好书伴我成长作文（通用21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的好书伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
好书伴我成长作文 篇1
毛爷爷曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。书是人类进步的阶梯，所以我们从小就要养成爱读书，读好书的好习惯。
读书破万卷，下笔如有神。要想写出一篇优美的文章，首先就要多读书，平日多积累，妈妈给我买了许多书，我也都认认真真的读完了，这些书就是我的一个个好朋友，带给我很多快乐，也教会了我很多道理。
《记忆的项链》从萝拉的经历中，我明白了，不要总是生活中过去，还应该乐观的接受新生活和新的亲人、朋友，否则就看不到别人对自己的关爱；《迟到大王》里约翰的故事告诉我，要相信别人，不要自以为是；《菊花娃娃》里，那个善良的女人，做的每一个布娃娃都去了特别需要它们的地方，陪着怕黑夜的男孩入睡；给失去妹妹的姐姐带去安慰；给即将结婚的年轻人送去幸福；就连最后一个日夜陪伴女人的布娃娃，也送给了见不到明年春天太阳的小女孩，从这个故事中我学会了“感恩”和“回报”，我长大后要也做一个富有“爱心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飞》、《小女生金贝贝》、《一年级的小碗豆》告诉我要珍惜童年的快乐和友谊；读完《女巫》，我被故事中的小男孩儿那计算颗勇敢机智，善良乐观的心而感动了；还有很多的科普书籍，让我的知识一点点丰富……
腹有诗书气自华，现在我认识的字越来越多了，阅读的速度也越来越快，我要象毛爷爷说的那样，每天坚持读书，让自己成为一个博览群书的对社会有用的人。
好书伴我成长作文 篇2
“好书是伟大心灵的富贵血脉”，这是弥尔顿心目中的书；“读一本书，就是和许多高尚的人对话”，这是歌德心目中的书。新的书籍是一只五彩缤纷的飞鸟，带领我们翱翔在智慧的海洋，这是我心目中的书。
好书一直陪伴我成长，有困难时它都会站在我身边，给我鼓励和信心，但在这一路上，却也有许多我与书之间发生的囧事。
记得有一次，我正津津有味地看着《鲁滨逊漂流记》，同时在心中想象着当时的画面，已经“两耳不闻窗外事”，沉浸在了跌宕起伏的故事情节中。刚洗完衣服的妈妈看见地上有点儿脏，就随口说了声“芮芮，帮我扫下地。”接着就自顾自干活去了。但过了十来分钟也没听见动静，又喊了一声，但扭过头来见我仍然对她的话语不理不睬，她顿时怒火中烧，心中的炸弹立马被点燃了，大步流星地跨到我面前，来了招“河东狮吼”，接着又用手在我脑袋上弹了一下。谁知，我竟然跳起来叫道：“因暴风雨来临，船马上要沉了，全体船员立即弃船！”妈妈被我这一举动吓了一大跳，“弄得丈二和尚——摸不着头脑”。过了一会儿，我才缓和下来想起——这是在家呢！接着又疑惑地问妈妈：“您说什么？”妈妈见我终于清醒了，就又重复了一遍刚才的话，我才依依不舍地放下“宝贝”，开始飞快地打扫。然后，我就如离弦之箭一般奔向终极目标——书，随即又“六根清净”，痴迷在书中的美丽、惊险的世界。
类似这样的事真是不胜枚举，但我依旧对书爱不释手。不光是书中的故事吸引了我，更是因为里面的情节感动了我，令我有时开怀大笑，有时泪如雨下，有时悲愤不已……与那些内容丰富的书相比，小小的批评与责骂又算得了什么呢？
好书，将一路伴随我成长。它像一盏明灯，让我在成长的道路上，披荆斩棘；在身后留下一串坚定，实在的脚印；在前方展开一条崎岖，但通往成功的光明之路。
好书伴我成长作文 篇3
伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。
一年级的时候我并不喜欢读书，认为那些课外书枯燥无味，看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候，我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书，比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且，我并不懂这些名著有什么深刻含义，只是觉得里面的情节有趣罢了。
到了三四年级的时候，我对读书又有了新的体会和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。
到了五六年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。
