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《读书》作文500字

时间:2022-03-09 17:54:38 读作文 我要投稿

【热门】《读书》作文500字集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的《读书》作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】《读书》作文500字集合10篇

《读书》作文500字 篇1

  喜欢在清风明月之夜,意韵悠长,点红烛一支,细品章文。斥马文才拆散梁祝,伤黛玉孤独惆怅,慕李白酒入豪胸,喜弃疾坚守自我。

  听听,或低沉有力,或轻柔明晰,或断断续续,或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”在看书的时候,忘记了自我,忘记了他人,全身心的投入到书中,沉醉其中,听作者吟唱笑之歌,悲之曲,书带给我一个个跃动的音符,让我飘飘然,想聆听更多的乐章。书,陶冶了我的情操,净化了我的灵魂。尝尝,书中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但读书读出的苦,并不是实质上的累,而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。

  但读书犹如嚼橄榄,粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出,越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书,滋润了我的心田,给予我真正的享受。在生活中,也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹;也许你看到了“才下眉头,却上心头”的忧伤;也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟;又或许你懂得了“行路难,行路难,多歧路,今安在!”的苦楚。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书中所读到,在生活中乃至学习中会遇到,甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”,只为五车八斗。读“四书”研“四史”,可拥千户万钟。冰冻三尺,非一日之寒,只要多读书,读好书,想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻,无须优美的抒情,便可勾勒出读书之乐,乐在心头,乐在言表,极乐无穷!

《读书》作文500字 篇2

  读书能使人开心;读书能使人悲伤;读书能使人才华横溢;读书能让人放松心情……不过,有时也会因为读书而闹笑话呢!

  在家中,妈妈经常称我为“小书虫”!

  上周六上午,我正在津津有味地读着法国著名女作家雨果写的《巴黎圣母院》,妈妈突然说:“宝贝,快去帮我买一袋味精。”那是我正沉浸在书的情境中,听到了妈妈的“命令”,含糊不清地说:“唔……知道了。”于是,我拿了零花钱,抱着书下楼了。来到了超市,抬起头问营业员:“阿姨,你好,请问这里有围巾吗?如果有的话,请帮我那一条淡紫色的,谢谢!”营业员听了之后一头雾水,但还是问:“小朋友,最近天气挺热的,干嘛买围巾啊?”听阿姨这么一说,我也奇怪极了:“对哦!真奇怪,反正是我妈妈要买的。”过了大概两三分钟,阿姨终于翻出一条金黄色的,我连忙说:“谢谢阿姨,我就要这条吧。”说完,付了钱就走了。到家了,我把围巾给了妈妈,她却哈哈大笑,笑得眼泪都出来了我又纳闷了:“不是你让我买的吗?”妈妈笑得更厉害了:“哈哈!小书虫,是味精,不是围巾!”我脸红了,不好意思地吐了吐舌头:“哦!”妈妈说:“你看书吧,我去买!”不一会儿,我又沉浸于书海之中……

  还有一次,我边吃饭边看书,一不小心,吃了一个超级辣得红辣椒,一开始,我毫无知觉,还在看书,妈妈已经捂着嘴偷笑了,过了好一会儿,我才跳起脚来喊辣,妈妈边笑边拿了瓶王老吉让我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才渐渐消除。

  同学们,这就是爱看书不好的地方,我常常因为看书而做出了不少糗事呢!

《读书》作文500字 篇3

  为中华之崛起而读书,是周恩来在小时候说的,意思是想要国家富强,就要下苦功夫读书。但我认为还是还要为爱而读书。

  我奶奶患有头晕病,没发作的时候很好,可要一发作连站都不能站了,同时也会感觉天旋地转的,非要扶着东西才能站稳。但是双脚还在发斗。

  有一次,奶奶刚做完家务活儿,正准备把废水倒掉水冲马桶,可是奶奶刚走到客厅时脚下突然一软,她赶紧扶桌子一把才没有摔倒,可是盆里的水哗哗啦啦地洒了一地,在一旁看书的我被奶奶吓一跳,急忙跑过去问:“奶奶,奶奶您还好吧?”奶奶微微喘着气说“还好,还好,就是头晕病又发作了,没事的,不用担心”看着奶奶这痛苦的样子,我扶着奶奶来到床上让他躺下来歇着,准备给爸妈打给电话。

