学期学习计划

时间:2022-10-12 14:59:26 学期计划 我要投稿

有关学期学习计划范文汇编十篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的学期学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

有关学期学习计划范文汇编十篇

学期学习计划 篇1

  不知不觉,一个假期过去,我也升上初中一个学期了。经过上个学期的学习和生活,我对初中的学习已经有了很大的适应,面对繁重的学习和各种新的知识和要求也不会像之前一样感到迷茫。尤其是在经过了一个寒假的缓冲之后,我感到自己更加期待在这个新学期的学习!在这个学期,我会真正的打起十二分的精神去面对学习,面对全新的书本和知识!让自己能在学习上有更多的进步!

  为此,我认识到我必须要求一个科学的计划和规划。所以在这开学之初,我在此写下自己对学习的计划和期望,希望自己能在真正的`学习中远超计划,将学习完成的更好,让自己变得更加的出色!以下是我这学期的学习计划:

  首先,参考上学期的学习情况,针对自己的弱点科目:英语、地理、以及历史方面的学习,我需要在这学期着重强化。第一,需要针对上学期没能学好的地方要花时间复习,对待新知识的时候,也不能大意,不仅仅要在上课的时候更专注的去听老师讲课,更要在下课后多花时间去背去记忆!我在这些科目上最大的弱点就是对于知识点的背诵不过关,所以要结合老师的讲解,通过自己课后的努力去提升自己。

  其次,对于其他的科目,我也不能大意。自己在初中的科目的学习上还有很多不足的地方,就算是擅长的科目也会有让自己不明白的地方,而且在今后还有很多新的知识需要学习,这就要求我对自己的学习时间有良好的规划。

  在这个新学期里,我要比以往更加的努力,多多利用休息的时间,在早晚都增加一些专门用于背诵的时间来解决我那些不擅长的科目。对于自己擅长的科目,我更应该在上课的时候抓紧时间,认真学习老师教导的没一点知识,并在下课的时候,及时的去巩固,对自己不会的地方要及时的排查,为自己不足的地方省下更多的时间。

  最后,是关于对自己周末的计划。在周末的时间,我依然会好好的休息,但是也不能全部用来休息,我会用一部分时间来进行课外阅读,或者是对自己不懂的学习知识进行针对性学习,并以此调整自己的学习状态,让自己回到学校的时候,能够以更好的状态去面对接下来的学习!新学期还会有很多不一样的改变,我也回一直加强自己,努力的完善自己的计划。

学期学习计划 篇2

  正文内容简介:光阴似箭、岁月如梭。时间像一只正在奔跑的千里马,转瞬即过;转眼间寒假又在我们的喜怒哀乐中,挥手告别。可再次重新坐..

  光阴似箭、岁月如梭。时间像一只正在奔跑的千里马,转瞬即过;转眼间寒假又在我们的喜怒哀乐中,挥手告别。可再次重新坐到熟悉的`座位,望着熟悉的老师和同学们,上学期的点点滴滴又仿佛浮现在眼前。终于小学征途的最后半年到了,我要用我最优异的成绩来回报家人、老师对我的教导。认真度过最后的半年。

  六年级下学期,是小学征途中最最重要的时间,我们要珍惜好这最后的半年,要用双倍的努力、勤奋来考试自己理想的初中。

  首先要制订一个学习计划

  NO.1:上课遵守课堂纪律,不说话、不开小差,积极回答老师的问题。

  NO.2:提前预习老师要讲的内容,以及老师讲完后要及时复习以免遗忘。

  NO.3:课后尽量不和同学们追跑玩闹,要积极在班里看课外书,增加知识。

  NO.4:家庭作业不拖拉,要及时写完,不让家长督促。

  NO.5:坚持每天看书60分钟。

  在新学期寻找一个与自己实力相当或较好的同学当自己竞争对手,努力击败他,但是失败了也不要气妥、灰心,要拿出双倍的努力来击败他。

  同学们,我们只有半年时间,说多不多,说少不少,我们要抓紧每一分每一秒,不要给予对手超越你的时间、不要退步、不要原地踏步。让我们对自己说:“为了自己的理想、冲刺!

