有时,我也想作文

时间:2023-05-25 13:31:16 赛赛 想作文 我要投稿

有时,我也想作文(通用41篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的有时,我也想作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有时,我也想作文(通用41篇)

  有时,我也想作文 1

  在上六年级时,年段开展了一次小型的运动会,其中有个项目是“仰卧起坐”,需要两个人配合,很不幸!我居然是其中一员,要知道我对“仰卧起坐”可是有特殊的恐惧呢!

  在练习时,才做了16下的仰卧起坐的我,早已筋疲力尽得甚至有退缩的念头。但班主任洪老师却说:“记住,做什么事都要善始善终,只要你尽力了,就会毫无遗憾!”

  让我紧张又激动的那一天终于来临了,我紧张得手心直冒汗,此时洪老师紧握着我的双手说:“加油!你行的!”在同学们的`呐喊中我取得了良好的成绩,但离最佳还差十多个,我是多么想坚持啊!可我的身体却发出警报,我躺了下去闭上了眼睛歇息了10秒。此时我的脑海猛然跳出洪老师说过的话:“做什么事都要善始善终,只要你尽力了,就会毫无遗憾!”于是我睁开了双眼,坚强地做下去。终于,我达到了最佳!脑海里一直在想老师说过的话:“什么事都要善始善终,只要你有尽力,就会毫无遗憾!”

  退缩就像一个深不可测的沼泽,一旦你坠落了,就会一直往下陷,绝不可能上来。只有你慢慢往上爬,一点一点地努力,你就渐渐地摆脱它,获得重生的机会。如果你放弃了!退缩了!你就会永远被埋葬!

  有时,我也想作文 2

  每次看到书中一个个动人心弦的故事、看着电视剧里一个个惊心动魄的情景,听着一些名人们讲述他们自己一次次令人羡慕的经历,我才感到自己的生活是如此平凡,甚至有些乏味。

  我不曾在河边遇见一个落水的儿童,然后奋不顾身地把他救起,体验一下当英雄的滋味。更何况自己的游泳技术也不太好。

  我不曾捡到装有巨款的钱包,然后交给失主,使对方感动,反而自己的`钱却经常掉了。

  我不曾在一个阳光灿烂的日子碰见一个男孩子,然后拥有一份美好的友情,我想我还不会勇敢到去和一个陌生人有这么长的时间的接触,因为老师和爸妈经常提醒我不要和陌生人说话。

  我不曾有过在医院里遇到一个身患重病的人,而后有了书上写的那般深交,使他重新燃起对生活的热情。我想我现在还没有那么强的说服力。

  尽管如此多的不曾,可过去的15年我还是快乐地度过了,如此平凡的人生,没有飘在空中的悠闲,更不会有从天上掉落的危险,反而更让我感受到一种真实。这种真实平静了我的心,却不代表平庸和碌碌无为,之所以称之为不平凡,是因为我们一直在努力作好一切自己该做的事情,去证实自己的价值。

  有时,我也想作文 3

  从小,我就是一个争强好胜的人。我是父母眼里的乖孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,众多家长口中的“别人家的孩子”。可是,又有谁知道我心中的苦恼呢?

  如果哪一次我成绩退步了,大家一定都会注意到我。这时候,我多么希望自己也能和其他人一样,不那么引人注目。

  记得六年级上学期期末考试前一段时间,我有几次考试都没能拿到第一,每次考试都会出点小意外,不是这里丢分就是那里丢分。一开始我并不气馁,总是认真分析总结原因,并且给自己打气说“下次考试认真、细心一点,我一定能考好!”终于又考试了,我仔仔细细看题、认认真真做题,之后又反反复复检查了好几遍。可是,等到考试结果出来以后,我还是丢分了!一次又一次的失败,老师的批评,家人的指责,同学们的嘲讽,压得我几乎抬不起头来。那段时间,我哭过,努力过,可结果却一次比一次糟糕!那时候,我真的'好想做一个普通的学生,那样,一定不会有人注意到我,我就不用再为每一次的失败而焦虑担忧,我也可以和其他同学一样,淡定地对待每一次考试,可是……

  唉,真是“高处不胜寒”啊!有时候,我真的想退缩,那样,我一定会轻松自如地面对每一次失败!

  有时,我也想作文 4

  花儿开得再美,也有凋谢的时候;鸟儿飞得再高,也有疲倦的时候。我很喜欢学习,但有时,我也有想偷懒的时候……

  也许是距离期末只有两个星期的时间了。在这最后的两个星期冲刺的时间里,每天都有一大堆的课后作业。我坐在房间那小小的书桌前,打开灯,从厚重的书包里拿出一本又一本的'习题……试卷……每一本都向“泰山压顶”那样压得我喘不过气来。无奈,我只能“愚公移山”似的将作业从冰山一角“挖”起。

  八点半,九点,九点半……时间怎么过的那么快,我恨不得把一天二十四个小时变成四十八个小时。此时的我,又累又饿,我只得冲了杯奶茶美美地喝着。甩甩头看到快十点了,只得又埋头苦干。可是,实在太困了,头脑里闪过一个念头——偷懒,睡觉去。但又看到我桌子上贴着的座右铭,还是又一狠心,埋进“挖山之中了。

  十点,十点半……”啊!终于做好了”心情一下子放松了下来。

  关了灯,我躺在床上,默默地又把我的座右铭念了一遍——“不苦不累,生活无味;不拼不薄,初中白活!”有时,我真的很想偷懒,但它无时无刻都在提醒着我,使我不放弃。有时,我真的很想偷懒……

  有时,我也想作文 5

  别的种子羡慕我枝叶繁茂,绿树参天;我笑他们慵懒无知,不思进取。

  我只是人们眼中最普通的一棵大树,但是,人们殊不知,一棵参天大树的背后付出了多少辛酸。天命如此,我生长在悬崖峭壁之间,想要活命,就得努力!我奋力向上爬,有多少个暴风雨是我自己扛过来的。下面是万丈深渊,我必须要努力,不管流了多少汗水,不管流了多少鲜血,我都坚持下来了。北风呼啸,我冷得直发抖,不知在心里劝了自己多少次放弃,可是严峻的'现实狠狠地泼了我一盆冷水。没办法,我只能努力地向上爬,当我结束这段悲惨的回忆时,夜已深了,我陷入了沉睡,做了一个奇怪的梦,梦中有个声音一直在劝我放弃,突然,银白的世界伸出了一只手,不知拉我去了哪里……

  当我睁开眼时,依旧是熟悉的悬崖,谷底浅了很多,有很多种子在谷底享受着,他们催我:“快下来吧,何必费那么大的力气成长了,快下来吧,这才是明智之选。”我的脑子一片混乱,当我纵身一跃时,那些种子消失了,又变成了万丈深渊,但我想后悔时却已来不及了。

  啊——从此以后,我就再也没有睁开眼过。

  梦醒了,还是昏沉的夜,原来那只是个梦,可是那个梦又是那么真实,似乎是想告诉我些什么事,要告诉我些什么呢?

  有时,我也想作文 6

  每天奔波于学校——家这两点一线间,每天为了作业而奋斗熬夜。有时,我也想放弃。面对着考试的成绩,听着家长的声声叹息,看着老师失望的眼神,我不禁感到愧疚——这次又没考好。我趴在床上痛哭,忽然脑海里闪过一个念头——放弃!我想,我学习是为了什么呢?只是为了身边的人不再为我的成绩而烦恼。放弃了,爸爸妈妈和老师不就不会失望了吗?

  放弃了,就不用每天为作业而烦恼!

