游校园作文【精】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的游校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

游校园作文【精】

游校园作文1

　　各位游客，大家好，我叫牟姿静，是你们的小导游。今天我们要去参观的地方是一所历史悠久、人才济济的公立学校——路北小学。

　　现在请大家跟着我向前走。瞧！一条暗红色的石碑出现在了我们的面前，在这块石碑上刻了刚劲有力的八个大字——路北街道中心小学。那金光闪闪的字经过了风吹雨打，已经布满了斑斑锈迹，正是它们，带领我们迈进了知识的殿堂，遨游其中。

　　走进了校园，接下来大家请跟着我向右走，我们来到的是郁园。这个地方春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天落叶归根，等待第二年春天种子萌发，真是一块集天地之灵气的宝地啊！大家再跟着我向前走，看！在我左手边的墙上布满了爬山虎，那些爬山虎紧贴着墙，叶尖一顺儿朝下，还时不时会飘下几片零星的落叶。看着这样的美景，是不是感觉心情都变得舒畅了！接着我们来到了一架瓜藤旁边，那是一株葫芦秧。那葫芦青中带黄，似是成熟了。再往前走的话，便是玩潜艇的同学们的天地了，那里有个清澈的小池，池水不过三十厘米左右。

　　沿着郁园旁的走廊上去，我们来到了教学楼。一间间洁白整齐的教室，如同一位位训练有素的士兵们，让学生们免受风雨的洗礼。嘘！请大家保持安静，因为老师正带领着同学们在感受游山西村的风土人情，领略钱塘江大潮的汹涌澎湃，欣赏火烧云的绚丽多彩呢！

　　现在，我们来到了校园中最不起眼的地方，也就是我们校园之旅的最后一站——警卫室。展现在我们面前的是一台老电视和一张陈旧的双人床，在我的左手边有一座工作台，右手边是一扇玻璃制的窗户。你们可别小看这个地方，俗话说的好，"人不可貌相，海水不可斗量。"它虽然看上去普普通通，但却是一切无关人员想要"入侵"校园必须通过的考验，它帮我们阻挡了社会上的一切"病毒".

　　好了，时光飞逝，我的奶茶也冷了。今天的校园之旅就到此结束了吧，再见！

游校园作文2

　　今天，我就当一次小导游，为大家介绍介绍我们的校园吧！

　　进入校园，首先映入眼帘的是矗立在校园里的三栋大楼：毓秀楼、乐耘楼、秋实楼。毓秀楼上印着两行闪闪发光的大字：过一种幸福完整的教育生活。这是新教育的理念。校园中央放着几个展览板，上面展示的是优秀学生和优秀教师的作品和照片。我相信，有一天我也会被展示在上面的！

　　再往左边走，可以看见毓秀楼的边上有几个花坛和几颗玉兰树，玉兰树开的花是白色的，很香。地上还有很多小草，花坛里还有三种颜色的月季花，有红的、黄的、紫的都很漂亮。继续往前走，还有很多这样的花坛。

　　接下来，就到了我们的综合楼秋实楼了。看到秋实楼这个名字，你们可能要问了：为什么要叫秋实呢？因为秋实象征着硕果累累，秋实楼上的墙上还有小灯呢！秋实楼旁边的围墙上种的有竹子，两边还有樱花树，特别漂亮！

　　再往前走就是我们学校的前门。是的，我们学校有两个大门。可是这个大门现在还没建好，不能从这边走。大门旁边有一个钟楼，这个钟楼可高了，像士兵一样守护着我们学校。旁边还有几棵海棠树呢！再往前面走就是我们的礼仪广场。礼仪广场上有几棵高大的迎客松，微风吹来，迎客松好像在向我们招手，欢迎我们的到来。

　　最后，就是我们的毓秀楼了。为什么要叫毓秀楼呢？因为有一个成语叫钟灵毓秀，意思是：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才。

　　好啦，今天的校园之旅途就到这儿了。你们游览了我的校园之后，是不是也很喜欢它呢？

游校园作文3

　　今年的寒假很特别，整整多了一倍的时间，几个月没回校园了，今天终于又和它重逢了，我带着新鲜、好奇走进了校园。

　　走进校园，它还真没让我失望。虽然校园没有换上新的衣服，没有改变旧的气氛但却改变了进校门的方式。原先只要在校门口敬礼就行了，但是现在每个人都要保持1米的间距，人少还行，人多的话，排到拐角也不是问题，为什么会这样呢？原来，为了人群不聚集，学校要求每个年级，在不同的时间段上学，来早了就要被关在门外。