学期学习计划 篇3

  时间过的真快,一晃一晃,时光消逝,我都已经到大二了。大一已经过去了,过去了大一,当然是有很多东西改变了,改变了很多很多。这不光我的生活环境改变了,包括我的价值观,人生观,世界观都在慢慢的改变,我慢慢的看到了外面的世界,知道了自己的渺小。

  这学期我的计划可以说比大一更满了,我的大二开始了,我需要有个规划。在这学期,我需要工作,需要学习,需要读书,需要旅行,做好社团联合会的工作一样都不少。

  1.现在我已经接了一份工作,可以说工作量是非常的大,我这是第一次为工作担忧,但是现在我确实在担心,虽然我已经在为这份工作做工作计划了,但是真正想把它完全完成,还是有很大的困难的,这个工作量是为期3个月的,是长久并且工作量非常大。我希望我的朋友们可以在这时给我一些帮助。还有一份酒店的兼职,也就是有空的时候晚上去做做兼职。

  2.学习,介于前两学期的GPA都在80左右,我这学期可以说压力更大,我需要把GPA拉到84,这样对于我之后的申请国外好的大学希望才会更大一些。10月份开始学习雅思,每天都要背雅思单词,还有就是12月份的6级考试,希望可以一次性通过。

  3.需要读书,刚过去的暑假,我读了7本书。在这个学期我的目标是读20到30本书,书本的范围不限制,各个方面都可以读,主要就是增加我内在的认识,让我的内在扩展的更宽广。

  4.旅行,可以说是我最喜欢的`事之一,我这学期的计划是10月份去香港,深圳,广州。之后的话应该不会出远门,可能就在周围晃晃。而且我要自己赚钱出去旅行,而不是找父母要钱出去旅行,因为这样的旅行才更有意义。5.对于我现在依然留在社团联合会,我当然是想走的更远,我会在其位,谋其职。好好做好自己的工作,我把这次机会当作锻炼自己,好好抓住每次的工作,每次的策划,不断的提高自己!

  这学期可以说我的时间是排的非常满的,但是我相信在这些大的压力面前,我才会让自己不再空档,利用起每一天,好好的为未来奋斗!!!

学期学习计划 篇4

  一、指导思想

  以“让我们的孩子梦中有理想,脸上有笑容,学到终身有益的东西”为夙愿;以“只要行动,就有收获”为理想目标;以“适合本土教学”为基点;以“新教育实验”为抓手,本学期我校将继续进行新教育实验,创设“构建阅读活动裁体 营造农村小学‘书香校园’”的课题,进一步推广毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读活动,继续营造浓郁的“书香校园”,强化“师生共写随笔”, 加大参与新教育实验的强度、力度和深度,让师生过上一种幸福完整的教育,使整个校园成为书香气息芬芳馥郁、师生共同成长的乐园。

  营造浓郁的“书香校园”

  总课题组提出:通过创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,要有资源,开展丰富多彩的阅读活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,像我们每天吃饭、睡觉,看电视一样,最日常的生活方式,进而推动书香社会的形成。

  为了提升师生的阅读品位,让阅读成为习惯,本学期主要做好以下工作:

  让阅读成为师生最日常的生活方式

  读有用的书——

  1、利用现有校图书室、教工阅览室书本资源、及自己订阅的书刊,每天抽时间进行阅读。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书,并能有所感有所悟。

  2、全体语文教师向学生积极推介新教育实验重点项目“晨诵、午读、暮省”的读书模式,使之成为学生日常的生活方式。一、二年级学生每月阅读课外书一本;三——六年级学生每月阅读课外书两本,并能完成“采蜜本”的摘记。开展“好书大家看”活动,要求每位学生向大家推荐一本好书。在学校举行的“第三届艺术节活动期间”将进行比赛,评选“读书能手”。

  3、图书漂流:为了让学生读到更丰富的书,每天安排固定的年级前往学校图书馆借阅图书,同时各班建立流动书吧,让好书在各班之间流动起来,进行一系列措施,形成校园的“图书漂流”。