书，像一片海洋，让我们从中汲取营养；书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏；书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。
好书伴我成长作文 篇4
我爱书，就像小草爱大地；我恋书，就像白云恋蓝天；我离不开书，就像鱼儿离不开水…最难忘的每一天，有过伤感的泪水，有过发自内心的微笑更有过心灵的思考。
年幼的时候的我，喜欢在田野里自由奔跑，感受微风的清凉。在一次偶然的机会，我看到了《丑小鸭》一文，它深深地打动了我幼小的心灵。从那以后，我便沉醉于童话世界。
《灰姑娘》让我懂得心灵美是最重要的，《白雪公主》让我无比的同情她的遭遇，而感到伤感，但是后来的结局又让我为她感到高兴，《海的女儿》让我明白了爱的力量是多么强大。
随着岁月的流逝，我告别了充满幻想的童话世界，开始了名著之旅。那一本本格调不同的名著、散文无时无刻都在滋润着我的心田。
《西游记》教会我要不怕困难勇往直前，才会取得最后的胜利；《鲁滨逊漂流记》告诉我，要乐观面对生活、勇敢去面对困难；《凡卡》让我泪流不止。
书是多姿多彩的，为我的童年留下珍贵的回忆。
是书教会我——没有汗水，何来成功；没有播种，何来收获；没有付出，何来果实。
也是书教会我——爱国家，爱亲人，爱自己，爱朋友。
更是书教会我——要诚实做人，诚恳待友，诚信做事。
如果说书是一盏明灯，那它为我照亮了未来；如果说书是一片海洋，那我就是那只在海洋里畅游的鱼儿；如果书是天边的七色彩霞，那我就是在云层中穿梭翱翔的鸟儿。
好书伴我成长作文 篇5
杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。”如果生活里没有书籍，就好像没有了太阳；如果智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文学类小说《死党区里的秘密》，我迫不及待的让妈妈买。我哭等了几天终于拿到了书。一打开包装，哇”我被这精美的封面深深地吸引住了，我开始津津有味地读着。故事讲的`真精彩啊！四字词真多！我连忙把它们一个个抄到我的摘抄本上。不知不觉，已经晚上十点多了，妈妈规定晚上十点前必须上床睡觉。我急忙合上书本，马上睡觉。可是，我怎么也睡不着，心里想：青青和缓缓和好了吗？晶晶回家了吗？过了一会儿，我想到一个好办法：趁爸爸妈妈睡觉时，偷偷地看书。
我轻轻地打开房门偷偷一看，爸爸妈妈已经上床睡觉了，弟弟妹妹也睡着了，我蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼的拿上书本，把小夜灯打开，我开始如醉如痴地读书。过了十多分钟，我听见走廊有声音，急忙关上小夜灯，以迅雷不及掩耳之势把书塞到枕头底下，假装睡觉。原来，妈妈是来查房了，一看我睡着了，就回到了自己的房间。谢天谢地！终于可以看书了！我再次打开小夜灯，全神贯注地读书。
过了半个小时，我心满意足地合上书本，好像把所有的知识吞下去，关灯睡觉了。莎士比亚说：书是全世界的营养品。”而书对于我来说是我成长中的一部分。
好书伴我成长作文 篇6
昂首是春，俯首是秋，蓦然回首，在我成长的道路上，在书的陪伴下，我感受到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈洒脱，我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负，我领略到了“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的情真意切，我也品味到了“露从今夜白，月是故乡明”的浓浓乡情……
曾记得，上幼儿园时，有一次我过生日，妈妈送给我一个非常精美的盒子，我以为又是我盼望已久的公主裙子和鞋子，可是我打开盒子一看，竟然是一本绘本书，我伤心极了，跑到床上大哭起来，任凭那本绘本孤独地望着我。过了几天，我抱着好奇的想法打开了这本绘本，哇!好多的彩图和好看的画面，我便津津有味地读了起来，就这样一发不可收拾，我爱上了书!
上了小学一年级，我渐渐痴迷读一些童话故事，其中我最喜欢的就是郑渊洁爷爷的童话，那时候虽然识字不多，但郑渊洁爷爷的童话读起来琅琅上口，如童心般纯净、清泉般甜美、小溪般欢畅、梦幻般神奇……我在童话的王国里畅游!
令我印象最深刻的就是四年级的时候，我们学校请来了著名作家“笨狼妈妈”汤素兰来校进行读书讲座，我不仅跟汤老师进行了面对面的交流，还得到了她的亲笔签名呢!她鼓舞我们在心中种下一颗阅读的种子，感受阅读的乐趣，多读书，读好书，我更热恋上了书!
