的代表说起来,其次丁乙反驳倒,我们就这样你言我一语地说了起来。不过直到下课也没分出胜负。

  虽然我没有举手发言,但我觉得,他们辩论来辩论去,都是在表示开卷不一定有益的。

  我自己的观点也是开卷不一定有益,因为世界上有很多书,我们看了都无益,有些看了还对我们不益。有人要说了:不看不就行了嘛。可书籍是人类进步的阶梯,是人精神的粮食怎么能不看呢?

  所以,我们看书要有选择性的看。

班级作文300字 篇2

  清晨,一抹阳光透过窗户照进了宽敞的教室,同学们按时地背着书包,来到整洁的教室。我对新班级充满着憧憬和向往,“一日之计在于晨”,四一班的清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,新的一天开始了。

  四一班是一个温馨的大家庭。同学们在新的大家庭里其乐融融、和谐相处,快快乐乐地度过每一天。当同学遇到困难的时候,大家都主动伸出援助之手。因为友好,新分班的同学很快由陌生变得熟悉。

  四一班也是一个学习气氛浓郁的大家庭。同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋里尽情遨游。上课时,认真听课,老师提出了问题,大家跃跃欲试,争先恐后地回答问题。下课时,大家提出不会的问题,同学们总是热情帮助解答。

  四一班就是一个团结的大家庭。在运动场上,同学们团结一致有激情,场下的拉拉队齐心协力喊得最响亮;在教室布置上,我们用心打理,整洁而富有特色的班级教室,体现了我们年轻飞扬的心.

  在今后的日子里,我们将成长为一个个各方面都优秀的少年,朝气蓬勃,一起在知识的天空中展翅飞翔!

班级作文300字 篇3

  哎呀!郑裕航,你烦不烦。郑裕航,你找事呀!早晨的教室乱哄哄的:有的在讲笑话,有的在玩游戏,还有的`在收作业……再看看我这边,郑裕航好像发疯了一样,见人就打,后来趴在桌子上哭了起来。这是为什么呢?原来是……

  早上来到学校时,刚到门口,就看见郑裕航手里握着一个打电话,鼻子一抽一抽得,正在打电话。不会是作业又没带吧?我想,因为郑裕航多次没带作业,已经被老师警告过了,他今天又没带作业,不会要被老师赶回家吧?顿时我一阵恐惧在我全身蔓延开来,算了别想了,快去收作业吧,想到这我便快步走进教室。

  到了班里,我边收作业边想这件事情,因为这件事是我根本静不下心来。一会儿听听走廊的动静,一会儿探出头来四处瞧瞧,等了好久,郑裕航终于来了。他在和同学在走廊打打闹闹。没有什么大惊小怪的嘛,我想。当他到了班里时,令所有人意想不到的事情发生了,郑裕航只要见到一些经常跟他闹着玩的女生就来一拳,借着交作业的机会,我知道了事情的全部过程。原来,郑裕航因为没带作业,所以要回家,刚才他可能在闹脾气。

  我希望郑裕航能认识是到自己的错误,并改正。

班级作文300字 篇4

  星期三到星期五,莫老师都不在班级里,这段日子还行吧。

  这段时间,莫老师不在班级的日子里,基本上班干部都有条理地管理好班级,各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫,逍遥法外。告诉您,您不在的时候我们可认真着呢!但是前几天午睡这个环节有点小问题。

  星期三到星期五,每天一大早,同学们就来到教室,交作业就读书,还没走到班级,老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

  俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候,老师还没来的时候,男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句,我一句,好像憋了一上午的话,现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲,一直到廖老师来了才安静下来呢!

  不过也有好的地方。星期四的一节音乐课,铃声早已打响了,可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下,我们班有的人安静地看书,有的则安静的写作业。

  莫老师不在班级的日子还行吧。

班级作文300字 篇5

  3月14日星期四天气晴

  班级“趣”事

  今天下午最后一节课,还差十几分钟就下课了。这时,老师发现廖名浩在做小动作,于是点名让他帮忙分发批改好的学生作业簿,没想到廖名浩闹了一场大笑话。廖名浩是我们五年级一班的学困生,学习成绩不好,但没想到他竟连班级同学的名字都认不全,结果把施惠琦的作业本发到徐世振那里去了,把何新慧的发给了范文琳,把翁林英的发给了杨章海,把姚欢的发给了陈唐彬……全班46个同学的作业簿他还没有发对四分之一。每次他一发错,班级里并引起一阵哄笑声,廖名浩窘得脖子都红了,作业本在同学间飞来飞去,大家跑前跑后忙得不可开交。可是老师不让其他同学帮忙(想让廖名浩吸取教训),直到下课,廖名浩还没有把作业簿发完,只好把剩下的本子都扔在杨章海的桌上了。

  “唉!没文化的人可真惨啊!”我说。我的同桌夸张地说了声:“yes!”每次廖名浩一发错,同学们就会向他投去嘲笑的目光,我们的笑声都快把教室的房顶掀翻了。这就是贪玩的结果,这就是不爱学习的后果!廖名浩他真的是“太会读书了!”

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