游校园的作文（通用63篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的游校园的作文（通用63篇），欢迎大家分享。
游校园的作文 篇1
秋天，来了。秋天是一个美丽的、迷人的季节，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她把世间万物都装扮得焕然一新。瞧，我们的校园变了样！
走进校园，一副这样的情景映现在我们的眼前：菊花开了，黄的、白的……，他们就像婀娜多姿的少女摇曳在秋风中；桂花开了，那米黄色的、小巧玲珑的花朵点缀在绿叶间，阵阵秋风吹来，一股幽香便扑鼻而来，让你呀，不得不走上前去，细细地观赏着它们；一串红开了，摘下一朵，你会闻到那迷人心脾的清香。这些花聚集在一起，远远望去就像是一片海洋，一片花的海洋！
走在校园道路上，时不时还能看见一些公共标语，其中最显眼的是那块写着“好好学习，天天向上”的牌子。
在教学楼的前面，整整齐齐地种着樟树、梧桐树和枫树。正逢一场大雨结束时，有些树叶被雨水打落下来，飘飘悠悠地飞在空中，跳起了“空中芭蕾”。有些树叶不服输，仍然和风雨作着那无畏的斗争，但最终还是落到了地上。这时你走在那树叶铺成的地毯上，脚下踩着树叶，发出“咔嚓”“咔嚓”的声音。一阵秋风吹来，树叶被吹落下来，纷纷扬扬地落到你的身上，这一切是多么迷人啊！
秋天，固然美丽。但是秋天的校园却是更加美丽。阿！我爱秋天，更爱秋天的校园！
游校园的作文 篇2
相信大家的校园一定很美吧！接下来，让我来介绍一下我的校园。
首先，我们从正门进入北面就是我们的教学楼，下课时，同学们三三两两地从班级里出来玩，上课时，教学楼就会传来朗朗地读书声。进入教室，每个教室都有49张桌子，正前方摆着一张讲台。每间教室门前和门后，都有两幅大堂文联，分别是我们班的各位同学写的书法作品，有时展示的是端正的楷体，有时是优雅的隶书，还有时展示的龙飞凤舞的行书……
教学楼的西面有一条通道，沿着通道就来到操场。首先，我第一眼看到的是一个长方形的足球场，铺满了绿油油的小草，大概有200平方米左右，几棵大树列队似的，球场边下还画了几圈跑道线，这里就是我们上体育课和足球课比赛的地方，旁边还立着几个篮球架子，我们大家有空就来这里打篮球。
操场的东面有一个游乐场，它就是器械池，里面有许许多多的器械，有滑梯、有象棋、有单杆，在搞活动的时候，同学们纷纷跑来这里游玩，一下子就热闹起来，这里带给我们太多的快乐和回忆。
这就是我的校园，希望你有机会去观赏和游玩。
游校园的作文 篇3
今天中午吃完饭，李老师带着我们在美丽的校园里一游。
我们从长廊出发，只见廊道两旁嫩绿的竹笋探出了小脑袋，橘红的凌霄花也攀着长廊的石柱努力地往上爬。向前看去，长廊尽处，火红的石榴花点缀在墨绿的枝叶间，风一吹过，若隐若现，像一朵朵跳跃的小火苗，生机勃勃，十分明艳。
绕过长廊尽头的小操场，我们看见了一棵树，它像箭一样笔直地耸立在小径旁的草地上。走到树下，仰起头仔细观赏，這树的枝枝叶叶都是向上生长的，充满了一股要冲破云霞的气势，令我不由得敬佩、赞叹。
在清脆婉转的鸟鸣声中，我们走上了小径。突然，一阵微风吹过，远远地就闻到了一阵阵熟悉的清香，像是橘子的香味却没有那种酸涩，总之令人十分陶醉。转个弯，空气中的甜香味更加浓郁了，定睛一瞧，原来是不远处的几棵枇杷树，树上黄澄澄的枇杷已经熟了，一个个像小灯笼似的挂在枝头，看着就让人很想摘一颗尝一尝。
沿着小路一直往前，就到了学校的尽头。这里围着一道黑色的铁栅栏，栅栏外是美丽的龙河岸边。透过栅栏，可以看到几个人迎着风，正在那悠闲地垂钓呢！真令人羡慕！
这时候，空中飘起了毛毛细雨，我们满是不舍地回到教室，可校园的美景一直浮现在我的眼前。
游校园的作文 篇4
大家好!欢迎大家来到坦头小学，很荣幸能为大家介绍我们美丽的校园，你们可以叫我张导游。告诉你们，这是一座风景优美、生机勃勃的校园。
进入学校，首先映入眼帘的是“厚德、博学、慎思、笃行”八个大字的校训，接着是一个很有象征意义的圆形花坛，里面有许多归类有序的花花草草，红彤彤的杜鹃花时刻面朝着东方国旗，述说着朝气与希望。
不知不觉到了教学楼前，听……
从教室里传出一阵阵读书声，原来是学生们在朗读呀，我不由自主地也跟着朗诵了起来，鸟儿停在树梢上，好像听着这生动的书声，风不吹了，草不摇了，树也一动不动的，仿佛它们也在学习一样，认真地听老师在讲课。
从教室出发，绕过树林就来到了操场，操场上都是同学，有的在跳绳，有的在百米跑，有的在打篮球，有的在踢足球……孩子们脸上红彤彤的，可开心了，边上满墙的蔷薇花，像一件绿色大衣上镶上的钻石，上面还有几只“小精灵”在采蜜。劳动实践基地里种着我们的成果，豆子花像一只只蝴蝶，有的豆子肚子还有宝宝;有的豆子长长的，是一位
大人。边上的土豆长出了“头发”，还在土壤里睡觉。豆子小姐怎么叫它也不起来。
校园虽然不是景点，但有哪一个景点比它更美呢?
游校园的作文 篇5
我的校园，是一个美丽的地方。
走进大门，转眼望去就是一个雪白的大石碑，上面有一个鲜红的“爱”字。大石碑两旁是一丛丛的草丛，有墨绿和嫩绿的草丛。另一个石碑更是别有特色。
来，我们来看另一个石碑。中间有一个鲜红的“爱敬天下”。一个美丽、充满生机的小小金鱼在池塘里玩耍、戏水，有的小鱼越出水面，有的小鱼游到岸边，有的小鱼在观赏外面的风景。
我们接下来来到探索园。五六只孔雀在地上玩耍，时不时你会看见它开屏，网旁有一棵参天大树，上方还有一条小桥，孔雀有时会飞上去玩。里面还有孔子的石像，他正在行礼，衣服还叉着一把剑。旁边有一条小溪，小溪连着探索园的鱼池，小鱼可以到那儿玩。小溪上面还有一座小桥是通向孔子石像。鱼池最前面有一个水车，它就好像一个风车一样，不停在转，它是棕色的，水一直从水车上流到鱼池再流到小溪里。这里还有几棵参天大树，让人乘凉。这里让人感到十分舒服。
这就是我的校园，是一个美丽的地方。
游校园的作文 篇6
我们学校是一个美丽的地方，被称为园林式校园。
走进学校，我们能看到美丽的风景。往左走，有一条细长的小路。那小路是学校最美的一条小路，名字叫桃李路。那里有很多的树木，桃树、梨树、枇杷树它们在不同的季节开出不同颜色的花，一朵朵粉色、白色、黄色的小花在校园里绽放。
在桃李路的右边是我们的教学楼，分为两幢楼，一幢是悦思楼，一幢是悦动楼。悦思楼是4～6年级的教学楼，悦动楼是1～3低年级的教学楼。学校为了更好的教学，两幢楼里还有专门的舞蹈教室、信息教室、体育馆。为了让我们了解更多的安全知识，还特意建设了一个消防通道，保护自己，人人有责！
站在教室里就能看见我们学校的操场。操场是用塑胶做成的，有五个跑道，这样的跑道可以防止我们上体育课摔跤。操场中间还铺上了人工草坪，一片绿油油的草地，看起来很清新，跑起来感觉很柔软。我们都在这里玩耍、奔跑。
离学校门口不远处有一个小公园，它也在操场旁边。里面有一个小亭子，那里是我们看书画画的好地方。
我们的校园充满了欢声笑语，是我们学习的天地，是我们成长的乐园。我爱我美丽的校园！
游校园的作文 篇7
和煦的春风伴我走进三小，和谐的育人环境一一文化走廊让我们眷恋。
我怀着激动的心情。从三楼顺楼梯来到了四楼。一进四楼，首先映入我眼帘的是四楼楼道中间的一幅大约26米长的画展，听到这你一定不太相信吧。我还是先介绍它的优秀作品吧。第一幅是毛泽东主席写的一首《沁园春·雪》这首诗中的一处景物“江山如此多娇”的一幅宣纸画。上面有壮观的群山，雾气昭昭的环山，还有一那……接着又是几幅毛笔字。一幅《农家》的布贴画。你瞧，上面有一个身穿灰色衣服的小姑娘，一只手端着盛谷子的小盆，另一只手把谷子撒向鸡群。我想小姑娘的家一定幸福美满。看完了《农家》布贴画，我又来到了“中国版图”这儿，从远处瞧还真像是我们祖国的版图呢!它的形状好似一只雄鸡、它象征着我们的祖国繁荣昌盛。当你走近再看那“中国版图”时，你会发现它是用一块块布一针针地绣上去的。啊，如此的心灵手巧!这足以看出小作者是多么热爱我们的祖国!不仅她希望我们的祖国繁荣昌盛，我们也同样热爱祖国，想让祖国的明天更加绚丽多彩。
浏览完了走廊，我又来到了图书室。一走进图书室我不禁喊了一声“啊!”原来图书室里的书太多了。每一本都整齐地按号排列着，真像是一个小图书馆。图书室共分三大部分。北面的书架上，写着“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。这部分共分“少儿读书”、“现代文学”两大类。“少儿读物’有《室宝大世界》等书刊。现代文学有《必背古诗》……第二部分是周恩来周总理说的一句话“为中华之崛起而读书”。这部分分古典文掌、教学资料两类。古典文学有《一千零一夜》……教学资料有《古汉语常用字典》、《二十五史》、《鲁迅全集》……在这儿读书仿佛在知识的海洋中邀游。
游校园的作文 篇8
微风姑娘静悄悄地在空中飘来飘去，吹到身上凉滋滋的，非常舒服，在这样一个云淡风轻的好天气里，我慢慢走进名叫芳草园的摇篮里。
进入校园往东走，就来到了小花园。走进小花园，仿佛穿越时空隧道，来到了世外花园一般，这里太美了！地上长着许多炫耀着新绿的小草，踩上去软软的，又凉爽又舒适。四周长着许多鲜艳的花儿，它们朴素中带着几分华丽，正争着春。在花园的一侧，有一个小池塘，池水清澈见底，几只鱼儿正快乐地玩着鬼鱼抓鱼。这些小鱼时而在水中翻跟头，时而跃出水面，把镜子破出一个小洞。在花园的另一侧，则是一个秋千，坐在秋千上，吹着凉爽的风，望着美丽的花朵和生气勃勃的小草，听着小鱼嬉戏的声音，组成了一幅多么美丽的画卷啊。真是微风轻轻吹，花草齐争春，小鱼相嬉戏，美丽小花园。
沿着小路向西走，就来到了桃李路。在桃李路的一侧，长着许多桃李树，树上的小桃子紧紧地抱住绿叶子，好像害怕自己会掉下去似的。那桃子红黄相间，就像一个喜气洋洋的小灯笼，远处看去，一个个小灯笼挂在叶子上，好一个可爱的景象。另一侧，种着一些李树，上面李子浑身绿色，就是个调皮的小绿人，这些小绿人在微风中晃动，好像在向我招手，也似互相嬉戏，真是生气勃勃啊！
再向东走起，就来到了健身器材处，这里的健身器材千姿百态，有很高的，有很低的，有通过很难的，也有很简单的。而要通过这些关卡，则要用猴子荡、壁虎爬、青蛙跳等高难度动作，外人进来，还以为自己来到动物园了呢。
这就是我的校园，一个美好的校园，更是一个独一无二的校园。
游校园的作文 篇9
校园，一个美好的词汇。
雨下的时大时小，地面上的水娃以后个挨一个，我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的一声，水花溅起，时间定格，那一瞬间，我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我，内心有着光芒照射出来，面容藏不住内心的欢喜，嘴角微扬，好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影，好美丽，好欢喜，它印在教学楼门前。
雨水还在不停的下着，看它点在水洼上的波纹，好密，啪，啪，啪，是我的脚步声，感觉水花溅起的心情晴朗愉快。
抱着热乎乎的杯子，手里暖暖的，小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳，回到教室看到衣袖上的花纹排列有序，好似在我的衣上跳舞，可爱的雨滴，让我摸摸你，斑点清晰，那一瞬间，满心喜爱你这个舞者的我，笑容灿烂，满满的爱，舍不得你走，多停留一会儿吧！那样的彩影印在心间，也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡！
雨水还在不停的下着，看它点在花草树叶上和鱼池中，是那样粘人，滴答滴答，调皮的雨点落在每个角落，不会扰到你，只会给你带来惊喜。
