实用的意义的作文四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的意义的作文4篇，希望对大家有所帮助。

实用的意义的作文四篇

意义的作文篇1

　　今天是个好日子，妈妈建议去鄞州公园踏青赏春。我这只从笼子里放飞出来的“神兽”，当然积极响应老妈的号召，紧随其后地出发啦！

　　公园来里万物苏醒，色彩斑斓，一派生机勃勃的景象！我一路看一路蹦，丝毫不感到疲倦。这时妈妈一脸微笑地对我说：“这么美的景色可不能白白浪费了，不如我们实地上节关于立春的“课”吧。”我像小鸡啄米似的连连点头。

　　据妈妈介绍，自秦代以来，中国就一直以立春作为春季的开始。当时的立春是从天文学上来划分的，代表着春耕和生长。而现在立春主要是从气象学上来说，将连续5天日均气温稳定在10摄氏度以上，作为春季开始的标准。我们e耳熟能详的古语“一年之计在于春”这句话的寓意就是：要在一年开始时多做并做好工作，为全年的工作打好基础。“所以你也要为下学期的学习做好充分的.准备哦。”妈妈轻抚着我的小脑瓜呢喃细语地说着。“老妈呀，老妈，你可真会转移话题！”我立即摆出一个“被设计”的表情包。

　　讲完立春的由来和寓意，妈妈立即从包里拿出来白纸，剪刀和固体胶。“咦，这是干啥？”“我们用地上的落叶和花瓣，比比谁贴出的春天更美！”看来老妈是早有预谋，我这个小男子汉可是“有仗必打”的。于是我俩两各自动起手来，但是贴花属于美术范畴，我实在技不如人，很快就分出了胜负。妈妈的贴花栩栩如生，而我的却惨不忍睹，我打心眼里也非常喜欢妈妈的“春天。”

　　我实在不服气，决定扬长避短，重新再战。于是我立马开口说道：“第二轮，抢背带春字的诗句。”还没等老妈反映过来，我就脱口而出了“春眠不觉晓”、“当春乃发生”、“二月春风似剪刀”、“春江水暖鸭先知”……对于这些早已熟记在心的诗句，我是张口既来。“哈哈我赢啦，老妈输啦。”我高声地大喊着。因为我把她会背地都背完了。妈妈看着一脸激动兴奋的我，摇摇头开心地笑了。

　　夕阳西下，我和妈妈意犹未尽地回家了。晚风送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡。这节“立春课”让我识春、赏春、念春、闻春，别有一番情趣。

意义的作文篇2

　　星期五下午，我去了我的母校，见了我阔别多天的同学。

　　走进教室，同学们像蜜蜂一样拥上来。问我这个，问我那个的。不知不觉地，上课铃响了。

　　第一节是常识课，我想看看他们的常识课是怎样的，所以找了个位子坐下了。老师来了，这是一位新老师，这一节课是上水稻生长情况的了解的。真是没有意思。

　　还是第二节课有意思，这节课是美术课，时徐老师上的，我以前的班主任，美术课我们班上的是树叶贴画。我就帮他们一起贴，这时，徐老师走过来亲切的对我说：“你在那里习惯吗？

　　成绩好吗？……”他还是那样的`关心我。时间过的真快，一眨眼，就下课了。这节课真有趣！

　　第三节是劳动课，他们还告诉我，这节是高老师上的。

　　啊，真是找对星期了，正好见见以前的两位老师。上课铃响了，高老师让我过去，问我了几个问题，让我下去了。然后就上课了。老师先让我们读劳动书，接着就让我们做作业。

　　这次回母校想起了我在学校的生活。

意义的作文篇3

　　我的班主任——杨老师，她爱养花，在班级里放满了植物。可我不懂为什么有那么多的人爱养花。每天都浇水施肥多麻烦，多浪费时间！

　　一天放学，我留下值日。忽然老师一路小跑进教室，十分着急的样子，说：“我今天忘记搬花了，同学们来帮老师搬一下。”好好的花为什么要搬走呢？我心想。老师端着花又小跑出去，我也端着花在后面跟着，只见老师双手抱着花，抱的紧紧的，生怕她的花摔着。下楼梯时，目不转睛的盯着台阶，怕踩空把花丢出去。她把我带到一间朝南的教室里，因为这光照少不会晒到花。原来养花不仅是普通的浇水，还有这样的讲究！

