我的母校作文【荐】

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的母校作文【荐】

我的母校作文1

　　时光飞逝，在母校学习的时光不知不觉走到了终点。回想那四年的漫漫征途，就像是通往光荣的荆棘路，我们带着梦想与期待，一路走来。此时此刻，站在梦想的门前回首，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

　　四年，说长不长，转眼间往日同窗便各奔东西，四年，也不短暂，让我在迎中的怀抱里跌跌撞撞成长。

　　我还依稀记得预初时刚穿上初中校服的自己，蓝衬衫，白裙裤，还有熨得极其平整的红领巾，在初秋的阳光下任意追逐嬉闹。上课铃响起，我还没仔细记清面孔的老师走进教室，耐心地教育我们要做好课前准备保持课堂纪律。谁曾留意这句话一听就是四年，诸如此类的提醒轻轻地、反复地雕琢着每一位学生的习性品德，犹如完成一件件精美的工艺品，希望学生们从尊师守纪开始，懂得身处集体中的责任感。

　　初一初二，不记得有多少精彩的课堂，数不清那充满欢声笑语的活动，也不知收获了多少感动的泪水，只尤其怀念那每天都充满惊喜的母校背后辛勤付出的教师团队。他们有如母亲般的胸怀，始终接纳、包容着我们的缺点；他们就像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；他们付出了同母亲一般的辛劳，执着地开垦我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到它们整齐、肥沃，在春风的伴随下散发阵阵清香。三尺讲台前老师欣慰的笑容，便是我们在犯错中成长的见证。

　　迎面而来的初三生活，打碎了我们所有的梦幻。最初，我们埋头于无穷的习题，奋力奔跑在那橡胶跑道间，被现实击打得失去方向，一味地埋怨自己，埋怨身边的一切，自以为正面临着人生最大的灾难。或许正是这样的心情，让我们忘记了教师同样艰苦的付出，忘记了父母比我们还焦急的等待与支持。当我们最终发现，自己原来可以只睡六个小时的觉而精神抖擞，原来可以拼了命冲刺长跑最后50米，原来能够勇敢地填上自己梦想的志愿表……我们猛然惊觉，自己的身后站着这么多随时愿意伸出援手的支持者，那五四青年节的“成功之门”，正是红毯边密密匝匝的人群为我们打开的梦想之路。“多珍惜一分钟，就比别人多拥有了整整60秒。”或许经历了高中乃至工作，初三的事儿早已不值一提，但那里曾停靠着我们第一次远航的帆船，和岸边向我们挥手、等待着我们凯旋而归的母校。

　　要说母校给我最大的帮助，那就是给予我自信与勇气。如今刚刚上高一的我，一下子被十门课程吓得不敢喘气，即使一直都忙忙碌碌，稍一停歇便依旧空虚得可怕。偶然的深夜，一个人静静地回忆起初中生活的点滴，紫色的教学楼、操场边的器械室、学校对岸的公交车站，一花一草都还历历在目，一群欢乐的伙伴、一沓熟悉的书本、一次次被擦去的粉笔字，仍然并且永远是美好的回忆。也许是老师与我的谈话，也许是同学无声的鼓励，又或者是任何一个细节，使我想起母校时，便想起“成功就属于有准备的人”，备受鼓励。

　　感恩母校，还有太多记忆涌上心头，还有太多的话想要倾吐。每一个红日初升的清晨，每一个月朗星稀的夜晚，我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。青春的号角在这里不断吹响，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，愿您安好，愿您一如既往地辉煌，而您的孩子们定能满载而归！

我的母校作文2

　　我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

　　清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。杜鹃好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

　　花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

　　铃下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。

　　校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

　　我的母校

　　我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校，也是一座美丽的大花园。

　　进入大门，映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟，上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代，我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀，我好像又看见了秦始皇一统天下。

　　教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。

　　文化广场右拐有一个圆门洞，进去就是植物园，里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田，里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼，广玉兰开着白色的花，散发着淡淡的清香。每年夏天，保管室的墙上就会爬满爬山虎。

　　再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队，走到规定的餐桌前就餐。

　　再往前走就到了我们“唱歌”的地方，从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池，它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山，山上有一个小亭子，我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句;仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字;仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看，金鱼池的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动，金鱼池的水真清啊，清的可以看见五彩缤纷的金鱼。

　　从中门出去就到了操场，每次大课间的时候，同学们就在上面挥洒汗水，有的同学在跳绳，有的同学在抖空竹，还有的同学在打乒乓球·······

　　左转就出了校门，我的母校美吗?