　　走进校园，接着向北走，就来到我们学习的地方教学楼，它全身披着蓝色的铠甲，一共有六层楼，你有时会听到朗朗的读书声，有时听到优美的音乐声，有时

　　接着走出教学楼，往东南走，经过水墙、文化墙，你会看到一个小鱼池，里面的鱼可多了，颜色也是丰富多彩的，红的似火，白的似血单种颜色的有许多，两色相夹的也有许多，黑里透着白，白里有黑，这种鱼最为显眼，因为他有两种颜色，是整个鱼塘最有种的雨！它们这些鱼可友好了，都聚集在一起吐吐泡，似乎在讨论什么

　　接着我们往西南方向走，经过办公楼，来到我们的阅览室。走进阅览室，首先你应该闭上你的嘴，因为这里你听不到任何讲话声，只能听到美妙的翻书声，然后这里放着各种各样的书：科幻、冒险、童话、历史。应有尽有，所以你应该拿上一本书，坐下来细细品味。

　　校园真没有让我失望。

游校园作文4

　　我们学校是一个美丽的地方，被称为园林式校园。

　　走进学校，我们能看到美丽的风景。往左走，有一条细长的小路。那小路是学校最美的一条小路，名字叫桃李路。那里有很多的树木，桃树、梨树、枇杷树它们在不同的季节开出不同颜色的花，一朵朵粉色、白色、黄色的小花在校园里绽放。

　　在桃李路的右边是我们的教学楼，分为两幢楼，一幢是悦思楼，一幢是悦动楼。悦思楼是4～6年级的教学楼，悦动楼是1～3低年级的教学楼。学校为了更好的教学，两幢楼里还有专门的舞蹈教室、信息教室、体育馆。为了让我们了解更多的安全知识，还特意建设了一个消防通道，保护自己，人人有责！

　　站在教室里就能看见我们学校的操场。操场是用塑胶做成的，有五个跑道，这样的跑道可以防止我们上体育课摔跤。操场中间还铺上了人工草坪，一片绿油油的草地，看起来很清新，跑起来感觉很柔软。我们都在这里玩耍、奔跑。

　　离学校门口不远处有一个小公园，它也在操场旁边。里面有一个小亭子，那里是我们看书画画的好地方。

　　我们的校园充满了欢声笑语，是我们学习的天地，是我们成长的乐园。我爱我美丽的校园！

游校园作文5

　　这是一篇游记，写的是伴随我成长和教授我知识的学校，话不多说，进入正题，让我们一起领略一下我的校园。

　　我的校园，从空中向下看像极了字母“U”，校园里有教学楼、办公楼、大操场、图书馆、食堂等区域。我们从西门进入学校，首先映入我们眼帘的是东侧的文化墙，内容丰富多彩。在文化墙边上有个用混凝土围成的小池塘，里面养了一群活泼并且很漂亮的小金鱼，它们有全红色的、有红白相间的、有细长身形和圆滚滚身形等等各色各样，它们在池塘中的假山和水草中来回穿梭，无比欢快。

　　接下来就介绍一下我们校园的“核心”，那就是教学楼和教师办公楼。从西大门走入中央小广场，在左手边的就是我们的教学楼，而我的教室就在第三层，右手边是教师办公楼。教学楼和办公楼由东侧的长廊连接，整体形成一个大大的字母“U”，共有六层。楼的外墙涂料做的非常漂亮，大面积的蓝色涂料由每层楼地面处的黄色涂料线条分割开来，显得不单调还特别有层次感。

　　接着从中心小广场向东南侧穿过走廊，就能看见红色的塑胶跑道和绿色的篮球和足球场地，没错这就是我们的大操场。平时我们在操场上升国旗、做广播操、打篮球、踢足球，我们的大操场在晚上还对居民开放，方便小区居民晚饭后锻炼身体。在大操场的西南侧，还有一栋二层楼，那里有我们学校的食堂、跆拳道馆、科创中心、医务室和艺体馆，但是这些地方我们都是很少去的。在这二层楼的正西面就是我最后介绍的图书馆，这个图书馆环境可好了，它包围着一片竹林和很多花朵，在这里看书特别的有氛围。

　　这就是我的校园，一个陪伴我成长和教授我知识的乐园。

游校园作文6

　　虽然今天天气不怎么好，但有一件事让我立刻兴奋了起来，那就是老师要带我们去校园里游玩。

　　春天像个魔术师，能把校园变得更美丽。你看，树叶又圆又大，中间还有白色的果实。突然，我的手被扎了一下。原来，旁边有一些带刺的叶子，我想鲁班发明锯子，可能是被这种叶子划伤了，才受了启发吧!