走在小花园中的我，在微微细雨的风景下，看到一个和谐，可爱的长轴，你看，这滴雨滴粘着树叶，不想滑落，树叶也不嫌它沉，反而很乐意的接受它，让他把自己装饰的更闪更美，你瞧，小小的雨滴插在花朵的外衣中，没有恶意，给花儿补补水，美个容，让花儿更闪亮，小草个、更是可爱，一群一群团在一起享受雨水的滋养，也不知他们喝了多少水，让自己长得如此饱满，让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋，花儿，草儿，叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中，留给我了这幅美丽彩影，它印在美丽的小花园中，印在我的心里。
校园，是我心里的秘密花园，在这儿不仅读书，学知识，还有那一幅幅的彩影留在我的心间。
我的校园有彩影，让我与你分享这一幅幅美丽的画卷！
游校园的作文 篇10
大家好！我是一名小小的导游，我叫李元媛。今天就带大家去游览我们的校园吧！真是令人兴奋！
进校园门口，映入眼帘的是一棵大椰子树，大椰子树挺立在校道两旁，我问游客们：“大椰子树像什么呢？”游客们异口同声地回答；“像一个个威武的战士！”
大椰子树下有一大片草地，草地的花坛里秋菊怒放，有白的、淡黄的、深黄的、橘红的……游客们毫不犹豫地赞叹道：“多美呀！”鲜红的、紫红的、杜鹃花也竞相开放，还发出浓浓的清香，杜鹃花把游客们都吸引住了。我们继续往北走，就来到了学校右边那里有许多芒果树，我向游客们介绍：“这里是芒果树的身长地方，下课了，同学们会在这里做游戏。瞧！现在下课了，他们正在做游戏呢！”春末夏初，高大的的芒果树结了不计其数的小芒果绿油油的果子和树叶形成了一把把绿色的太阳伞。游客们说：“呀！真好看！”我们大家都想起了‘望梅解渴’的来历。再过一段时间，芒果变得又大又黄了，我们垂涎欲滴，迫不及待地想把芒果摘下来。现在一片片黄叶随风飘落下来，游客们说：“真像一只只蝴蝶在飞呀飞。”
接着往左边走，看见一座雕塑，一男一女的小学生向着东方，男的拿着一把利剑，女的偎依在她的身边，使我们的校园添加了几分活力。再往右走，有一个辽阔无
比的大操场，周围有一棵棵大榕树。秋天来了，树叶飘落下来，游客们一起叫道：“
呀！多像一只只小船啊！”继续往西走，就来到了我们的教学楼旁边，听见同学们朗朗的读书声，游客们都夸奖道：“东城一小学校的学生读书的时候真专心！”“叮铛
铛”，下课了，同学们三五成群地在大树底下在游戏，有的在打羽毛球；有的在踢足球；有的在跳绳；有的在大树底下乘凉；有的在打篮球……
游客们！我们的校园美丽吗？这次游览到此结束，欢迎下次有机会再来参观我们的校园噢！
游校园的作文 篇11
我们的校园是个美丽的校园。
我们的学校中是一蓝色为主，校树是银杏树，所以活力娃是银杏叶，就像一个长着银杏树叶的头的小精灵似的，可爱极了。
进了学校的大门，就是学校的小天井，这是一年级同学玩的地方，也是学校最主要的中心。往北边走，这就是我们的教学楼了。教学的主体，蓝色，有六成教室20多个班级。每天都可以今天丰富多彩的读书声；朗朗上口的计算公式……经常还可以看见老师在努力批改作业，同学们在埋头做作业。
我们组穿过办公楼，就是学校的书包“添一阁”，这一个是我们学校挺有代表性的建筑，是去年读书节时候见的。
绕过书吧往东的就是那里疼了。这里非常大，有10多个就是左右的大小，每次常常举行什么活动都在这里举行，学校师生八百多人在这一点也不会显得挤。
我们美丽的校园，还有很多美丽又去地方，邀请你们来参观我们的校园哦！
游校园的作文 篇12
今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。
从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！
在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！
看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。
走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。
经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。
穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。
这就是我的校园，快来看看吧！
游校园的作文 篇13
我们的校园是一个美丽的地方，只要你来到这里看一看，就会被它深深地吸引住了。
走进校园，首先映入眼帘的就是那个升旗台，升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的木雕，他们站在那里，好像是对同学们说：“你们一定会茁壮成长，长大后一定要好好报效祖国啊！”每当星期一，我们都会向他们敬礼。
沿着左边走50米，眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的，是深褐色的，书的种类繁多，有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。
向右走100米，是学校最美的一处——花坛。花坛的形状是圆的，有月季花，有水仙花，还有牡丹花……每当风儿吹过，它们一个个都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百态。小草也不甘示弱，特别是被春风洗过后，都使劲地往上长。
往上走两层楼，就是老师的办公室，办公室的周围挂了许多画，里面两台空调，还有许多桌椅，老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。
我们的校园是不是很美啊！她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。
游校园的作文 篇14
有的人觉得最美的地方是公园，有的人觉得是霍山，而我觉得最美的地方应该属我的校园了。
一走进校园的大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台的下面是由红色的大理石砌成的，旗杆大约十几米高，鲜红的五星红旗在阳光下随风飘扬。每到周一，同学们都会排着整齐的队伍下去升旗。
再往里走，就是一个大操场啦！大操场是一个被椭圆形的塑胶跑道环绕住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望无际的绿色大草坪上；它美在我们那天真的笑容上；它美在那嫩绿的小草上。每天的下课后或放学后，我们那欢快的笑声荡漾在校园里，不时可以看见我们活泼的身影，那是我们成长的足迹。下午放学后，有的同学在操场排练一周表演的节目，有的同学在跑步，还有的同学在跳皮筋……
顺着小路再往前走，就是学校的花坛了。花坛是圆形的，中间是一个喷泉，水里有几条鲤鱼时不时地跃出水面向你打招呼，水池里开满荷花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，一阵风吹来，它们像一群群亭亭玉立的少女在跳着优美的舞姿。用鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香直窜入你的鼻孔。
校园为我们带来了欢声笑语和快乐，还让我们学到了很多知识，我爱你，美丽的校园。
游校园的作文 篇15
今天，我回到了我的校园。
从校门走进去，你会看见一块非常有意义的石头，上面刻着“学无止境”四个大字，它告诉我们：学习是没有尽头的，应该奋进不息。每次有同学代表学校去别的地方比赛，如果得了奖，会在这块石头前拍照留念。
再向前走，你会看见一条走廊，也是我们的宣传廊，因为每一次有什么大事，学校就在这里宣传，比如学校要竞选选大队委，就会在这里发出通知。
再向前走，你会看见几幢教学楼，那就是我们平常上课学习的地方，每两幢楼之间就会有几个非常美的景色。
在我的眼里，我觉得每一栋教学楼之间的景色都是很美的，比如3到4号教学楼之间就有两棵非常美的樱花树，有桃红色的，白色的，粉红色的……还有粉红的海棠，它的花朵像小灯笼似的，挂在枝叶上。
再往前走就是宽阔的操场，旁边就是食堂，旁边就是我最喜欢的桔子树，因为徐老师曾经带我们到这里摘过橘子，虽然那时候的橘子不甜，但是我还是吃得十分开心。
这就是我多姿多彩的校园。
游校园的作文 篇16
星期五下午第一节，我们在老师的带领下，“秋游”了我们生活和学习了四年的四小。
我们先从三四楼鸟瞰了四小，老师给我们讲了四小的植物，有腊梅，孝顺竹，枇杷树等好多种植物。这时，我觉得老师像个导游，把四小的点点滴滴讲给我们这样的小小游客。
上面看完后，我们下了楼。我们先看见了黄杨。它有些绿，有些黄，可真让人说不清呀！还有广玉兰。它可漂亮了！叶片正面是墨绿色的。反面是棕色的。像一个个战士，立在路的一边，路的另一边是一棵棵女贞树，它的果实一大把一大把的。一把捋下来估计有几百个吧！之后，我们去了操场，操场上有桂花树，小叶女贞两种植物，桂花树名为金桂，很漂亮但是不香。
上面看完后，我们下了操场，路边有一个“月季园”，其实就是一些开的正欢的月季花。月季花下面，是三叶草，绿油油的一片。
东边看完了，我们看一看西边吧！首先，是北大门口的五角枫。老师出去给我们摘了些叶子，是五彩的，很漂亮！再往西边走，就能看见由南天竹和广玉兰组成的一条路。南天竹的叶子有些红的，有些是绿的，很美很美。南天竹的果实是红色的，扣开一看，里面是两瓣白色的果肉。
再往西边走，可以看到七叶枫，它有些绿棕相间的，很好看！
“叮铃，叮铃”下课时间到了，老师，您们辛苦了！下课铃声响了，我们恋恋不舍地回到了教室。
这次秋游，让我知道了生活和学习了四年的地方，有这么多的奥秘！
游校园的作文 篇17
穿过我们学校的教学楼，就到了我们学校的花坛，那是我们最喜欢去的地方。
春天，花儿开了，梨花、杏花、桃花，它们在雨水的滋润下和阳光的照射下，开得更加美丽了。
夏天，牵牛花开了，它凭借着坚韧不拔的毅力向上攀登，它把自己的身体全都缠绕在篱笆上，一点也不游离。因为它缠得牢，所以即使风吹雨打，它也不会掉下来。偶尔掉下来，它也不灰心，一有机会再借助风的力量又攀上去。
秋天来了，菊花开了，有黄的，有白的，它们形状不一，使秋天的校园更加美丽。
冬天，梅花开了，它虽然没有黄山奇松那么挺拔，但它顽强的生命力也让我们十分惊讶，它的花粉红粉红的，十分美丽。
啊，我爱学校美丽的花坛，我更爱我们美丽的校园！
游校园的作文 篇18
我的校园是一个美丽的校园。
进了大门就看见保安室。保安室里有保安看管着学生们安全，走出保安室就可以看见有2个自主回家的刷卡处。
在保安室外面就是小天井，可以在哪里跳绳、跳房子、跳皮筋。
在小天井的东面就有一个文化墙，那里贴的都是文明的知识点，可以去看一看，在文化墙的旁边是水墙和鱼池，水墙可以给小鱼更多氧气。鱼池里很多形态各异，颜色变化多端的小鱼。
接下来往前面走就到操场，操场有篮球场和足球场。站在操场的中心位，就可以看见体艺馆，体艺馆里面有一些体育器材，体艺馆外面有有一个体育器材室，里面非常小，小得一个房间一样小，里面都装一下足球、篮球排球。
在走出体育的器材室，往前走拐个弯走上楼梯，就可以看见很多班级，往后看可以看见办公室，里面有老师在办公。
好了，这个就是我的学校，你有空可以来参观我这美丽的校园。
游校园的作文 篇19
今天，我就当一次小导游，为大家介绍介绍我们的校园吧！
进入校园，首先映入眼帘的是矗立在校园里的三栋大楼：毓秀楼、乐耘楼、秋实楼。毓秀楼上印着两行闪闪发光的大字：过一种幸福完整的教育生活。这是新教育的理念。校园中央放着几个展览板，上面展示的是优秀学生和优秀教师的作品和照片。我相信，有一天我也会被展示在上面的！
再往左边走，可以看见毓秀楼的边上有几个花坛和几颗玉兰树，玉兰树开的花是白色的，很香。地上还有很多小草，花坛里还有三种颜色的月季花，有红的、黄的、紫的都很漂亮。继续往前走，还有很多这样的花坛。