我的母校作文3

　　那三栋矗立的白色大楼，以前是这样，现在还是这样。

　　我终究还是踏进它的大门了，又一次扑进了它的怀抱。我是多么的想念它，当我再次走近它时，它已经休息了，里面空无一人。阵阵微风袭来，在我耳边掠过，好似阵阵朗朗的读书声，忽大忽小，时起时落。风，不知何时，静而安稳地停住了，时间好像停住了，空气似乎也不再流动，我，也只是静静地站在那里，就站在那里。

　　我一点也不慌着离开这儿，我像看着一个老朋友一样环顾着它：这所小学。这个以前属于我，现在却离我远去的小学。一只杜鹃站在楼顶的一角，“布咕咕”地叫着，地上散落下来的树叶也随风打着旋儿，不免有些凄凉。我踩着粗糙的水泥地，静静地走到教学楼的大门前。

　　映入眼帘的，是那长长的，乌黑的大屏幕。以前，我们上下学总会经过这里，这上面用红色的字迹迎着表现优秀的班级和优秀教师的名字。小学，我们班很调皮，不守纪律，所以很少在大屏幕上被表扬。有一次竟然被表扬，我们班的人“呼啦”一下全都围上来，无数双手摸了又摸那罕见的三个数字——603。结果是学校弄错了，表扬的是604，我们却没有失望，都很高兴我们班在大屏幕上出现过。想起我们那时高兴的样子，仿佛就是昨天的事情。我轻轻用手碰了碰大屏幕，向里面走去。

　　这，应该就是老师的办公室了。我用手掀开窗上贴的玻璃纸，朝里看去。里面没有老师，只有四张桌和四张椅，数不清的的笔斜靠在笔筒里，有的坏了，有的还没坏；有的旧了，有的还很新。我好像看见了郑老师，坐在靠右的那张桌子旁，奋笔疾书地批改着一本本《黄冈小状元》，疲劳也遮不住她那张清秀的脸，发丝轻飘飘地落在她的面颊上，一切的一切都是那么静好。

　　我来到我们原来上过课的教室，那个603班。我轻轻用手抚了抚窗，指尖抹上了一层薄灰，手指一搓，薄灰便飘飘忽忽地坠到了地上。我踮起脚，窥视着这间教室。我看见了小苏的桌子，她当时画在桌上的女孩和小狗依旧在，只是随着时间的推移，画变浅了，快看不见了。我再不能找到我坐过的桌椅，它们的模样，我，早都忘了。我好像又看见了久别的同学们，她们在一起说笑着，玩闹着，充满快乐与幸福。我看见了我们以前用过的钟表，它还好端端地挂在那堵墙上，就那样挂着。岁月的沧桑，它也老了，它不准了，它，走不动了。

　　我坐在了那个原来我坐过的小台子上，好像我还没有长大，我还是一名小学生一样。那时我好开心，好开心。我笑了，冲着我眼前既熟悉又陌生的景物笑了。以前觉得它们都好普通，现在却想一直一直看着它们，就这样看着它们。

　　我在那个我曾经挥洒过汗水的跑道上跑了一圈，然后躺在跑道中间的草地上，好像我刚刚上完体育课跑来休息一样。我看着白云，很宁静，很美。我真希望我的心能像它一样，是白色，是安静的颜色，充满了纯真。

　　失去的不会再变成拥有，拥有的也总有一天会失去。这所小学，这个六零三，这三栋教学楼，它们早已住在了我的心底，根深叶茂。

　　那三栋矗立的白色的大楼，以前是这样，现在，还是这样。

我的母校作文4

　　翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

　　依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

　　三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

　　六年级时，终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。临考前，老师做考前动员，老师说我们通过这次考试就可以升入初中，这是一次大考，但这次考试，我们就要离开小学了。听了这些话，有的同学高兴，因为通过这次考试之后就可以升入初中，就可以长大；

　　有的同学紧张，因为自己是第一次面临者，第一次面对着自己人生的第一个转折点；而我却有一点伤悲，因为这次考试过后我就要离开小学，升入初中，就要离开了养育我六年的母校，我真的希望分别的时候能够满点到。然而，时间却过的很快，转眼间，就考完试了，分别的时刻就到来了。

　　看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，咸咸的，那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了她对我的鼓励。

　　就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我将迈进初中，在那里，我将有一群新的，可爱的同学；在那里，我将有几位更加学识渊博，和蔼可亲的老师；在那里，将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

　　此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

我的母校作文5

　　我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

　　在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

　　迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学院带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学院优秀教师的照片，教师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学院的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大篮球场，而在大篮球场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学院的风景线之一啊！