　　迎面出现了清香扑鼻的桂花树。它可奇怪了，叶子一面绿一面黄，而且格外的柔软。亭亭玉立的木兰出现了，雪白的玉兰花站在枝头，好像一个个香草冰激淋在向我招手，不禁让我口水直流。

　　同学们都说我是吃货。哈哈，吃樱桃的事更让我印象深刻。我一见樱桃树，就抵抗不住吃的诱惑。看同学们都去摘了，我赶忙摘了一个就往嘴里塞。结果——我中计了，这樱桃没成熟，酸死我了!可我看同学们都不怕酸，一个接着一个的樱桃就进到了他们的肚子里。原来这里不止我一个好吃精，还有这么多吃货，让我甘拜下风。不过，这樱桃还挺可爱，小小的，红红的。

　　小野花就开在樱桃树旁边，黄黄的，可爱极了。最后，我们在野花的陪伴下回班了。

游校园作文7

　　不喜欢美丽动人的白云山，也不喜欢多姿多彩的风景山。现在大家一定会问我喜欢什么地方。我会告诉大家我喜欢我们的校园。现在我就带大家去看看我们的校园。

　　走进学校的大门，我们第一眼就看见了12个金光闪闪的大字，那就是“全面育人，发展特长，开发办学，追求创新。”着几个字立刻深深的印在我的心里。我一定要好好学习，天天向上。旁边就是寿尔福音乐楼了。它的形状就像一个大喇叭一样，不时发出各种美妙的音乐。它又像一位高大的巨人直立在那儿。听！他正在演奏一首好听的乐曲呢！音乐楼对面是一排整齐的卫兵，他们就是外同时梧桐树。一年四季他们都是这样直立着，不管严寒酷暑，不管刮风下雪……

　　走上上坡，呈现在我们眼前的是三个大花坛。好像是三个歌友会，全部的花儿都在这儿唱歌跳舞十分热闹。每个大花坛都有两个紫红色的大花球，绿色的叶子把花球围成了“S”形，多么漂亮啊！花坛旁边是几个宣传窗，上面的内容丰富多彩。有同学们画的画，有同学们写的钢笔字，还有老师和同学的照等等。

　　接着，我们沿着台阶拾级而上，来到了教学楼。一进教学楼的大门，便可看到一个水池，水池里面有一座假山，假山旁边有两只仙鹤。那两只仙鹤有着长长的嘴巴，白白的羽毛，细长的脚……其中有一只仙鹤正弯下勃子准备捉小鱼。水池对面站着一棵棵桂花树，不时发出阵阵清香，让人感到十分舒畅。

　　我们走进教学楼，便听见了朗朗的读书声，看见同学们一个个拿着书认真的读着，没有一个同学东张西望。

　　美啊！我们的校园。

游校园作文8

　　大学是每个人梦想的殿堂，那我心中的校园是怎样的呢？我们来到宁波工程学院，在这里，我们将在这做半天的“大学生”，体验大学的滋味。

　　一路上，车颠簸个不停，路边的大树都在一个劲儿地向后靠，我的心仿佛早已飞入了大学内，我真是迫不及待地想要快点到达了。

　　下了车，首先映入我眼帘的是一座拱形的石桥，它像一个彬彬有礼的服务生，恭恭敬敬地把我们护送到桥的对岸。在桥的旁边，有一个很大的池塘，一只浑身雪白的鸟儿在水面上嬉戏，老师告诉我们，这种鸟叫白鹭。我不由得吟起了诗句“一行白鹭上青天”。

　　我们首先来到的是图书馆，这里的书琳琅满目，多得数也数不清。书架就像一位严厉的老师，它的肚子里全是知识，我想：它一定是个知识渊博的老师，不然怎么会有这么多的知识呢？

　　第二站我们来到了教学楼，里面很安静，能够听见的只有“沙沙”的写字声，或者是那“哗哗”的翻书声，就算我们从他们的窗户边走过，他们也是一心一意地干自己的事情，没有一个抬头看我们的。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