接下来，就到了我们的综合楼秋实楼了。看到秋实楼这个名字，你们可能要问了：为什么要叫秋实呢？因为秋实象征着硕果累累，秋实楼上的墙上还有小灯呢！秋实楼旁边的围墙上种的有竹子，两边还有樱花树，特别漂亮！
再往前走就是我们学校的前门。是的，我们学校有两个大门。可是这个大门现在还没建好，不能从这边走。大门旁边有一个钟楼，这个钟楼可高了，像士兵一样守护着我们学校。旁边还有几棵海棠树呢！再往前面走就是我们的礼仪广场。礼仪广场上有几棵高大的迎客松，微风吹来，迎客松好像在向我们招手，欢迎我们的到来。
最后，就是我们的毓秀楼了。为什么要叫毓秀楼呢？因为有一个成语叫钟灵毓秀，意思是：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才。
好啦，今天的校园之旅途就到这儿了。你们游览了我的校园之后，是不是也很喜欢它呢？
游校园的作文 篇20
一进校门，我们就会看到左边的桃李路，右边的小公园。
我们走桃李路，那里有各种果树和花草。桃树、梨树、海棠树、枇杷树，数不胜数。还有杜鹃花、芍药、三叶草。它们在一起，使整条桃李路充满了勃勃生机。一直走到头，再拐个弯，就来到了下一个景点体育角。
说是体育角，其实也就只有一个云梯、两个用来攀爬的体育器材。一个小小的场地就这样被孤立在操场的角落里。虽然很小，但它带给了我无穷的快乐。体育器材的旁边有一丛灌木丛，灌木丛里面有一个小空间，我和朋友曾把这儿当作秘密基地。
离开体育角，我们沿着跑道到来到了小公园。这儿有一个小池塘，池塘内有一些小金鱼。小池塘被一个架子罩着，架子上长着许多爬山虎。从这儿走过会觉得格外的美。小公园不仅种了很多花草树木，还有一个秋千。来这里玩的时候，大家都会第一时间抢着坐。
虽然我的校园比不上石头城公园有历史，比不上清凉山公园植物多，但是我觉得给予我快乐的地方才是最好的景点！
游校园的作文 篇21
人们都说：“桂林山水甲天下。”而我认为松溪实验小学甲天下。因为松溪实验小学是我们美丽的家。
在实验小学的大门口，可以看见“松溪县实验小学”这七个金光闪闪的大字！走进校园，就可以看见三颗高大的雪松，就像三个高大的巨人在保护着我们的学校。雪松下有一块巨大的石头，石头上还刻着一个“爱”字，象征着我们要做一个友爱的人，石头旁是红绿相间的草。右边还有一个宣传栏，上面可以看到每周之星。
步下台阶，看到许多的花，红的似火、黄的赛金、粉得如霞……美丽极了。走下台阶，可以看到两百米长的跑道，同学们有的在慢慢地跑步，有的在开心地玩捉迷藏，还有的在气喘吁吁的打篮球……操场的正中间有一个八边形的水池，水池清澈见底，可以看见一群鱼儿游戏水中，水池上方有一座雕像，两个女孩子右手拿着一本书，左手举向蓝天，象征着我们要好好学习，天天向上。另一个男孩右手抱着足球，象征着我们从小就要热爱运动，另一只手拿着飞机模型举向蓝天，象征着我们长大后要飞向蓝天，到外太空去遨游。
校园的北面是崇德楼，南面是笃行楼和文虎楼，东面是艺馨楼，西面是学校进出的大门。崇德楼，笃行楼和艺馨楼都是教学楼，只有文虎楼是老师办公室和校长办公室。
我爱我的学校，它是我的家，我爱我的学校，它是我的学习的乐园。我爱我的学校，它让我快乐玩耍。我爱我的学校，它是我们快乐成长的地方。
游校园的作文 篇22
人们都说‘桂林山水甲天下’，而我却觉得‘松溪实验小学甲天下’为什么呢？因为从我这么大以来见过许多美丽的地方，我觉得我成长的小学是我去过的最美丽的地方。
走到校门口，我就瞧见了‘松溪县实验小学’七个金光闪闪的大字，非常耀眼。
走进大门，眼前一片明艳：一朵朵花儿开放在台阶上，有一串红、有牵牛花、有菊花、还有郁金香真是数不胜数，花的颜色也五彩缤纷，红的似火、黄的赛金、粉的如霞、紫的发白，令人沉浸在这花的海洋之中。
台阶上的花圃中，有一颗大石头，被红花绿草围着。上边刻着一个火红的“爱”，象征着我们的校园，充满了爱与关怀。
过了花坛后，是三棵又高又大，又粗又壮的雪松，左边两棵，右边一棵，它们好似三位士兵一样，日日夜夜守卫着我们美丽的校园。
拾级而下，就可以望见一个宽广的大操场。一到下课，同学们如同箭一般离弦飞到操场上打篮球，比赛跑步，跳高，跳远，热热闹闹，开开心心度过短暂的下课时间。
操场中间有一个水池，水池的水清澈见底，还有几条小鱼在水中嬉戏呢！池子中央有三个用石头雕成的人：有两位同学胸前抱着一本书，象征着我们要好好学习天天向上。有一位同学右手抱着一个球，左手托着一个飞机航模指向远方，象征着我们要从小锻炼，长大后报效祖国。
走上楼梯，来到我们干净又明亮的教室里，地上一尘不染，找不到一丝的纸张。桌椅更是整洁，还很整齐。桌面上干净极了，一点灰尘也没有，桌椅一排对着一排，一列对着一列，从任何方位看桌椅都很整齐，摆放没有一点凸显出来的。玻璃窗上，只要阳光照射上去就会反射出刺眼的光芒，令人睁不开眼不能直视。
多美的景色，我爱我的校园，因为它美丽，我爱我的校园，因为它热闹，我爱我的校园，因为它是我成长的乐园。
游校园的作文 篇23
我们的学校坐落在大街19号，他虽然不大，但是很美，给我留下了许多美好的回忆。
在校门口就可以看到“松溪县实验小学”七个金光闪闪的大字。
走进大门，就可以看到三棵雪松象卫士一样守护着这所学校，左边的雪松下有一块大石头，上面刻着一个红色的大字“爱”，石头下面还有一排鲜艳的花儿，伸着它们的叶子，好像在和我们打招呼呢！前方还有十几级台阶。
步下台阶，就看到了操场外围的一条鲜艳的跑道，大约有200米长。一下课这里就成了最热闹的地方：有在跑道上跑步的，有在跑道旁边跳高的，还有在跑道围着的操场上做游戏的。
在操场中间有一个八边形水池，池水虽然绿，但非常清，常常可以看到池底的磁砖，时不时还会有一只只小鱼在水池里嬉戏玩耍，水池中间有一座花坛，上面盛开着无数的花儿，有时还会更换花朵，有金黄的油菜花，有粉红的牵牛花，甚至有时有长刺的仙人球，花坛正中间有着三座雕像，他们是用石头雕的，中间的女孩和右边的女孩手里都抱着一本书象征着要好好学习，长大报效祖国，而左边的小男孩右手抱着足球，左手托着飞机，象征着要多多锻炼身体，学习科技知识，长大了。遨游太空，探索宇宙的奥秘。
花坛的正前方有一面迎风飘扬的五星红旗在升旗仪式的时候，面向国旗，唱着国歌，心里就有无尽的自豪感涌出来。
学校的东，南北三个方向都有教学楼。有笃行楼，崇德楼，艺馨楼。笃行楼左右的边都是用红色水泥铺着的，然后中间每隔2，3米就有一条红色的石柱垂直向下，非常的好看，上面还写着敬业，乐业，精业等十几个大字，走进教学楼，就看见一排排的教室，里面整齐的桌椅，后面黑板上精美的黑板报，头顶上的电风扇、灯构成了一幅美丽的教室风景画，每当清晨，教室里就会传出阵阵朗朗的读书声，那声音很响亮，听着都是一种享受。
丛中，花叶相依，窗外，绿树相伴，耳边书声朗朗，眼前，孩童嬉戏。这就是美丽的松溪县实验小学。
游校园的作文 篇24
在人生的港湾上，正停着一艘船，一艘名为“新学期”的船。汽笛声声，转眼间，新校区的大门已经敞开在眼前。
话说教室
似乎是因为教室的木门格外厚重，整个教室散发着严肃的光辉。开门是，永恒的庄重，闭门是辽远的寂静。教室前方，是老师的堡垒：先进的电子黑板闪着神秘的荧光，横卧的讲台像一只沉睡的巨兽。但是---听吧，冲锋号已经吹响，像平静的湖面被掷入一块巨石，眨眼间，同学们已经分列课桌两旁。不再只是严肃、不再只是庄重，更似战场上的剑拔弩张，只有安静地伫立在一角的班牌，标志着：这是六班的领地，也是六班的战场。以笔为枪以书为盾，征战在学习这广袤的大地上。
眼观自读区
这里可不像是教室那样庄重，反而多了几分轻快。常常见到的，是同学们选书的细致、是同学们看书的专注、是同学们谈天说地的热情，但是，更常见到的，是上课铃打响时50米冲刺。刹那间，仿佛闪电劈过身体，神经立即反应——站起身儿、迈开腿儿，一把将书塞回原位，迈开大步朝教室奔去。这时连小胖墩也成了博尔特，看得体育老师那是一个啧啧称奇：这帮小子体育课咋没见跑这么快？往往跑到教室，已是满脸涨红、大汗淋漓、气踹吁吁地坐回座位——但下节课间，他又坐在沙发上津津有味地看起来了，没错，我正是其中一员。
更滑稽的，当属大扫除时，一到大扫除，这里便挤满了人，可位置有限，就得“先下手为强”。吃饭吃得最快者，便可坐到最优廉的沙发，舒适、宽敞，这些人，往往带着属于自己的骄傲，神奇地挺着背，边与同学说笑着，边笑嘻嘻地看着那些后来无座者。当然，沙发上常有人挤人，把人压得就像一根面条，这却往往叫苦不堪。稍快一点的，还能得到一个二等席高脚凳，虽是二等席，却拥有最好的视野。可以俯瞰底下的芸芸众生，仿佛一位居高临下的君王，威风极了。抢座也是常有的，两人甚至三人坐在一个凳子上，谁也不让谁，最后弄得人连凳子一起倒在地上，弄得周围人捧腹大笑。来得晚的便只有坐三等座——阶梯自读室。这也是人最多的地方，最平等的地方，却也有那么几个，见朋友坐在了过道上，身旁却已没了座位，便只有被挤入书架的份。那可怜却无可奈何的样子，着实令人捧腹，来得最晚，连阶梯自读室都已被坐满，便只有席地而坐，感叹道：“来晚了，只能坐落等席。”
触闻宿舍
随着住校生活的到来，我也住进这个十平见方的小空间。小小的门窗，既能有效预防偷窥，又不断地与外界联系。我所在的5-6宿舍，推开门，便是两扇窗，对面的工地一览无余，左右便是两个柜子，里面装着些“神奇”的东西。四个上下床，像四个擎天柱，是宿舍的主要组成。在往后便是洗漱台和洗厕一体的两个厕所。
有一点不得不提，有人上厕所时味道是真的“大”，像在堆粪池一样。另外，总有些好兄弟趁你不注意爬上你的床，洗澡也格外危险，矮小的门往往遮不住偷窥的视线，只得将衣服等披在门上。虽然环境一般，可这是我生活的地方。
总而言之，新学期的航船已经起航，前方是自己的天地，广阔的未来。
游校园的作文 篇25
我读于轻纺城小学，那儿不仅学习环境好，风景也十分秀丽。
一进门，正前面就有一块太湖石，顾名思义，太湖石便是太湖低下挖出来的，十分珍贵。太湖石耸立在正方形的花坛上。花坛上有香樟树，枫树等等，还有一些小花和小草，花坛里真是五颜六色。香气迷人啊。再往右走，就可以看见一个凉亭，凉亭旁边有色彩艳丽的菊花和一些你见都没见过的花。你不但可以坐在凉台上休息，还可以观赏周围的景物。再往前走就到了停车场，那里停着各式各样的车。再从停车场向左走，你就可以看见教学楼。看，那些教学楼雄伟壮观，你一看，就肯定会喜欢这些教学楼的。再往前走，你就可以看见一条小河，这条小河的水非常清，清的可以看见河底的小鱼。小河的水很静，静的你都看不见一道波纹。河水的旁边就是我们的操场，那操场非常大，一到六年级的同学都聚在一起，也不觉得拥挤，我们天天在操场上跑步，做游戏和抖空竹。我们每天都很开心。最后就可以沿着道路出学校了。
绿树红花环绕着教学楼，河水倒映着美丽的柳树条，我的学校真美呀！
游校园的作文 篇26
“校园是我们的家……”每当听到这句话我就联想起我的校园，今天我又要去细细地游赏校园，欣赏它的美。
走进校园，放眼望去，首先是艺术广场映入了我的眼帘，广场又大又圆，两旁是一些花草树木，花坛呈月亮形，里面的花草都十分茂盛。
绕过教学楼，是我们的游乐场。里面专供我们锻炼身体，又扭腰器，又滑梯……我最喜欢那棵参天大树，它是一棵银杏树，叶子一到秋天就黄了，像一把把的小扇子，落下来是像一只只可爱的蝴蝶。
顺着阶梯，我们来到了最美丽的小山，小山上花草树木样样都丰富，花团锦簇，香气逼人，让人陶醉。小草又软又绿又多，软得像一块舒服的毯子;绿的像块巨大的绿宝石，清新碧绿；多得像牛毛一般。小山上树木成群，有松树，有梧桐树，又柏树……每棵树都很高大，很威武，仿佛是一个个战士挺直身子在保卫我们的祖国。扶着扶手，再走上去就到了山顶上，这里春天百花盛开，小鸟都来这里树上做家安居，一棵棵大树成了小鸟的家。夏天，这里绿树成阴，人们可以来这边乘凉。每当晴朗的日子里，我们一起来到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小虫……小山就如我们的乐园。
校园真美啊!
