学硬笔书法作文（精选17篇）

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学硬笔书法作文（精选17篇）

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的学硬笔书法作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学硬笔书法作文（精选17篇）

　　学硬笔书法作文 1

　　下午一点钟，我去老师家练硬笔书法，老师姓许，差不多50几岁，许老师虽然年纪有点大，但字写得漂亮。

　　我开始学今天要教的字了，今天学“专”、“打”、“玩”、“用”这几个字，这是楷体字，我先在黑板上练，在黑板上练了几遍以后就在本子上写。要先练笔画然后再练字，这样有利于把字的一笔一划的写法掌握好。我要学的.笔画是竖折折、长提、短提、横折勾这几种。

　　笔画练得熟练以后，我开始练整体的字。每个字至少写一行，必须按笔画要求写，写得不好就要重新写过。我写“专”的时候，总是把握不好，许老师告诉我竖折折的起笔应该在在田字格的竖中线上。我按老师要求多写了几遍就掌握了，心理别提多高兴了。由此我想到了，遇到困难的时候不要着急，要多请教老师，刻苦练习就能把字练好。

　　练好这几个字休息了一会儿，我玩了一会儿许老师家的智力玩具，放松了大脑。字练得开心，玩得也很开心。

　　练了两小时的字，虽然累，但收获了快乐、艺术和知识。今天，我过得充实而又快乐！

　　学硬笔书法作文 2

　　我胆战心惊地来到楼梯前，妈妈不停地催促道：“快点上去吧，写字没有什么可怕！”可我还是举步不前。到了门前，我被妈妈硬生生推了进去，只有我一个人知道我为什么举步不前，因为我练字作业没做。

　　一下子，恐惧充满了我的心头，我踮着脚，盼望能掩过丁老师耳目，偷偷地混过去。丁老师眼尖，瞬间就发现了我的身影，像往常一样，又要多写一张，唉！

　　终于进入感觉了，我写字如飞，那一个个字不成章法，但我心情愉悦，好像世界只剩下我，这只笔和这张纸了。不过五分钟，第三张就完成了。陈老师突然掉转纸头，认认真真地改了起来。我一愣，还有一张没写呢。

　　等陈老师改好，他又在第三张最显眼的地方打了一个大叉叉，这是重写的.标志，它令我特别烦恼，等烦恼过后，又去向丁老师“负荆请罪”，得到了一张空白的方格纸。把五张纸都写完后，我手臂又酸又麻。

　　在门口等了半天的妈妈又唠叨起来，“怎么那么慢，下次……”本来就够烦了，再加上妈妈的唠叨，让人真受不了，下次绝对不来了。

　　学硬笔书法作文 3

　　11月27日，我轮滑来到了位于西湖区文二路的杭州市博盛专修学校，参加浙江省硬笔书法协会组织的硬笔书法等级考试。

　　我虽然没有参加过专门的培训，不过从小在老爸（彭水明）的指导下，我还是想去测试一下自己的硬笔水平。杭州博盛专修学校是书法家、明星教师李伟华老师和毕业于中国美院、杭师大美院、浙江大学艺术学院等校的优秀教师组成。学校通过举办培训、讲座、展览、考级、比赛等方式，提高广大少年儿童以及成人的书写与绘画水平。中心为浙江省书法家协会教育委员会示范基地、浙江省硬笔书法等级考试考点。

　　下午两点等级考试正式开始，参加这次考试的有各个年龄的学生，也有已经工作和做了父母的大人，考试的等级也是从最低的1级到6级，可谓是五花八门。我参加的'是三级考试，考试的内容的按照要求写一篇楷书。我按照平时老爸指导的一笔一划的争取把每一笔尽量的写到位，写完后我让李老师看了看，他说还可以，不过用笔还不够熟练，笔画也还不流畅。我知道这都是平时训练不够造成的结果。