  这时,奶奶突然抱着头难受的呻吟着,还让我把她扶坐起来,原来奶奶睡着感觉头晕的更厉害了,说天花板都在转,床都颠倒了,坐起来好多了,这头晕病还不能睡,奶奶说这病医生也没有什么好办法治愈,只能喝点中药缓减发病的次数奶奶无奈地说。想到奶奶每次头晕病发作都站不能站,睡也不能睡,那痛苦无奈地样子,我想,我一定要好好学习,长大后一定要成为一个医学专家,发明一种治愈头晕病和预防头晕病的药,这样让很多老年人摆脱头晕病的痛苦。

《读书》作文500字 篇4

  “为中华之崛起而读书”这句话是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。而我们也应该为自己是一位中国人而感到骄傲。

  我们现在能够过上富裕的生活,离不开那些革命烈士们的英勇奋斗,是他们用鲜血为我们创造出了一条繁荣富强之路,使中国飞速发展,成为响誉全球的经济强国,让中国这条巨龙屹立于世界东方。

  虽说现在的中国已经非常富强,但我们仍然要努力奋斗,那些革命先烈们为中华之崛起奋发图强,我们也要像他们一样,为祖国繁荣昌盛而读书,我们要让祖国永远站在世界的最前列,成为数一数二的经济强国。

  祖国的建设需要的是人才而不是那些禄禄无为的人,否则祖国会被世界所淘汰,被别的国家取而代之。中国曾被帝国主义列强大肆掠夺,《马关条约》、《辛丑条约》、《南京条约》,这些不平等条约的签署哪一个不是浸透了老百姓们的血和泪啊!这是因为什么?因为中国没有发达的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才会像猪羊一般任人宰割,但现在许多人都为祖国的强大作出了卓越的贡献:如中国导弹之父----钱学森,杂交水稻之父----袁隆平,中国原子弹之父----钱三强,两弹元勋----邓稼先,他们都是这个时代最杰出的人才。

  梁启超先生曾说过“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年则独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。同学们,让我们为中华之崛起而读书吧!

《读书》作文500字 篇5

  我从小就喜欢阅读。我会被书中的人物和故事感动,但我很乐意阅读。

  我家有很多书,比如安徒生的童话、危险中的小王子、西游记、红楼梦、三国演义等等。我读得很快。我的父亲和母亲经常说我对书的理解很少,但他们不知道我会把每本书读至少三遍。我第一次清楚地阅读这本书的内容,第二次仔细地阅读,直到我理解它,最后我再一次复习,仔细地体验这本书的内容。

  最近,我们班开展了阅读活动。学生们回家与父母竞争学习。每个人都希望赢,我也不例外。当我第一次和祖父一起读书时,我选择了我能读得最好的课本和课外书籍,但是我祖父并没有每次都读得比我差。后来,我们决定从《玩笑故事》中选几篇文章来读,看看谁能用语言让书中的人物形象地出现在我们面前,谁会赢。我和祖父都选择了孩子的类型。哈哈,我终于选择了和我爷爷一样的话题。然而,我祖父精彩的表演让我感到自卑。然而,我在学习的时候经常和爷爷一起画画。

  在这次阅读活动中,我的阅读水平提高了,写作水平提高了,我也增加了很多知识。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗玛峰...

  我从阅读中获得了知识,我感到非常快乐,因为在目前的阅读活动中,我对书有了更多的“爱”,因为有了书让我原本快乐的心情更加快乐。因为我不再浪费时间看书了。阅读一个接一个地告诉我哲学真理。我读书,我很开心!

  书籍是我成长不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我读书,我收获知识,让我快乐!

