关于初中遇见作文集合八篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中遇见作文8篇，希望对大家有所帮助。

关于初中遇见作文集合八篇

初中遇见作文篇1

　　书的扉页上记载着买书的日期，20xx年1月1日。这本《遇见未知的自己》是20xx年元旦我买给自己的礼物。刚买来的时候，兴致盎然地读了几页，便搁置起来。后来断断续续的读了几页，感觉深奥需要费脑经去想，所以不愿意读下去。

　　重读此书时，两天内竟然读完了，渴望已久的感觉。读起来也不那么费劲了。虽然有些句子还是需要用脑子好好想想，消化消化，但是想来还是有道理，并且可行的。

　　这本书不是读一遍就能完全读懂的，需要读多遍，并且应用到生活中，行之有效。

　　晚上整理资料的时候，用一个文件夹替换另一个文件夹，替换完了之后，辛苦好几月的稿子找不到了。于是两个电脑来回找，就是没有找到。这意味着我所有的采访资料和帅选资料都功亏一篑了，那一瞬间我快要崩溃了。气愤、沮丧涌上了心头。立马起身准备出去，又考虑到夜深了，去一条半个人影都没有山路实在不安全。想到书中说得，要接受事实，臣服情绪。只有臣服了，接纳了当下，不徒然浪费力气去抗争的时候，事情往往会有意想不到的转机出现，才会发现原来的挣扎真的是白费力气。于是，我接受事实，找出那个被替换的文件夹，对照上个月的文件夹，一个文档一个文档的对比，这样可以少费些力气。我发现被替换的文件夹只有一个文档错了，其他的都是正确的。终于可以不用熬夜加班，早点睡了。回到卧室之后，打开苹果笔记本电脑，桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。为什么我刚才回来找的时候就是没有看到呢？原来一切的问题都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意，然后自己假想出来自寻烦恼的。

　　我要再仔细看这本书，让自己的心灵变得更美好。

　　亲爱的，外面没有别人，所有外在的事物都是你内在投射出来的结果。

初中遇见作文篇2

　　从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命！感谢！生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程

　　古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。

　　幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气；读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力；读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。

　　在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉；在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

初中遇见作文篇3

　　樱花树静静地开放，它是往事的见证，花开花落，人聚人散。

　　“我每有一个曾经发生过的事情重新回忆起，就在胸口的樱花树上开朵樱花”也就在樱花飘落的季节里，我遇见了你。

　　走在古老的街上，阳光穿透花瓣，你从巷子口的拐角处向我走来，你身着唐朝的蓝色宫装，淡雅处却多了几分柔美，裙裙上绣着点点红梅，细碎的樱花瓣散落脚尖，头上斜簪一支青玉步摇，缀下细细的流苏，拖地的白色梅花蝉翼纱，微风轻拂，竟有一种随风而去的感觉，三千青丝被换成一个简单的碧落鬓，淡扫蛾眉轻拂面，明艳不可方物。

　　在我触碰你的那一刹那，我便选择了未知的旅途。

　　“花季未了，剩下的绽放，是你引领我走向了未来”。

　　纱缦低垂，营造出朦朦胧胧的气氛，绿树掩映之中，玲珑精致的亭台楼阁，清幽秀丽的池馆水廊，我来到了未来。

　　“走在三千年的今天，人们不再希望拥有一个喧嚣的都市，他们更向往深山的空静，可以享受那一种独特的自在与悠然，在寂静的山谷中伴着琴声歌唱，他们希望重现唐朝的风貌，遇见不一样的未来”你朱唇轻启，为我讲述中国人三千年里的变化，成就与危机，渐渐的，窗外的大雨朦胧了你的声音。

　　雨还在下，太阳被乌云蒙的睁不开眼，我打着火红的油纸伞，沿着街，往前走，雨中的小镇显得有些萧瑟清白，天是灰白色的，说不上是雾是云，笼罩着小镇，我看见时代的画面在转换，曾经熟识的人群在眼前隐隐出现。