现在，我已经是五年级的 “大”学生了，我已经可以读一些历史、科学类型的书了，五年的读书生活让我收获很多很多，也更让我快乐无比。
读书让我发现了一个更广阔的世界，愈读愈发现自己的浅薄，愈读愈发现我们生活的世界博大精深!愿书永远与我相伴，走向美好!
好书伴我成长作文 篇7
有句话说：“食物之味，食则可厌，读书之味，愈久愈深。”由古至今，我们都是在书的熏陶下成长，站在巨人的肩膀上不断地探索并充实自己。
“书，是人类终生的伴侣，最诚挚的朋友。”从小时候的《安徒生童话》，到长大后读的《中华上下五千年》书无时无刻的陪伴着我。从此，我与书结下了不解之缘。寒假里，我读了《鲁滨逊漂流记》和《中华上下五千年》。人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊那种征服自然，在逆境中不断进取，不断创造，不断开拓的能力。一套《中华上下五千年》丛书，让我看到了熠熠生辉的中国历史，看到了伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。
书，是一种不竭的源泉。我最喜欢看《格林童话》，因为里面有许多感人的故事，经常把我带进梦幻般的童话世界里。读书给我带来了自信，带来了乐趣。作文课上，我的习作经常被老师当作范文在班上朗读，同学们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的；在各类征文比赛中，屡屡获奖，我的心里别提有多高兴了。
书，它是一个神奇的东西。他带着我们去思考，去感受，去奋斗，去享受。书是如此丰富多彩，美妙无穷。一本书就是一方绚丽天空；一本书就是一个多彩世界；是净化灵魂的圣水；是滋润你那干涸的心得玉露琼浆；是有问必答的博学宝库；是淘之不尽的金银财富。它集亘古至今的智慧于一身，是伴你一生的良师益友。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”我们应该把读书当成一种习惯和享受，读好书，好读书，让好书伴你我成长。
好书伴我成长作文 篇8
高尔基说：书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅......
很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的《西游记》深深吸引了我，机智勇敢、降妖伏魔的孙悟空，菩萨心肠的唐憎，好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎......至今，还深深印在我的脑海里。
上了小学一年级，妈妈又买了《格林童话》给我，每天我都坚持读一个童话故事，心地善良的小红帽，漂亮的白雪公主，凶恶的女巫婆……从这些童话故事中，我懂得了真善美。知道了假、丑、恶……
到了二三年级时，妈妈又给我买了《十万个为什么》系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧化碳，通过光合作用产生氧气，起到了净化空气的作用。知道了生命的起源，风雨电的产生，鲸鱼是最大的哺乳动物......
我还爱看《幽默大师》，里面有许多幽默的笑话，一则则笑话常常让我捧腹大笑，给我带来快乐……
书是我的朋友，已伴我过了十岁，我在书的海洋里遨游，我从书中品出了做人的道理，丰富了知识，陶冶了情操，得到了快乐。现在，我更离不开书了，书将永远陪伴着我。
好书伴我成长作文 篇9
"读书好，读好书，好读书"，一个热爱阅读的人，心中必有‘诗和远方’，也有日常的春夏秋冬之美，读好书能让我在有困难的时候，勇敢的前进，在有挫折的时候，能微笑的挑战它。读一本好书，不是消极，而是希望，是我的精神食粮和解决问题的方法。给自己的学生生活一份精彩。
书，是什么？书是人类进步的阶梯，是通往知识的桥梁，书是良师益友，是智慧的化身……
闲暇时我读了一本《假如给我三天光明》的书，它是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作，该文首先写了海伦变成聋人的生活，后面介绍了海伦的求学生涯，在书中海伦说：“知识给人以爱心，给人以光明，给人以智慧，知识就是幸福，有了知识，就摸到了人类活动的脉膊，否则就不懂人类生命的音乐！”是啊，知识就是力量！知识的力量无穷无尽，正是知识让海论。凯勒创造了人间奇迹，读一本好书是我有生存的自信，做人人必备的才智和勇气。我纯洁的心灵，肃然起敬对生命的珍惜。