《读书》作文500字 篇6

  童话小故事,是我们小时候的"摇篮曲”,长大后的“心灵之泉”。

  安徒生是来自丹麦的童话作家,安徒生所写的童话至今已成为了世界上著名的经典童话了!

  安徒生写的童话数之不尽:《卖火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鸭》,《皇帝的新装》......在众多的童话当中,令我受到最大感触的便是《丑小鸭》!

  《丑小鸭》这一篇童话讲述了:一只小鸭子的样子十分难看,受到了兄弟姐妹们的排挤,连平长最疼爱它的妈妈也不要她了。到哪里都被别人欺负,从此,它便被称为“丑小鸭”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地过去,丑小鸭终于在寒冬抵不住寒冷和饥饿的折磨,昏过去了。醒过来后,成了令大千动物羡慕的美丽的天鹅了。

  丑小鸭的一生是那样的崎岖,那样的可怜呀!

  如果丑小鸭的家人能够多体谅一下它,让它多一些感受到家的温暖的机会,那该有多好呀!相反,丑小鸭的家人对它不理不睬,难道这就是所谓的一家人吗?难道鸭妈妈忘记了它是自己的亲生骨肉了?难道所谓的血缘关系就因为一个“丑”字而断绝了,值得吗?在是与不是的抉择中,在亲情的高山中,我想:爱如流水,只要有情在世的`话,一切的所谓障碍就都不存在了!

  经典,无处不在,在拥有经典的现实世界中,一切都会充满昔日的彩虹,未来的夕阳!

  明天更美好,源于经典!

《读书》作文500字 篇7

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。读书可以让一个人进步,爱读书会让一个民族不断进步。

  我喜欢在晴朗的午后,彻一杯香茶,坐在书桌前,翻开一本心爱的书,安静的品味一个下午。直到读到口干舌燥,再去喝一杯清香的茶水。小时候的我,接触阅读的第一本书是《百科知识全书》。那时的我才六岁,这本书是我认为最有趣的一本书。它厚厚的,有一段段黑色的文字,它只是吸引我一小部分,最重要的还是那丰富有趣的插图!有时只看文字会感觉太无趣,这时我就会把文字抛之脑后,快乐的进入到自己的小世界里,猜一猜那些图片里面的人们在做什么。

  后来渐渐的长大了些,上了小学后学校每次发新书的时候,一打开书本,一股淡淡的书香,掺杂着一些油墨的气息。我却很喜欢那股味道,因为那有一种让我沉醉的说不出的香味。

  在读书时我会开怀大笑,也会默默伤心。读到的内容情节有趣搞笑,又不失哲理的时候,我还会把它读给妈妈听;当内容凄凉、故事人物值得我去同情时,我也会悄悄的落下两滴泪水。我每天脸上总挂着笑容,就算遇到挫折,我也会笑着去面对。有人总问,你为什么每天这么快乐呀?我总说:“因为读书。”因为我快乐的时候,我阅读;不快乐的时候也阅读。总之我认为当你不快乐,不开心时,最好的一个办法就是读书。

  所以我读书,我快乐。如果你也想每天笑容常挂在脸上,那就读书吧!

《读书》作文500字 篇8

  布衣暖,菜根香,最是读书滋味长。在书籍中,这黑白斑驳的字里行间,透露着一个流光溢彩的世界。一书一世界,一文一天国,便莫不如此。

  一曰历史,一曰文化,前者鉴世,后者润心,书籍之中,必有归宿。

  透过书籍,回眸历史。李白的花间美酒;杜甫的亡国离愁;稼轩那扶杆远眺,把栏杆拍遍的一腔热血;放翁上马击狂胡,下马草军书的豪情壮志,无不令我心中怦然。那戴罪的功臣林则徐,笑谈人生风月的苏东坡,茅庐书联自勉的蒲松龄。这是前人的筋骨血肉,这是古时的爱恨离愁,经历岁月洗礼,历史涤荡,历了大起大落,大劫大难。他们终于化成方形的字块,跳跃时空,与我相遇。读书滋味长,缠绵五千年历史,仍意味缱绻。