　　缓缓的睁开双眼，已是黄昏，寂静挂在枝头，皎皎的月光散落在古镇上，一切都留在遥远的未来。

　　三千年的时间太过慢长，如果有一天，我可以在茫茫人海中与你相遇，我会与你分享我的思念，在玻璃上呵着雾气，告诉你，我好想你，直到有一天，你会发现，在泛黄的记忆里，会不时浮现出我的影子……

初中遇见作文篇4

　　人们常说，时间如白驹过隙，追也追不上。但是时间真的不能遇见吗？

　　今年，我们上了初三，加上又要统考，这个学期便被更加重视了。例如数学，为了检测我们，几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做，的确紧张。接连两次，我都没有全部完成。

　　第三次考试马上开始，我想“真的无法完成吗？这次考试得再快一些。”于是，当卷子给到手中，我急忙开始计算。前面一直十分顺利，直到倒数第二题，这块绊脚石的出现。开始之前，我从未想过会出现这种难题，之前的信心也一扫而光。

　　我自己问自己：“5分钟，只有5分钟，你能做出来吗？”虽然我知道困难，但我明白，我只能相信自己。把握好仅有的5分钟，或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱，只求能够做出来，终于，在还有1分钟时，完成了。

　　我自己都觉得奇怪，这次哪里来了这么多的时间去解答？或许，就在细小之中。

　　英语，一门语言学科，背诵是常见任务。通常，老师要求的背诵我会在自习课解决，可是有一天，自习改成了上课，我不能那时再去完成了。于是，课间我拿出英语书背诵。一节课间，不行；两节课间，也不够；终于，几节之后，我完成了背诵，去找老师检查。

　　我自己都没有想到，利用课间，我是足以完成的。于是，我终于明白，时间没有长短之分，而且细微的时间作用一点也不弱。原来，我一直认为自己追不上快速的时间。现在，我才发觉，时间就在缝隙中，等着我去与之相遇，而我，却总是错过。

　　数学或英语或其他，许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成，只要可以遇见它们。遇见了它，便是追上了它。原来，遥不可及的时间，一直在我身边，等着与我相遇。

初中遇见作文篇5

　　房间里有奇异的香气，我在听一首歌。气味牵扯出残碎的记忆，音乐让人脆弱和想念。在这样的冬天里，我走进回忆，去见另一个自己。

　　这些年来，我过得好吗?我快乐吗?我幸福吗?有些细细的纹在我的眼角了，我好像感觉到它们像虫子那样爬上了我的皮肤，在缓缓的蠕动着，无声无息。

　　就是这样，当孤独的你回到家中，你会遇见另一个自己，一个真实的自己。寂寞时，我和另一个我聊天;难过时，另一个我陪我哭泣。我感到自己并不孤独，因为世界上不止我一个人，一定还有另一个我在某个角落存在!或许，在离自己只有几条街道的地方，或许，在与自己相对的地球的另一面。

　　我是个很爱做梦的人，总是在梦里描绘各样的自己。可是还是明白，那是梦中。想一切都是属于自己的，当时却又害怕一切属于自己。

　　曾经，以为这个世界就是在梦中。遇见的自己快乐，没有忧伤。可是这个世界，只有一个我，没有另一个这么美好的自己。我遇见了另一个自己，但是永远都只是另一个。想想人海茫茫，能有另一个自己何其幸福，遇见又是何其幸运。

　　遇见另一个自己，是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)会像我一样喜欢揉小猫的脖子，偶尔发发呆，看很多很多很美的莫奈的画，读很多很杂的书，听很多次同样的一首歌曲吗，当我伤心时他(她)可不可以开心一点，当我开心时，他(她)能感觉到我的笑容吗，可不可以当我想起他(她)时，偶然的他(她)也想起了我。

　　太习惯伪装坚强了，遇到天大的事情我都习惯一个人哭，一个人受，却做不到去对身边的人面对面诉说真实的感受。我可以看一部电影，听一首歌的时候一个人嚎啕大哭，却没有办法去对身边的人说，我很难过。

　　也曾想，有朝一日开一家小小的咖啡屋，放各式慵懒怀旧的曲子，墙上贴满年轻时或忧郁思念或明媚微笑的照片，老式的藤椅上，挂满惹人爱的小物件。店里时常是安静的，适合回想往日时光，来往之客可喝着咖啡，品着甜点，看他人笔下的生活。

　　庆幸自己还有那么多那么多的梦想，庆幸在你转身后，学会停下脚步欣赏身旁风景，变成另一个温暖的女子。你的祝福，偶尔摊在手面，楚楚动人。

　　有人说，一件事你做对了，有人恨你;你做错了，有人恨你，你什么都不做，还是有人恨你!我不会忘记，但是，我放下!