  放弃了,就不用每天为成绩范愁!放弃了,身边的人就不会再次失望!放弃了,不就一切都好了吗?我擦了擦已经哭肿了的眼睛上残余的泪花,起身向院子里走去,看见了一株小草。我疑惑,这砖地上怎么会长出草呢?我想拔起它,但是我没有,它是靠多么顽强的意志才长出来的啊!我的.内心受到了极大的震撼,它都可以,我怎么就不能这么坚强呢?我还想过要放弃,多么可笑!因为这株小草,我不在想着放弃,迎之而来的是坚强,是勇敢!不要放弃,放弃了,你就会失去顽强的意志!不要放弃,放弃了,你就会失去前进的动力!不要放弃,放弃了,你就会失去成功的喜悦!

  有时,我也想作文 7

  在成长的过程中,我们心中经常有很多想法。这些想法有时与我们的言行相冲突。我们总是坚持不懈,有时我们想退缩,我们总是粗心大意,有时我们是认真的,有时当我们强大的时候我们想痛哭。

  一个星期五的'晚上,我突然心血来潮想成为一个成年人,所以我去和我的父母讨论。明天是星期六,所以他们同意让我成为一个成年人。

  “丁……”闹钟响了。我看了看闹钟。才六点钟,但我必须开始工作了。今天谁让我变成了成年人?我打开门,溜进厨房,从冰箱里拿出三个鸡蛋和一大盒纯牛奶。我把鸡蛋敲开,放进锅里,“吱吱”地叫着。油立刻发出咝咝的声音,使我后退几步以防溢出。不到五分钟,我就把三个煎蛋放进了盘子里。下一步是煮牛奶。我很快将牛奶倒入锅炉。牛奶需要十分钟才能变好。这时,我下楼去买了些早餐。上楼后,牛奶刚刚热过。我把牛奶倒进杯子后,他们就起床了。当我妈妈看到这桌早餐时,她马上开始吃。然后我觉得累了,但很自豪。

  原来做早餐太累了!我父母给我们做了很多次早餐,没有抱怨。看来我们不能挑食,要珍惜他们的劳动成果。

  有时,我也想作文 8

  爱在静谧的夜里细细地回忆十四年的岁月,爱独自品尝那生活的酸甜苦辣,爱用华丽的语言来掩饰自己········有时,我也想背叛自己

  有时,我也想背叛自己。不愿把自己锁到那窒息的鸟笼里,独看窗外的.景色,也不愿把自己的梦幻一起锁起。也曾潇洒地说过少年不识愁滋味,也曾快乐地去寻觅远方的明媚,然而无数次的失败和灼伤,把女孩精心编织了十四年的梦幻撕的粉碎。此时,才懂得生活并非想象中那么完美,那么诗意盎然。

  有时,我也想背叛自己。背叛现实生活中的自己;背叛唯唯诺诺的自己;背叛被夺走自由而不敢反抗的自己········总说十四岁的女孩应该文文静静,而不敢和同龄人一起奔走在大自然的怀抱,总希望能和同龄男孩一起交流,却怕遇到世俗的非议,总想背着老师去交游,却苦于被成堆的作业紧紧缠住········而有时,我也想背叛自己,背叛这样的自己。其实,在心底我喜欢自由,想要飞翔,想要抛开世俗的眼光和想法,做真正的自己。面对一切的未知,有着无穷无尽的索思和遐想......

  有时,我也想背叛自己。背叛思想控制,激发原始的自己,做真正的自己!

  有时,我也想作文 9

  窗外,大雪纷飞,白色布满世界,凄凉,孤独的白色,也许是我心情的倒影吧!有时也想寂寞。

  我,喜欢交朋友,凑热闹,哪有事哪到,学习的压力和爸妈的训斥已把一切牢牢的'压在了底下。幸福和快乐,在小学和高中里,无影无踪。

  爸妈的唠叨是没个家庭都避免不了的。饭做上,散步中,睡觉前,无时不在。

  我经常因为受不了而与爸妈吵起来,弄得连败俱伤我会忘记以前于他们的快乐,把自己独自关在小屋里,生他们得气。而现在,我甚至有些惧怕回家,听到他们无处不在的唠叨,就算我知道这是他们为我付出的爱,也许没真正的理解和体验过吧!

  学校是我的第二个家,本以为可以快快乐乐的生活。可是,命运总是对我不公平,错误和倒霉一个有一个得闲我袭来。老师的批评回想起来,总让我害怕和过意不去。我的成绩并不高,这更迎来了低微的形象。

  我想努力,让每个人用羡慕的眼光看我当我做不到,因为我的能力和条件都不够。

  我回避,不在相交朋友,因为现在的朋友,都会有欲望,总会有出卖你的一天,不会“像梁山泊英雄好汉”那样重情重义,为了朋友,牺牲自己也没关系。我想孤独,独自呆在小屋里,望着天空,幻想……

  有时,我也想作文 10

  在学校里,老师总说:上课积极发言很重要,这样才能锻炼自己,同时能学到更多的知识。

  每次语文课,老师让我们找句子读出来,然后从那几个重点词中体会到什么,把这么一连串的话都理顺了说出来。

  班级里,上课发言最多的还得属黄超然。老师说她很会听,然后结合自己的想法再举手发言。而且她每节课都发言,但老师说好机会要留给大家。我也想像她那样,那该多好呀!

  有时,我也能找出些相关的句子来,可我就是不举手,因为我胆小,又怕说错了站在那儿很尴尬,所以我的手老是不听我的使唤。

  想举手的时候,心里总是犹豫不决:举,还是不举?如果讲到一半突然停下来,不知道接着讲什么内容,脑子一片空白,是等老师来帮我补充完整,还是直接坐下来呢?万一老师叫到了我,让我发言。该怎么办?摇摇头吗?

  有时,我好不容易才克服自己的'胆怯,把手哆哆嗦嗦地举起来,又赶紧把手挪到后脑勺,假装头皮痒,要挠挠似的。直到老师问我们还有其他地方不同的感受吗,我这才让手移回原位,举手发言。讲完了一大堆话后,赶紧坐下来,拍拍胸脯,自言自语道:“吓死了,吓死了。”好不容易松了一口气,这才不紧张了。

  哎,看来要想让我放胆积极发言,可真有点难度啊!

  有时,我也想作文 11

  从小到大,我一直是父母、老师眼中的“乖乖女”,大人说什么,我就做什么,从来就不敢有任何“胆大妄为”的想法。它压得我喘不过气来,我就像一只长年被关在笼子里的鸟儿,我多么想冲破这层枷锁,展开翅膀,自由的在天空中翱翔。

  有时,我坐在教室里,望着窗外神秘莫测的蓝天、参天的树木,幻想着大自然的神奇。碧蓝的溪水,在山间“叮叮咚咚”作响;鸟儿在“叽叽”地叫着,欢唱着;树林间,阳光洒下,构成了一副光与影的跳跃画面;一团团云彩像一大团棉花,在天空中变换成各种神奇的图案;鱼儿在清澈的河水中游着,加速的游着,仿佛也在渴望着越过“龙门”,变成那能呼风唤雨的灵物;各种各样的动物都在那广阔、无垠的草原上奔跑、嬉戏;漫山遍野都开满了多彩缤纷的绚丽花朵……我沉浸在这美好的想象中。外面的世界是那样的'绚丽多姿,令人神往。

  每当我疲惫的时候,那大自然的力量就会从四面八方源源不断的灌输给我,我仿佛嗅到了青草的芳香,听到了露珠滴落、泉水奔腾的声音,它使我又有了力量与勇气,去面对困难与失落。

  有时,我也想逃,逃到大自然中去,用我的眼睛记录下那雄伟、瑰丽的景象,永远的保存在我的心里!