　　篮球场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个篮球场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学院添加了一大特色！

　　篮球场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课教师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的篮球场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！

　　教学楼后面的篮球场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。

　　就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学院的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的教师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！

　　这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！

我的母校作文6

　　任凭世上风情万种，我只对你情有独钟。我的母校——xx中学。

　　学校里的每件事，是我现在最值得怀念的，她就我生命里的一首歌，丢了它我的生活就会失去那么应该属于我的那份快乐。那份快乐。那份怀念，永远在我心田，永远都不可获缺。

　　学校在我心中你永远不会被代替，我的心地方不大，但他永远为你腾出属于你的地方，你在我这是一个平面图，只是比例缩小了，但每个角落都可以找到。

　　学校门口的大理石墙面上曾经刻有过我的名字，字迹不公正的就是我的名字，为了这件事，我还挨过批评，罚过站，想想都觉得好笑，为的是证明我曾来过，这就是当时的理由。学校的围墙上，也曾有过我的脚印，我曾不止一次的翻过它，被逮到后的理由是，学校没开门，要么就说：我看他们翻，我就翻过来了。还有一次被校长逮到了，让我站在操场上的红旗下面，说实话现在同学见了我还说我呢，我都挺不好意思的，我当时和我的男同学玩得可铁了，到现在我还挺想他们的。我就是这么一个大大咧咧人。学校的小广场上的那块砖头是我放的，我们班的男同学打球赢了得感谢我，是我为了帮你们放的，要不是我他们班的那个大高个子怎么会受伤，我们班怎么会赢，联系到我的男同学赶快谢谢我。学校后面的香椿树还活着吗？那年我只是想吃香椿菜，才会把它全部批光，真的希望那棵香椿树还活着。别怪我啊！

　　还有一件事你们冤枉我了，咱们班的黑板擦不是我弄坏的，都说是我，到现在我还觉得冤枉呢？关键是我的两块五毛钱呢、，有机会还给我，听见了吗？我一直在找你们，过年回家可别让我逮到。还有我书包里的垃圾是谁放得，到现在我还不知道呢，知道的同学赶快告诉我，我会说我从来没有说过的字-谢谢-报答你的。

　　各位老师们都还好吧《当年那个打我的那个老师呢，太不好意思了，小时候老让你老操心，现在我懂事了，可是已不在你班，我不在你省事多了吧，我还有点怀念你的，现在做的坏事还拿我当例子说啊，这证明你没有忘了我。说句实话我真的挺想你的，还记得你的座右铭是：作为一名教师，虽然生活贫困点，但能在教育这片事业上耕耘是快乐的。我想这是所有老师最想说的。还有长得特别漂亮的，脾气又好的那位女老师呢，老是让我们气哭，是你的眼泪滴醒了我，谢谢你有一个让我难忘的启蒙老师，还有一个对我希望很大的老师，不好意思的说：“让你失望了”我没有完成你对我的要求，不过我真的很感谢你们，在人生的道路上让我勇往直前，感谢你们在漆黑的黎明前提前给我照亮了明灯，使我看到了光明。在我心中你们最美就像雨后天边的那道彩虹。谢谢你们我亲爱的尊敬天使。

　　如果有机会我一定再次回去找我刻在大理石墙面上的名字，围墙上的脚印，拿回操场上的砖头，看看那棵香椿树，顺便要回我的两块五毛钱。

　　我的母校啊，你记录着我的点点滴滴，记录着我的成长，我真的好怀念你啊！我的心永远珍藏的那片净土。

我的母校作文7

　　人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的，我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处，它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中！时间过得如流水般，真快呀！转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面，成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了，在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀！

　　母校您是一个欢乐的大摇篮！您无私地将您的青春，用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐，撒下了泪水，最后收获的我们也结出了幸福的果实，带着这幸福的果实迈向人生的第二里程！想起您那魁梧的身躯，知道您为我们奉献得这么多，但您没有老，而是越发显得年轻有活力了！

　　难忘啊，老师！六年里您给了我无微不至的关怀，让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长！瞧，您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀！是您把自己的大好青春年华献给了教育大业，默默无闻，无所需求地奋斗了几十年；是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人，让我们变得坚强，变得勇敢；是您用自己苍老的双手在黑板上，教授我们所有知识，让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下。啊，您的生命因辛勤而变得芬芳，您的名字因奉献而闪亮，您的双手因无私而伟大呀！