　　接着我们来到了“创新实验室”。里面摆满了大哥哥，大姐姐的作品，里面的每一个作品都让我钦佩不已。

　　雏鹰在这里试飞，梦想的种子在心中发芽，理想的`风帆在这里起航，我要努力学习，早日考上好的大学。

游校园作文9

　　一进校门，我们就会看到左边的桃李路，右边的小公园。

　　我们走桃李路，那里有各种果树和花草。桃树、梨树、海棠树、枇杷树，数不胜数。还有杜鹃花、芍药、三叶草。它们在一起，使整条桃李路充满了勃勃生机。一直走到头，再拐个弯，就来到了下一个景点体育角。

　　说是体育角，其实也就只有一个云梯、两个用来攀爬的体育器材。一个小小的场地就这样被孤立在操场的角落里。虽然很小，但它带给了我无穷的快乐。体育器材的旁边有一丛灌木丛，灌木丛里面有一个小空间，我和朋友曾把这儿当作秘密基地。

　　离开体育角，我们沿着跑道到来到了小公园。这儿有一个小池塘，池塘内有一些小金鱼。小池塘被一个架子罩着，架子上长着许多爬山虎。从这儿走过会觉得格外的美。小公园不仅种了很多花草树木，还有一个秋千。来这里玩的时候，大家都会第一时间抢着坐。

　　虽然我的校园比不上石头城公园有历史，比不上清凉山公园植物多，但是我觉得给予我快乐的地方才是最好的景点！

游校园作文10

　　秋天，来了。秋天是一个美丽的、迷人的季节，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她把世间万物都装扮得焕然一新。瞧，我们的校园变了样！

　　走进校园，一副这样的情景映现在我们的眼前：菊花开了，黄的、白的……，他们就像婀娜多姿的少女摇曳在秋风中；桂花开了，那米黄色的、小巧玲珑的花朵点缀在绿叶间，阵阵秋风吹来，一股幽香便扑鼻而来，让你呀，不得不走上前去，细细地观赏着它们；一串红开了，摘下一朵，你会闻到那迷人心脾的清香。这些花聚集在一起，远远望去就像是一片海洋，一片花的海洋！

　　走在校园道路上，时不时还能看见一些公共标语，其中最显眼的是那块写着“好好学习，天天向上”的牌子。

　　在教学楼的前面，整整齐齐地种着樟树、梧桐树和枫树。正逢一场大雨结束时，有些树叶被雨水打落下来，飘飘悠悠地飞在空中，跳起了“空中芭蕾”。有些树叶不服输，仍然和风雨作着那无畏的斗争，但最终还是落到了地上。这时你走在那树叶铺成的地毯上，脚下踩着树叶，发出“咔嚓”“咔嚓”的声音。一阵秋风吹来，树叶被吹落下来，纷纷扬扬地落到你的身上，这一切是多么迷人啊！

　　秋天，固然美丽。但是秋天的校园却是更加美丽。阿！我爱秋天，更爱秋天的校园！

游校园作文11

　　今天中午吃完饭，李老师带着我们在美丽的校园里一游。

　　我们从长廊出发，只见廊道两旁嫩绿的竹笋探出了小脑袋，橘红的凌霄花也攀着长廊的石柱努力地往上爬。向前看去，长廊尽处，火红的石榴花点缀在墨绿的枝叶间，风一吹过，若隐若现，像一朵朵跳跃的小火苗，生机勃勃，十分明艳。

　　绕过长廊尽头的小操场，我们看见了一棵树，它像箭一样笔直地耸立在小径旁的草地上。走到树下，仰起头仔细观赏，這树的枝枝叶叶都是向上生长的，充满了一股要冲破云霞的气势，令我不由得敬佩、赞叹。

　　在清脆婉转的鸟鸣声中，我们走上了小径。突然，一阵微风吹过，远远地就闻到了一阵阵熟悉的清香，像是橘子的香味却没有那种酸涩，总之令人十分陶醉。转个弯，空气中的甜香味更加浓郁了，定睛一瞧，原来是不远处的几棵枇杷树，树上黄澄澄的枇杷已经熟了，一个个像小灯笼似的挂在枝头，看着就让人很想摘一颗尝一尝。