  有时,我也想作文 12

  有时我很想勇敢地去干好一件事,让别人为我鼓掌。我希望我有同桌那样的勇气,可是我是一个很内向的孩子,别人都嘲笑我呆萌,我也很无奈,没有什么好办法不让别人这样说。

  每次的语文课堂上,我只能眼睛看着书本,看别人手举手站起来回答老师的问题,这样就觉得时间过得很慢。

  我从小到现在举手的次数都数得过来,即使有时知道问题的答案,但还是不敢举起手来回答。哎,心里好烦,突然老师叫到我的名字,我听错了吗?不是,我立即从椅子上跳起来,站着回答老师的问题,老师说我回答得很好,鼓励了我。当我坐下,我的心里很舒服,也很快乐。纠结时如同吃饭的`时候被一个细小细小的刺卡在嘴里很难受时却没有饭了,而回答问题如同一位好心人送上一碗饭,帮我把嘴里痛得厉害的鱼刺压下去一样。我想要多多举手回答问题,这样第一个好处是可以不再孤独,第二课上得快。

  每当我知道这个问题的答案,刚想举手回答,却像一个人狠狠把我的手压下去,现在我知道那个把我手压下去的人就是我自己。

  举手回答问题没有那么可怕,但我还是很胆小,虽然没有克服困难,但相信有一天我总可以更勇敢。

  有时,我也想作文 13

  夜色渐浓,一切都在沉寂,无尽的黑色只给我带来了无尽的压力。15岁,正是一个应该快快乐乐无忧无虑的少年时期,然而他却早早地背负过重的担子,慢慢被压垮。

  看着自己身前那堆积如山的作业,我颤抖了,但我却不得不缓缓的向上爬行,我就像一只墙角的蜗牛,怎么也爬不到头。然而我能做什么呢?只有慢慢地向上,一直向上,我想放弃,但我不能,为了目标,我不能。

  盯着成绩单我早已麻木,对考试麻木的我早已被那无形的大山压得喘不过气来,我呆呆地望着那远方的.梦,轻轻地叹一口气,再次向前移动,快要被压垮的我真得很想放弃,可一想到家长老师的那一双双满怀期待的眼睛,我又坚决地摇了摇头,缓缓的向我的梦移去,我咬紧牙关,告诉自己我不能放弃。

  甩甩那因答题而早已酸痛的手,看着这眼前依然如山的作业,强行运转困倦的大脑,少年的心已不再年少,充塞的是恐惧是压力,是自己看不见的梦,我想放弃,真得很想放弃,我想放弃那份苦那份累,可我看着同桌空旷的座位,我毅然地对自己说:放弃?我不会!

  有时,我也想作文 14

  乖巧的我从未想过叛逆,听话的我从不反抗,但有时候我也想任性一次。

  10岁

  望着柜台上一盒大型积木,心中不禁充满了喜悦,想马上就能拥有它了。然而,妈妈抓着我的手说:”买那个没用,对你的学习有帮助吗?“说完,硬生生地把我拽了出去。要知道那可是一个孩子本该有的天真,却被一双无形的手给扼住了。

  12岁

  去不去数学培训班这件上,我犹豫不决了?虽然我知道学习很重要,但我更想用培训班的时间去做点自己喜欢的事。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!我拒绝了培训班。换来的是妈妈的.沉默,难道我做错了吧?

  梦中,积木车在我面前开动,而小人在向我招了手……我知道前方的路有多坎坷,但我仍然想完成它。我要自己面对人生的风风雨雨。

  清晨的阳光射进了树林,调皮的露水滴入了泥土中,绽开了一朵小花。我呼吸着自由的空气,自由真好啊!

  有时,我也想住性一次。

  有时,我也想作文 15

  人生短暂,我们无法演绎生活中的每一个角色,但有时,我也想……

  有时,我想当一名演员,在亮丽的舞台上尽情地展现自己的风采;有时,我也想当一名幕后工作者,默默无闻地为了台上的演员而工作,虽然不被重视,但是默默地为别人奉献是件多么幸福的事情啊!

  有时,我想当一个富人,一个物质富有者,拥有着一生都花不完的.财富;有时,我也想当一个精神富有者,即使是一贫如洗,但是却拥有了一个不贫穷的大脑,拥有的是思想,一种精神上的财富。

  有时,我想当一朵温室里的花朵,在人类的精心照料下,一帆风顺地成长;有时,我也想当一株野草,在大自然的狂风暴雨、风吹日晒中成长,在挫折面前抬头,在逆境中前进!就这样,大自然造就了我,一个有着坚忍不拔的性格的野草。

  有时,我想当一个哲学家,拥有丰富的经验和资深的阅历,对人生的道理有自己的理解与感悟;有时,我也想当一个愚人,脚踏实地,艰苦奋斗,在人生道路上一边摸索,一边前进,一步留下一个脚印,使得人生变得更为有意义。

  有时,我想……,人的一生中,或许所想的太多,因此很多人的人生也就因为太多的幻想而变得越来越不现实;但如果我们能够脚踏实地,一步一个脚印地走好人生的每一步,不求回报的奉献时,或许我们会感觉到我们的人生过得很充实,很有意义。

  有时,我也想作文 16

  我想起熟悉的街道,想起逝去的美好,你在我身旁,终于不再流浪。

  也许是邂逅,惊扰了时光。

  也许是寒风,吹皱了往事。

  阳光像天边的那刹火焰,透过树隙被剪得斑斑驳驳、支离破碎,照映在地面。我很想去拥抱它,却发现它对我是可望而不可即的。

  天生的敏感,让我害怕与别人交往。所以,我一直活在自己的空间里,没有朋友,没有快乐,只有我自己。可是有一天,她的'出现划破了我的天地。她是我的新同桌。她似火,而我似冰。我喜欢安静,可是她却叽叽喳喳,但她的叽叽喳喳并没有引起我的反感。

  那天,阳光灿烂,我一个人走在林荫小道上。她从后面急急忙忙的拦上来对我说:“同桌,你怎么不等我呢?”我默默地回头看了她一眼,继续往前走。她急忙追上来和我并肩走。突然,她惊叫了一声:“哇!同桌,你看!好美的阳光哦!”我顺着她指的方向望去,眼前的一景使我震撼了。

  阳光密密麻麻地从树叶上折射下来,从树隙中透过来,零零散散,像梦的碎片一样。风一吹,树叶沙沙作响,阳光也随风左右摇摆,若隐若现。突然从头顶射进一缕,照射在我和她的身上,阳光将我们的影子拉得好长好长。一瞬间,我有点迷失了,情不自禁地伸手去拥抱那缕阳光,才发现,阳光对我不再是可望而不可即——她也一样。

  有时,我也想拥抱阳光。

  我想起比较初你的模样,想起斑驳的阳光,你在我身旁,终于不再流浪。

  有时,我也想作文 17

  在生活中,我是一个乐观的女孩,在同学眼里,是她们的“开心果”,但是,有时,我也想哭!

  当我摔了一跤时,我总是坚强地站起来,从不掉一滴眼泪;当我考试成绩不理想时,我总能乐观地面对,从不会让眼泪似断了线的珠子一样落下来,最多掉几颗泪珠,但从不让同学察觉;当我脚被桌子压了一下时,我总会远离那个地方,留下孤独的背影,但我决不可能哭。

  唯独我因为粗心大意被父亲大声责骂时,会禁不住哭出声来。

  那一天晚上,我在抄词语,而父亲正在检查我的.数学作业。突然,他将纸放到我面前,我原以为他已检查完毕,没想到他说:“自己看一下最后一题!”我的目光顿时从第一大题转向了最后一题,突然发现他是多么严肃!多么生气!我怕被他发现,又把目光移回了最后一题。我还没看完,他便说到:“大人衣服用布只要5米,小孩衣服用布为什么要用13米?”犹如晴天霹雳,我的头沉重得抬不起来。“你做题目之前思考了吗?你题目做完后检查了吗?”他似乎还没骂够。我快速地修改好答案,生怕他继续责骂。这时,我的眼泪“哗啦啦”地流了下来,虽然我知道我哭得越厉害他越会责骂我(因为我知道他是个严厉的父亲),虽然我想忍住泪水,但是我就是忍不住,这一次,我真的想哭。

  有时,我真的想哭,有时,我也想哭。当我听着父亲的责骂声时,我真的想哭!