  4、抓好阅读课。本学期继续安排一节校本课程:阅读课。一、二年级有专职阅读老师陪伴,其他班级统一放在特定的一节室内阅读活动课。上课老师安排为在班内负责“营造书香班级”的老师。全校师生共同静心读书,营造全校的爱书,读书的氛围。课题管理领导成员加强管理,随时抽查。学期结束评选“书香班级”。

  5、利用现有校图书室书本资源、加上购买的新教育文库的教师阅读推荐书目100本,自己订阅的书刊更为恰切,采用借阅的方式,传阅中散发着浓浓的书香。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书,并完成读书心得两篇,并上传新教育实验交流区的专贴《湖光潋滟》。

  6、亲子读书:“我与父母共读书”——让孩子们的父母与自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下发“给家长的倡议书”让家长从零开始,逐步建设学生家庭的图书箱。

  悠悠中华经典诵读——

  琅琅书声,朗朗乾坤

  “对于儿童的`精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨骼,也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂亮的风帆。”这是全国语文名师薛瑞萍(网名看云)在主编的《日有所诵》读本中的寄语。她的话语道出了诵读的重要性。在本学期,我学把每天早上到校后的20分钟定为晨诵时间。

  1、课前二分钟的诵读时间需保证,凡是在教室上课的课程都应进行诵读。尽量韵味诵读。

  2、学生人手一册《古诗文选》《美文诵读》,个人的背诵不强制,照顾学生之间的差异及喜好不同。可选择自己喜欢的背,数量不限,但全班的集体诵读则需参照分年级篇目。

  3、“我”与孩子共读书,语文课上有语文老师尽量为学生朗读课外读物中的精彩片段(5分钟)

  4、每周五的晨会课定为红领巾广播的“心灵之约”。

  5、给学生创造舞台,让他们有机会展示自己所诵读的经典,还可邀请家长与自己的孩子共同展示中华经典的诵读。

  书香班级脱颖而出——

  1、一至二年级第一学期的主要读物为绘本,我们可在网络中搜集电子版的绘本读物。在本学期,我们重点要让老师和孩子一起把其余的故事书读完。在绘本教学中主要呈现方式为:看看——听听——猜猜——听听——问问——说说。

  2、中年级和高年级每个班级都应该选择自己的共读图书。利用午读时间大声给学生朗读。主要呈现方式为:激趣——读读——猜猜——问问——说说。让学生逐渐养成一边听,一边想的好习惯。

  3、午读时间的支配:对于五天的午读课,我们的初步安排是:周一到周三为大声读;周四为学生自由读或者是各种形式的读书交流会;在周五是读书笔记积累。(教师可以根据班级及自己喜好调整)

  期末,成果的展示,过程的默契,综合的测评,以一带全,书香班级“叠加”着,“诵读小博士”涌现着,鼓励的同时张榜公示。

  强化师生共写随笔

  1、恳请新教育实验总课题组的名师零距离指导,聆听走在新教育实验路上的艰辛,分享他们成功的喜悦,坚定自己“朝圣”路上的信念……

  2、分享身边老教师的教学成果。经验就是财富,本学期将恳请本校老教师讲述教室工作生涯中的甜酸苦辣,体验着作为一名教师的幸福感。

  3、45周岁以下的教师围绕自己的教育、教学写出自己的所感所悟,每月3篇,发到“教育在线”随笔论坛中的新湖小学随笔新专辑《湖光潋滟—太仓市新湖小学教师随笔集》上,也可以同时建立自己的个人专辑。2—6年级的学生每月三篇随笔有语文老师发送到学生论坛的《湖心絮语》。期末师生随笔精华结集。

  4、每学期举行两次中青年教师“采撷新教育实验点滴琐碎”的沙龙——牵手并进。

  5、写作不是有才,而是热爱生活,全校师生踊跃投稿,共同分享成功的愉悦。

  6、与家长携手走进新教育实验,师生共写、与家长共写……蹒跚于乡间小道的毛虫们蠕动着稚嫩的小嘴简单而兴奋地啃着,啃着……用一张纸,一枝笔,勾勒出奇妙的线条,叙述自己的趣事——参与“毛虫与蝴蝶”的绘画作文。