  中外名著,莫不经典。《水浒传》向我讲述了豪杰好汉打家劫舍的传奇历史;《西游记》予我道来了光怪陆离的神魔道法;《巴黎圣母院》带我回顾了旧巴黎的轶闻古事。读书滋味长,贯通中外,仍字字经典。

  古词新诗,情意绵长。一边品读,一边回味。时而心中荡漾着李煜一江春水般的愁,时而回味着李清照至今思项羽那罕有的豪气。当我读到徐志摩笔下那“最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”时,好似看出了他眉宇间的情愁;当我看到北岛那气势磅礴的“我不相信”时,不禁赞叹他心中正气。读书滋味长,贯彻人心,寥寥数语,引人共鸣。

  读书滋味长,正如一盏清茶,散发着缕缕馥郁,品后,便觉齿颊留香。读书滋味长,引人共鸣,意味缱绻,字字经典。读书之滋味,便是书中黄金屋,文中颜如玉。

  布衣暖,菜根香,最是读书,滋味长。

《读书》作文500字 篇9

  我们生活中的每个人都有自己的爱好,有人喜欢到处旅游,有人喜欢沉迷游戏,有人喜欢享受美食,有人喜欢疯狂玩乐,而我却对读书情有独钟。

  我爱读书,常常以书为伴,因为书能给我带来很多的快乐;因为书可以增长我的见识;还因为书能开阔我的视野,提高我的习作水平……

  在我小的时候,我就认识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在妈妈的带领和引导下,我在书中我发现了一个又一个的秘密:人猿是人类的祖先,遥远年代的人们都是钻木取火,恐龙非常高大,人类还会飞上太空,还可以从太空带东西回地球……原来世界这么奇妙!

  我觉得读书能让我懂得更多的东西,也为我带来了一个又一个新奇的体验,直到我爱不释手地合上书,脑海里还不断浮现出书中的各种画面;细细地品出读书的味道,有一种甜蜜的感觉油然而生!读书真好!

  渐渐地,我告别了宝宝书,步入了文学的殿堂。当拼音字母变成了一个个文字时,我的书变厚了,变深奥了,我的思想也转变了,不同的书,我也有了不同的想法,经常会想:如果是我写这本书,我会怎样下笔……

  当然,在读书的过程中,我也会遇到许多困难,比如不认识的字啦,不太懂的诗词、句子和典故等等,这时候,就需要查字典、词典、百度,或者是请求爸爸妈妈的讲解,直到弄明白为止。

  难怪古人常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!作为学生,我们更要勤读书,好读书,读好书!同学们,让我们一起来读书吧,因为,读书真好!细细地品,慢慢地读,读书的好处真的是太多了。

《读书》作文500字 篇10

  有些人读书,买三四本,甚至七八本,一读就是几个月,但每个人的读法不一样,用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聪明、好学的人,读书都会挑选对自己有益的,要点,精髓之处。而只做表面功夫,不懂怎样读书的人,首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方,然后花费大量的时间和脑力去做这个事,丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书,只能说是不会怎样读书。

  读书是为了增长自己的见识,开阔自己的视野,净化自己的心灵,从而得到精神和灵魂的双重提升,但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。

  身边例如这样的例子也很多,有些同学平时学习很认真、很刻苦,但就是没有收获,看不出有什么效果,从而导致了读书的被动,不是他在读书,反而成了书读他,这样,必定是没有效果的。与之相反的,则是另一种人截然相反的,他们不光有了新的收获,而且在日常的学习生活中也发挥了作用,在日常的行为举止中,显得更加有修养,更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人,其实本质上并没有什么差别,只不过是读书的方法不同,从而导致了现在这种差别。

  每个人的习惯不同,在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实,往往聪明的人,会读书的人,只要求掌握文章的主旨,精神含义,没有必要针对某一问题深究,抓住不放,自己钻牛角尖,这样,不但想得到的答案得不了,读了一本书也没什么用处,何必呐?!

  “打破沙锅问到底”是好的,但也不要一昧的这么做,偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。

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