  有时,我也想作文 18

  每当自己想提起那千斤重的胆量时,心中总有一个手里拿着叉子,头顶有一对牛角的恶魔在抗议,使劲的打击我的自信心。

  人为什么这么的善变?我,为什么前一秒决定好的事,后一秒就动摇?我,为什么不可以说勇敢就勇敢?因为人本来就是一个矛盾体;因为我不够果断;因为我不够坚定。

  每当一个人在家时,每当自己被黑暗所吞噬时,无限的恐惧感就涌上我的心。这时,我多么想有一个戴金色光环的纯洁的天使来给我鼓励和勇气。面对着外面的风吹草动,我都可以遐想,然后自己越来越害怕,只能躲在被我里“侧耳聆听”,只有那发抖能够证明被我里有一个人,一个在犹豫未决的人,一个在被害怕所苦的人。

  有时,我也想勇敢。

  在面对这种坏境时,我多么渴望能够勇敢的挺过去,带着欣赏的思想和观念去感受大自然美妙的.夜曲——风吹草动。勇敢,一个遥不可及的词,当你用手去抓它时,它给你一种就要被抓到的错觉,松开手却发现,它并没有被你抓到,它仍在你的前面看着你,诱惑着你,刺激着你,知道你发疯为止。是啊,我又何时拥有过它呢?

  有时,我也想勇敢。

  勇敢、勇敢、勇敢,我多么想拥有你,然后坦然的面对一切,面对自己的那颗炽热的信,让它跳出美好的旋律,想出部位自己意愿的责任感。

  勇敢,请你化作那个台南市,帮我战胜心中的那个黑魔,帮我净化它,让它也赐予我力量。这样,黑暗、恐惧都不再能危害到我,威胁到我。有时,我也想要勇敢,希望这不只是个梦而已

  有时,我也想作文 19

  知了声嘶力竭地喊着夏天来了,我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我,老师的声音渐渐远去,我不由自主地想……

  期待着猛然能有一个晴空霹雳,让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具,猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会,我将兴致勃勃地跑出课堂,去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。

  我想奔出校门,像上学要迟到一样的疯狂奔跑,甚至脱掉鞋子,让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱,电闪雷鸣,可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑,此时的我,不在意是否优雅和得体。

  我还想卷起裤腿,沿着屋檐慢慢地走,静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟,它仔细地梳理着美丽的羽毛,似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。

  我还想去看学校隔壁宠物店的'鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神,那静默的态度,难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽?

  我还想插上翅膀飞上云端,去看勤劳的仙女,她们正在纺织着天地间最美的画卷,她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活,放出美丽的丝线缠绕住我,我大喊着:“我还要去上课!”

  醒醒啦,老师叫你了,同桌拼命摇晃我的胳膊。啊,我还在课堂上,我伸了个长长的懒腰,告诉自己,任思绪驰骋飞扬吧,终会有一双自由飞翔的翅膀!

  有时,我也想作文 20

  有人说,如今的社会太多的是虚伪,这话不差,社会的迅猛发展,竞争越来越激烈,在的环境中,又有谁敢于说真话,敢于暴露的人性。人一旦了成绩,便要各都好,十全十美的人,否则便觉得难当其名。但应对带着假面的社会,也尽力“虚伪”来独善其身,而后才可兼济天下。那些不为世人认可的想望,也只能永埋心底的梦……

  我长久的形象将定格了,我安静地学习,不可嬉戏玩闹,亦不可喜形于色,开怀大笑,只能是一副深沉模样,我也竟然习惯于此了。但看着同学们的玩闹,在学习厌倦时,我竟闪现出了念头,为何洒脱的生活呢那样的`生活差不多是随心所欲,特立独行,上课时能思考,不经举手便可大声喊出答案;平时遇到高兴的事便能开怀大笑,无所顾忌,将一切都抛诸脑后;难过悲痛的事也能痛痛快快地宣泄一番;见到不平之事,也能大声维持公理;与人,也能毫不留情地讲出的观点,谈论不合便转身走人,毫不顾及朋友情分;而至于嬉戏玩闹,那是常,一切自由,无拘无束的,的生活岂不快哉。

  但这却只仅仅是梦而已,的生活不在我身上,我的一切言行举止都不可逾越现实这道鸿沟。那样洒脱的生活只是梦,也不应当。那样的话,我便人们所熟知的我,一切都只能原先的生活,那样才能够社会。

  有时,我也想作文 21

  我是一只鸟,可那健壮有力的翅膀却不能飞翔,那清亮的歌喉却不能在自然中尽情歌唱。——题记

  一个月前的清晨,在大地的呼唤中,在春雨的洗礼中,在春阳的抚摸中,我醒来了。露珠为我洗去身上的灰尘,云彩照亮我光亮的'羽毛。看着这美丽的自然,我骄傲极了,唱出自我最拿手的曲子。

  同伴们也在尽情地为我伴奏。忽然,全场一片寂静,我以为我的歌声被它们打动了,静静地聆听,一曲唱完后,当我睁开眼睛的那一刹那,我惊呆了,眼前布满黑暗。原先同伴们早已逃走了。

  此刻,仅有我一个人在这布满笼子的地方呆着。我的世界竟是如此狭小。每一天清晨,可恶的人们用棍子捅我,让我唱歌,逗我开心。我反抗着,就是不唱,因为我的歌声是大自然赋予我的,我只会奉献给自然。

  望着瓦蓝瓦蓝的天空,我不禁想起以往在那里飞翔的矫健身姿,我飞啊,唱啊!忽然“啪”的一声,我醒来了,原先是一场梦。人类啊,你们怎样这么无情

  人类啊,让我飞翔吧!我能够带你们去游览整个森林,我也能够把动听的歌声献给你们,可是求求你们以后别在捕捉我了。

  我是一只鸟,一只柔弱无力的鸟,一只失去亲人的鸟,一只失去家园的鸟。天空,森林,鲜花只在我的梦里,我无法看到这么完美的景色。有时,我也想飞翔,可是,我能飞吗

  有时,我也想作文 22

  每个人至少拥有一个梦,有一个理由去坚强。

  ——题记

  梦想是让你感到幸福的东西。梦,伏在病瓦上,聆听着无人的清欢。

  清晨,从窗台望去,当斜阳贴着街道缓缓前移,不远的村落就升起半透明的炊烟,那儿的风在嫩绿的小草上像在琴弦上滑行,飒飒,飒飒,像谁的心事在摇晃。我的思绪也纷纷落下。

  有时我也想当一位老师,总喜欢那种威严的样子,手拿刀,脚蹬地,手一拍,出人命。当同学们看到我来了以后,喧闹的教室也就鸦雀无声,我喜欢用威严的口气对待每一位同学,最喜欢像福尔摩斯那样端详着每一个罪犯,嫌疑犯,杀人犯,恨不得也让完美的学生中出漏洞,抓出来“口水大战”、也许是因为我这个性格,我们班级也就也就总是“纪律标兵”说我是“学校最严班主任”。

  但时光总像一棵翠绿的树,总会落下岁月的树叶,那日夜晚,我瘦的只留下骨头的手已还在背着教案,此时此刻的我已经是88岁的`老人了,脸上的皱纹也宛若青春时所走下的脚印。我依然在奋笔疾书,背着教案,时不时用一双快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那拥有繁星的的月空,但不久,我去看了“真正”的夜空……