　　昨天，收到消息我的硬笔书法三级通过了，很是开心，不过接下去的等级就更难了，需要更多的时间和精力去训练才行。

　　学硬笔书法作文 4

　　在我的人生旅途中，有酸，有甜，有苦，有辣，我学习硬笔书法的故事我永远都不会忘记。

　　记得那时我还在上学前班，放暑假的时候，妈妈问我：“儿子，做完暑假作业有什么打算吗？“嗯，我喜欢书法，就去学写字吧！“好，不错。”妈妈很高兴，第二天就带我来到班主任李老师教的书法班。李老师写了一手好字，黑板上的字让我很羡慕，我就报了名。第二天，来到了教室，李老师首先给我们讲了写字的作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着，教我们怎么样握笔和怎样才能写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德。刚开始，李老师要我们照着字帖描，我总是把字写得大小不一，东倒西歪，十分难看，老师告诉我：“心情放松，不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确。还手把手教我练字，我仔细的看着李老师的一笔一画，可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的，我灰心了，心想：唉，学写字也太困难了，干脆，放弃吧！这时，李老师似乎看出了我的心思，说：“同学们，刚开始学是有些困难，但这本身就是一个考验，通过了，你就成功了，认输了，你就失败了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，半途而废就是像困难低头了，面对困难，我不能轻易认输，我要努力练字，相信自己一定可以的。于是我的心平静了下来，我认真练字，我一笔一画的写着，在学校，我认真地盯着老师的一笔一画，回家时，我认真的练字，于是我的'速度越来越快，字也渐渐工整了，老师表扬我字有了很大的进步，老师的鼓励给了我很大的动力，爸爸妈妈也说我的字进步很大。

　　通过练习硬笔书法字，不但提高了我写字的质量，给我第二年的小学生涯奠定了好的基础，也让我懂得了做任何事都要不怕困难，不懈努力，持之以恒，就一定会有成果，有进步。正如李老师所说的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢？”李老师真的谢谢你！

　　学硬笔书法作文 5

　　书法已有几千年的历史，是中国最早特有的一种传统艺术。我爱书法，尤其是硬笔。

　　至于软笔，早些时候也练过，但当并不“潇洒”的字体顺着毛笔的足迹显现时，就让我大倒胃口。相比之下，硬笔书法更清秀，钢笔缓缓流动，每个笔画拼贴地天衣无缝。相对软笔，我更爱硬笔书法。

　　我与硬笔的相逢却是被迫的（从这个角度看，我的字很烂），由于老师的火气不可遏制的爆发及其他一些因素……但当我怀揣着一颗忐忑不安的心和崭新的钢笔步入硬笔书法课堂后，竟惊奇的.发现老师表扬的话语频频灌入耳中，写的也越来越熟练。

　　学了很长一段时间后，我的字似乎有了退步，很大原因就是字体仅限于书法课堂。我便用那双用劲太多中指变形的右手找机会练习，苦练……在学习、练习的过程中，我的书法水平大为提高，也给我带来了很多，他给了我知识，它行云流水的样子，刻在我心上，印在我脑中。

　　硬笔书法是一盏晶莹透亮的灯，点亮我的生活；是一支五颜六色的笔，充实我的知识；是一名德高望重的导师，给我刷新字体的能力；是一位朋友，鼓励我努力奋进……

　　我爱你硬笔书法，你的发扬光大一定有我的辛劳！

　　学硬笔书法作文 6

　　我喜欢书法，喜欢练字，在学习硬笔书法的过程中，我付出了许的努力，得到了收获；但同时，我也感到无比艰辛，有过烦恼，也想过放弃，但一次次的艰辛，我都坚持了下来。

　　两年前，我写的字是眉飞色舞的儿童体字形。每当我看看自己写的字，再看看别人写的字，那根本是天仰之别，这时候，我的心里总是郁郁寡欢，甚至有些自卑。直到后来，妈妈带我去文化观的.书法班学习书法。教我们书法的老师，他姓林，带着一个眼镜，一j书生像，是个幽默风趣，和蔼可亲的老头儿，常与我们开玩笑，让我们在快乐中学习书法。才开始学习硬笔书法的时候我感到十分新鲜，上课时，老师会讲解一下字的含义，再教我们起笔，顿笔，收笔......