有好书与我相伴，我时刻感觉美好，当读罗贯中的《三国演义》，仿佛历史人物一一和我聊天。读《鲁宾逊漂流记》时，我会为鲁宾逊的顽强的求生欲而感到十分震惊。当我读《军魂》后，我会为我们的民族英雄而感到骄傲与自豪！
读一本好书，生活充满阳光，希望。感谢我的老师推荐我读好书。
同学们，以书作垫脚石，我们可以禁得更高，以书为友，让书陪伴我们一生！让好书伴我成长。
好书伴我成长作文 篇10
一本好书犹如一块面包，能在饥饿的时候填饱肚子；一本好书犹如一艘航船，带着我们驶向成功的彼岸；一本好书犹如一盏明灯，照亮我们前进的道路。
小时候，我最早的读物是一些图画书，我会从图片中看出人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分时，我就高兴地拍手鼓掌。稍大一点随着拼音的认识，我就喜欢看一些注音版的书，毕竟还小，并不能把书中的意思弄清楚，只是囫囵吞枣，不求甚解的读。上了小学，我就对注音版的书不感兴趣了，认了许多字，就开始读名著。
渐渐地，就喜欢上了《西游记》，尽管动画版的、被拍成电视连续剧的《西游记》看了无数次，但和自己亲自捧起书来读又是一种不一样的感受。当我读到“孙悟空三打白骨精”这个故事时，真为孙悟空打抱不平，觉得唐僧太气人了，明明是妖怪硬说悟空滥杀无辜，还硬生生把他赶走了，当时我内心真是五味杂成。这本书让我体会到了，做什么事都要坚持不懈，努力去做，总会取得成功。后来我又读了《三国演义》，在所有的人物中，我最喜欢的要数关羽了。他身高九尺，红脸，一对卧蚕眉，特别威武。有一次关羽被箭毒所伤，大夫说：“要用刀把中毒的地方割掉，疼痛难忍。”没想到关羽说：“我和马良下棋就不会觉得疼了。”果真在割肉时，关羽一声未吭专注下棋，在场的人无不佩服。
再后来我还读了《办法总比困难多》，里面有两句导语我特别喜欢：第一个是“心态决定成败”；第二个是“不要在快要成功的时候选择放弃”，我时时用这两句座右铭提醒、鞭策我自己。其中有一个故事是《自己本色是上苍的恩赐》这个故事告诉我们，对于他人的优点，我们要固然虚心学习，但是在学习他人的过程中不能丢失自己的本色。
书就像我们的朋友，为我们打开一扇扇神奇的门，尽情享受阅读的快乐，年少的我将跟着书本茁壮成长！
好书伴我成长作文 篇11
书，是一种养份；书，是一个阶梯；书，也是一个大门。书带领我走进知识的海洋；书让我尝到了知识的乐趣；书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣；从小到大，都是书陪伴我成长。
小时候，每当在晚上睡觉的时候，妈妈都会拿出一本故事书来给我讲半个小时的故事，直到我睡着了为止。时光匆匆，转眼间上了小学，我已经不再满足看漫画和儿童故事了。从那时起，妈妈为我换了口味，让我学着看名著，从此，我很快的迷上了《安徒生童话》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《中国神话故事》……
比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶。
还有，我读过的史记，让我知道了很多我不知道的东西。例如：田忌赛马，围魏救赵，范雎齐国受礼，廉颇和蔺相如的各种故事，等……
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年，少年过的是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的易友。谢谢你，一路伴我成长。
好书伴我成长作文 篇12
书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉；书，是人生旅途的航标；书，是人类进步的阶梯。可以这么说，没有哪一位成功人士的人生中没有得到书的裨益。有一条叫“开卷有益”成语，说的就是这个道理。所以我爱书，从我记事起，书就成了我的忠实伙伴。在我还不识字时，妈妈就为我读一些配画的读物，我边看图边听。由于喜欢那些故事以及故事中的人物，那时起，我就爱上了书。