　　生活继续。天空上面是天空。道路前面还是道路。就这样吧，那就这样吧，或许是口是心非，或许只是无路可退，或许本没什么或许，其实我也不知所云，只是跟着自己的心在走两个自我的谈话，有一句无一句的语无伦次的.谈话。

　　遇见另一个自己，不是件容易的事情。走得再远，还是当初的那个自己。

初中遇见作文篇6

　　“因为遇见你，一切就注定，与你一起牵手往前进，每天值得回忆……”。

　　听着这首歌不禁让我想起六年前的一堂课上，这是第一次接触英语，内心充满了兴奋与恐惧，英语究竟是什么，这门学科会不会给我带来了不同的体验的。但是我性格内向，不善言辞，就怕融入不进老师的课堂。

　　老师早已进入教室，做完了自我介绍，开始上课了，大家翻开英语书跟着我来念“thisismybook。”大家都认真地念着，突然，老师让我们分组到她地方念，我开始紧张了，我害怕自己的发音不标准，被同学笑话。

　　还没等我反应过来，闺蜜就拉着我来到了老师面前，她有模有样地不紧不慢地字正腔圆地念出了这组对话，老师听了连连点头，脸上露出了满意的笑容。到我了，我慢慢地走上前，还没读几个单词，脸在不知不觉中变得通红，我默默地把书举个头顶，完蛋了，好想打地洞钻进去，突然老师走到了我身旁，我一颤，老师拍了拍我的肩膀，放松，不要紧张，来跟着我念，老师一边微笑着，一边和我一起念，慢慢地，我自己念下了一整段，虽然花了很长时间，但是老师脸上也露出了欣慰的笑容……

　　我们英语老师总说听说为先，读写跟上，所以老师很注重听录音，有一次我没有好好听录音，上课了，我坐的端端正正，但心里忐忑不安，生怕老师叫到我，一抬头，刚好和老师对上眼，我立马低下头，可还是没逃过老师的法眼，于是我就被提问到了，第一个问题还能回答出来，但还是抵不住老师的连环攻击。于是就被请到办公室喝了杯茶，经过一番严厉的鞭笞，我再也不敢不听录音了……

　　虽然老师很严厉，但也散发着智慧的光芒。

　　六年级时，我们临近毕业考，所以作业很多，试卷也是一打一打的，因着老师教两个班又因为时间太紧，于是就合并一个班讲课，我们把椅子搬到一班，老师准备要讲了，突然我的试卷找不到了，我急得如热锅上的蚂蚁，东找西翻，可就是不见踪影，这时，老师似乎发现了，我更加着急了，不停地翻着，不小心把一杯水打翻了，弄湿了同学的试卷。旁边的同学立马变了脸色，朝我大吼到，我红着个脸，连连道歉，老师走过来了，只是说了句“人非圣贤孰能无过”。我的心里顿时暖洋洋的，而旁边的同学也跟我说了声对不起……

　　“因为遇见你，我学会珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我会坚定走下去”。

初中遇见作文篇7

　　在一个星期天的中午，我遇见了一个这样一个人。

　　“啦啦啦……”我怀着愉快的心情回家。就在这时，一辆自行车当着众人的面，撞倒了一位年迈的老奶奶。那辆自行车上的人好像不关他的事，就不吭声的走了。

　　老奶奶摔在地上，没人去扶她起来，菜篮子里的菜洒了一地。

　　突然，一个大汉出现了，他有一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子。他走了过来，扶起老奶奶，并用自己的手机拨打了医院的电话。