　　再让我们"描摹，对临，最后再背临再后来，我觉得每天一如既往得除了听老师讲字的含义就是练字，枯燥急了，甚至有些想放弃书法。一天我来到书法班上课，发现教室里多了一副毛笔草书，就问老师：老师，毛笔字上写的什么呀。老师推了推眼镜，说：这上面写的是‘坚持不懈’。听了这句话后，我的心头怦然一怔：是呀不管做什么都没有捷径可走，只有付出努力，才能收获绚丽多彩的成功之花。从这以后，我又开始认真学习书法了，并且比以前更加积极了。

　　还获得了青少年硬笔书法一等奖。不经历风雨，怎能见彩虹。在我学习书法的道路上，有过艰辛，但我还是咬牙坚持了下来。

　　学硬笔书法作文 7

　　暑假里，为了提高我写字的规范，我决定在少年宫报名一个硬笔书法班，专心练习写字。当我来到少年宫，走进教室里时，看到有许多比我小的孩子在专心练习写字，而且还写的特别好看，我觉得，连比我小的孩子都在专心练字，有些写的字比我的'漂亮多了，我决定，一定要专心练习，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

　　开始练字了，老师先发给了我一个作业本，在作业本的第一行最左边写了一个笔画“一”，告诉我横要左低右高，稍微带一些倾斜。我回到座位上按照老师的写法，把这个笔画写了一行，交给老师看，老师说我写的不错。老师又让我写了“二”和“三”。我认真地写着，心里想：没想到写字还有这么多规矩，笔画还有那么多变化。横这个笔画写完了，老师又让我写了竖、撇、捺、点这些最基础的笔画，还让我写了带有这些笔画的字。我笔画写得蛮好，可是到了写真正的字，就感觉有一点别扭。老实告诉我，一定要仔细观察，注意字的结构特点，再下笔，这样就会写的好看。我按照老师说的认真观察了一遍，又把字写了一行，这一次写的就好看多了。我把课上的作业写完后，老师又拿出一本家作本，把我课上写的字写在了上面，说：“练字不能求快，要勤学苦练，才能练好，这是你的家作。现在你可以下课了。”我带着家作本走出教室，心想：练字这件事真不简单，我一定要勤学苦练，练出好字。

　　希望我以后在老师的指点下，能把字写好！

　　学硬笔书法作文 8

　　书法是一种汉字书写艺术，他不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。

　　记得在我二年级的时候，学校开展第二课堂，是专门培训学生课外的兴趣爱好。也许，这便是我对硬笔书法热爱的开发点，于是我毅然的选择了报硬笔书法培训班。刚开始，蔡老师先教我们如何做好、如何握笔。胸与桌子要有一拳的距离，脚不能蹲在椅子上，要放在地上。在写字的时候，左手按住本子，右手握笔。接下来就是教我们怎样握笔才正确。首先用食指和拇指捏住铅笔，铅笔是六个面的，捏的时候中间空一个面，然后中指和无名指拖住铅笔，小指与这两指靠在一起，接着笔尖向前方倾斜，笔杆躺在虎口的关节处，拳心是空的，手腕要自然放松。

　　蔡老师还教我们如何起笔、运笔、顿笔、收笔，他总是不厌其烦一遍又一遍的教着大家，是位可亲可敬的好老师。

　　俗话说：“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”做人是如此，写书法亦是如此。只有把握好每个字的结构，才能写得得心应手，只有注重笔画的章法规则，才能写出字的风骨。所以，写好偏旁，熟练的掌握好偏旁的.写法，就能写好一个字。因此，蔡老师，先是从偏旁教起。就比如究这个字，要写好穴宝盖表面，看似一笔一画就完结，但其实里面还隐藏着许多小细节。就比如横钩是30度的，不能多，也不能少，更不能写偏。再比如火这个字，别让他笔画少，就觉得他简单，其实，在书法中，是较为难的一种。到底难在哪呢？其实，是在他的第三画竖撇上。且火字需要撇捺对称，可真难写啊！但我最写不好的是捺这一笔画，因为我总是顿的不自然，因此写的不太好。

　　我还记得我第一次去参加硬笔比赛，那时，由于是第一次，而且功夫不到家，还因为时间紧迫的原因，发挥的不太好，得了个二等奖。但是我并没有因为这件事而感到沮丧。反而觉得：我要是努力了、坚持了、认真写起来，我肯定会取得更好的成绩。我怀着心中的这份热情，日复一日的练习，终于，在三年级的时候获得了一等奖。我特别地高兴。这里面有着蔡老师的谆谆教导，有着我的坚持不懈、刻苦练习，才会得到这个奖项。