  有人说生活不是梦,是清醒着走自己的人生。而我说生活就是梦,你在梦中梦见我,我在里面能梦见自己的未来……

  有时,我也想作文 23

  读书,是我们现在最重要的事。当今社会,没有知识的人能有什么作为,没有知识只会被别人看不起。

  每一个人都有属于自己的梦想,身边的每一位同学也都有他们的梦想。他们对未来充满了憧憬。而我呢?我也想跟他们一样,可是这些对我来说都是可望而不可及。自从上了初中,成绩就一落千丈。真的很想把成绩提起来,可是现在学习起来真的很费劲,真的很累,很累。

  我对读书一点兴趣都没有,但现在的我,不读书能干什么。父母的期望我真的不想辜负。我是真的很想努力、努力地读书,但总是心有余而力不足。

  我向往自由。看着大人们在外面赚钱,我也很想跟他们一样。我知道那很辛苦,但却比学习好得多。闯江湖,我很喜欢这个词,这个词好有气质。或许,闯江湖就是我最大的梦想。看着电视里那些大侠,走南闯北,路见不平,拔刀相助。真的很羡慕他们。

  “闯江湖”出自一个十几岁的'孩子口中,是多么的可笑。一个稚气未消的孩子,要怎么闯江湖。或许闯的不是江湖,是祸。

  现在的我,矛盾得很。真的很想放弃,可是放弃了就得辜负了大家对我的期望。一想起父母的目光,我真的很心酸。他们那么辛苦,不就是我能接受更好的教育吗?不就是我能有更好的未来吗?我就这样辍学,我对得起他们吗?回头看看书桌上的书,恨不得把它们全烧了。一看见它们,我就犯困。

  放弃、继续,放弃、继续,放弃、继续,放弃、继续。这两个词什么时候才会在我的脑海中消失一个?

  有时,我也想作文 24

  晨曦要感谢阳光带给人的黎明,花儿要感谢小草的衬托更加鲜艳夺目,我要感谢生活中的挫折让我变得更加的坚强。但,有时我也想哭泣。

  ——题记

  人生在世,怎么会没有挫折呢?在挫折之后,我们需要哭泣,因为哭泣可以舒张神经,宣泄不良的情绪。哭泣之后,我们仍要学会坚强,坚强会使我们战胜困难,成为生活的主人。

  那一年的夏天,我刚开始学习骑自行车,不知从自行车上跌下来多少次,最后我哭了,想要放弃,而爸爸却说男儿当自强,让我继续学骑自行车。一次,我与父母吵架,之后我哭着跑出去,赌气不回家。后来姐姐找到我,拉我回到了家,并告诉我“男儿有泪不轻弹”的道理。

  之后,我在考试成绩不理想时没有哭,被父母、老师批评之后没有哭,跌倒后没有哭。

  有的同学说我很乐观,但他并不知道我为什么乐观。我保持乐观的心态,只因为我学会了坚强,学会了不哭。我不能哭,我只能笑,只能乐观地对待生活。

  有首歌这样唱道:“男人哭吧哭吧不是罪……”

  有时,我也想哭泣,可是,我也知道在所有这些困难挫折面前,坚强比哭泣更重要,哭泣之后,所有的困难仍要面对,所有的挫折仍要克服。如果真的坚持不住的'时候,我告诉自己:抬头望望蔚蓝的天空,不为别的,只为不让眼眶中的泪水掉下来!

  有时,我也想哭泣,可只是想想而已。因为,我是男子汉,男儿流血不流泪,我要做个坚强的男子汉!

  有时,我也想作文 25

  开在尘埃里的花,更灿烂。

  ——题记

  有时·我也想灵魂的歌唱

  我踏着春,去小溪边寻找足迹。微风轻起,拂过脸颊,勾勒出雀跃的轮廓。点点星黄从枝叶缝隙间掉落。水流擦着已被磨去棱角的石头,溅起一波泛着金光的涟漪。小溪的末端,我找到了那一串灵魂的脚印。

  那是一架被遗弃的'旧钢琴。我闭上双眼,将灵魂洒在音乐深处。田璇花慢慢的爬着,绯红着脸,像是品酒后的沉醉。音乐与我契合,血脉与我相通。

  有时·我也想坚强

  踩着红叶,登上山。淡淡的雾霭,在树上酝酿。

  我在白色的绸缎间漫步。那是颗魁梧高壮的树,枝桠繁多。我拍了拍手,向着天空进发。粗糙的树皮蹭的手疼,也常常一脚踩不到枝干。当我成功的坐在太阳面前时,才知道,什么是悄然绽放的心扉。夕阳渐渐落入地平线的怀抱,阳光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

  我静静的看着,轻盈浅笑。

  有时·我也想拥抱温暖

  初夏的暴风雨被风裹挟去,太阳重新探出头来,将金色的阳光倾泻在树梢,屋檐,巷子里。

  绿袄上面的几抹粉,把原本昏黄的小巷里照暖暖的,陶然弥散。染红了的心,轻似梦。我望着那一丛格桑花,寻思许久,把揉着的成绩单慢慢展平,我捧着云缕,起身回家。

  努力的意义,不在乎变得有多优秀,适可而止,你会发现,自己亦是风景。

  有时,我也想作文 26

  成长,是多么漫长而又艰辛的路程,困难犹如绊脚石,犹如泥巴一样甩都甩不开,我们到现在砍破了一道又一道的难关,闯过了一关又一关的关卡,一路披荆斩棘,如今是否也遍体鳞伤?

  有时,我多想放弃前行,什么名利啊成绩的,都好像山外云雾,不过回想一下,人生路上总有人会给我们施压迫使我们前行,我们每走一步都不能回头,生活就这样逼迫每一个人负重前行。

  过得坎儿多了,自然就明白了"都是浮云",拨开心中的层层纱雾,想知道自己真正需要什么,自己却迷失在这似有似无的愿望之中,有时,我想放弃这迷一样的寻找,但如果心中无主,生活也会迷失,也放弃了自己。

  我做事漫不经心,对我来说好像一切都无所谓,我放弃的东西很多,例如不现实的憧憬,还给我的感悟也不少,渐渐地,不再渴望别人我做事漫不经心,对我来说好像一切都无所谓,我放弃的东西很多,例如不再渴望别人的安慰与同情,想要放弃那盲目的追求,但我还要坚持,甚至伤心流泪都被我视为幼稚行为。

  一边碎碎念别人的不是,一边懊悔自己的无能,我从未停止过前行,因为在这世界上我唯一不想放弃的就是我光明的.未来,我不能放弃,想要的东西很多,想买的东西很贵,想要脱离生活的掌控,哪怕有再多的坎坷也要坚持下去。

  有时,我也想作文 27

  家长们经常会说:少壮不努力,老大徒伤悲。家长们经常会说:现在不努力,前途一片黑暗。家长们经常会说:现在的努力,只为了未来的光明。家长们经常会说

  有时候,我也想长大。儿时的烦恼,儿时的天真,儿时一切的一切,都让我厌倦。有时候。我也想长大,尝尝大人世界里的酸甜苦辣,尽管长大后工作的繁忙,事业的挫折,家庭的.矛盾。这一切都源于那件事,那件刻骨铭心的事。

  那时,我刚刚接触古筝这门乐器。而家人的支持也让我更有信心学精学好它。但是,每天放学一回家,就是写作业。作业虽然不多,但还是足以让我写到七八点。那天,作业刚刚写完,我就忙着收拾书包,做练习。时间一点一点过去,正当我马上收拾完书包,准备洗洗漱漱过后上床睡觉时,耳边响起了妈妈那“河东狮吼”:“李畅,快,时间还早,练会儿琴。你知不知道,你一节课几十块钱是哪里来的,又不是天上掉下来的。师傅领进门,修行在个人”那些唠叨的话甚至想让我自己变成聋子。我烦,我恼,我想体会一下大人的世界里的生活。

  那件事情让我难忘。“我想长大,我想长大”这个念头时常在我脑海里浮现,哪怕让我做时空穿梭机仅仅几分钟也行,让我看看长大后的我,我的生活,我的工作,我的朋友。我想长大,虽然这不可能,但是这个念头一直鼓舞着我,激励着我。让我努力,让我发奋,让我的未来更加精彩,更加辉煌!