游校园的作文 篇27
我，在漯河实验小学上学。现在，我就带你来参观一下我们学校吧。
一进校园，首先进入你眼帘的是一座白色的雕像：一位母亲，正带着一个孩子在波滔汹涌的河水里逆流上，奋力向前走去。我们想想，那位母亲，不正是老师吗？那个孩子，不正是我们吗？那滔滔江水，不正是我们人生中需要去学习、去经历的事物吗？众所皆知，学如逆水行舟，不进则退。在我们登上人生的高峰时，老师，这个我们人生中的第二位母亲，帮了我们多大的忙啊！这个雕像放在这里，一定是让我们懂得老师的苦心，也提醒我们要积极向上。
唧唧喳喳，这悦耳的鸟鸣声是从哪传来的呀？原来是主干道南边的鸟笼里传来的。你看，绿鹦鹉和白头鹦鹉正在鸟笼里无忧无虑地飞来飞去，一边飞一边鸣，像是忍受不了此刻校园里的安静，要为校园增添几分活力似的。顺着鸟笼放眼望去，广阔的操场展现在眼前，一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在主席台的上空。
主干道北面，是一个小花园。瞧，那整齐排列的是什么？原来是一簇簇被心灵手巧的园丁们修剪成圆球状的连翘呀。此时，虽然已是冬季，但它还保留着秋天的风姿：黄澄澄的叶子挂满了枝头，一幅秋收的样子。花园中有个平台，中间有几块大大的石头被花草簇拥着，一块最高大的石头上写着两个金字：起航。金字写的十分好看，就像两只蝴蝶在翩翩起舞。
穿过林荫的花园小路，再走过凌霄为我们搭的绿色走廊，就来到了教学区。我们有两栋教学楼，两栋楼之间又有一个小花园。这个花园有个鱼池，小鱼在鱼池里欢快地做游戏。鱼池边还有棵黑松，它就像一名哨兵，在守护着小鱼。对了，我告诉你个小秘密：如果你俯视这个小花园，它就象一片天空，那鱼池就是一片云，那几簇颜色不一的灌木丛就是彩虹。至于旁边的那几个小花坛，就是在天空中飞翔的鸽子了。
这就是我的校园。如果你要来，一定要通知我，我一定会做一个很好的导游，带你参观整个校园的。
游校园的作文 篇28
今天，是个春光艳丽，鸟语花香的日子，我决定去游校园。
我往里走，出了教学楼来到一条鹅卵石小道上。
鹅卵石小道上布满鹅卵石，鹅卵石形态不一，有的像毛虫，有的像正方形，还有的像披萨我都想咬一口。
到了尽头，前面还有条路，是通往竹材的，踩着井盖，看着黄士。你会闻到一股只有森林会有的原始气息。再往里走一会儿，一个山坡映入眼帘，山坡上的竹子十分多，密密的，走进去像到了一个分复杂错乱的迷馆。
出来后，发现自己站着在文轩楼脚下，文轩楼是一栋教孩子们艺术的楼。
对面是东升楼，橘红色的，东升楼和文轩楼像两个卫兵一样，屹立在门口，像保卫我们的学校，每为当阳宣照在上面的时候，东升楼像大阳一样闪闪发光。
沿这东升楼再放眼望去，是操场，下课了，操场上人来人往甚见热闹，有的在跳绳，有的在奔跑，还有的在打滚尖叫。
旁边是教学楼，经常是书声琅琅！充满文化气息！
教楼的正前面，一个大花坛映入眼帘，红如火，粉如霞，红更蓝，五彩缤纷名有情趣。
我喜欢我的学校！
游校园的作文 篇29
我们的校园可真是个美丽绝伦的地方。
首先，我们从西面的大门进入，会看到一个长方形的小天井。小天井的对面最醒目的是一堵上面写满大字的文化墙，文化墙旁边是一个带有喷泉的鱼池，池里养着许多小鱼儿，它们正在欢快地游戏。它们有金的、红的、红白的、红黑的美不胜收，它们也成为了校园内的一道独特的风景。
天井的左边是教学楼，右边是办公楼，它们是蓝色的，下课时，可以看见同学们三三两两地从各自的班级里出来。上课时，教学楼里又会传来朗朗的读书声，办公楼则是一片静悄悄的。
天井的东面有一条通道，沿着通道，就来到了操场。最先映入眼帘的是一个长方形，铺着绿草皮的足球场，上边放着四个球门，边上还立着几个篮球架子，球场边上还围着几圈跑道线，这里就是我们上体育课和足球比赛的地方，大家有空时也会去那儿玩。
操场的西南面是一个礼堂，它是长方形的，上面还有一个小阁楼，前门是一个舞台，在搞活动的时候，那里便会热闹起来。
学校到处有美景，说也说不尽，希望你有机会能去细细观赏。
游校园的作文 篇30
今天，我带你们一起走进我的校园鄞州区第二实验小学幸福校区，她是一座美丽的大花园。
从正门，也是西门，走进校园，映入眼帘的是一个正正方方的大天井，它是我们课间的游乐场。每当铃声一响，我们都像出笼的小鸟一样奔向它的怀抱。再往西北方向走，那是我们的教学楼，爬上三楼，再往前走到第四间，就是我们402教室，走进教室一看，约莫40张桌椅，摆得整整齐齐一起朝向东方，那是我们探索知识的地方，充满着智慧。
望南走过长廊，就是办公楼了，当你路过窗边，就看见老师们在那里忘我地批改作业。
从办公楼下来，一楼那是我们的图书馆，轻轻走进里面，那里摆放着舒服的竹椅和摇椅，随意取下一本书，一股墨香味沁人心脾，让人感觉神清气爽。还有一些带有书签的书籍，上面挂着银色的、红色的、金黄的流苏，各种书籍琳琅满目，让人爱不释手。
从图书馆出来往南走，那是学校大礼堂，也是我们的艺体馆。礼堂里，有一个大舞台，每当学校有重大的活动时，我们都会聚集在这里，载歌载舞，旁边闪亮的灯光十分耀眼，我多么想成为舞台中闪亮的一颗星啊！
最后一站是在礼堂东面的大操场了，红色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，那里是我们撒欢的好场所。体育课和课间活动都会在这里开展。
这就是我们学校一个充满着活力与生机的校园。
游校园的作文 篇31
今年的寒假很特别，整整多了一倍的时间，几个月没回校园了，今天终于又和它重逢了，我带着新鲜、好奇走进了校园。
走进校园，它还真没让我失望。虽然校园没有换上新的衣服，没有改变旧的气氛但却改变了进校门的方式。原先只要在校门口敬礼就行了，但是现在每个人都要保持1米的间距，人少还行，人多的话，排到拐角也不是问题，为什么会这样呢？原来，为了人群不聚集，学校要求每个年级，在不同的时间段上学，来早了就要被关在门外。
走进校园，接着向北走，就来到我们学习的地方教学楼，它全身披着蓝色的铠甲，一共有六层楼，你有时会听到朗朗的读书声，有时听到优美的音乐声，有时接着走出教学楼，往东南走，经过水墙、文化墙，你会看到一个小鱼池，里面的鱼可多了，颜色也是丰富多彩的，红的似火，白的似血单种颜色的有许多，两色相夹的也有许多，黑里透着白，白里有黑，这种鱼最为显眼，因为他有两种颜色，是整个鱼塘最有种的雨！它们这些鱼可友好了，都聚集在一起吐吐泡，似乎在讨论什么
接着我们往西南方向走，经过办公楼，来到我们的阅览室。走进阅览室，首先你应该闭上你的嘴，因为这里你听不到任何讲话声，只能听到美妙的翻书声，然后这里放着各种各样的书：科幻、冒险、童话、历史。应有尽有，所以你应该拿上一本书，坐下来细细品味。
校园真没有让我失望。
游校园的作文 篇32
其实，我是不怎么喜欢冬天的，穿着厚厚的衣服，再怎么苗条的人都跟一臃肿的企鹅一样；看着光秃秃的枝头，树不嫌冷我都嫌冷，不自觉得把手缩进衣服袖子里，和一大帮同学一起走出教室，没几分钟，竟发现身边只有几位女同学了，哈，也是和我一样喜欢清静的慢性子嘞！突然发现出动其实也没有我想象的那么糟糕，还是挺五彩缤纷的。我注意到的第一个画面是刚下楼路两边的银杏树与香樟树，竟是一边满树黄页，一边满树绿叶！呵，还让我以为是初秋呢！它们一个站左，一个站右；一个黄，一个绿，且都是枝繁叶茂。我在想，它们肯定在比赛，而且还是“八项全能”——比谁更茂密、比谁更高大、比谁的叶子颜色好看又鲜艳、比谁……不过，这时说不定长在它们脚下的枫树会红着脸气愤地说：“兄弟们，你们好歹低头看看我好吧，我矮归矮，但是颜色还是很稀有很好看的！”
正当我的思绪天马行空时，我发现我已经离大部队越来越远，便急忙追上去。看着同学们手里持着各种各样专业又或傻瓜的照相机，再看看我手里见到的乱七八糟有的我都不认识的树叶，唉，我对摄影似乎没什么感觉，人家说“人老了就是靠记忆活着的”，我是还没老么，好看的记脑子里就成了！最敬业的是小朱同学，抬着个老大的特专业的——至少我认为是特专业的——照相机，左拍右拍，到处取景，一会儿蹲下来，一会儿腰往后仰镜头朝天，一会儿单肩靠墙，身体扭曲成“S”形，那架势，说她以后成个大摄影师我准相信。其实看别人照相也是件挺有意思的事，就像有句话说的“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”那五颜六色的植物是风景，你又何尝能说那欣赏风景的人儿不是一道亮丽的风景？
这时，看到那些悠然自得、安闲自在的同学慢慢舔着冰激凌倒也不觉着冷了。凉凉的冰激凌，凉凉的微风，暖暖的阳光，还有暖暖的心情，这就是所谓的“世外桃源”、“大同社会”了吧！
游校园的作文 篇33
学校是一个充满活力的乐园，是一处美丽迷人的风景。今天就让我带大家游一下我们泰河学校吧！