　　时至今日，我已经可以写一手漂亮的好字。书法，他不仅练就了我对书法艺术的热爱，还练就了我坚持不懈的毅力！我想：只要我持之以恒，就必定能写出硬笔书法的最高境界。

　　学硬笔书法作文 9

　　我曾经尝过画画、毛笔字等，可最让我记得的还是我和硬笔书法的故事。

　　记得我刚上幼儿园大班的时候，爸爸就让我学习书法。直到我上四年级的'时候，爸爸还在让我练习书法。就在其中一次练习书法的时候，发生了一个小型“事故”，在那一次，我准备好了纸、笔，于是，我便拿起笔来开始写，就在这时候，我被爸爸叫去煮饭了，于是，我便把笔下平放在桌面上，过了一会儿，我把饭煮好之后，便又回到了书房，突然，我发现笔漏墨了，还把整整一小沓练字的纸都弄得墨迹斑斑。我翻了翻练字纸，发现都不能再使用的时候，便告诉了爸爸，爸爸听后便连忙直奔书房，他看到我的练字纸已经“面目全非”之后，便对我说：“我这里有一沓新的练字纸，如果你写出的字让我满意，我就给你买五沓练字纸”。我一听便来劲了，便对爸爸说：“好啊，你可要遵守诺言”。爸爸笑着说：“一言为定”。于是，我便换了一支笔，我拿起笔，一笔一画地写了起来。我先写的是书中的藏字，我先写了一横，然后又一横一竖地继续写着。过了半小时之后，我终于把那两三张纸写完了。一写完之后，我便立刻跑到爸爸那里，翁字拿给他看，爸爸看后，似乎很满意，便对我说：“你的字我很满意，今天下午我帮你买五沓练字纸”。

　　我和硬笔书法就在此时结下了不解之缘。

　　学硬笔书法作文 10

　　暑假，妈妈给我报了一个硬笔书法班，离家很近，走出小区门口往左拐，再走一些路就到了，名字叫小时光美术馆。

　　老师姓阮，我们叫他阮老师。第一堂课我们写横，我写完一张纸后交给阮老师，老师看了看还给我，说：把另一张纸拿来。我把另一张纸拿过去，老师心里好像早有打算，在我的纸上各写了一个二三，我心里想不是只写横吗？怎么还要写字呢？回到座位上我把它们全写好，拿着语文书、写字本到老师那里去，结果阮老师在我书上写了第一课生字，但是我没写几个字，阮老师就说下课了。我把钢笔放进钢笔盒，把钢笔盒和书放进书包，走到了家里。

　　第二节课上，阮老师说我们有新的教材了，不用带语文书和写字本了。我们第二节课写的字是悬针竖，老师让我们每个字写一张，今天要写牛冲书三个字，我心想每个字写一张好像多了点，可能写不完，只有集中注意力快快地写！好不容易写完第三张纸，看了一下手表：快到下课的时间了！这时候，老师说：写完的同学可以走了。跟上次一样，我把笔和书放进书包，走了。

　　经过一个月的'学习，我的硬笔书法得到很大的提高，爸爸说我现在连数字都写的好看了。

　　学硬笔书法作文 11

　　转眼之间，我从一个怀抱毛绒娃娃的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女。我不甘心只读那些文人的铅字，我要拿起心爱的钢笔抒发自我内心的情怀！在这之前，我和他已是形影不离的姐妹。

　　在我刚刚接触汉字的一刻，你便开始走进了我的生活，不仅仅是学习，还是一本教会我如何使自己的人生更有价值的生活之书。你接触我，磨练我，爱恋我，不舍我——

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”记得那个冬天，我整日同你一起练习，写着写着，只觉得一股寒流从我的指尖、脚尖窜入我的身躯，进入血液，是那样一个激烈的刺痛。但是，我从没有放弃、抛弃你，你我同心，朝着最高的`顶级艰难前进……