在爸爸妈妈平时的教育下，上幼儿园时，我已经可以看一些带拼音的读物了；上二年级时，借助字典，我基本上可以独立看书了。到现在为止，我已经读完了四大名著、《史记》（少年版）、《资治通鉴》（少年版）、《鲁滨逊漂游记》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十万个为什么》等等许多书。正是这些书，使我了解了大自然的许多奥秘，引我走进了童话世界的神奇，伴我领略了祖国河山的瑰丽多姿，领我跋涉了历史的沧海桑田；在书中，我与英雄圣贤为友，与花鸟虫鱼为伴。读书，使我视野开阔，思维敏捷。课堂上，我认真听讲，积极思考，踊跃发言。老师没有提问时我也经常质疑设问，老师经常夸我爱动脑筋。课后，不仅仅是在学习上，同学们遇到其它一些问题，也经常找我讨论，一般不把他们说的心服口服，我是不轻易罢休的。
“读写”是孪生兄弟。既然爱上了读，理所当然也爱上了写。我平时坚持写日记，写随笔，有比较满意的，就谦虚的请爸爸帮我修改，帮我投稿。在网上发表了几篇，可惜还没有一篇变成铅字。但我毫不气馁，不会放弃写作，更不会放弃读书。书籍是全人类的营养品，生活中没有书，就好像世界失去了阳光；生命里没有书，就好像鸟儿没有了翅膀；一个社会如果没有书，就好像在大海中航行的轮船迷失了航向。书，是我的良师益友。我的良师益友啊，在“漫漫其修远兮”的人生旅途上，我愿与你结伴前行，到永远……"
好书伴我成长作文 篇13
著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，就像天上的太阳，散发出温暖的阳光；一本好书，就像一位辛勤的园丁，默默守护美丽的花儿；一本好书，就像开启智慧大门的钥匙，开启智慧大门，给予我们知识；一本好书，就像一位好朋友，一直陪伴着我们。从我来到这个世界上，书就一直陪伴着我，给予我无穷无尽的知识。
在我还在牙牙学语的时候，书籍就已经走进了我的生活。那时候的我还不认识字，只能每天抱着一大摞的绘本，去找妈妈，让他给我讲。听着，妈妈有优美的声音，读着绘本里面的内容，让我仿佛身临其境。在书中，我和海的女儿，一起遨游海洋世界；和小红帽一起对抗可恶的大灰狼；和彩虹宝宝一起帮助小镇的居民；和可爱的小蝌蚪一起寻找他的妈妈。
我上了小学以后，就能自己读一些读书了。每天放学以后，我把书包扔在一边，然后就打开最近在读的图书，开始看了起来。我坐在飘窗前，清凉的晚风轻拂着我的脸庞，微风翻动着书页，好像他它也想看一看书中的内容一样。自从那以后，我就养成了每天看书的好习惯。
有一次，我看见同班同学获得作文比赛的奖状以后，就有一些不服气：我我也可以得作文比赛的奖状。于是当第二次作文比赛的时候，我参加了。原本我只是抱着试一试的心态，没想到最后居然获得了奖状。从那以后学校里头每次有关作文的比赛，我都积极参与。
“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋”是啊，正如古人云说的那样，书不仅是我们的朋友，还是我们的老师。书在我们困惑的时候，为我解答；书在我迷茫的时候，为我们指路；书在我们沮丧的时候，给予我安慰。书籍带给我的收获不止这一点，他让我的生活更加美好，更加充实，更加有意义
好书伴我成长作文 篇14
“腹有诗书气自华”，“读书万卷始通神”。过去，我只明白这些诗句的字面意思，自从我爱上阅读后，才体会到其中的真正含义。读一本好书，可以开阔你的视野，领略不一样的世界；读一本好书，可以带给你许多启迪，告诉我们做人的道理。
当我识字后，收到的第一本图书是《十万个为什么》，它让我明白了为什么海水是蓝色的，为什么太阳能够发光发热，还解答了为什么暖水瓶能够保温……，这本书从天文地理到生活谜团，每一个小文章都告诉我们一个科学原理，不仅帮我增长了知识，而且提高了我的学习兴趣。
在学习和生活中，我难免会遇到困难和挫折，每当我想放弃时，我都会想起《假如给我三天光明》中乐观向上、不向命运低头的海伦凯勒。身为聋盲人的她，勇敢的面对残酷现实，克服了常人无法想象的困难，最终成为人类历史上第一个获得文学学士的聋盲人。从书中我读懂了，人生不可能一帆风顺，在面对困难时，保持积极阳光的心态和坚持的勇气尤为重要。