  有时,我也想作文 28

  习惯了大人们每天让我努力学习,习惯了同学间的说说笑笑、打打闹闹,习惯了周末在家读着历史地理,习惯了......

  在这一切的一切都与昨天相同的日子中,生活中渐渐少了对明天的盼望。我想要变成一只小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

  每天只有学习、吃饭、睡觉、复习,这枯燥无味的生活,让我渴望在这一片漆黑中,能够冒出一个小小的光点,点燃着日复一日的生活。

  从来都很执着,有时也想退缩;一直漫不经心,有时也想认真;总是被束缚,有时也想飞翔。

  有谁能给我一双翅膀,让我在天空中自由飞翔;有谁能给我一丝星光,让我在生活中有点盼望;有谁能给我一棵大树,让我在受伤时有个遮阴的地方;有谁能给我......有时不想长大,因为害怕失去。有时盼望长大,为的是自己能在天空中飞翔。可是,不管怎么想,自己总要一天天长大,一次次的挣开束缚,怀着一颗好奇的心去闯一闯,去飞一飞,去游一游......

  妈妈总是对我说,要努力学习,我也明白,可是,却还是想要拥有一片属于自己的天地,这是一棵干枯的心,渴望在远远的天边,有泉水的'叮咚声响。

  厌倦了这种毫无趣味的校园生活;厌倦了这种日复一日的学习环境;厌倦了枯燥的学习方法。我渴望,我渴望,拥有一双翅膀,在无遮拦的天空下自由飞翔。

  有时,我也想作文 29

  小草,它在人们的眼中是那么的脆弱,那么的微不足道。但在我看来,它没有那么弱小,它是坚韧的,顽强的。

  一天,一阵狂风过后,突如其来的一场暴雨把原本长得脆绿、生机勃勃的.小草打得奄奄一息了。但是,我知道小草不会那么容易就放弃生命的。它有着顽强地生命力。果然,我说中了,它用它那瘦小的身体和顽强的生命力硬是挺直了腰杆。

  然而,我们人类有时却显得怯懦。也许是我们缺少这种精神吧。我们往往遇到一点挫折、一次失败就会放弃,就永远陷入无止无尽的黑暗之中。而小草,它永远向着太阳追寻光芒。它永远不会向困难低头,不怕死神的降临,更不会向死神屈服。因为它有着顽强的生命力,坚定不移的意志。

  小草,它不仅有顽强的生命力。它还为我们贡献它的一切。它无声无息地来到我们的世界里,新鲜的空气,给我们带来了优美的环境。为我们增添了几分旺盛的气息。它用它那宽阔的心胸为我们撑起了一片绿的天地,用它庞大的身躯默默无闻地保护着我们脚下的每一寸土地。

  小草的身体虽然瘦小,但是并不代表着它弱小。它从不骄傲,从不自大自夸。它把一切都奉献给了大地、给了人类,无论是酷暑还是严寒,它不叫苦叫难,它是那么的伟大,从不会向我们索取什么。它愿意牺牲自己的生命来让牛、马啃食,它从不畏惧,从不害怕,总是奉献出一切。

  所以,它对我们的奉献是默默的。它那种精神,也是我们无法用语言来形容的。

  我也想像小草一样,默默地,默默地……

  有时,我也想作文 30

  在大家面前,虽然我不是很强,但我不是懦弱的懦夫。当我落魄的时候,我也想哭;当我痛苦的时候,我也想哭;难受的时候也想哭。但是,我忍住了,因为尊严。真的,我现在很怀念哭。好久没哭了。哭可以把我所有的烦恼和不开心都抛在脑后,尽情释放自己的感情。

  从小我妈就让我学古筝。虽然心里有一百个不情愿,但我妈的生活是很难打破的。从此,我在母亲的压力下开始了悲惨的生活。每天晚上我都闭着眼睛,手指麻木的尝试练习古筝。很长一段时间,我的手不再是正常孩子白嫩的手,而是练古筝磨破的老茧。在那些月夜,我有时候会想着放弃,哭了很久,但我没有。我很久没有思考了,我妈是为了我好。她只是希望我比别人优秀,以后走社会这条路会更容易。我下定决心,决定学好古筝。

  终于,今年夏天,经过五年多的努力,我的.成功来了,我成功了。那一刻,之前所有的不快都消失了。

  上课的时候,我从来不哭。即使受了很多委屈,我也咽下了苦果,再也不表现出来。

  有一次,坐在我前面的汤小玉委屈我,弄脏了书包。“我没有!”我说了一句很轻松,但是很坚定的话。谁知道我心里有多难受?后来他知道不是我做的,就向我道歉,我答应了,他却不知道我心里有多难受。我想哭,但是我以同学为耻,但是我没有哭。

  面对困难,我也想哭,但更多时候,我还是选择坚强的面对。

  有时,我也想作文 31

  以前,我一直以为自己是一个坚强的孩子。即使跌倒,我也有信心爬起来。人生的道路上,我不知道跌倒了多少次,但我一次又一次的爬起,在经历了那多跌倒和爬起后,我真想说:好累,有时,我也想放弃。

  我也想过放弃,但人生可以放弃吗?放弃就意味着这么多年的努力白费;放弃就意味着往日的辉煌一文不值;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存。

  小学生的我是班级中的上等生,尤其数学让我骄傲,但踏入初中才发现我的成绩直线下滑,已经到了全班几十名,我有了放弃的欲望。

  烦躁不安的我来到公园散步,脑海里出现了几个问题:我真的应该放弃吗?现实就这么困难吗?我这六年的努力难道要白费了吗?忽然,一句轻柔的话语吸引了我“对,慢慢走”扭头看去,这是一位母亲在教孩子走路的画面。孩子东倒西歪的.走着,“扑通”一声,孩子摔倒了,当母亲想去扶孩子的时候,这个娇小的生命却自己艰难地站了起来,随着重心不稳的摇晃,还憨笑一声,好像什么事情也没有发生似的。

  看着小孩儿和他的母亲越走越远的背影,我又陷入了沉思,连一个小孩儿都有从地上爬起来的勇气,难道我连一个小孩儿也不如吗?我沉默了孩子,只有摔倒后再站起来,才能学会走路。

  我想通了,我选择不放弃,永不放弃,即使跌倒也要爬起来,憨笑一声,继续前行。

  有时,我也想作文 32

  有时,我也想哭,因为,我总是孤零零的,没有一个小伙伴会和我成为朋友。

  学校里总是花团锦簇,欢声笑语,有的小伙伴在一起做游戏,有的小伙伴在一起探讨题目,有的小伙伴一起在讲笑话……但这些都不属于我,我只能端坐在座位上,要不奋笔疾书,要不默默发呆。

  我不仅没有可以一起玩耍的.小伙伴,还有一个总爱捉弄我的“小敌人”,他就是在我斜对角的同学,我上课有时侯会有自由自语的坏习惯,虽然,我说的很轻,可是他好像有一双顺风耳,每当听到,他总是会转过头来,恶狠狠地瞪我一眼,如果我还不收敛,他就会小声地破口大骂:“别讲了,你怎么还要讲,你这个人怎么总是这么多话……”每当这时,我只能默默地低下了头闭紧了嘴巴。更过分的是,每当我在被老师批评后,他总会在我经过他位置的时候,低声说上一句:“活该。”而此时的我只能紧握双拳,眼角湿润,默默地走到位置上坐好。