站在校门口，左边蓝白房子是保安室。保安叔叔严格防守着校门，保护我们的安全。右边暗红色的瓷砖墙壁上，泰河学校四个银光闪闪的大字展现在眼前。字的左侧是一颗五颜六色的树叶组成的大树，这是我们的校徽，展现出我们“多彩泰河，精彩童年”的办学理念。
走进校门，映入眼前的是一座升旗台。每周一早上升旗仪式，全校所有学生伴随着庄严的国歌，面向国旗，伸手敬礼。升旗手将国旗徐徐升起。国旗在天空中迎风飘扬。旗台后面就是蓝灰相间的办公楼，一共有六层。敬爱的老师们在办公室里备课、批改作业。她们就像辛勤的园丁灌溉我们健康成长。办公楼两旁是四层楼的教学楼。教室里整整齐齐地摆放着桌椅，阳光透过窗户照在教室。暖和的阳光把教室照亮。早上，宁静的教室里传来同学们清脆有力的朗读声，把鸟儿都吸引过来了，它们静静地听着我们朗读声。
站在旗下，向左望去，就是我们活动场所——操场。绿油油的足球场躺在操场中央；红白相间的塑胶跑道环绕着操场周围；深蓝色的篮球场默默地站在操场边上。红道、绿草、蓝地，形成了一大幅生机勃勃的图画。大课间、体育课，我们像冲出鸟笼的小鸟儿直奔操场。运动会上，我们你追我赶，竞争激烈，在操场上尽请挥洒汗水。操场变成了欢乐的海洋。
我们的学校还有丰富多彩的图书馆，满足你遨游书海的愿望；有硕果累累的耕梦园，满足你品尝水果的愿望；有五彩缤纷的大花园，满足你欣赏花朵的愿望……
这就是我们美丽的校园，这就是我们的学习天地，这就是我们成长的乐园……假如你来我们泰河学校参观，我一定会穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾在校门口迎接你哦！
游校园的作文 篇34
各位游客，大家好，我叫牟姿静，是你们的小导游。今天我们要去参观的地方是一所历史悠久、人才济济的公立学校——路北小学。
现在请大家跟着我向前走。瞧！一条暗红色的石碑出现在了我们的面前，在这块石碑上刻了刚劲有力的八个大字——路北街道中心小学。那金光闪闪的字经过了风吹雨打，已经布满了斑斑锈迹，正是它们，带领我们迈进了知识的殿堂，遨游其中。
走进了校园，接下来大家请跟着我向右走，我们来到的是郁园。这个地方春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天落叶归根，等待第二年春天种子萌发，真是一块集天地之灵气的宝地啊！大家再跟着我向前走，看！在我左手边的墙上布满了爬山虎，那些爬山虎紧贴着墙，叶尖一顺儿朝下，还时不时会飘下几片零星的落叶。看着这样的美景，是不是感觉心情都变得舒畅了！接着我们来到了一架瓜藤旁边，那是一株葫芦秧。那葫芦青中带黄，似是成熟了。再往前走的话，便是玩潜艇的同学们的天地了，那里有个清澈的小池，池水不过三十厘米左右。
沿着郁园旁的走廊上去，我们来到了教学楼。一间间洁白整齐的教室，如同一位位训练有素的士兵们，让学生们免受风雨的洗礼。嘘！请大家保持安静，因为老师正带领着同学们在感受游山西村的风土人情，领略钱塘江大潮的汹涌澎湃，欣赏火烧云的绚丽多彩呢！
现在，我们来到了校园中最不起眼的地方，也就是我们校园之旅的最后一站——警卫室。展现在我们面前的是一台老电视和一张陈旧的双人床，在我的左手边有一座工作台，右手边是一扇玻璃制的窗户。你们可别小看这个地方，俗话说的好，"人不可貌相，海水不可斗量。"它虽然看上去普普通通，但却是一切无关人员想要"入侵"校园必须通过的考验，它帮我们阻挡了社会上的一切"病毒".
好了，时光飞逝，我的奶茶也冷了。今天的校园之旅就到此结束了吧，再见！
游校园的作文 篇35
最近，大家都在聊哈利·波特，这位火爆世界的闻名人物。正聊得火热时，老师迈着大步走进教室，她兴奋地告诉大家：“同学们，今天有一位神秘人物来到了我们学校，你们猜，他是谁？”
“谁呀，听起来怪神秘的。”“对呀，为什么那么神秘？”教室里同学议论纷纷。老师无奈地一拍脑门，对我们说：“还能是谁？他就是大名鼎鼎的哈利·波特呀！”
“啊？不会吧？”这怎么可能？教室里顿时炸开了锅，有些同学惊讶得嘴巴都要掉到了裤腰位置了。老师清了清嗓子，庄重地宣布：“现在有请哈利·波特！”
五分钟过去了，教室门口空无一人，大家都有点疑惑，怎么哈利·波特还不来？老师对大家说道：“不要着急，他估计还没到。”
十分钟过去了，教室门口还是空无一人。老师现在有点着急了：“怎么还不来！”她准备出去看看。 突然，空气中凭空出现了一只手，大家都惊呆了，然后接着是另一只手，一只脚……不出一会儿，一个戴着黑色方框眼镜，身披黑斗篷，提着个大行李箱的少年出现在大家面前，他微微行了个礼，对大家缓缓说道：“让大家久等了，我就是哈利·波特。”教室里瞬间响起一阵雷鸣般的掌声。
伴随着掌声，老师对我说：“林琪皓，你去把哈利·波特的行李放好，然后带他去参观一下校园。我一脸疑惑，为什么叫的是我呢？但我很高兴领这一任务——带着哈利·波特去游览校园。
我提着行李箱，在哈利·波特后面缓缓地跟着。哈利·波特看我这么累，他从行李箱里拿出一根扫帚，紧接着，他拉着我坐在扫帚上，突然，他那根扫帚飞了起来，周围一切的东西都飞速掠过，转眼间，扫帚就停了下来。短短时间，我就已经绕学校跑了三圈。他笑着对我说：“很神奇对吧，还有很多呢。”之后，他又教了我很多魔法，每一个都让我连赞不绝口。
晚上，大家都在睡觉，哈利·波特悄悄送给我一根魔法棒，对我说了一句：“谢谢你，晚安！”一切都安静下来了，我也进入了梦乡！
哈利·波特只在我们学校呆了一天便回魔法学院了，我们到现在都是好朋友！
游校园的作文 篇36
进了校园的大门，走过右边的花坛，绕过操场就来到升旗台，升旗台上竖着一根又高又坚固的铁杆，铁杆的顶部，一面鲜艳的五星红旗慢慢地在空中飘扬，那五星红旗象征着多少英雄的血汗，看着这鲜艳的红旗，让每个同学都更加勤奋努力的学习，将来像那些英雄一样为国争光。升旗台周围有茂密的大树，给校园增加更多新鲜的空气。升旗台后面就是时刻充满书香的阅览室，同学们可以在浓浓的书香中尽情地看书，细细品味书中的知识。
欣赏完升旗台，向右拐，就来到九层教学楼，抬头一看，一层层走廊整整齐齐显现在同学们的眼前。那褐色中透着白色的墙壁看起来多么朴素，但在同学们心里却是学习的靠山。一间间宽敞明亮的教室，里面飘出一阵阵整齐响亮的朗读声，同学们在这里渐渐长大。
看过了教学楼，往右走，就看见一块电子大屏幕，上面播放着各种安全知识，再往前走，映入眼帘的是一间充满艺术气息的音乐室，走进音乐室，各种各样的乐器整齐地摆放着，古筝、长笛、架子鼓……每种乐器各不相同，但每个乐器都有着一丝丝音乐的气味，音乐老师们在音乐教室里边品茶边看着张张乐谱上像蝌蚪般的音符。
继续向前走就是一栋五层的教学楼，一年级的同学们在一楼嬉戏，二楼的医务室为一些受伤的同学疗伤，每一层都有同学的笑声、朗读声……
游校园的作文 篇37
我们的校园美丽、和谐。我很喜欢我们的校园。
正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们可以去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。接着往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最后再往上走一层就是天台，这里有一个教室，是学校为学生设计的乒乓球室，或着说是活动室。
教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。
这就是我的校园，一个和谐，充满欢笑语的校园，也是我们的大家庭。
游校园的作文 篇38
朋友，您好！欢迎您来到我们学校，就让我带您一起参观校园美丽的景观吧。
进入校园的大门，映入眼帘的是学校高大的教学楼，这是一栋七层楼高的大楼。一至六楼是一至六年级的学生教室，您听，那朗朗的读书声，是同学们正在教室里认真地早读呢。每天，我们七点半准时到校，便从早读开始了一天的校园生活。七楼是多功能多媒体大教室，老师们在这里给我们上生物课，音乐欣赏课，或者做实验等等。
我们步入教学楼，一楼的大礼堂宽敞明亮，下雨天，我们会在这里开会。而穿过礼堂直走，就能看到我们的内操场了，这里是我们运动的好场所。您瞧，宽阔的跑道，齐全的运动设施，优美的环境，这里是同学们最喜欢的地方。每天我们在这里奔跑，在这里跳跃，在这里做操，在这里玩耍，自由自在，快乐无比。
学校的大花坛坐落在操场右侧，您看，花坛里的花多美呀？园丁叔叔把花儿修剪得整整齐齐，花儿在阳光里清风中，显得娇艳欲滴，引人入胜。
朋友，我们的学校宽敞明亮，环境优美，欢迎您下次再来感受我们浓浓的校园气氛吧！
游校园的作文 篇39
虽然今天天气不怎么好，但有一件事让我立刻兴奋了起来，那就是老师要带我们去校园里游玩。
春天像个魔术师，能把校园变得更美丽。你看，树叶又圆又大，中间还有白色的果实。突然，我的手被扎了一下。原来，旁边有一些带刺的叶子，我想鲁班发明锯子，可能是被这种叶子划伤了，才受了启发吧!