　　沿着小路一直往前，就到了学校的尽头。这里围着一道黑色的铁栅栏，栅栏外是美丽的龙河岸边。透过栅栏，可以看到几个人迎着风，正在那悠闲地垂钓呢！真令人羡慕！

　　这时候，空中飘起了毛毛细雨，我们满是不舍地回到教室，可校园的美景一直浮现在我的眼前。

游校园作文12

　　校园，一个美好的词汇。

　　雨下的时大时小，地面上的水娃以后个挨一个，我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的一声，水花溅起，时间定格，那一瞬间，我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我，内心有着光芒照射出来，面容藏不住内心的欢喜，嘴角微扬，好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影，好美丽，好欢喜，它印在教学楼门前。

　　雨水还在不停的下着，看它点在水洼上的波纹，好密，啪，啪，啪，是我的脚步声，感觉水花溅起的心情晴朗愉快。

　　抱着热乎乎的杯子，手里暖暖的，小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳，回到教室看到衣袖上的花纹排列有序，好似在我的衣上跳舞，可爱的雨滴，让我摸摸你，斑点清晰，那一瞬间，满心喜爱你这个舞者的我，笑容灿烂，满满的爱，舍不得你走，多停留一会儿吧！那样的彩影印在心间，也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡！

　　雨水还在不停的下着，看它点在花草树叶上和鱼池中，是那样粘人，滴答滴答，调皮的雨点落在每个角落，不会扰到你，只会给你带来惊喜。

　　走在小花园中的我，在微微细雨的风景下，看到一个和谐，可爱的长轴，你看，这滴雨滴粘着树叶，不想滑落，树叶也不嫌它沉，反而很乐意的接受它，让他把自己装饰的更闪更美，你瞧，小小的雨滴插在花朵的外衣中，没有恶意，给花儿补补水，美个容，让花儿更闪亮，小草个、更是可爱，一群一群团在一起享受雨水的滋养，也不知他们喝了多少水，让自己长得如此饱满，让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋，花儿，草儿，叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中，留给我了这幅美丽彩影，它印在美丽的小花园中，印在我的心里。

　　校园，是我心里的秘密花园，在这儿不仅读书，学知识，还有那一幅幅的彩影留在我的心间。

　　我的校园有彩影，让我与你分享这一幅幅美丽的画卷！

游校园作文13

　　其实，我是不怎么喜欢冬天的，穿着厚厚的衣服，再怎么苗条的人都跟一臃肿的企鹅一样；看着光秃秃的枝头，树不嫌冷我都嫌冷，不自觉得把手缩进衣服袖子里，

　　和一大帮同学一起走出教室，没几分钟，竟发现身边只有几位女同学了，哈，也是和我一样喜欢清静的慢性子嘞！突然发现出动其实也没有我想象的那么糟糕，还是挺五彩缤纷的。我注意到的第一个画面是刚下楼路两边的银杏树与香樟树，竟是一边满树黄页，一边满树绿叶！呵，还让我以为是初秋呢！它们一个站左，一个站右；一个黄，一个绿，且都是枝繁叶茂。我在想，它们肯定在比赛，而且还是“八项全能”——比谁更茂密、比谁更高大、比谁的叶子颜色好看又鲜艳、比谁……不过，这时说不定长在它们脚下的枫树会红着脸气愤地说：“兄弟们，你们好歹低头看看我好吧，我矮归矮，但是颜色还是很稀有很好看的！”

　　正当我的思绪天马行空时，我发现我已经离大部队越来越远，便急忙追上去。看着同学们手里持着各种各样专业又或傻瓜的照相机，再看看我手里见到的乱七八糟有的我都不认识的树叶，唉，我对摄影似乎没什么感觉，人家说“人老了就是靠记忆活着的”，我是还没老么，好看的记脑子里就成了！最敬业的是小朱同学，抬着个老大的特专业的——至少我认为是特专业的——照相机，左拍右拍，到处取景，一会儿蹲下来，一会儿腰往后仰镜头朝天，一会儿单肩靠墙，身体扭曲成“S”形，那架势，说她以后成个大摄影师我准相信。其实看别人照相也是件挺有意思的事，就像有句话说的“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”那五颜六色的植物是风景，你又何尝能说那欣赏风景的人儿不是一道亮丽的风景？

　　这时，看到那些悠然自得、安闲自在的同学慢慢舔着冰激凌倒也不觉着冷了。凉凉的冰激凌，凉凉的微风，暖暖的阳光，还有暖暖的心情，这就是所谓的“世外桃源”、“大同社会”了吧！

