精选新学期新计划集合六篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的新学期新计划6篇，欢迎大家分享。

精选新学期新计划集合六篇

新学期新计划篇1

　　新的学期来了，在这个新学期里我将要做出三点改变。

　　首先我要把字练的更好，能不管在什么纸上都能写的很好看，字大小如一，整齐规范，尽量不要写错，让看上去干净清爽。

　　接下来我要把学习搞好。每次上课都要认真听，上课不搞小动作，不讲话，不走神，上课勤于做笔记和积极回答问题，如果有不懂的就先记下来，下课再去问老师。回家之后做完作业就赶紧复习一下今天老师讲的内容，有要背的课文就多读几遍，争取能早日背下来。平时上学的时候不能玩手机，看电视，哪怕你写作业写完的够早也不能玩。

　　最后，我要把体育这一块弄好。就如同老师所说，我们班没有几个体育好的，男生又调皮，女生嘛又爱讲话，都不争气，所以我可不能这样下去。我给自己定了一个体育锻炼计划：每天都下去跑步四百米，跳绳三次，三次加起来必须达到五百个，仰卧起坐一分钟必须达到三十个，这三种，一种都不能少，个数可多不可少，我相信这样持之以恒的锻炼，我的体育成绩一定不会差到哪去的。

　　我如果能达到这三个要求，一定就会像我希望的那样了。

新学期新计划篇2

　　今天是开学的第一天，与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新打算，那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯，摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划，有效达到目标，我制定了以下的计划：一：语文方面：上课我会认真的听讲，记下当堂内的要点，积极发言，参与老师的互动。课下以后，我会按时完成老师布置的作业，其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时，我会把故事先读一遍，对故事内容有一个了解，其次我会把故事中出现的生词生字认真的或者问爸爸妈妈，并且在其下面注音，然后知道他的意思。阅读第二遍的时候，我会认真仔细的读一遍，然后找出好词好句，最后把这些摘抄到阅读记录本中。

　　二：数学方面：和语文一样上课积极发言，认真听讲，记下重点以及没有掌握的知识，课下问老师，或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业，还会做一些课外的书籍，再就是巩固一下当天的内容，做到熟悉的掌握，因为数学我还是比较弱的，纠正一些错题，举一反三的练习。

　　三：英语方面：英语是我的强项，但是我依然会好好的学习，回家听录音带时，会和录音带跟随读一遍，然后表演给爸爸妈妈看。

　　总之，我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的.表现，一起出发吧。

新学期新计划篇3

　　进入中学初一半学期己结束，在这半学期里我己掌握了不少知识，比以前长识得多，但是非常令我不满意的是我的成绩，今年是过年，我考得不怎么好。想来一整天的我，为了下一个学期做了新计划。

　　下学期我将踏踏实实的学习，不搞任何的幌子，一边学习一边学打篮球。把任何一科的功课做完，身体需要放松时，就去打打球。我也知道我的成绩在全级排名多少，我要用我的勤奋去换收获，要把我在全级的成绩从低谷拉上来。此刻，又想到，做人的一些基本常识，从口中流出来的话，一定要做，要真，不能失去信用，要说到做到。计划，说起来简简单单，写起来是那己笔，做起来是永远永远也做不完的，只要是勤奋的人。

　　我要做一个勤奋的人，千万别做一个懒惰让别人瞧不起的人。

新学期新计划篇4

　　开学了！我们换了新的教室，是在新大楼的四楼，班上也来了一位新同学─赵珉。我们的教室布置得既干净又美丽，一开学，班上就获得一张教室布置第一名的奖状，真是好的开始。

　　新的学期，我决定要加强我的数学，我的计划是：多写一点练习卷、评量，或者是不懂的地方问老师和同学，也可以回家问爸爸、妈妈，上网查寻相关资料也没问题。我也希望能够把字写得更整齐、漂亮，爸爸有教过我如何把字写工整的方法，这样以后字就可以写得又迅速又完美了。