迎面出现了清香扑鼻的桂花树。它可奇怪了，叶子一面绿一面黄，而且格外的柔软。亭亭玉立的木兰出现了，雪白的玉兰花站在枝头，好像一个个香草冰激淋在向我招手， 不禁让我口水直流。
同学们都说我是吃货。哈哈，吃樱桃的事更让我印象深刻。我一见樱桃树，就抵抗不住吃的诱惑。 看同学们都去摘了，我赶忙摘了一个就往嘴里塞。结果——我中计了，这樱桃没成熟，酸死我了!可我看同学们都不怕酸，一个接着一个的樱桃就进到了他们的肚子里。原来这里不止我一个好吃精，还有这么多吃货，让我甘拜下风。不过，这樱桃还挺可爱，小小的，红红的。
小野花就开在樱桃树旁边，黄黄的，可爱极了。最后，我们在野花的陪伴下回班了。
游校园的作文 篇40
不喜欢美丽动人的白云山，也不喜欢多姿多彩的风景山。现在大家一定会问我喜欢什么地方。我会告诉大家我喜欢我们的校园。现在我就带大家去看看我们的校园。
走进学校的大门，我们第一眼就看见了12个金光闪闪的大字，那就是“全面育人，发展特长，开发办学，追求创新。”着几个字立刻深深的印在我的心里。我一定要好好学习，天天向上。旁边就是寿尔福音乐楼了。它的形状就像一个大喇叭一样，不时发出各种美妙的音乐。它又像一位高大的巨人直立在那儿。听！他正在演奏一首好听的乐曲呢！音乐楼对面是一排整齐的卫兵，他们就是外同时梧桐树。一年四季他们都是这样直立着，不管严寒酷暑，不管刮风下雪……
走上上坡，呈现在我们眼前的是三个大花坛。好像是三个歌友会，全部的花儿都在这儿唱歌跳舞十分热闹。每个大花坛都有两个紫红色的大花球，绿色的叶子把花球围成了“S”形，多么漂亮啊！花坛旁边是几个宣传窗，上面的内容丰富多彩。有同学们画的画，有同学们写的钢笔字，还有老师和同学的照等等。
接着，我们沿着台阶拾级而上，来到了教学楼。一进教学楼的大门，便可看到一个水池，水池里面有一座假山，假山旁边有两只仙鹤。那两只仙鹤有着长长的嘴巴，白白的羽毛，细长的脚……其中有一只仙鹤正弯下勃子准备捉小鱼。水池对面站着一棵棵桂花树，不时发出阵阵清香，让人感到十分舒畅。
我们走进教学楼，便听见了朗朗的读书声，看见同学们一个个拿着书认真的读着，没有一个同学东张西望。
美啊！我们的校园。
游校园的作文 篇41
我是一片叶子，毫不引人注目地落在校园的土地上。
一天，我醒来，发现自己和更多的叶子簇拥在一棵粗壮挺拔的无柄小叶榕上，我望见教学楼，望见了宽大的操场，望见了草坪。我跟着风儿一齐好奇地张望着，但是有许多叶子挡住了我的视线。这更让我按捺不住好奇心，想游遍一整个校园。
但是，还没到秋天，我就两眼黑蒙蒙。许是在这宁静的黑夜中，蟋蟀与青蛙的在合唱，催眠了我。在这微风习习，安宁舒适的初夏夜，我又睡去。
再次睁开眼时，时间已过去了一个世纪。
这时已是秋天，秋风姐姐扬起风帆，催促我们赶快开始旅程，我驶向了操场，现在的操场比以前更为宽敞，好像一汪海洋，我在这漂流着。我看见许许多多的男孩子们在这儿打篮球、踢足球，他们脸上洋溢着喜悦的笑容，天真无邪。
我又被风儿扬到高处，看到了柚芬园，看到了少女般羞涩笑容的桂花，看到了一幢幢教学楼。风“车”哗然一声跃落下来，我落到了窗台。孩子们朗朗的读书声，瞬间浸入耳中。他们的眼睛是琥珀色的，明亮有神，仿佛装进了浩瀚星辰；他们的眼神坚定决然，好不有当年周恩来为中华之崛起的决心；他们的内心澄澈傲然，发愤图强，填满远大的抱负与伟大的理想。
我宽待这一棵棵树，来到了柚芬园。一块巨大的岩石上，刻着“柚芬园”3个红字。浓郁又素雅的柚香扑鼻而来，纯纯的柚子香里又夹杂着淡淡的素雅的叶香，巧妙地融入在一起，绿油油的柚子齐唰唰地站成一排，仿佛在欢迎我似的。我仿佛走在开满鲜花的路上，走不到尽头。
忽然，一阵在大风把我再次刮回了故乡——无柄小叶榕身边。抬头望，是漫天星光，一闪一闪地看着我。一些薄云细细擦拭着银盘。
黎明时分，我从故乡出来流浪，现在又回到了故乡。我游遍了校园，安详地睡去。
游校园的作文 篇42
我在农大附小上学，每天上学、放学都从农大校园经过。今年国庆长假期间，我和妈妈专门到农大校园游玩。
顺着校场街往北走，远远地我就看见农大南门上挂着“热烈庆祝建国六十周年”的标语横幅，走近校门，只见门口两边摆放着矮牵牛等鲜花。
走进农大南门，首先映入眼帘的是一个大花坛，花坛中央是一棵高大挺拔的雪松，雪松四周是一片片火红的一串红。南北路的两边都是小树林，有浓荫茂密的法桐树，有热情好客的迎客松，有枝杈光滑的紫薇，有气质高贵的玉兰……林中还有被草坪覆盖着的小山坡，山坡旁还有巨大的石头，孩子们在石头上高兴地爬上爬下。
顺着英才路往西走，我们来到了5号教学楼前的灯光球场，广场四周有一圈石凳，中间的地很平，有好几个孩子正在那儿玩。有的滑旱冰，有的滑滑板，有的学骑车。
顺着5号楼东的望岳路往北走，不一会，就到了农大图书馆，路西的图书馆在我爸妈在这儿上学时就有了，而路东的是后来建的。
顺着图书馆前的神农路往西走，不远处，就是电影院了，这电影院的建筑风格是苏式的，屋顶是红的，墙是白的，门窗是圆拱形的'。电影院的西边就是运动场，在这儿可以跑步、踢足球、打篮球。你是不是想问：在这儿为什么不能打乒乓球？告诉你吧：乒乓球台都在学林路边一栋男生宿舍楼的后边呢。
从图书馆前顺着神农路往东走，首先看见的是“登高必自”的校训，再往东走，在1号楼后，有一排东西走向的为了挡车设的石桩，这些石桩很像练功用的梅花桩，我在上面很熟练地走了几个来回，每一个来回用不了半分钟，比大人们走得还要快呢。石桩的北边就是神农塑像，在其它地方，还有好几个塑像，纪念的都是对农业作出贡献的杰出人物。继续往东走，我们就来到了原水专的校园。我发现池塘里的水虽然有点浑，但是浮在水面上的睡莲长得郁郁葱葱，池塘中央的太湖石也非常好看。池塘周围有一个小花园，园中小路很狭窄，绿化带稍微有点高，我走起来感觉像走迷宫……
我在农大校园一边欣赏着如画的美景，一边听妈妈讲农大今昔的变化，总的感觉是：农大的大楼越来越多了，绿化越来越好了……
我爱农大，更爱到农大校园游玩！
游校园的作文 篇43
嗨，大家好！今天我给大家介绍一下我们的学校。
我们的学校位于薛家榜。学校的大门是电动的，是由一位阿姨看守的。一进校门，你会看见两棵绿油油的松柏挺立在两旁，就像两名忠诚的战士在日夜守卫着我们的校园。再往前走，我们可以看到一个小广场，广场的正前方是一个旗台。就在这个小操场上，我们举行过许多活动，比如庆“六一”儿童节联欢活动和入队仪式……小操场的左边是教学楼，右边是老师的办公楼。办公楼和教学楼的外墙都是粉色的。
接下来，请到我们的教室去参观一下吧！我们的教室桌椅整齐，讲台上有大荧幕和电脑……那电脑可不一般哟！它呀，和大荧幕相连，我们可以从大荧幕上看电视，还可以放碟片看呢！我们可以通过大荧幕读到一些课文，比如《玲玲的画》、《蜜蜂引路》……有了大荧幕，我们学习起来就方便多了。
教室左面墙上有“成长足迹栏”，上面有我们班许多同学洗衣服的照片，其中就有我的。教室右面墙上有“评比台”，我的名字后面只有七八朵小红花。我决心以后要好好学习，争取更多的小红花。教室的后面是黑板报，每过一两个星期就要换一次。
这就是我们的学校，希望你们能来我们的学校参观。
游校园的作文 篇44
我们的学校共分为三个校区，东校区、西校区、幸福校区。我所在的是幸福校区，我们的幸福校区太漂亮了。
我们进了校园的大门，向着北走，就是我们的教学楼，从远处看，教学楼的墙壁底色全是一片深蓝色的，像一片蔚蓝的大海。“大海”上面有一件绿色的枫叶，这里的每一片枫叶，都有着不一样的含义——绿色就是我们的校区，淡黄的东校区，橙黄的是西校区。这写出了我们学校的“儿童”“中年人”“老人”。
看完了远处，在往前走几步看看，就是教学楼的走廊，在走廊看下每个教室。每一个教室里的同学都在做着自己的事情，有的在大声的朗读，有的在订正着作业……每一位同学都沉浸在自己快乐的学习中。如果，你走进教室看一看，就会发现每一个教室都有着自己的风格，每一个班级都与众不同的，都有着自己的独特。
走过教学楼，向东南走，就是我们学校的大操场了。这里就我们上体育课的地方。我很喜欢运动，课余的时候，我就会约上同学来这里打球，跳绳等。
走出操场，往西南方向走，绕过小鱼池，就是教师的办公室了。走过教师办公室，再向西南走，穿过图书馆，来到了小花园。小花园开始我们学校的一道风景线。远远就能闻到花的清香。有时候你还可以区坐到椅子上，晒晒太阳、聊聊天、看看书，真是一种享受呀！
我们的学校到处有着美丽的景色，说也说不完，希望小朋友可以多来细细观赏。
游校园的作文 篇45
这是一篇游记，写的是伴随我成长和教授我知识的学校，话不多说，进入正题，让我们一起领略一下我的校园。
我的校园，从空中向下看像极了字母“U”，校园里有教学楼、办公楼、大操场、图书馆、食堂等区域。我们从西门进入学校，首先映入我们眼帘的是东侧的文化墙，内容丰富多彩。在文化墙边上有个用混凝土围成的小池塘，里面养了一群活泼并且很漂亮的小金鱼，它们有全红色的、有红白相间的、有细长身形和圆滚滚身形等等各色各样，它们在池塘中的假山和水草中来回穿梭，无比欢快。
接下来就介绍一下我们校园的“核心”，那就是教学楼和教师办公楼。从西大门走入中央小广场，在左手边的就是我们的教学楼，而我的教室就在第三层，右手边是教师办公楼。教学楼和办公楼由东侧的长廊连接，整体形成一个大大的字母“U”，共有六层。楼的外墙涂料做的非常漂亮，大面积的蓝色涂料由每层楼地面处的黄色涂料线条分割开来，显得不单调还特别有层次感。
接着从中心小广场向东南侧穿过走廊，就能看见红色的塑胶跑道和绿色的篮球和足球场地，没错这就是我们的大操场。平时我们在操场上升国旗、做广播操、打篮球、踢足球，我们的大操场在晚上还对居民开放，方便小区居民晚饭后锻炼身体。在大操场的西南侧，还有一栋二层楼，那里有我们学校的食堂、跆拳道馆、科创中心、医务室和艺体馆，但是这些地方我们都是很少去的。在这二层楼的正西面就是我最后介绍的图书馆，这个图书馆环境可好了，它包围着一片竹林和很多花朵，在这里看书特别的有氛围。
这就是我的校园，一个陪伴我成长和教授我知识的乐园。
游校园的作文 篇46
校园是我们的家庭，装满着童年快乐的回忆，校园是我们的摇篮，让我们快乐的学习，校园是我们的乐园，洋溢着欢乐的笑声。
站在校园门前，眼前是“惠丰小学”四个字。走进去迎面看见的是喷泉，里面有几座假山，假山上一位老爷爷好像在钓鱼呢！
往右边看去，是老师们的会议室，老师们经常在那里课研开会。
喷泉的左边是一座升旗台，耸立在环境优美，空气清新的校园里，每周一，我们都会站在升旗台旁致敬那空中高高飘扬的五星红旗。
再往左走就是高大威武的教学楼，走进教室，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了美丽的教室。
走出教学楼，来到操场，它分成两部分：一部分是篮球场，一部分是跑道。下课后，同学们都喜欢在那里玩儿。再往右走，是多功能教室，里面有几十个座位，那是我们举行大型活动的地方。
再次返回到校园门口，望望那几棵高大的树，挺立在校园里，它们保护着美丽的校园，我爱你们的无私与美丽！
游校园的作文 篇47
放暑假了，我来到妈妈上班的学校，中午吃完午饭，妈妈带着我开始了校园半日游。
小道旁高高的大树，茂密的树叶把阳光遮挡，透过树叶的缝隙，是犹如钻石般耀眼的阳光。
沿着这条小道一直走，我突然听见一种奇怪的叫声，说不上是什么。我拉着妈妈寻着声音跑去，原来是两只黑天鹅，仰起长长的脖子，发出声声低叫。我还没来得及和天鹅聊会天，突然看见了满池的荷花，粉粉的，透着白，白里又透着红，荷花下，绿绿的大圆托盘，随着清风，在跳舞。我跑过去，一朵，两朵，三朵……突然我发现了一个莲蓬，看到它，我真的感觉口水都要流下来了。我拿到一要小木棒，轻轻一推，我就摘到了。
莲蓬小小的，一捏感觉软软的，管不了那么多了，我直接剥开，一颗空的，两颗空的，我祈祷着，别再空了，到了最后一颗，我最后的希望。终于我看到了一小块，高兴地跳了起来，手举高高地向妈妈跑去：“妈妈，你看”。当我停下来定睛一看，只剩下壳了，我终于知道什么叫乐极生悲了。
随着上班铃声响起，我的校园半日游就结束了。我喜欢这个校园，觉得她很有生机，你觉得呢？
游校园的作文 篇48
各位来自幼儿园大班的朋友，大家好!我是你们的导游——黄佳怡，也是你们未来的学姐，你们可以叫我小黄，或是黄姐姐。接下来咱们将进行校园半日游，大家可要拭目以待哦!