游校园作文14

　　我是一片叶子，毫不引人注目地落在校园的土地上。

　　一天，我醒来，发现自己和更多的叶子簇拥在一棵粗壮挺拔的无柄小叶榕上，我望见教学楼，望见了宽大的操场，望见了草坪。我跟着风儿一齐好奇地张望着，但是有许多叶子挡住了我的视线。这更让我按捺不住好奇心，想游遍一整个校园。

　　但是，还没到秋天，我就两眼黑蒙蒙。许是在这宁静的黑夜中，蟋蟀与青蛙的在合唱，催眠了我。在这微风习习，安宁舒适的初夏夜，我又睡去。

　　再次睁开眼时，时间已过去了一个世纪。

　　这时已是秋天，秋风姐姐扬起风帆，催促我们赶快开始旅程，我驶向了操场，现在的操场比以前更为宽敞，好像一汪海洋，我在这漂流着。我看见许许多多的男孩子们在这儿打篮球、踢足球，他们脸上洋溢着喜悦的笑容，天真无邪。

　　我又被风儿扬到高处，看到了柚芬园，看到了少女般羞涩笑容的桂花，看到了一幢幢教学楼。风“车”哗然一声跃落下来，我落到了窗台。孩子们朗朗的读书声，瞬间浸入耳中。他们的眼睛是琥珀色的，明亮有神，仿佛装进了浩瀚星辰；他们的眼神坚定决然，好不有当年周恩来为中华之崛起的决心；他们的内心澄澈傲然，发愤图强，填满远大的抱负与伟大的理想。

　　我宽待这一棵棵树，来到了柚芬园。一块巨大的岩石上，刻着“柚芬园”3个红字。浓郁又素雅的柚香扑鼻而来，纯纯的柚子香里又夹杂着淡淡的素雅的叶香，巧妙地融入在一起，绿油油的柚子齐唰唰地站成一排，仿佛在欢迎我似的。我仿佛走在开满鲜花的路上，走不到尽头。

　　忽然，一阵在大风把我再次刮回了故乡——无柄小叶榕身边。抬头望，是漫天星光，一闪一闪地看着我。一些薄云细细擦拭着银盘。

　　黎明时分，我从故乡出来流浪，现在又回到了故乡。我游遍了校园，安详地睡去。

游校园作文15

　　和煦的春风伴我走进三小，和谐的育人环境一一文化走廊让我们眷恋。

　　我怀着激动的心情。从三楼顺楼梯来到了四楼。一进四楼，首先映入我眼帘的是四楼楼道中间的一幅大约26米长的画展，听到这你一定不太相信吧。我还是先介绍它的优秀作品吧。第一幅是毛泽东主席写的一首《沁园春·雪》这首诗中的一处景物“江山如此多娇”的一幅宣纸画。上面有壮观的群山，雾气昭昭的环山，还有一那……接着又是几幅毛笔字。一幅《农家》的布贴画。你瞧，上面有一个身穿灰色衣服的小姑娘，一只手端着盛谷子的小盆，另一只手把谷子撒向鸡群。我想小姑娘的家一定幸福美满。看完了《农家》布贴画，我又来到了“中国版图”这儿，从远处瞧还真像是我们祖国的版图呢!它的形状好似一只雄鸡、它象征着我们的祖国繁荣昌盛。当你走近再看那“中国版图”时，你会发现它是用一块块布一针针地绣上去的。啊，如此的心灵手巧!这足以看出小作者是多么热爱我们的祖国!不仅她希望我们的祖国繁荣昌盛，我们也同样热爱祖国，想让祖国的明天更加绚丽多彩。

　　浏览完了走廊，我又来到了图书室。一走进图书室我不禁喊了一声“啊!”原来图书室里的书太多了。每一本都整齐地按号排列着，真像是一个小图书馆。图书室共分三大部分。北面的书架上，写着“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。这部分共分“少儿读书”、“现代文学”两大类。“少儿读物’有《室宝大世界》等书刊。现代文学有《必背古诗》……第二部分是周恩来周总理说的一句话“为中华之崛起而读书”。这部分分古典文掌、教学资料两类。古典文学有《一千零一夜》……教学资料有《古汉语常用字典》、《二十五史》、《鲁迅全集》……在这儿读书仿佛在知识的海洋中邀游。

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