　　终于成功的花儿，开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上，我们努力，凭着刻苦坚持不服输的意志和信念，用自己结出的果实打动了在场的评委老师们，我们的努力迎来了一个灿烂的春天，我们的果实获得全市一等奖的佳绩！

　　我再次从铅笔盒中，小心地拿出你，你是那样的朴素毫不华丽，你笑得那样地甜，说：“加油吧！再创佳绩！我们不离不弃！”我哭了，是高兴却又夹杂着丝丝苦涩，喜悦来得多么不容易！自己的努力付出终有一天会得到回报，哪怕是小小的略得苦涩的喜悦！你，陪伴着我，在我的成长岁月中，磨练我，教会了我不要轻言放弃，所以，我学会了坚强，懂得了阻碍是成就天才的秘密法码。

　　我在那张奖状上，为你和我自己写下这样一段话：成功源于付出，付出的汗水和成绩是成正比的。所以，我会坚持付出！坚持努力付出！因为，我最爱你！

　　学硬笔书法作文 12

　　每当看到同学们写作文、写作业时的字是那么工整、那么漂亮，我非常羡慕；每当看到同学们的字在橱窗中展览时，我都感到脸红和自责。把我的字拿来和别人的字一比较，真是一个天上，一个地下。一个是美丽的白天鹅，一个是丑小鸭。于是我暗下决心：苦练书法！

　　刚练字时，我十分紧张，手总是颤抖，写的字有高有低、有胖有瘦，形态各异，总是被书法老师擦掉重写。书法老师是军官出身，对每个学生都很负责、也很严厉。刚开始我很不适应，老师要求坐姿要端正、不能左右晃动，我达不到老师的'要求，老师就坐在我旁边，我一犯错误就提醒我一下，老师还一笔一划的握着我的手，手把手教我练字。老师还立了很多规矩：握笔时要用两个指头夹住笔杆、写字时不能出框、写字要分出上下左右的层次，这些都让我很难受。练了半个月，进步很小，让我有些垂头丧气，不想再练了，我就像泄了气的皮球一样。

　　老师好像看透了我的心思，说：“不能放弃啊，开始这段时间是最困难的时候，主要是改正你们以前的一些坏习惯，坚持过这几天就能看出效果了，一定要坚持。”老师的这番话，打动了我。我想，既然我已经决定练字了，遇到困难就不能放弃。

　　自此以后，我每天都坚持练一会儿，看着我的书法在一天天长进，我的心里比喝了蜜还甜。

　　我的辛苦并没有白费，经过半个多月的强化练习，我写的字不再像以前那么糟糕了，姿势也不歪歪扭扭了。学硬笔书法让我懂得，只要付出了，便一定会得到。只要坚持不懈，风雨过后彩虹。

　　学硬笔书法作文 13

　　书法，是中华文化的瑰宝，自古以来就是文人墨客抒发情感、表达思想的重要方式。而我，一个普通的学生，也在一次偶然的机会下，踏入了硬笔书法的世界。

　　记得那是一个阳光明媚的午后，我跟随妈妈走进了社区的书法教室。一进教室，一股浓郁的墨香扑鼻而来，墙上挂满了各式各样的书法作品，有的龙飞凤舞，有的'端庄秀丽，每一幅都仿佛在诉说着一个动人的故事。我被这种独特的氛围深深吸引，心中不禁涌起了一股想要学习书法的冲动。

　　刚开始学习硬笔书法时，我并不知道这条路会有多么艰辛。老师从最基本的握笔姿势开始教起，每一个细节都要求我做到最好。我努力地模仿着老师的动作，但手总是不听使唤，写出来的字歪歪扭扭，毫无美感可言。面对这样的挫折，我曾一度想要放弃。但每当看到那些挂在墙上的优秀作品时，我就会重新燃起学习的热情。

　　随着时间的推移，我逐渐掌握了硬笔书法的基本技巧。我开始尝试写一些简单的诗句和名言警句，虽然还谈不上什么艺术价值，但每完成一幅作品，我都会感到无比的满足和自豪。在这个过程中，我也深刻体会到了书法的魅力所在——它不仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。