  回家后,我静悄悄地躺在床上,脑海中不断地回想着学校里的一点一滴,想要哭的念头就一阵阵地涌上脑海,这时我想起了舅舅曾经和我一起玩时说的话:“哭并不是懦弱的表现,而是为了以后的强大,男生虽然应该是顶天立地的,但是哭泣也能让一些痛苦的事情忘记,一哭泯恩仇啊!”一想到这,我放任眼泪在我脸上肆意纵流。

  有时候,我也想要哭,但我知道这是为了坚强。

  有时,我也想作文 33

  “女儿,抓紧时间在复习一遍。明天就月考了!”“不用了。妈妈,我都复习很多次了。就给我点时间——”还没等我说完。“给你点时间玩,是嘛?你知不知道现在有多少像你一样的好孩子在努力学习。如果你想玩,那好,那你就学学外面那些坏孩子吧。他们自由”

  我的眼泪自觉地流出,现在才深刻体会到门前鸟笼里的麻雀的感受。几乎在所有人眼里、我都是一个不折不扣的好孩子。因为我是好孩子。所以要每天不停地围着书本转。因为我是好孩子、放弃了自己的'坚持。、因为我是好孩子。在别人面前我只能展现伪装后的自己。在思想的压迫下。我变得不像自己,这样的生活真的很累。所以我要做一个“坏孩子。”

  在人们眼中坏孩子一无是处。其实不然。我佩服他们的勇气。在无数人鄙视的眼光下。依然有走自己的路。、让别人去说的坚持,而自己,因为自己是什么所谓的好孩子,放弃了自己想做的事。错过了一个有一个机会。所以,我想当一个坏孩子,找回自己丢失已久的坚持。

  15岁,一个多彩的时代,而却被堆积如山的书本压弯了腰。却又不得不被征服,心中的怨,心中的恨都要化作泪水,在角落里默默地流。15岁的失落将儿时的梦想一点点销毁。有在公园,我放声大喊,我要做一个坏孩子,找回已经消失的15岁应属于我的灵魂。

  我想当一个坏孩子,因为坏孩子可以自己约束自己。我想当一个坏孩子,即使一天也好,去找回我原有而又丢失的美丽的灵魂。

  有时,我也想作文 34

  无时无刻,我都想要飞翔。飞翔这个愿望让我偶然想起,偶然忘记

  我知道,二十一世纪是一个残酷现实的世界,因此每一天的每一分每一秒,对于我们这些奋斗的少年来说都是珍贵的。

  可是,我们总想在写完作业之后,上完补习班之后,争取一点点时间,飞向蓝天,痛快的漫游在这片乐土上!就像鸟儿一样,就像雄鹰一样,就像在水中潇洒畅游的鱼儿一样也许对于我们来说,这一点小小的要求,就是一个大大的欲望,而这欲望是不能够让我们得到满足的。

  鸟儿被关在笼子里,会悲痛;鱼儿因不能在广阔的河流里畅游而感到失落,少年因没有蓝蓝的天空漫游而伤心、难过。有时,我也想飞翔。

  如果我是一只小鸟儿,会尽情地漫游在蓝蓝的天空中,谁也不能阻挡我,谁也不能逮捕我。那时,我的心中只有一个美好的信念,那就是飞翔和自由。

  老师啊,父母啊,请你们给我一点自由的空间吧!请你们还我一片蓝天吧!我保证我会认真学习,不过我只要一点空间,只要一点自由的空间!我知道,想要成功就得努力,可是我们也很累,有时我们也想成为小鸟、鱼儿,为的'是自由自在,请你们理解。我们都已长大,明白你们的良苦用心,但请您们也明白我们的想法!

  好好学习,拼搏前行,是父母的期待;勇攀高峰,顽强勇敢,是恩师的教诲;飞向天空,展翅翱翔,是我们共同的愿望!让我们共同努力吧!

  有时,我也想作文 35

  生活如万花筒,五彩纷呈,五味杂陈。有时,我也想哭。

  灯火阑珊,青春落了单

  落红憔悴,花谢伤情。灰蒙蒙的天空雨丝纷飞,而我的心情也像这糟糕的天气一样,无尽的愁绪中夹杂着丝丝苦涩……

  仰起头,望苍天,我质问自己:“我究竟是怎么了?”手里拿着那份63分的英语卷子,心不禁颤抖起来,老师的厚望、父母的.期待、同学的信任、朋友的鼓励,我怎么能辜负呢?我将怎么面对他们?这段时间里,我为什么老是心不在焉?上课总是走神?

  雨,越下越大。我仿佛看到老师、父母、同学、朋友那失望的眼神,顿时心如刀绞。脸颊上豆大的水珠滚落,已分不清是苍天的泪水,还是我哭泣的青春……

  菊花凋零,如何能重拾

  秋风萧瑟,黑夜吞没了整个大地,远处的村庄笼罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一种“自古逢秋悲寂寥”的况味。

  放学路上,秋风幽幽地飘摇。我拖着沉重的脚步踏进家门,迎接我的,却是爸妈激烈的争吵声,我的心仿佛被什么东西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。妈妈拽着我说是爸爸的错,爸爸把我拉过来说是妈妈先找他吵的。

  我的天啊,我究竟做错了什么?上天要这么惩罚我?我还是个孩子呀!我冲出家门,耳畔北风呼啸。那白天里怒放的菊花,此时,已凋落了一地……

  在风雨交加、电闪雷鸣的成长之路上,有时,我真的好想哭。

  有时,我也想作文 36

  冬天的早晨,大地还在雾气中沉睡,我便背上那沉重的书包,穿过街道上那一排排香樟树。香樟树不时滴下几颗露珠,沾湿了我的头发,也沾湿了我少年的梦。

  谁说少年无忧无虑?我,真的想哭。昨天学的'英语单词还未记呢,默错了还要罚抄。二次函数图象那么复杂,够折磨人的。读书、背书、默写、作业、扫地,叫人烦不烦?

  好不容易挨到周末,真想一个人到田间小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放声大哭,来释放我此时的心情。还没出发,电话铃就响了,妈妈接完电话后,悲伤地对我说:“玲,快回老屋去,你祖母去世了。”唉,这回。我真的哭了,而且哭得很伤心。

  长长的送葬队伍,在公路上缓缓地前进,一路素白,我也夹杂在队伍中,欲哭无泪。因为我的眼泪基本上哭干了。

  祖母一生勤劳,抚儿养女,含辛茹苦,近年来,我们一家搬到镇上居住,可祖母舍不得乡下那几亩薄田,不习惯城里的生活,她依然一个人住在乡下。每逢假日,我们回到乡下,祖母总会说:“哎哟,你们可终于来了。我天天盼望着你们回来。今天我总算给盼来了。”想到这里,泪水又一次模糊了我的眼眶。

  祖母的灵柩安放在小山坳里,村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一个人爬上了这座高山,坐在岩石上,想起祖母生前种种好处,看见白云在蓝天上飘移。我想:我敬爱的祖母定然随着白云飘上了那无比美妙的天堂。

  有时,我也想哭。

  有时,我也想作文 37

  我坚持每天写作,已经有20多天了。以前看黄老师每天一篇千字文,一点也不费力。可是,如果每天坚持一篇作文自己做起来确实有点难。

  这20多天里,我很多次想放弃继续写,只不过我一想到我已经坚持10多天了,就这样半途而废,实在有些可惜,所以每次我都坚持下来了,不管这天的作文质量不高不高,我每天都坚持写了。