  构建理想课堂

  1、讲座引领:加强教育集团的工作,有效资源共享。邀请实小名师来校送课,并做一些专题讲座与交流。

  2、组织教师认真研读教材,教师首先要读懂教材,读透教材才能用好教材,进行说教材比赛或说课比赛等。

  3、开展课例研讨,研磨理想课堂,给青年教师和新教师搭建平台。

  4、以提高教师命题能力的教师出卷比赛,要求人人参与。

  5、盛邀毛虫课题组核心人员演绎精彩课堂,使得深厚的底蕴激发学生的精彩。

  活动精彩纷呈

  20xx年的中国充满希望,20xx年的中国万众期待,20xx年的中国全球瞩目。为了深入开展上级文件部署的“奥运精神”和“文明礼仪”相关主题教育活动,我校举办第四届校园文化艺术节,使学生了解奥运知识和传达奥运精神的同时,提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围。

  1、九月份 奥运瞬间感动、推广普通话征文征文比赛;我爱读书活动

  2、十月份 重阳尊老活动;我是新队员活动;理想课堂在身边

  3、十一月份 珍爱生命,节约能源,构建和谐家园

  4、十二月份 “毛虫文学社”展示 评选校级书香班级、书香家庭、优秀随笔班级

  5、一月份 太仓市阅读之星、书香班级评比

  注:精彩的场面网络记载的同时又有一本成长影集摘取。

  本着教育的良知,本着对孩子的热爱,本着对幸福人生、清明世界及美好未来的向往,我们努力行走在阶梯阅读的路上。让我们携起孩子幼小的手,回到童年,回到母语温暖的怀抱,回到生命应有的完整圆融,健康美丽。

  琅琅书声,朗朗乾坤!读经典的书,做有根的人!开垦阅读心田,播撒书香的种子!

  新教育实验组

学期学习计划 篇5

  随着钟摆一下一下的摆动,随着太阳的升起和降落,随着时间从我们的指缝中悄然流过,我们已经步入了六年级的大门,即将完成在母校最后一年的学业。在这一年中我们应该更加珍惜时间,不要让这一年白白流逝。

  下面是我的.学习计划,我希望和大家互相学习。

  1:上课认真听讲积极发言

  2:认真完成作业,不应付老师,要字迹工整

  3:若有不会的题,应及时请教老师

  4:要多做一些练习

  5:在每次考试中,成绩最好不下90分

  6:多做一些有利于身心的活动

  7:可以没事写点作文,提高自己的水平

  8:每天都要大声朗读一篇文章,做到不加字,不掉字,不读错字

  9:要认真的预习下一天所学的内容,并复习今天的知识

  10:对自己不带有把握的科目进行重点训练

  11:周一到周四晚上不看电视,认真学习,晚上10点之前必须上床睡觉

  12:老师讲的重点内容要在书上进行批注

  13:每天早上提前10分钟起床,读英语背单词

  让我们一起奋斗,在母校的最后一年表现出我们最好的水平!

学期学习计划 篇6

  同学们老师们,大家好!

  今天我要讲的是新学期新计划。

  一天、两天……渐渐的,一个既快乐又难忘的寒假转眼间就过去了。2月20日,开学的第一天,新的.一个学期又到来了。当然,新的学期自然也有几条新的计划咯!

  在这一学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的所有知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,课堂作业,当堂完成;课后作业以及回家作业,也要按时独立的完成。另外,利用课余时间,我要积极参加各项兴趣活动,多读课外书,多做体育锻炼,做一名德智体美劳,全面发展的学生。

  作为班委学习好是关键,作为一名宣传委员做好每一次的宣传工作更是关键,我想教室里的环境布置是班级的特色。当陌生老师或陌生同学走进我们陌生的教室时,因为他们还不够熟悉,所以第一印入眼帘的一定是班级的环境布置,环境布置得好坏完全会影响到陌生老师或陌生同学对我们班的第一印象,因此马虎不得,使他人通过审美更快融入到我们温馨的集体是我神圣的职责。在这学期里,我将继续与合作伙伴合作,将班级的环境布置得有声有色。

  我相信只要我目标专一,持之以恒,我一定会实现我的愿望,放飞我的梦想!我一定会努力的!