　　学习硬笔书法的旅程虽然充满了挑战和困难，但它也给我带来了许多意想不到的收获。我的耐心和毅力得到了锻炼，我的审美能力得到了提升，更重要的是，我学会了如何在困境中坚持不懈、勇往直前。

　　如今，硬笔书法已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每当有空闲时间时，我都会拿出纸笔来练习一番。我相信在未来的日子里，我会继续在书法的道路上不断探索、不断前进。

　　学硬笔书法作文 14

　　从小，我就对书法有着浓厚的兴趣。每当看到那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品时，我总会心生敬意，渴望有一天自己也能写出如此美丽的字来。随着年龄的增长，我终于有了这个机会，开始踏上了学习硬笔书法的旅程。

　　初入硬笔书法班，我感到既兴奋又紧张。兴奋的是，我终于可以亲手体验书法的魅力了；紧张的是，我担心自己写不好，会被老师和同学们嘲笑。然而，随着课程的深入，我逐渐发现，学习书法并不是一件容易的事情，但也没有想象中那么难。

　　在学习过程中，我首先学习的.是基本的笔画和字形。老师耐心地为我们讲解每一个笔画的起笔、行笔和收笔，让我们在练习纸上反复练习。虽然一开始我总是写不好，笔画不够流畅，字形也不够美观，但我并没有气馁。我坚信，只要我坚持不懈地练习，总有一天我会写出漂亮的字来。

　　随着时间的推移，我的书法水平逐渐提高。我开始学习一些复杂的字形和字体，如楷书、行书等。在练习过程中，我遇到了很多困难，如字形难以掌握、笔画容易出错等。但正是这些困难，让我更加珍惜每一次练习的机会，更加努力地钻研书法技巧。

　　除了技巧上的提高，学习硬笔书法还让我感受到了传统文化的魅力。书法不仅是一种书写技巧，更是一种文化传承。通过学习书法，我更加深入地了解了中国的传统文化和历史，感受到了中华民族的博大精深。

　　现在，我已经能够写出一手漂亮的硬笔书法了。每当我拿起笔，在纸上挥洒自如地书写时，我都会感到一种无比的自豪和满足。我知道，这是我坚持不懈地练习和学习的结果。

　　回顾学习硬笔书法的历程，我深深地感受到了其中的艰辛和乐趣。我知道，学习书法需要耐心和毅力，需要不断地练习和钻研。但我相信，只要我们保持对书法的热爱和追求，我们一定能够写出更加美丽的字来。

　　在未来的日子里，我将继续努力学习硬笔书法，不断提高自己的书法水平。我希望能够通过我的努力，让更多的人了解并爱上这门美丽的艺术。

　　学硬笔书法作文 15

　　在繁忙的学习生活中，我偶然间接触到了硬笔书法，这门艺术像一股清泉，给我带来了无尽的乐趣和启示。

　　记得那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在桌面上，我无意间翻开了一本关于硬笔书法的书。那书上的字迹工整而优雅，仿佛每一笔都蕴含着无尽的故事。我被这美妙的字迹深深吸引，于是决定学习硬笔书法。

　　刚开始，我以为硬笔书法只是简单地用钢笔写字，但随着时间的推移，我逐渐发现其中蕴含的奥秘。每一个字都需要精心构思，每一笔都需要仔细斟酌。我开始了漫长的练习之旅，从基本的笔画开始，一笔一划地临摹着字帖上的字。

　　在这个过程中，我遇到了许多困难。有时候，我的字迹显得生硬而笨拙，与字帖上的字迹相去甚远。但我没有放弃，而是坚持不懈地练习。我相信，只要努力，就一定能够有所收获。

　　随着时间的推移，我的字迹逐渐变得流畅而自然。我开始能够感受到每一个字背后的韵味和气息。当我写下“山”字时，我仿佛能够感受到那巍峨的山峰；当我写下“水”字时，我仿佛能够听到那潺潺的流水声。这种感受让我更加热爱硬笔书法这门艺术。

　　学习硬笔书法不仅让我的字迹变得更加美观，更让我学会了耐心和坚持。在练习的'过程中，我学会了如何调整自己的心态，如何面对困难和挫折。这些经验对我以后的学习和生活都有着深远的影响。