第一实验小学创建于1994年8月。学校教育教学设施齐全，建有标准教室27个，有电脑教室、阅览室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、科技室、劳技室、藏书室、师生阅览室、演播室等专用教室，并建有200M塑胶环道操场。学校以现代教育技术为突破口，加快教育现代化的进程。学校现有多媒体教学设备18套，拥有校园网管理平台，建立了校园网络系统、闭路电视系统、电话虚拟网络系统、智能化广播系统、电子防盗监控系统、学校网站。图书室有藏书17000余册，常年订阅各类报刊100余种。
展现在你们眼前的是学校的三面旗帜，以大花坛为背景，鲜艳的红旗映衬着花坛中间挺拔的大雪松，红旗飘飘，雪松飒飒，正如我们学校的校训“每天进步一点点”，雪松也如我们一般，每天成长一点点。
前面就是操场了，看那儿，咱们学校的体育健儿们正在积极训练，准备在即将到来的田径运动会上大展拳脚呢!红色的环形跑道，绿色的塑胶场地，以及周边的绿色屏障，都为我们的阳光活动创设了极佳的氛围。
操场的北面是综合楼，那是培养我们兴趣和特长的所在地。我们的实验课、音乐课、书法课、动漫绘画课等等都是在这里开展的。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师，在这一片天地里，我们有可能走得更远哦!
咦，在远处怎么升起了一片炊烟，哦，原来是食堂工作人员又在为我们的营养午餐大显身手了。学校的食堂把关严格，即使是最挑剔的检查团也会忍不住竖起大拇指。
好了，已经中午了，本次校园一日游到此结束，欢迎下次再来。等到下次来时，我想迎接我们的是一座更美丽的校园!
游校园的作文 篇49
今天，姨妈带我去了北京大学。北京大学的校门古香古色的，像一座王府的大门。门的正上方挂着一块镏金门匾，上书“北京大学”。往里走，我看到革命先烈李大钊的头像。他目视前方，微张着嘴，似乎在说：“同学们，你们要珍惜这来之不易的学习机会啊。”再往前走，又看到了世界著名的科学家爱因斯坦的头像。他的面孔凸起在一本书上，有一些数字在他的额头和下巴上，显示出爱因斯坦随时都在思考着科学问题。
我们来到北大图书馆。它一共六层，地面铺着大理石。楼梯右边有毛泽东主席年轻时候的塑像。我本想上楼去看看书，可要学生证才能上去。我只好惋惜地走了。我想：总有一天，我会拿着北京大学的学生证，兴致勃勃地上去看书的。
北大，等着我！
游校园的作文 篇50
喜闻学校添置一地理园，内陈列有各种地域模型。今日慕名而来，令我大饱眼福。
抵达地理园门前，一个及树般高的地球仪首先映入眼帘。它色彩鲜明，造型逼真。地球仪由一只精致的铜泰国象支撑着。造型之独特，使人不得不留步观看。
前行几米，是一幅立体的世界地图。纵观世界，中国拥有最大的山脉。但国土内大部分地区均是海拔1500米以上的高原。这样的地区显然不太利于人类居住和资源开发。原来祖国的西部就是这样连绵不断的高原。这样看来，西部大开发的确十分重要。中国富裕的地方其实很少，其余全是大片的农村，西部更是大片的荒原。开发西部需要人才，努力学习则是根本。
环绕着地理园，有各色各样的地域模型。有地下水示意模型，有冰川模型，有海岸地势模型，有风蚀地区模型，有火山地势模型……我最欣赏的是那块海岸地势模型。它给我们创造了一幅拥有海洋、沙滩、悬崖、森林的鲜活景观。让人想起海风呼呼，站在海边悬崖上看日出时的惬意心情。说它是模型不如说它是一道风景。在一盆盆盛开的黄花红花的衬托下，模型群柔和地镶嵌在一起。使人仿佛走进袖珍世界一般。
游地理园，既能看到有趣的景致，也能学到地理知识，真是一举两得。
游校园的作文 篇51
走进校园的大门，左侧有一小道，伴着绿树，沿着草坪间铺就的石板小道，映着“爱学习、爱劳动、爱祖国”九个大字的光芒便进入了校园文化艺术长廊。小小的欧式茅草屋，玲珑别致的石桌凳，高大的树木绿绿的草坪，精美的一面面大版画……仰望湛蓝的天空，悠悠飘动的朵朵白云，鸟群鸣叫着飞过，恍如进入梦幻之中，置身于一个文化艺术殿堂。
在长廊的一边挂着许多摄影作品，草帽山、田园如画、九女峰、山路十八弯等，反映了大自然的优美风光。活动小组的摄影不仅仅是拍照，更重要的是要学会发现美、留住美，创造美。
与摄影作品紧挨着的是“中华传世文明经典”，黄河、长城、故宫、敦煌莫高窟等名胜古迹的图文介绍，还有山西文化经典，晋城文化经典、李寨传世文化经典作品，文化艺术教育形象直观。给我印象最深的是山西移民的大愧树，由于当时陕西人口密集，其他地方人烟稀少，统治者发起移民活动，许多亲朋好友在移民中失去联系。有的人见面一问你姓什么，得知都姓同一个姓，便会说一句老话：“咱们五百年前是一家”。指的便是五百年前移民这件事。这里充分体现了中华文化的历史悠久、博大精深。哦，对了，还有戏剧文化，都很不错。
走着走着，你会看到一幅以蓝色为底的大作。绿色枝叶茎蔓郁郁葱葱，一个个葫芦活灵活现的挂在其间，寓意“福”“碌”，体现了人们对幸福生活的最求。葫芦间的“孝”、“爱”、“礼”、“强”大字非常醒目，开学第一课的主题也是这四个大字。它反映了中华民族的传统美德，激励我们奋发向上，成为一个对社会有用的人才。接着就会有一幅幅剪纸作品映入眼帘，有《八仙过海》、《十二生肖》、《八骏图》等，他们的下面整整齐齐排着五十六幅表示各民族独特人物形象的剪纸作品，全部是我们学生在课余时间制作的。一张张精美的作品展示了我们青年一代良好的审美情趣和熟练的剪纸艺术。
文化艺术长廊共有五块大版面，每块前都有是石圆桌、石鼓凳，供你写字记录或课间休息。常常见到同学们带着书本坐在那里做作业诵美文，神情或悠闲或专注，很是惬意。每到夜幕降临，校园文化长廊里灯火通明、色彩绚烂多姿，宛如天上人间，观赏的人影憧憧，往来不绝，同学们仍能欣赏展示在那里的文化艺术作品，体会华夏地域文化的源远流长，陶冶艺术情操，激发认真学习复兴中华的人生激情，攻克学习上的道道难关，勇攀科学文化高峰，以至外来参观的人乐此不疲流连忘返。校园文化长廊已成为一道亮丽风景，远近游人闻声而来。快来参观吧，相信你会有不一样的收获。
游校园的作文 篇52
一阵微风吹过，把我从柳树芽上吹落，唤醒了我那沉睡已久的心灵……
我睁开眼睛，眼前是一个很大的操场，椭圆形操场的外边和里边分别是长长的红色跑道和一大片绿色草坪。我抑制不住激动的心情，与我的柳絮伙伴们一起在跑道上赛跑，在草坪上打滚，上下翻飞好不热闹。我们在操场四周的花丛中嬉闹，在两侧的林间小路上穿梭，在一角的小亭子里乘凉。
不知不觉间，学生们三五成群的来到操场，我们便分散开来，加入了他们的行列，我落在一个女孩头顶，在她的发梢休息，我看着她一下一下的挥动着手臂，精准却又柔和的击打着下落的排球，也情不自禁的上下蹦跳起来，随着微风渐渐离开了这个女孩。我一边蹦跳翻飞着，一边歆羡地看着学生们学习、玩闹，时不时与柳絮朋友们谈论着眼前热闹美好的景象。忽然，我被一个调皮的男孩捧在手心，他对着我吹气，等我飘向空中时，他又飞跃起来把我扣住，然后另外一只手拍向我，把我再次弹开，我觉得好玩极了，于是积极的配合他左右腾挪、上下盘旋。玩了一会他便对我失去了兴趣，当我再次飘飞着落向他双手时，他一个闪身准备离开了。我不甘心失去这个玩伴，于是奋力一扑，落到了他的肩头，我准备在这个“巨人”的肩膀上去领略不一样的风景。
我随他走进一座端庄的深红色教学楼，宽敞明亮的阳光大厅、窗明几净的教室、清新雅致的宣传栏、同学们充满活力的读书声、老师们抑扬顿挫的讲课声、粉笔在黑板上的刷刷声，让我耳目一新。为了满足我的好奇心，我悄悄的离开了“巨人”的肩膀，开始自由自在的探险。
我来到一间装满仪器的教室，看到同学们在老师的指导下用显微镜观察我的同类的样本，有个好学的女生在看到我后，试图想抓住我也观察一番，幸亏我机灵的躲过她的偷袭，慌张的从窗户闪了出去。再一次感受到微风拂面，再一次飘荡在天空中，我惊魂未定的心渐渐平静下来，我向下望去，只见下面是一片小小的菜园，我向它飞去。别看这小菜园地方不大，可却美丽极了。菜园里嫩绿绿的满是刚刚冒头的嫩芽，其间点缀朵朵小花，淡黄、淡粉、淡紫，淡雅却又无比精致。突然，我又如哥伦布发现了新大陆一般惊跳起来，这小小的菜园中竟然还有一只威武的小公鸡，又给这菜园增添了一丝生机与活力。
不知过了多久，我隐隐约约好像听到了优美的音乐，这音乐那么的熟悉，它是……江南的曲调，在我的记忆中那大概是我几十年前的故乡。我顺着音乐传来的方向飞去，来到了一间宽敞的屋子，应该就是体育馆了吧。体育馆最前方是一个舞台，一位漂亮的女生穿着素雅的古装在唱歌，歌声优美清亮，我被她深深地吸引，陶醉在音乐当中，忘记了自己在哪里。直到台下爆发出一阵热烈的掌声，我才如梦初醒，依依不舍看了这里最后一眼，便摇摇晃晃的飘出了窗外，仿佛喝醉了酒似的。
又不知过了多长时间，天色已渐渐暗下了，我沐浴在傍晚的余晖中，俯瞰着整个校园，它是那么的平静、祥和、美好。回顾这一天的校园游，我笑了笑，便向远处飞去了……
游校园的作文 篇53
这个星期天，是冬日里难得的艳阳天，爸爸、妈妈、外婆和我一起到环境优美的西南大学校园里去散步。
我们进入校园后，先看到了“民族的脊梁”文化墙，然后走啊走啊，看着路两旁的参天大树，感觉就像漫步在大森林似的。顺着林荫道旁的石梯跑下去，我来到了宽阔的篮球场。一看，只有一个大哥哥在那儿孤独地打着篮球，于是我笑着跑上前去，请求加入一起打蓝球。
我们先各自练习投篮，然后休息了一会儿，接着开始投篮比赛。在比赛过程中，大哥哥给我讲了许多篮球的知识。如：三步上篮、越过边线落地算出界、三秒区等，我可长了不少见识。之后，我俩开始正式比赛“斗牛”！赛场上，比赛十分激烈，我们先以抢球先后决定进攻方。可能是这位“大三”的哥哥让着我这位“小三”的弟弟，我很快以十几分的优势一马当先，可大哥哥立刻反击，一连抢投了六七个球。我觉得很不公平，马上请求暂停，与大哥哥重新商定了新规则：双方轮流投，谁投进了就继续投。“斗牛”又开始了！我以连中三球的表现将比分差距拉开，最终以七分的优势结束了整个比赛。当我挥手告别时，低头一看，手已经脏兮兮的。手臂一抹，头上大汗淋漓。两瓶矿泉水也已经见底了，我变成“水桶”了！
踏着冬日夕阳，我们一家子依依不舍地离开了美丽的西南大学校园。这时的我，虽然已经觉得筋疲力尽，但是身心得到了锻炼和提高，还可以欣赏这令人陶醉的黄昏美景，真是不虚此游呀！
游校园的作文 篇54
大学是每个人梦想的殿堂，那我心中的校园是怎样的呢？我们来到宁波工程学院，在这里，我们将在这做半天的“大学生”，体验大学的滋味。