　　众人看见了，都惭愧的低下头，并把洒在一地的蔬菜都捡了起来。救护车来了，大汉把老奶奶放在车里，便不吭声的走了。

　　直到现在，那件事我还记忆犹新。

初中遇见作文篇8

　　遇见您是两年前的事了。

　　我很幸运地得到了一个随从舅舅去英国旅行的机会，这可是千载难逢的好事！于是，我带着对英国的憧憬，来到了这个向往已久的国家。

　　舅舅说这次旅行要来拜访您，我简直不能相信自己的耳朵！我们都知道您，您那么伟大，全世界都知道您，我们却渺小的完全无法与您相提并论。我开始还担心能否成行，没想到您还是在电话中答应了我们的请求。

　　剑桥大学校长办公室的门外响起了门铃声，Comeinplease！一个电子声响起，我们打开门，看到您正坐在轮椅上，面前的办公桌上支着一台电脑，脖子上戴着传感器，倾斜着脸，尽力做出微笑的表情，迎接我们的到来。我抢过了舅舅手里的翻译耳机说：我相信你的英语水平很高，所以这个就给我用吧！舅舅笑着耸耸肩，便坐下来与您交谈。

　　我非常荣幸能与您交谈，伟大的斯蒂芬·霍金先生。舅舅说，您的成就非常伟大，而且在患病的情况下，还能完成爱因斯坦相对论和普朗克的量子学说的统一，您一定有着不同于常人的思想和毅力，能分享一下吗？

　　你的嘴唇微微抽动着，电脑便开始发出声音，屏幕上还显示出来您说的话：能否在某方面有成就的一个很重要的因素就是你是否真的对它感兴趣，我们看到，许多人学习都很刻苦，但是几乎没有人是真正喜欢它的，这就是只有少数人有伟大成就的原因。我告诉学生们：‘学习是为了造福人类而存在的，人们学习后应当自己去拓展，去发现，这样便能为人类带来一些好处。’而许多人没有去探究创新，停滞在他们已经学会的知识里。

　　实在是太高明了！我心想，霍金先生正是许多人学习的榜样啊！心里正想着，舅舅便又开始和您谈论起来，这回可全是黑洞，空间，维度，蓝色恒星寿命为什么短之类的高深问题，我实在是屈服了，于是便坐在凳子上静静地等着你们说完。

　　最后你们终于谈论完毕，我便试探性地问您：霍金先生，您的智商据说有225呢！那么您能告诉我您的思考方式吗？我也很想像您一样厉害！说完您便无声地笑了起来，因病面瘫的脸也努力做出来了你所能达到的最开心的笑容：你是我见过的最有胆量的孩子！我很乐意分享我的思考方式，那就是无论在何时何地，大脑都要保持思考的状态，一是可以复习学过的知识，二来可以利用零碎的时间，去思考新事物，第三，可以训练你的智商！我现在虽然有重病在身，但也不是坏事它让我有更多的时间去思考理论。记住，无论怎样，都要保持思考，坚持不懈，谋求这种情况下最大的好处！

　　您的话确实都是真理！我说，如今能与您在此谈论思想与方法，我永远不会忘记！

　　您听后露出满意的表情：你很有志向！我希望你再接再厉，我相信你会使得中国再次伟大！

　　告别后，我带着满满的收获，以及一位伟人的鼓励，回国并走进了初中的大门。在初中学习期间，我始终没有忘记你的教诲，发愤图强，充满了学习的动力，成绩比小学高出不少。每当遇到问题，若没有时间限制，我便会随处思考着它，从不疲倦，一天之内便能想出来办法，效率倍增。实在不行，我就一直坚持思考。初三的第一次月考我有没有考进前一百（班里面进了四个，遗憾我是第五名！类似情况已经发生了六次），但我从不放弃，一次又一次地提高自己，就好像有无穷的动力一般，而这动力的来源就是您一位伟大的物理学家！你能够礼贤下士，给我建议和动力，这些时时刻刻激励着我。

　　我也有了个目标：考上剑桥大学，成为您的学生。只是到那时，您还会和我面生吗？您也许不会记得一个中学生，但我将会永远记住一位伟大的物理学家：斯蒂芬·霍金！

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