　　现在，我已经把硬笔书法当作一种爱好来培养。每当我有空闲时间时，我都会拿起钢笔和纸张，沉浸在这美妙的艺术世界中。我相信，在未来的日子里，我会继续深入学习硬笔书法这门艺术，让自己的生活更加丰富多彩。

　　学硬笔书法作文 16

　　在繁忙的学习生活中，我一直对书法怀有深深的敬仰。那种独特的笔韵、隽永的字形，都仿佛在诉说着中华文化的博大精深。于是，我决定学习硬笔书法，希望能在这一传统艺术中寻找到属于自己的乐趣和收获。

　　刚开始学习硬笔书法时，我并不知道它的难度。每当我拿起笔，想要模仿字帖上的字形时，却发现自己的手似乎并不听使唤。笔画总是歪歪扭扭，字形也毫无章法。我时常感到沮丧，甚至想要放弃。但是，我知道，学习任何一门技艺都需要耐心和毅力，于是我决定坚持下去。

　　我开始从基础学起，一笔一划地练习。我仔细观察每一个笔画的起笔、行笔和收笔，努力模仿字帖上的字形。每当有了一点进步，我都会感到非常开心和满足。我也经常向老师和同学请教，从他们的`建议中不断改进自己的笔法。

　　随着时间的推移，我的硬笔书法水平逐渐提高。我开始能够更加自如地掌握笔的运用，写出更加流畅、自然的字形。我也开始尝试写一些简单的作品，如古诗、名言等。每当我看到自己的作品时，都会感到一种说不出的喜悦和自豪。

　　学习硬笔书法不仅让我掌握了一门技艺，更让我领略到了中华文化的魅力。在练习的过程中，我逐渐理解了书法的内涵和精髓。我明白了，书法不仅仅是一种写字的技巧，更是一种修身养性的方式。它教会我耐心、细心和恒心，让我在面对困难和挑战时更加从容和坚定。

　　现在，我已经深深地爱上了硬笔书法。它已经成为我生活中不可或缺的一部分。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习硬笔书法，不断提高自己的水平。我也希望更多的人能够了解和喜欢这门传统艺术，共同传承和发扬中华文化的精髓。

　　学硬笔书法作文 17

　　小时候，我总喜欢拿着铅笔在纸上涂鸦，那时候的我，对写字并没有太多的认识，只觉得那是一件有趣的事情。然而，随着年龄的增长，我逐渐意识到，写字不仅仅是一种表达方式，更是一种艺术，一种能够传递情感和思想的艺术。

　　记得那是一个阳光明媚的周末，妈妈带我去了一个书法班，那是我第一次接触到硬笔书法。书法老师手握毛笔，在纸上挥洒自如，那流畅的线条、那独特的韵味，让我瞬间被吸引了。从那一刻起，我决定学习硬笔书法，希望能掌握这种神奇的艺术。

　　学习硬笔书法的过程并不容易。一开始，我总是控制不好力度，笔画显得生硬而无趣。老师耐心地教导我，让我从基本的笔画开始练习，如点、横、竖、撇、捺等。我按照老师的指导，一遍遍地练习，渐渐地，我开始能够掌握这些基本笔画了。

　　然而，真正的挑战在于如何将这些基本笔画组合成一个完整的字。我开始学习书写一些简单的`汉字，如“人”、“大”、“天”等。每一个字都有它独特的结构和笔画顺序，我需要反复地练习，才能将它们写得规范而美观。

　　在学习的过程中，我也遇到了很多困难。有时候，我会因为某个笔画写不好而感到沮丧；有时候，我会因为练习时间过长而感到疲惫。但是，每当我看到自己的进步时，那种喜悦和成就感就会让我忘记所有的疲惫和困难。

　　经过一段时间的学习，我的硬笔书法水平得到了很大的提高。我能够熟练地书写各种汉字，也能够通过书法来表达自己的情感和思想了。每当我拿起笔，在纸上挥洒时，我都会感到一种无比的自由和快乐。

　　学习硬笔书法不仅让我掌握了一种技能，更让我明白了一个道理：只有不断地努力和坚持，才能取得真正的成功。在未来的日子里，我会继续学习硬笔书法，不断地挑战自己，追求更高的境界。

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