　　一节班会课上，老师突然宣布班里的植物的照顾要实行同值周制。我是第一个。

　　这第一周就轮到我了。当我早早来到教室查看植物情况时，老师却早已在教室里等候我的道来与她一起记录情况，看我那哈气连天，睡眼朦胧，一幅不想来照看的模样。再看老师的眼睛里满是认真和骄傲，不停地为花吹去尘土，除掉枯枝，修剪枝叶，仿佛在欣赏着什么。我在一旁不解地看着。放学了，老师和我为浇水的大矿泉水瓶灌水，她再三强调：不要灌得太满，太沉了拿不动跟老师说，别伤到肩膀。她一遍遍的叮嘱我。而老师呢？把水灌得满满地，略显吃力地拎着大水瓶，胳膊一侧斜着，脚步缓慢地走回教室。把瓶盖一个个拧开，不让浇花的水有一点不好的物质，我看到了老师为花的付出，感受老师的'悉心关怀，这和养花有关吗？我思索着。

　　到周五了，是该施肥的日子了。老师从袋子拿出一副手套、一个小匙子和二袋化肥。一袋有机化肥和一袋化学化肥，老师把手套和有机化肥给了我。而老师自己却裸着皮肤，拿起了一匙化学肥，手腕使着力一点一点地倒化肥。她说：戴手套控制不好力度。她还叮嘱我一定要戴好手套。第二天，我看她的手肿着。吃劲地拿起粉笔、写字。有时看到老师紧咬双牙拿东西时，我的眼角不经意流过了两行感动的泪水。

　　春天，花开了。把教室打扮得如花园一般鲜艳、美丽、缤纷。那是老师对花的热爱和同学们的照顾积累起来的美丽，现在我懂了，当你看到花的美时，也想起对她们的照顾，从而感受到生活的美和被老师培养起的责任心！要对自己的同伴负责。

意义的作文篇4

　　今天是3月31日，星期六。是地球熄灯一小时的日子，也是有意义的一天。

　　今天我们三一班“棒棒糖小队”举行了地球熄灯一小时的活动。我和游文敏辛辛苦苦做出来的宣传单在这一刻有了非常大的用处。我们先在半岛花园集合，我负责等人到齐，给每个队员发宣传单，让他们把宣传单派发给人们。我的另外一个任务是把宣传单发出去之处，看到哪个队员派发给宣传对象时，我就上前让宣传对象签字。我们第一个宣传地点是半岛花园，第一个宣传对象是由吴玥派发出去的`，他是一位警察叔叔。

　　我们的第二个宣传地点是由曹思琪爸爸建议的，那就是满家福超市。我们的“大部队”冲向满家福，我和韩晶晶本来想右拐，但看到“大部队”直往前冲，怕跟不上，就跟着“大部队”一起走了。在满家福一位宣传对象让我印象深刻，当队员把宣传单给这位哥哥时，曹思琪就准备拿起相机照相，虽然她动作很快，还是被这哥哥发现了，他手捂着脸，马上走掉了，哼，我还没给哥哥签字呢。曹思琪幸灾乐祸地说：“哈，我还是照到你了！”当我们宣传一圈又回到这里时，一位队员说：“刘莹林，快过来，这里有一位要签字的。”我走近一看，这位怎么这么眼熟？我一看，不就是那位捂脸走掉的哥哥吗？我笑着对他说：“哈，你还是要给我签字啊。”哥哥的字可真潦草啊，比我的还潦草。我们在满家福听到最多店员的话就是：“今天跟店长说说，看能不能真的熄灯一小时。”我心想，希望你们真的能熄灯哦

　　我们攻击完满家福就回去玩，玩了一会，我突然想起我们还要把宣传单贴到公告栏上让别人看见。我们先去社区签了字，然后用事先备好的双面胶整齐地贴到公告栏的正中间。又玩了一会，我们就解散了。

　　回到家，我想：我们家是不是也在熄灯呢？结果一看我家没有熄灯，这时距9：30还有15分钟呢。我就问：“你们怎么不熄灯呢？我在外面宣传，你们在家开灯！是不是太不好了？”妈妈说：“我们这一小时没法熄灯，但平日很是注意，从来没有在不该开灯时浪费电。”

　　今天真是有意义的一天。

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