　　还记得吗，当我们一年级时挂红领巾时的情景吗，老师？我们一个个在庄严的队旗下举着小手，严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说：“挂上红领巾，就是革命事业未来的接班人，你们要勇敢，要坚强，遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意，但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心，不气馁；当我对学习不认真时想到您的话，还是端正态度开始努力学习。长大后我明白了，老师原来是希望我们做一个有出息的人，做一个可以回报祖国母亲，回报全社会的有用之才。

　　早晨，我一身轻松地走进校园，细细观赏校园。看，美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩，好美！那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀，它们不就是我们这一批批莘莘学子吗，那高尚的园丁也不就是老师吗？是啊，弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了！走进教室，看着那块满是沧桑的黑板，看着那一排排整齐的桌椅，心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那“123”、那“ABC”瞧，同学们听得多认真呀！耳旁也响起了朗朗的读书声，那节奏整齐有序，真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过，多么美妙呀！

　　但是，为什么时间过得如此之快，如此匆匆，我顿时有点不知所措。走出校园已是中午，马路上车辆川流不息，回头看了看母校，深情地说：“我要和您说再见了，我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助，是我永远的彼岸！

我的母校作文8

　　我亲爱的母校，您依偎在阴山妈妈的怀抱，面向阿娜多姿的金湖。您利用这依山伴水，世外桃源般的地理位置，为温暖创造优越的学习环境，您是我敬爱的母校——个旧二中。

　　在我漫长的学习生涯中，您已陪伴我走过了四个春夏秋冬，您总是让我倍感亲切，一进校门就可看见庄严的`办公楼矗立中央，两侧的教学楼把操场分为两块。我爱我的母校，爱母校中的那棵有着香甜花朵的桂花树，爱母校植物园给人亲近的感觉，我爱母校的一切一切。

　　在母校我已度过了四年快乐的学习生活，那些早已离开校园的师兄师姐们恐怕也难以忘怀这段快乐的中学时光吧?在学校，老师不仅教书，而且育人。初中时，老师给我们讲《论语》并告诉我们应该努力学习，多思考，多反省。在学习二次函数时，老师教导我们做人要像增函数一样，勇往直前，奋力攀上知识的高峰;不要像减函数一样非但不努力，反而一落千丈。我敬爱的初中老师们不辞辛劳地工作，他们为我点燃希望的光芒，滋润我的心灵，开阔我的视野;他们是太阳，照耀着我人生的早晨，将我心田里的千百颗露珠都映成了红宝石。

　　我高中的老师既是我的良师，也是我的益友。他们教育我们要运用灵活的头脑，清晰的思维去看待一个问题，告诉我们伟大诗人屈原的爱国情怀，下课我们的朋友总是有说有笑，还不时会为一道题怎样解进行一场小小的争论。在高中生活中虽少了一份初中时的轻松，但却多了一份充实的快乐，虽少了一些娱乐的时间，但却让我学到更多的知识。感谢我辛劳的高中老师们。“幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起?燥温寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽千方百计。他日良材成大厦，赖明血汗番番滴。光和热，无穷尽。”你们无私的奉献精神，让我无尽感激。

　　似水年华，随着年龄的增长就更懂得时间的可贵，懂得知识的力量原来如此之大，可以使一个人的一生发生巨大的变化。今年高考，我校取得了十分优异的成绩，而且何俊龙同学以621分的高分进入了东南大学，我从他的演讲中得知，当初是母校伸出了援助之手，他才得以上高中，否则他可能早已失学在家，不能再为自己的理想而奋斗。而现在他正带着对未来的希望，载着教育他多年的老师，母校的期望，踏上了人生的另一层阶梯。

　　我敬爱的母校，在这几十年的风风雨雨中，您用自己的身躯为千千万万的莘莘学子遮风挡雨，在这几十个春夏秋冬中，您用自己甘甜的乳汁为国家孕育了成千上万的栋梁。年复一年，您为红榜上的孩子考上了理想的大学而高兴，却又不得不含着欣慰的泪水为他们送行;你面带微笑迎接新一批有着远大抱负的孩子，并立志把他们教育成能为国家发展做出贡献的人才。

　　今天，在我伟大的母校五十华诞即将来临之时，我，您千千万万儿女中的一员，代表大家向您表示忠心的祝贺：祝母校生日快乐!我们无以回报母校对我们的恩情，只待两年后在高考中过关斩将，捧着鲜红的大学录取通知书来报答您对我人生的启迪。今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪。忠心祝愿我亲爱的母校：阳光普照，园西心坎春意暖，雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红!