  刚开始的时候,我还干劲十足,每天一篇的作文质量也还比较高,可是到了后面,我下午要上三个小时的`舞蹈课,晚上要上两个小时的英语课,只有上午有时间写作文,作文质量相对没有暑假开始几天那么高了。

  有的时候,妈妈说我写的作文质量不高时,我就会安慰自己,上午8:30起床,又要写作业,又要写作文,下午刚吃完饭,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得马不停蹄的吃完饭上英语课,搞完这些事儿,就已经9:00了,有的时候上午贪玩,玩一会儿,看会儿电视,就没有写作文,还好我写作文快,半个小时一篇质量不怎么高的作文就写完了,写完作文就赶紧睡觉了,我能做这些事儿已经很不容易了。

  现在好了,不用上舞蹈课了,我又多出了三个小时可以利用,在这三个小时里,我可以把作文写得更好一点,我也可以看会儿电视,跟表妹会儿五子棋,至少没有那么忙碌了。

  暑假是用来赶超的,加油吧。

  有时,我也想作文 38

  在众人面前,我虽然不是非常坚强,但也不是懦弱的胆小鬼,落魄时,我也想哭;痛苦时,我也想哭;难受时,我也想哭。但,我都忍住了,因为尊严。真的,我现在好怀念哭哦,好久没哭了诶,大哭,可以将所有的烦恼和不愉快丢到脑后,尽情释放自己的心情。

  从小,妈妈就让我去学古筝,虽然心里有一百个不情愿,可“母命难违”,从此,我就在妈妈的逼迫下开始了水深火热的生活,每个夜晚,我都是努力睁着快合上的双眼,不情愿地练习古筝,直到手指发麻。长久以来,我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手,而是因练习古筝而磨出了老茧的手。在那一个个充满月光的夜晚,我有时也曾想过放弃,想过大哭一长,但我没有,停在思绪想了好久,妈妈这也是为了我好啊,她只是想让我能比别人优秀一点,以后走上社会这路会更轻松啊。我定了定心,决定学好古筝。

  终于,今年夏天,我经过5年多的努力,属于我的成功来到了,我成功了,那一刻,以前所有的不愉快全都消失了。

  在班里,我从来不哭,即便是受了很大的委屈,我也是将苦果咽下去,绝不表现出来。

  一次,坐在我前面的商小雨冤枉我把他的书包弄脏了,“我没有!”我很淡很淡地说了一句,但很坚决。有谁知道我的'心里是多么的难受,后来他知道真的不是我所为时,他向我道歉,我也答应了,可他却不知道我的心里有多么难受,我想哭,可羞于同学面前,我没哭。

  面对困难,我也想大哭,但更多的时候,我还是选择了坚强面对。

  有时,我也想作文 39

  我是一颗小小的竹子,我有一个大大的梦想,我想长的很高很高,很壮很壮,让大家都能看到我,然后说:“啊,这颗竹子长的真好。”为我惊叹!

  有时,我也想绽放。可不是现在。

  你听说过“竹子定律”吗?那是一棵和我一样的竹子的故事———他呀,有着和我一样的梦想。虽然他花了整整四年的时间,只长了四厘米,但是在接下来的一年里,他开始疯狂的长,仅仅用了一年就长到了15米。这是为什么呢?因为他在之前的四年里,将自己的根在土里深深地扎了数百平米。

  有时我也想绽放,可是只有将自己的`根扎稳扎深,才能绽放得更稳固更持久。

  所以啊,那些希望我绽放的人们啊,谢谢你们。但是为了绽放,我要先扎根,我要把根扎的实实的,稳稳的。直到第五年,我才能像那棵竹子一样,一鸣惊人,达成自己的目标,实现自己的梦想。

  我是一个小小的孩子,我有一个大大的梦想。我想像竹子一样出类拔萃,“闪闪发光”,让大家为我惊叹。啊,这个孩子怎么这么棒?

  有时我也想绽放,但真不是现在。

  你一定知道钱钟书吧,对于他的博学人们往往归功于他的天分。可谁又知道他上学时一周读中文经典,一周阅欧美名著,还书时常怀抱五六本巨册,且奔且走,且读完一册必作札记。就是这样,四年如一日的过着,才有了今天的钱钟书。

  有时我也想绽放,可就像竹子,就像钱钟书,我要扎根。我会一直努力,坚持不懈的努力,直到第五年,那才是我绽放的时候。

  有时,我也想作文 40

  有时在初春的街头,看见三角梅如荼地绽放着,残留着寒意的风在花间拂过,深紫红色的花瓣在风中轻轻摇曳,这时我会想,是否每一个人都能如三角梅那般傲立在初春的街头。

  有时立于秋天的公园里,看着凉凉的秋风将一片片枯黄的树叶吹落到公园的草地上,地上一片金黄,这时我会想,这秋风真的只是萧瑟吗?或许还带来另外的一道风景?

  有时坐在海边的木栈道上,看着海浪一次一次地涌上沙滩,又一次一次地退去,周而复始,而沙滩上游人如织,这时我会想,这些游客从四面八方赶来,真的只是为了领略这千年不变的海浪拍岸的景色吗?

  有时在南普陀的荷花池旁,看夏日翠绿的荷叶田田,粉红色的荷花从一片碧绿中探出头来,娇嫩的花瓣犹如少女的脸庞绽放着甜笑,这时我会想,这荷花为了盛开在这一夏,整整蛰伏了三个季度,那么,想要获得成功的人呢?

  有时在台风季,在家“夜阑卧听风吹雨”,狂风裹挟着倾盆的大雨粗暴地敲打着窗户,街边只剩下被雨水笼罩着昏黄的街灯和疯狂摇摆几乎要折断腰肢的'行道树,这时我会想,还有什么人在这样的天气里仍然坚守在自己的岗位上呢?那一定是一种信念根植在心里。

  有时在街心公园的大榕树下,几位头发花白的老人围坐在石桌边,泡上一壶浓浓的铁观音,就着马蹄酥,一旁的收音机里咿咿呀呀地唱着歌仔戏,偶尔还有三两句闽南语讲着家长里短,这时我会想,这些老人一生经历了多少的坎坷,到最终,还是归于平淡,或许这正是他们所期望的。

  有时,我也想作文 41

  在老师眼里,我是一个好学生,在父母心中,我是一个听话的孩子。但是,没有人知道,我想摆脱这样的生活。

  “叮叮叮——”一声清脆的铃声把我从梦境中拉出,我又开始了忙碌的一天。当我飞奔跑进教室,匆匆地开始了早自习。下课后,我的笔尖依然在狂舞,飞速地写作业。晚上回到家后,完成了剩余的作业。之后,一张张复习卷在我面前飞舞。当我家的老式大钟敲响了十一下,我拖着疲惫的身子躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。

  我忙碌的学习得到了回报。期中考试时,我获得了“年级百强”的称号,但我为此失去了很多的东西。首先,我失去了与同学玩乐的时间。这时间被我排得满满的复习计划占去了。不仅如此,我所有的娱乐时间都被搜刮一空,用来复习和补习。再后来,我失去了自由。每到周末,我都会去上课外班。因为我知道:如果不上课外班的话就会被其他同学远远地落下。周末的早晨,我再也不能睡懒觉去了;晚上,我告别了我的'一切娱乐活动,以挤出充足的时间来复习和预习。

  有时,我真的非常想拥有自由。记得有人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”但是,与我所获得的荣誉相比我认为:但为荣誉故,万者皆可抛!想起妈妈总是说:“学生既然叫学生,就要以学为生!”

  在今后的日子里虽然我还会继续努力,让动力之风注满风帆,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行,但我更希望自由也不离我身边、自由将我陪伴。

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