学期学习计划 篇7

  在日月如梭的日子里,又迎来了新的一学期。抛开新年的'欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

  一、行为习惯。

  在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

  ① 排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

  ② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

  ③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。

  ④ 遇到考虑要敬礼,不能够乱扔垃圾,见到废物主动捡。

  二、学习习惯。

  一个好的学习习惯,能够使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

  ① 上课认真听讲,认真完成老师布置的作业。

  ② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

  ③ 遇到难题,要先思考,再不会再问老师,同学。

  ④ 帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

  ⑤ 取别人之长,补自己之短。

  ⑥ 善于总结与反思。

  我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

学期学习计划 篇8

  初三的学习有苦累,但是,也要体会学习的快乐!

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  第二:掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐!

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的.基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。

  考试,不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  1.全面复习的基础知识。

  2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

学期学习计划 篇9

  疯狂的寒假一天天的过去了,眨眼一个月就过去了,又到了开学的时候。我们又回到快乐、开心的校园里。学校的板报换了,变成了新的。

  在上个学期里,我犯了一个毛病,这个毛病就是上课开小差,爱说话,不认真的听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉,争取和这个坏习惯说再见。

  在这个新的学期里,我要比上个学期更加努力学习,争取进步,不再落后,力争取得好的成绩。另外,我的作文水平也不是很好,在写作文时还经常出现有错别字,这也是因为我粗心大意引起的,所以,这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。

  班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。我计划这几天放学回到家后就先完成作文,写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书,多做阅读笔记,积累在阅读过程中出现的一些好词好句子,扩大知识面,还要在平时多写一些阅读的观后感,以锻炼自己的阅读能力,提高写作水平。

  另外,我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础,这样在写作文的'时候才能写出好的文章。而打好语文的知识基础,与平时上课的专心听讲是分不开的,所以,我更是要在上课时专心听老师讲课,课后按时的做好练习和完成作业。“努力的学习,争取更大的进步!”――这就是我新学期的语文学习计划,我也要监督自己努力去做到、做好!

学期学习计划 篇10

  上个学期成绩不怎么样,语文70多,数学60多,英语100分。拿着期末考试的试卷,我都有点不敢回家,不知道怎么向父母交代。真想大哭一场啊,我怎么会那么差劲呢?拖着沉重的脚步,我还是回到了家里,且不说爸爸妈妈对我失望,就是我自己也对自己很失望。

  我沉重地分析了失败的原因:语文基础知识不牢固,该背的背不出,该默写的默写不出,错别字又多,课文填空就丢掉了很多分。作文没写具体事例,也丢掉了很多分。数学应用题尤其薄弱。就是英语还行,考了100分。

  痛定思痛,我决定这学期拿出实际行动迎头赶上,特制订如下学习计划:

  1.课前预习,把不懂的问题记下来,认真思考、刻苦钻研。

  2.课堂上认真听,做好笔记,回家按时完成作业。把平时做错的题目修改过来。

  3.语文还要多背诵优美的词句、段落、课文。尤其是描写、抒情方面的文章,更要多背。

  4.数学要多钻研应用题,再也不能偷懒了,要拿出雷锋的钉子精神努力钻进去,我相信没有攻克不了的。

  5.英语继续坚持每天背诵单词的好习惯。

  6.课余要多看课外书,多增长见识,提高作文水平。争取多发表几篇文章,尽量赢来同学们羡慕的眼球,成为一个优秀中华小作家。

  7.搞好学习的同时也要加强体育锻炼,再不锻炼,我就由小胖子变成大胖子了,不能让同学们看笑话。( )

  8.要尊敬老师、团结同学、讲礼貌,拿出小记者的外交风度来,多采访一下周围的同学、老师,写出他们的`心里话和他们的快乐、苦衷。

  荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往有汗水铺通。相信经过我的努力我一定会成为一名优秀的小学生。

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