我的母校作文9

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，离开母校已经有17个年头了。前几日，听家乡的朋友谈起母校的现状，一种深深的眷恋之情从心头油然而生，也许是一种留恋，更是一种记忆。

　　十几年来，母校奋力书写华彩篇章。母校先后荣获“长丰县文明单位”、“长丰县依法治校先进单位”、“合肥市平安校园”、“合肥市绿色学校”等荣誉称号，受到了上级和周围群众的充分肯定，这些成绩的取得与老师们的努力工作密不可分。

　　当我打开记忆的阀门，六年学习的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来，漫步在母校的每一个角落。

　　曾几何时，我们这一群未谙世事的孩子，从跨入校门的那刻起，就感受到了学校那种尊师重教、教书育人的风气与氛围，感受到了学校博大的胸襟气度、凝重的文化积淀和深厚的学术底蕴。

　　回想母校，内心激动难掩，我们仿佛又回到了母校。由于学校的发展需要，现已由“长丰县左店小学”更名为“长丰县合肥光彩希望小学”，但是，熟悉的大门，熟悉的校园布局，熟悉的一草一木，早已清楚地刻在了心底！母校的一切依旧是那么熟悉和亲切……

　　沿着石砌的通道，穿过松柏婆娑的花园，来到了宽敞明亮的教室。当我从记忆中再踏进陪我学习了六年的教室时，心中不由得升起一股暖流，难忘啊，六年朝夕相处的伙伴！不去说守着班级公约，面红耳赤的争论过；不去说在期末考试在即，披星戴月暗暗使劲地超越着；更不去说当年，为了集体的荣誉，我们代表全班去参加运动会，最后取得了好成绩，大家高兴得蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却甜蜜蜜的……最难忘的还是那些可敬的老师们！是他们使我对学习产生了兴趣，是他们在不经意间传授了我人生智慧！他们用智慧的甘露，滋润出了满目的翠绿。他们引导我们在人生的阶梯上，孜孜以求，坚韧前行。为了我们，他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……无悔的信念，无私的奉献，怎能不令我们肃然起敬呢！“师者，传道、授业、解惑也”这句古训，离开学校踏上社会以后才明白了它全部的意义和内涵。老师为我们讲解真理，为我们传授学业，为我们释疑解惑，更教我们如何为人，用行动为我们树立了做人的楷模！

　　六年的小学学习，使我们从不懂事的孩子，逐渐走向成熟。毕业后，为了理想，我们继续深造，也经历过很多的教室，换了很多的老师，但留在记忆深处的，还是母校整齐的教室和满头白发老师们，想起他们，总是倍感亲切。后来我有幸做了小学教师，有了自己的讲台，但我一直牢记老师们的教诲，用自己的所学，用一根根充满灵性的粉笔，搭起了一层层华美的楼梯，每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，引领着孩子们一步步走向知识的殿堂。我们品味着教学的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想……

　　母校依旧静静的立在那里，幸福回想的最后，我的心里都有无数的话语想向母校表达，这些话语化作无穷的力量，促使自己的工作从一个成功走向另一个成功。

　　离开母校已有数年，而我的心却没走远，伴随着母校事业的蒸蒸日上，请允许我用最纯最真最美的音符为你歌唱。

我的母校作文10

　　蓝蓝的天是白云的家，茂密的森林是小鸟的家，蔚蓝的海是鱼虾的家，辽阔的草原是牛羊的家，而校园则是我们的家。是啊，校园就像我们的家，她已陪我们走过六年的光阴，与我们一同欢笑，一同悲伤，一同成功，一同失败。

　　我们的校园名叫第三中心小学，约1000多名学生。每天，走进校门，便能见到值日老师的微笑，同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞，一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声，蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标，它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架，春天，满校都是它们的芳香，令人陶醉。我们一、二年级时，最喜欢在这里玩耍。至今，我还不时想到那时无忧无虑的欢笑，没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场，当和煦的晨光照耀大地时，同学们来到这儿，呼吸早晨的新鲜空气，在阳光下做着早操，个个精神饱满，动作整齐。中午，漫步在校园，看着满校的繁花，满树的绿荫，不禁心情愉快。

　　现在，再回忆一下我们校园的景色，猛然发现，原来她竟然如此的美丽......