一路上，车颠簸个不停，路边的大树都在一个劲儿地向后靠，我的心仿佛早已飞入了大学内，我真是迫不及待地想要快点到达了。
下了车，首先映入我眼帘的是一座拱形的石桥，它像一个彬彬有礼的服务生，恭恭敬敬地把我们护送到桥的对岸。在桥的旁边，有一个很大的池塘，一只浑身雪白的鸟儿在水面上嬉戏，老师告诉我们，这种鸟叫白鹭。我不由得吟起了诗句“一行白鹭上青天”。
我们首先来到的是图书馆，这里的书琳琅满目，多得数也数不清。书架就像一位严厉的老师，它的肚子里全是知识，我想：它一定是个知识渊博的老师，不然怎么会有这么多的知识呢？
第二站我们来到了教学楼，里面很安静，能够听见的只有“沙沙”的写字声，或者是那“哗哗”的翻书声，就算我们从他们的窗户边走过，他们也是一心一意地干自己的事情，没有一个抬头看我们的。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
接着我们来到了“创新实验室”。里面摆满了大哥哥，大姐姐的作品，里面的每一个作品都让我钦佩不已。
雏鹰在这里试飞，梦想的种子在心中发芽，理想的风帆在这里起航，我要努力学习，早日考上好的大学。
游校园的作文 篇55
青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？
游校园的作文 篇56
我们的校园。我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。
每当上学我放眼望去，映入眼帘是校园大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。校园里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，没一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为校园增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼！
我们的校园不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。
游校园的作文 篇57
我们的校园美丽极了。每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，校园到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，校园就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
校园是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的校园。
游校园的作文 篇58
校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高
校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让校园处处洋溢着和谐与温馨。平凡的校园，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！
啊！温暖的童星，我美丽的家！
游校园的作文 篇59
我，有一个美丽的校园。今天，我就向大家介绍一下我那美丽的校园。
“永中一小”是我们校园的尊姓大名。当然，我们的校长便是鼎鼎有名的“王炳金”校长！
跟我来。瞧，这便是我的校园。从外面看看，多气派呀！绿绿的教学楼，仿佛我们快乐生活在辽阔无垠的大草原上。走进大门，你便会看见校园中间有一个圆圆的大花坛。虽说是花坛，但里面的树木也不少哦！茂密得没有一点空隙，像一片绿色海洋。绿色海洋上镶嵌这几朵鲜花。使整个花坛变得生机勃勃。花坛的中间有一尊雕像，是一位男学生和一位女生。他们的胸前都佩戴了鲜艳的红领巾，在向五星红旗敬礼。因为红领巾是五星红旗的一角，这也个刺激了我们的爱国思想。花坛的四面八方都有一颗树。但最引人注目的还是那棵老松树。它的高度足足有我们四层教学楼那么高。一片片绿叶子就像针一样细，一样尖。它犹如一名战士般守护我们多年，风吹不到，雨也淋不倒……美丽的校园当然也有我们这些天真的孩子，一幢幢教学楼中无时无刻传出一声声朗朗的读书声，那是多么的动听……
这就是我那美丽的校园，我在它呵护下健康成长！
游校园的作文 篇60
马上我们就要毕业了。但还记得，刚刚开学不就发生的趣事，至今令我难忘。
那天我来了格外早，也不知道为什么有一股莫名的兴奋，也许是因为明天就能休息吧！便在教室里向同学背书突然，一堆其它班的同学围在我们班的教室门口，有些人还趴在窗沿边。我的脑子一团雾水，好奇心使我站起来去探究竟。哇！一只可爱的，白色的狗。还没看清它的正脸，它便一个劲的向教室里窜，无疑，这只狗狗成了我们班的稀客，所有的同学放下手中的事情，围着狗狗团团转。小狗突然向我这边冲来，我还正打算看清它的正脸，它便一溜烟的跑了，像是同学的热情吓倒了。只见许佳杰拿着一支粉笔过来诱惑小狗，狗狗似乎没有见过一下就被许佳杰吸引到了角落。不一会儿，我们班古灵精怪的阮华优就上来了，她似乎看不下去了我们被狗狗耍的团团转，就撸起袖子把狗狗抱起。这时我才能看清这只狗狗的庐山真面目。我打量了一下这只狗狗，水汪汪的大眼睛灵气逼人，可爱极了，不过它看起来是一只流浪狗。就这样在教室里的同学把狗狗目送出教室。
最后，至于狗去哪儿了，我们一无所知。可没想到那只狗狗不仅又让我班都看见了，还让全校同学都看见了。
就在大课间时，我校在冬季长跑，突然跑道中央一个白色的，矫健的，小小的身影超越了许多人。顿时恍然大悟，那就是早上的那只狗。心里不禁想笑：连狗都跑得比人快，难道地球会被“汪星人”占领吗？
那只狗狗或许真的在校园里“游玩”了一天吧！这也许会是我毕业后美好的回忆之一吧！
游校园的作文 篇61
“Hello！大家好！我叫科科，是一只鼹鼠。我是一种哺乳动物。体格矮小又很胖。我长10几厘米，穿着黑褐色的外衣，嘴巴尖尖的。我最擅长的是挖洞，我的梦想是当一个探险家，走过世界的每一个角落。”
我整装待发，从家里出发。挖呀挖呀，一直挖到了草坪上。我露出半个脑袋，看了看四周。哇！都是插在草坪上的标语。快看那儿！还有好多穿着相同衣服的人，简直不要太壮观！哦，我想起来了，这是鼹鼠教授告诉我的，他可是个大人物！这里是学校，是人类上学的地方。忽然，几盏灯瞬间亮了起来，伴随着听不懂的文字，反正很响就对了。我悄悄地走上楼，发现这些人类捧着书在动着嘴巴，至于说些什么我听不懂。于是，我走下楼梯，来到一个更大更宽广的地方，快看那儿，好多的铁架子啊！哦，还有这儿，对！对！那是教授跟我说过的一种叫篮球的东西，它可以扔出去，又弹回来，这可是我梦寐以求的东西啊！可是就我这体格，可能拿都拿不动就被压死了。我有点儿累了，趴在草丛晒个露天浴。抬头看到树上有红红的果，有些果裂开了，露出了里头红玛瑙似的果子。这是什么呀？我想起来了，教授告诉我那是石榴，这是在鼹鼠国皇帝才能吃到的美食呀，我科科可真有福气。我立刻动身，小心翼翼地爬上了树干，用力一蹬，它就掉了下来。我立刻跳了下去，用我的“科科牌”小石刀把它切开了。这把小石刀是爸爸妈妈送给我的礼物，这可是用铜打造的，坚硬无比。扒开了表皮，又大又红的果肉映入我的眼帘，我立刻狼吞虎咽地吃了起来。我留了一半，放进书包，带回去给爸爸妈妈尝尝鲜。我又整理好东西上路。可是每走了几步，发现草丛中有一本书。我心想：这可是教授才有的人类的书啊！想不到被我科科给捡来了，拿回去！不对！这本书不是我的，那一个书的主人肯定很着急。我想了一个办法，我费了九牛二虎之力才把书搬到花坛边，扔在路中间，这样应该醒目一些，它的主人或其他的孩子能看到。
不知不觉，已到了傍晚。我回到家把包里的石榴拿了出来给爸爸妈妈。他们开心极了！我对他们说：“我好想变成人，这样我就可以看书，可以打篮球了！”妈妈走过来抚摸着我的头说：“傻孩子，世间万物都有它的用途，每个东西来到这个世上都有着自己的梦想，自己的使命。”我豁然开朗，大喊道：“我一定要成为像教授一样的探险家，走过世界的每一个角落，看遍世界的风景。”
游校园的作文 篇62
大家好，很高兴你们能来到我们杭州市翠苑二小来旅行，我叫郑文韬，你们可以叫我郑导游。告诉你们，这是一座有非常多孩子们欢声笑语的美丽学校。
首先我们进了大门就可以向右看见一片银杏林，这里的树有的像一个光荣的军人，在烈日的阳光下来保护家园，有的像一个贪玩的小孩子，弯了弯腰好像在地下找什么东西似的。还有了犹如一个小火箭，他的身子十分粗壮，看起来有三层楼那么高了。银杏叶从树上飘了下来，像一个小精灵，长了一对翅膀在快活的飞着。
走完银杏林，就来到了操场。这块操场红彤彤的，好像看到了有客人来，羞红了脸。这里长城举行飞毛腿比赛。你看，那一个人像一道闪电，眨一次眼睛就已经到了终点。那一个人像一只饥饿的老虎似的，拼命追赶着其他班的“野兽”。操场中央有很多同学在踢足球，你看那一些人在足球比赛，这一队人来了，踢了一个跨大脚，猛踢过去，只见，那一个足球从二楼飞了下来，那一个足球，一个火球想冲破地球。我们全场人都愣住了，那一个动作好像过了一个世纪。
然后我们一直直走就来到了图书馆，图书馆的天花板上，画着蓝天和几只老鹰，是想让我们可以向老鹰一样，在书中的海洋，游来有去。
游客们这一次的旅行结束了，希望你还能再一次的参观翠苑二小，我们下一次再见。
游校园的作文 篇63
“校园是我们的家……”每当听到这句话我就联想起我的校园，今天我又要去细细地游赏校园，欣赏它的美。
走进校园，放眼望去，首先是艺术广场映入了我的眼帘，广场又大又圆，两旁是一些花草树木，花坛呈月亮形，里面的花草都十分茂盛。
绕过教学楼，是我们的游乐场。里面专供我们锻炼身体，又扭腰器，又滑梯……我最喜欢那棵参天大树，它是一棵银杏树，叶子一到秋天就黄了，像一把把的小扇子，落下来是像一只只可爱的蝴蝶。
顺着阶梯，我们来到了最美丽的小山，小山上花草树木样样都丰富，花团锦簇，香气逼人，让人陶醉。小草又软又绿又多，软得像一块舒服的毯子;绿的像块巨大的绿宝石，清新碧绿；多得像牛毛一般。小山上树木成群，有松树，有梧桐树，又柏树……每棵树都很高大，很威武，仿佛是一个个战士挺直身子在保卫我们的祖国。扶着扶手，再走上去就到了山顶上，这里春天百花盛开，小鸟都来这里树上做家安居，一棵棵大树成了小鸟的家。夏……小山就如我们的乐园。
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