《哈利波特》这套书给我带来了无穷的乐趣。我跟随着哈利和他的朋友们，在神秘的霍格奥兹魔法学院里经历着一次又一次紧张而充满乐趣的冒险。每当我捧起这本书时，我一整天的疲劳都会消失得无影无踪。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，一本好书就如良师益友，在我追逐梦想的路上，陪伴我成长。
好书伴我成长作文 篇15
书，是人类进步的阶梯;书，是人类终生的伴侣;书，也是人类最诚挚的朋友。
杜甫曾经说过，读书破万卷，下笔如有神。不错的，当你书读得多了，写作时会让你十分受益。
一只蝴蝶喜欢花朵，因为每一朵花中，都讲述着一个动情的传说;一棵树喜欢土地，因为每一寸土地中，都描绘着一个美妙的童话;一个我喜欢好书，因为每一本好书里，都蕴藏着一个深刻的道理。我喜欢书，因为它在每个寂静的夜里，与我长谈，在我陷入疑惑的困境时，给我解答，在我打算半途而废时，又给了我鼓励。
从我开始认字的时候，我便开启了奇妙的阅读生活。书整整伴随了我十五年，十五年的时光，说长不长，说短也不短。从小读童话故事，我想与白雪公主做游戏，我想与美人鱼歌唱，我想与灰姑娘谈心，我想呵护那个卖火柴的小女孩。我想去寻找丑小鸭，问问它成为白天鹅后的故事。童话故事让我们有了更多的想象空间，让我们想象那美好的世界。更让我知道了什么是善恶，什么是美丑。
后来，随着年龄的增长，童话世界的人物渐渐远离了我，古诗来到了我的身边。通过背诵，我了解了李白，恋上了苏轼的豪迈奔放，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”一千古佳句，蕴藏了多少感情?诗让我穿越时空，回到北宋，让我体会诗人的悲欢离合，阴晴圆缺。
书，不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉
上了初中，通过老师的推荐，文学著作成为了我的挚友。我读过高尔基的《童年》，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧蒙上了天真烂漫的色彩。《昆虫记》让我深刻地了解了各种昆虫的生活习性。跟着冰心回顾过去的往事，看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，看着吴承恩笔下的大闹天宫，看着施耐庵笔下的武松打虎，刘备、曹操、孙权三国鼎立的局面，让我们震撼……书，让我们有了理想，让我们有了进步。
书，是人类进步的阶梯;书，是人类终生的伴侣，书，也是人类最诚挚的朋友。
好书，伴我成长!
好书伴我成长作文 篇16
高尔基说：“书籍，是人类进步的阶梯。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。对我来说，读书是一种享受，它带给我快乐，伴我成长。
记得小时候，我只知道玩，不懂得把书好好珍惜，把爸爸买给我的那些小人书撕下来折成小时候最流行的纸飞机和小伙伴们一起玩耍，被爸爸骂了一大顿。被骂后还不理解为什么爸爸会为那几本小人书把他心爱的宝贝——我给骂了。但从此以后，我再也不敢对书那么残忍了，而且还懂得了慢慢去珍惜它！
过了几年，我上小学了。随着我逐渐地成长，读的书越来越多，知识的积累也越来越多了！读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、巴金爷爷对我们的无比关爱……原来的《机器猫》、《喜羊羊与灰太狼》、《猫和老鼠》已经不能满足我对知识的渴求。于是我便更加努力去寻找更多喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在，读书已成了我生活重要的一部分。我喜欢读《安徒生童话》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》、《感动中国学生的100个故事》系列丛书……课后，我和同学常常聚在一起分享好书、谈谈心得，从中我收获了不少知识，明白了许多道理！尽管有些书看起来有点长，会有些不理解，但也是非常快乐的。