　　春天的校园异常美丽。随着春之使者的步伐悄然来临，充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到，满是生机的校园焕然一新，春意盎然，莺歌燕舞。从古至今，有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。”“东风好作阳和使，逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”踏着清清的春风，随着绿叶的摇摆，在和煦的阳光下，映出灿烂的校园！

　　在夏天的校园里漫步，使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶，在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往，在操场上迎着凉风，顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴，微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起，树影齐动，地上的光点也随之摇曳，仿佛光的精灵在舞蹈，。闻着空气中泥土、树木的清香和花朵的芬香，让人的烦恼一扫而光，觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园，不禁让人如痴如醉。

　　秋天是收获的季节，但对我们这些芊芊学子来说，却是一个新学期的开始。校园里的石榴树在不知不觉中竟结了果，代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑，有时总会站在树下直勾勾地盯着它们，可还没结果，只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上，在晴朗的天气，迎着飒飒的春风，与同学们们站在操场上，放飞手中那风筝，同好友一齐比高低。

　　校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它，让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花，就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍，但总抓不住灵活的它们，那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中，只有几棵松柏还依然挺立天穹，苍翠挺拔。这一点儿绿色，在茫茫雪海中也显得异常可贵。

我的母校作文11

　　夕阳把它的余辉洒在操场的西边角，给那儿的树木镶上了一层金边，镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下，有一群天真无暇的孩子在尽情戏耍的身影，听到那校园上空洋溢的童稚笑声，我的心中便会升腾起悠悠神伤，岁月匆匆，六年光阴转眼消逝，给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……

　　我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目，课堂上老师的满面笑容、谆谆教诲还萦绕耳畔；运动会上的奋力拼搏；辩论会上的针锋相对，每每回想起来都是记忆中最珍贵的篇章！是那春日的和风吹散了我的思绪，我茫然地抬起头，那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在眼前，时光的轮回又给它增添了六圈年轮，在岁月的洗礼中，它越发显得生机勃勃，碧绿的枝叶让人禁不住疑惑，那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻，来抓我呀！”“站住，不许逃！”这是童稚的笑声，这是岁月的笑声！时光的隧道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节，桂树把蕴酿一年的美丽暴绽枝头，结出了一个个金衣少女。这是一节自由活动课，同学们都在树下尽情嬉戏，而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍，心中升腾起丝丝悲伤，这一切都是因为我对桂花香过敏。“叶子！”突然一群同学站到了我得的面前，“嗯？”“送你样东西！”“什……”还没等我说出“么”这个字，我就感到许多桂花洒到了我的身上，“好啊，你们敢耍我！我抓你们，别跑，站住！”“嘻嘻，来呀！看你抓得住我们！”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列，我跟他们一样在桂树下嬉戏，在树丛间追跑；欢笑感染了每一位同学，回荡在操场，回荡在校园，回荡在每个人心中……

　　除了往日密不可分的伙伴，老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校，我最不舍的便是培育我们的园丁。胡老师对待我们的温柔，还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘；颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋；美术李老师一个个幽默精彩的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中总是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的眼前幻化出了一个高大的身影。啊，林校长，在您的身上我看到了一种领导的威严，可又看到了如同母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期，本应在家休息的您，却因心中时刻记挂着学校，来到了学校门岗，我刚打完乒乓走出校门，便看见了您，“校长老师好！”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊，顿时，一股暖流涌上心头，我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师，您的慈祥和蔼，平易近人让我忘不了您，您是母校的一位天使，从您身上透露的气息，使我对母校的不舍又增添了一层……

　　我马上就要告别我的母校——定海小学，这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉，我绝不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别，庸桥》诗句中的蕴意所在，我再次环视这座美丽的校园，想把美景尽收眼底，就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时，桂花树又发出香味……

我的母校作文12

　　我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

　　迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学校优秀我的老师的照片，我的老师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊！

　　操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学校添加了一大特色！

　　操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课我的老师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！

　　教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。

　　就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的我的老师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！

　　这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！

我的母校作文13

　　今天，我又回到了母校。

　　身穿着那身熟悉的橙白相间的校服，我和昔日的同学混入了外国语初中的大门。还记得三个月前我们欢呼着跑出这个大门时的快乐神情，仿佛一只只三个月，说长也不长，但足以让许多东西改变。看看那新铺的塑胶操场，绿色的，蓝色的一层层塑胶，厚的似乎盖住了我们奔跑过的痕迹，重新刻印上新生的足迹。

　　我们回校时，恰好赶上七年级的广播比赛结束，我们几个人站在一群搬着凳子，穿着新式校服的小同学中，显得有些突兀。他们一拨一拨向楼梯挤去，一边随着人流走动，一边还不忘和同学闲扯几句，不时发出那种毫无杂质的开怀笑声，这笑声就像一阵阵纯净的风，轻轻吹过我的身边，吹走沉重的空气，换上简单直率的快乐，让我的嘴角忍不住提起。看着他们，我就仿佛看到了三年前的自己，想想看那刚出小学门的自己，哪能想到今天，我是怀着怎样的心情回来这里！