　　今年妈妈让我去上了游泳课，我学会了仰式、自由式，我希望每个周末都能抽出时间去游泳池练习，再接再励的学好自由式的换气。这样子我就可以一马当先游到对岸，和爸爸一较高下了！

　　我期望自己能够努力的完成计划，达到目标！

新学期新计划篇5

　　啊！新学期又到啦！我打算了许多的事，做一个计划方案，请大家帮我评一评。

　　新学期又到啦，还有一年就离开我的母校了，去升一个阶梯，我好怀念我的母校，所以，以下就是我在母校的最后一年，也就是在小学阶段最后一次写计划书！

　　我每天早上六点起床、洗脸、刷牙、梳头和收拾床，必须在半小时内完成，六点半至六点五十吃饭，六点五十五出门上学。一道小跑到校，到校后静下心来认真读书，读书不要图快，要完全的把书中所有的内容都吸收，上课要认真听讲，中午必须睡上美美地一觉，一定要保持充足的睡眠，晚上放学，回家后，立即写作业，不写完，不允许吃饭，写完作业后，要把练习册写完，练习册上说道：“如果你已是尖子生，这本练习册会使你更上一层楼，如果你不是尖子生，这本练习册会带你加入这个行列。”正是因为这句话我才买下这本练习册，我希望这句话能把我顶到最高层！

　　亲爱的老师们，您教了我已经整整五年了，从我们还不会数一、二、三时，是您告诉我们，是您教了我们，当我们还不会做人时，正是您教了我们如何做人，要不是没有您，我们年龄再大，也就像一岁小孩儿那样不懂事。老师，您把所有的知识都教到我们手里，我们不考个好的中学真的对不起您啊！所以我下定决心：在这最后一年里，要好好学习！

　　六年级新学期新计划的延伸阅读——写作文的注意事项

　　1、开头的写法

　　开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：

　　（1）背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

　　（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

　　（3）主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

　　（4）问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

　　（5）惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

　　（6）故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

　　（7）数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

　　（8）引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

　　（9）定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

　　（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者

　　（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

　　（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

　　2、正文的写法

　　（1）演绎法：

　　从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

　　（2）归纳法：

　　从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

　　3、结尾的写法

　　（1）简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

　　（2）首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

　　（3）用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

　　（4）提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

　　（5）引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

新学期新计划篇6

　　新的学期又开始了，8月28日是我们返校的第一天。同学们都高高兴兴的来到学校，因为大家一个假期都没见面了。彼此都很想念。当大家相互倾诉自己在假期中遇到的各种事情时，老师的一个宣布如同晴天霹雳一样，热闹的教室马上安静下来。有的同学马上就哭出了声，“为什么要从新分班，我们大家都在一起相处四年了。都互相了解了，为什么要把我们分开？”有的同学呆呆的坐在那，不知说什么。那些上课淘气的同学说：“老师分班是因为我们不听话吗？求您不要分了，我们都改了，再也不捣乱了行吗？”这是我也回过神来，站起来说：”老师为什么要从新分班啊？全年级都要从新分吗？”老师说：“是的，整个五年级都要从新调班，这是学校的决定。目的就是为了各班的学习成绩平衡。这件事学校在假期里就做好的。我现在就点名，去二班的同学有李璐、杨明……三班的有张晓慧、朱媛媛……四班的……同学们极不情愿地被分开了。我被分到了三班，到最后全年级五个班都相互调换了，也可以说是把五年级的同学都放在了一起，然后又从新组建了五个班。我来到了陌生的教室里，看着许多陌生的面孔。眼泪不知不觉的从脸上滚落下来。再看看其他同学眼睛也是红红的。是啊，在这种情况下有谁能不伤心呢？毕竟大家在一起相处四年了。虽然平时都有些磕磕绊绊，但是大家还像一家人一样。可现在……唉！

　　我慢慢梳理一下自己的情绪

　　，暗暗为自己制订了新的学习目标。上五年级了，已经是这高年级学生了。不能像以前那样散漫，是该收心好好学习的时候了。爸爸、妈妈、老师，请你们放心并且相信我，我能做到最好！

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