读书是一种享受，也是一种乐趣。在我成长的道路上，我愿与好书为伴！
好书伴我成长作文 篇17
如往常一样，又是一个阳光灿烂的午后，我怀里抱着一叠复习提纲，想在这考前的最后一个周末再冲刺一下。在温暖的阳台上背书，我走过书房，无意间回头一瞥，却见了那从书架上掉下的一本泛了黄的《安徒生童话》，退后，驻足，回想起小时候
坐在地上，曾经把那崭新的《安徒生童话》摊放在两脚之间，小手随意地翻看着，总是让目光不由自主地在漂亮的图画上滞留，自顾自地念道：国王根本就没衣服啊！或者对着小熊娃娃讲道：＂美人鱼终究化成了白沫＂，一字一字点着拼音而念，满脸都是专注。小时候的童话，让我的童年更加绚烂与快乐。我总是对此乐此不疲，但随着一年年的时光飞逝，童话的有趣已无法满足我的心，我渴望更多书籍，更多快乐，因为我长大些了
趴在床上，我阅读着那本由图书馆借来的《格列佛游记》，阳光洒在书页上，手指随目光滑过那一行行文字，似乎穿越时空，与主人公一同闯进了小人国，无意间又进了巨人国，为主人公的境遇紧张。每篇结束，总会让自己仿佛得到一次漫游，学到格利佛身上的勇敢与坚持！长大些的我，看重情节的发展，喜欢上了刺激惊险的游记，梦寐着那种漂流的生活。又过了几个春秋，我在书籍的大楼中又要上一层了，再次渴慕于更深的快乐，而到如今
坐在书桌前，面前放着的是孔子的《论语》，那是千古的思想精髓，一句话总是可以让我品上几分钟，呷一口香茗，思考那治国之道或做人之德＂有朋自远方来不亦乐乎？＂＂学而不思则罔，思而不学则殆。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”一字一句，渗透了中华儒家之特别。
“啪”！手中的一叠资料掉落在地，把我从回忆中拽了回来，我走进阳台，任阳光倾泄在每个角落，放好资料，记起刚才昔日的一切，不由得想到高尔基那句“书是人类进步的阶梯”，是啊，好书伴我成长。
好书伴我成长作文 篇18
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢《绿山墙的安妮》这本书，常常看得如痴如醉。所以，我与这本书也发生了许多有趣的故事。
有一次，妈妈让我看着锅，并嘱咐半小时以后关火。我漫不经心地点了点头，可心里却还想着安妮不小心灌醉戴安娜，那生动有趣的情节呢！
妈妈刚走，我就捧起了书。为了防止我看得太入迷，我还专门搬了小板凳坐在炉火跟前。“嘿嘿，这下可以了！”我暗想。
书的情节非常生动有趣，立马就把我带到了一个五彩缤纷的世界。我为安妮失去友谊而感到惋惜；为安妮获得奖学金而欢呼；为马修的离去而感到伤感。
我看书入了迷。楼上的一只瓷碗打破了，发出“乒乓”的响声，我也没发现。楼下的张三李四王二麻子又吵起来了，喊声震天，我却毫无察觉。锅中的粥已经溢出大半了，我更是无动于衷。我仿佛与世隔绝，什么事情也影响不了我。
窗外的小鸟一直唱着动听的歌曲，伴随着还有山泉叮咚的响声。邻居家的钢琴声又响了起来，似涓涓涓细水，流进了我的心田。
“咚咚咚咚”一阵敲门声打破了这优雅的氛围——妈妈回来了！天呐，时间已经过去了三个小时！妈妈面对着溢了一地的粥，真是气打不出一处来。而我面对着这锅“糊粥”，却若有所思：我还没有从书中的情节走出呢！
毕竟锅糊了，一段臭骂是少不了的。虽然挨了骂，但我的心里却是美滋滋的。在和煦的阳光下，有鸟鸣、雅曲、美文，真是场享受！在我的成长道路上，总有好书陪伴着我。
好书伴我成长作文 篇19
书，是我们的好伙伴。书，是我们的好老师。
书，是我们生活中离不开的调味品。书，它给我带来了知识和智慧，它还给我带来了力量和勇气。看书是一种乐趣，也是一节引人入胜的课堂。当我们翻开书时，仿佛进入了知识的世界。我的第一老师就是书。因为从书上我们知道了祖国历经的苦难和沧桑；了解了古今中外的名人故事；我们认识了人间的真、善、美……当我翻开书时，我就会目不转睛的盯著书里的每一个字。当我疲劳时，就拿起一本书，一看，我就精神起来。
只要我身边有一本书，就会立刻看得津津有味，爱不释手，大家可以试想一下我在看书的情形。其实，从我懂事起我就对书上了瘾。书，从小伴随着我成长！在我房间里，当书就有足足有150余本。从薄薄的连环画到厚厚的百科全书，从外形大大的杂志到体积小小的小说，应有尽有。我曾经很多次抱著书迷迷糊糊地睡着了。