　　同行的同学也无限感慨地说：多羡慕他们，还能在外国语的怀抱里听从老师的教导，但是再羡慕，再怀念，却再也回不到了从前。

　　三个月的时间，说短也不短，但它还不足以让我们的师生情，同学情改变。在老师含笑的目光注视下，恍惚间，我又回到了从前的时光，用有些崇拜有些炽热的目光，认真听着老师的学习指导。

　　这次回校，我们很幸运，几乎见到了所有以前的老师。林老师还是那么关心我们，虽然后面还有事要做，但还是问了问我们的近况，才匆忙离去，并相约下次再见；刘老师依然是那么的幽默和温和，亲切的与我们开着玩笑；胡老师仍然是那样认真和直爽，看到我们回来，还把我们拉到他的班上，为他的新学生介绍学习经验；卢老师一如既往的可爱热情，听到我们齐声唤她，“呀”一声惊喜的叫出来，快步走向我们。

　　我们还意外地在校园里碰到了以前关系好的同学，她看到我们就激动地跑过来，挨个与我们拥抱，她久久地抱着我们，再抬头时，发现她已泪流满面，而我们的鼻头也都有些酸涩。

　　我们在一起回忆着以前的事，大到班级在省诵读比赛中得了第一，小到某人买了只假老鼠来吓同学，以前的失败或成功，欢笑或泪水，都成了我们牢牢记住的财富。

　　刘老师说，这个班的同学和老师都是我们永远的依靠，有什么困难，有什么伤心事都可以来找这个靠山。

　　那一瞬间，我们都觉得，有一种名为“家”的心情悠然腾起，细细密密的包裹着我们，让我们温暖，让我们感动。

　　天色渐晚，我们沿着跑道缓缓走上一圈，看着周围的建筑，似乎想用力把这些都塞到脑子里带走，留着自己慢慢体会。

　　走出大门，回头再看一眼外国语初中的大门，想着一代代学生从这里走进来，又走出去，我们会一天天长大，一天天变老，但母校却会永远年轻。我们虽已走出来，但我们决不是过客，那片滋养着我们成长沃土，是我们精神的家园，里面那群可爱的人，是我们精神的支柱。

　　我们深切地爱着你，母校！

我的母校作文14

　　我的母校——新疆教育学院实验小学。是西北边陲的一所有着百年历史的古老而又年轻的学校。说她古老，是因为她已过完百岁生日，说她年轻，是因为她正日新月异的变化，向我们展示着她的风采。

　　从我2002年入校那天起，我就对她怀有深深的敬意。现在我即将成为一名小学毕业生了。此时此刻我更为我能成为新疆教育学院实验小学的一名毕业生而感到自豪。回想多年来母校的变化，我的内心更感慨万千。

　　入学时，母校小小的校园里有一座雕像，不久学校为了我们有更大活动空间将它拆除；母校为了让我们有更好的学习环境，全力争取到了世界教科文组织对贫困地区的拨款，新建了教学楼。我们成为新教学楼的第一个受益者，当时我二年级。现在我们不仅有了宽敞明亮的教室，学校为了让我们德、智、体、美、劳五方面全面发展，在教学楼里设立专项楼层，有“科学层”在那里我们了认识了科学常识，感到科学是多么有趣、多么神奇。还有 “艺术层”在那里让我收到艺术的熏陶，陶冶了同学们的情操。还有我们最爱的“电教层”在那里同学们可以在互联网上与全国、全世界沟通学习，当然还可以玩游戏了。除此以外在我们的每个楼层的活动区内成立了音乐台，每个有特长的同学到可以在这里展示才华。还有国学园地等。我们拥有同学们自己的实验电视台、少科院、养殖组。学校还经常组织一些综合实践活动，让我们去农村，了解多方面的知识。学校用由中央代表团赠送、自治区大庆项目办组织实施的实验小学样板间电教设备建立了电子书吧，在很大程度上充实了我们的课外阅读量。

　　别以为我们只有优雅的内部学习环境，我们的校园也很美，在教学楼两侧修建了葡萄长廊，在长廊外侧栽种了爬山虎，使得我们能够在绿荫下学习；在校园的一棵古树旁修了一圈新座椅，是为了让我们在活动累了的时候休息乘凉。母校为了让我们有健康的身体，专门为我们购买了体育器材，在课间我们就可以享用它们；母校还创建了自己的网站，是为了让我们把最好的一面展示给大家。为了培养我们，我们的校长、老师更是煞费苦心。我们的老师经常被派去内地学习。为了我们的英语学习能赶上内地发达城市的水品，我们现在是学习两套教材。课时不够学校实行了“课改”将原来的每节课时间，依据课程要求采取不同的时间。使我们在与别的学校在一样的学习时间内掌握更多的知识。正因为我的母校为我们所做的一切，我们也以累累硕果回报者母校，我们有宋庆龄奖学金获得者、有全国各种学习、艺术类竞赛获奖者。

　　母校为了赶超内地发达城市的小学，为了边陲教育事业的发展，不断地在创新、改革、发展。这不正印证了我国2008奥运会的口号“更快，更高，更强”吗？母校在创新，奥运也提倡创新；母校讲环保，奥运也提倡“绿色奥运”；在举国上下迎奥运的日子里，母校也在不断的为奥运尽职尽责的培养后继人才。我为我的母校感到骄傲、感到自豪。

我的母校作文15

　　那天一个偶然的机会，我回到了与我朝夕相处了三年的地方——我的母校。

　　学籍是我的根，老师是我的魂，母校是我的梦，我常常这样作喻，这是一个令我魂牵梦萦的地方，这是一个令我割舍不下的地方，我见证了这里最细微的变化，而母校却见证了我每一时刻的成长。

　　学校里种有有一排高大的杨树与一排婀娜的石榴树，每到这个时候，它们总会迎着渐冷的寒风做最后时刻的舞蹈，是的，到深秋了，深秋总是会带给人们那么多的无奈，这些植物总会令我对秋天多一层更深的理解，更那堪冷落清秋节，让人平添了些许的忧伤。

　　如今的我更像一位漂泊异乡的羁客又回到了自己那个心驰神往的故乡，是惊喜、是激动。才分别几个月，学校竟然变得陌生了些许，树砍了，石榴也不再红了，诺大的操场空无一人，空空旷旷给人一种悲凉，更有秋风扫过，一种感情无以言阅，学校还是原来的学校，老师还是原来的老师，小草还是原来的小草，只是，不知为何感觉一切都变了，我没有看到今年的石榴花红，我离开这里的时候，石榴花还是蓓蕾，而现在她已完成了今年的使命，静静地等待着冬天的来临。

　　不觉加快脚步走进了教学楼，恩，是变了，钟表换新的了，墙壁也粉刷一新。在楼梯口我遇到了我初一时候的历史老师，她还是那么年轻有活力，那么多年了，她送了那么多的学生，只是她依然记得我叫什么。我突然感悟自己轻轻的来然后轻轻的走，除了记忆什么都不会留下。我为什么要强求留下些什么呢?

　　不过我还是回去看了看我的班级，班级的样子没变，还是那样让人感到亲切，我在外面转了转没有进去打扰。里面又接纳了一批新学生，每一个学生都是那么认真、单纯，一如重前的我，眼前的一切是那么的陌生却又是那么的似曾相识……老师与母校是博大的，以自己的满腔热情容纳每一位学生，一届又一届，如此的循环往复，即使奉献了自己的青春也在所不辞。

　　就要离开了，有许许多多的话想对母校说，但是但是此刻的我更愿意将千言万语凝练成一滴眼泪，那是我对母校的赤子之心，是我对母校最纯真的情谊。挥手作别，不知何时何月再归来，归去吧。风还在刮，为这场离别抹上了一层悲凉的色彩，此刻我无语，光秃秃的石榴树在晃动仿佛在问我：问你此行何时再回来?我真得无以应答，有时我在想，离开这里我就成了一株无根的小草，从此无依无靠。抬头看天云淡风轻

　　教学楼在我的视线里渐行渐远，一切开始变得模糊，离开了还是想念，这种母校情节不是偶然的，她给了我太多太多，这里的一草一木已经与我有了很深的感情，这里的欢声笑语是我今生不可抹去的回忆。

　　逝去的那些时光就让她逝去吧，但我们总是无法释怀，以至于在心底划成一道浅浅的忧伤，那些人、那些事、那份情融于心底，若干年后我们依然会记起这样一首叫作珍惜的小诗诗：

　　情景相同的某年某月某天，

　　悲伤的结局又上演。

　　不同的开场白，

　　相似的谢幕曲，

　　其中的过程简简单单。

　　想到夕阳西下的那个秋天，

　　无情的风吹着落叶各自一边，

　　又到了春暖花开时节，母校的花也快要开了吧，就像风筝离不开手中的线一样，总有一份感情是要牵挂在心中，永久的珍藏着吧，在这多愁善感的季节里，用手指敲下青春里的所有情思是一件很幸福的事吧。

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