我从小到现在都有一个习惯：每天些许一个愿望。我的大多数愿望都是每天都得到一本新书，我就是这样爱上了书。
假如我一天不翻书、看书，那么就会有一种浑身不自在的感觉。有一些书看了很多次，我也不觉得厌烦，特别是那些我喜欢的书。给我印象最深的是《100个世界地图中的奇妙科学》这本书。里面的每一个故事都非常的精彩！它送给我的知识确实很多，因为它让我认识了在这个世界上的各种各样的地图以及这些地图中所包含的各种各样的知识。它还告诉了我中国甚至是世界最早是什么样子的。所以我非常喜欢它。还有一本书它给我的印象也非常深刻，这本书是《安徒生童话》。嗯，这本书里的故事我都能美美的讲给小伙伴们听。它告诉我人生中的道理和解决一些难题。比如：《丑小鸭》，它告诉我什么叫善良，什么叫丑恶；不管遇到什么困难都不可以屈服，要永远向前走。它还告诉我要做一个有爱心的孩子；让我知道必须爱护大自然里的每一只动物和每一种花草树木。所以我很喜欢它。啊！是书给我打开了一扇通往知识海洋的门，使我看到了外面广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了人类的历史。它使我的生活变得多姿多彩……
我们家不止我一个人在看书，我们全家都在看书：爷爷看信息时报；爸爸看《广州日报》；妈妈看时代周刊；我看开心驿站同步作文书……只要一有时间，我们这一小家子便坐在沙发上遨游知识的海洋。
好书伴我成长着，同学们，让我们一起走进书的海洋、书的世界——知识的海洋！知识的世界！
好书伴我成长作文 篇20
近段时间来，在老师的指导下，我阅读了许多好书，这些书都是经典的中外名著。中国的名著有《中国古代神话故事》、《中国古代寓言故事》、《中国古代历史故事》、冰心的《繁星·春水》、《寄小读者》和《小桔灯》，还有叶圣陶的《稻草人》等；国外的名著有：法布尔的《昆虫记》、海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》等。这些书都给我留下了深刻的印象，给我带来了难忘的阅读感受。
读了《中国古代神话故事》，我了解到了夸父追日、女娲造人、后羿射日等中国古代故事，这些故事都非常曲折生动，故事中的人物形象都非常鲜明。读了这些故事，我感到我国古人的想象力太丰富了，能构思出这么多精彩感人的故事！从冰心的《繁星·春水》一书中，我读到了许多首优美的小诗，体会到了冰心用词的简洁、表达的生动以及诗意的清新自然。读冰心的诗集，让我经常沉浸在优美的词句中，时刻被美的意境感染，得到美的熏陶。
读了法布尔的《昆虫记》，我了解到了许多关于昆虫的知识，体会到了法布尔细致认真的观察，感受到了他准确生动的表达。书中所记述的昆虫的生活习性及特点仿佛就在我眼前一样，让我难以忘怀。读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我感受到了盲人生活的不易，知道了应该好好珍惜自己幸福快乐的生活。同时，我也被海伦·凯勒虽然失明却勤奋求学的精神打动。作为一个健康的小学生，我更应该努力学习，好好读书，将来成为一个能为国家做出贡献的人。
总的来说，读好书能丰富我的学识、启迪我的思维、拓宽我的视野，还能给我带来无限的快乐。青少年时期是学习的黄金时期，在这个阶段让我们多读书、读好书，为知识的增长和思想的成长而努力读书吧！
好书伴我成长作文 篇21
我很爱读书，因为我从书中学到很多知识，受益匪浅。小的时候妈妈给我买来看图识字、童话集、寓言集等，当我看完看图识后，让我提前认识了很多字，可以独立阅读，特别是寓言集里的《龟兔赛跑》，使我懂得人要学会谦虚谨慎，不要骄傲自大，不要拿自己的长处与别人的短处相比，要看到别人的长处。还有《小猫钓鱼》的故事，让我懂得做事情要有耐心，不要三心二意。
后来我看到很多有知识的人，举止言行都很优雅，我才知道腹有诗书气自华的道理，所以我爱上了读书，与书交上了好朋友。每次跟妈妈逛街或上学放学的路上，看到书店，我都会进去看看有没有自己喜欢的书，一旦遇上好书，我会毫不犹豫的买下，一饱眼福，先睹为快。
这些书，伴我愉快的从幼年走向童年的成长。
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