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弟子规演讲稿

时间:2022-02-10 13:13:55 演讲稿大全 我要投稿

弟子规演讲稿集合15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的弟子规演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

弟子规演讲稿集合15篇

弟子规演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:

  大家好! 我今天演讲的题目是《学〈弟子规〉 做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。这是《弟子规》的总叙。它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度,让我明白了什么是文明。

  它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。它如茫茫大海上的航标灯,给我们指明了人生的航向。它是我们学习的典范,不说是字字珠玑,也称得上句句精辟。学《弟子规》,做文明人。

  学了《弟子规》,我知道文明就是:孝——首孝弟。

  百善孝为先。孝是一切善德仁爱的本源,孝道是做人的根本之道。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,物犹如此,人何以堪? 我虽不能效仿古时花木兰替父从军,不能效仿小铁梅替爹担的八百斤。但这3年多来我用心照顾病重的父亲和公公,用弱肩担起了两个家庭的重担。那是20xx年9月的一天我的父亲出车祸了,脑细胞受损。当时感觉天旋地转了,家里的顶梁柱倒了,弟弟远在南京服兵役,妹妹又有十个月的身孕,母亲悲痛的血压高到晕倒,生活让我不知所措。但是,作为长女,我必须坚强起来,我们还要生活,我们还是那幸福的一家。周转几家医院,治疗无望,父亲被断定为植物人,从此不再说一句话。悲痛欲绝也无能为力,只好从医院回家,每天晚上两个小时一次闹铃,起来翻身拍背,多少次在父亲耳边呼唤,看似坚强的背后,满满两本日记已经盛不下我对父亲的思念,再多的泪水也改变不了现实,相信有奇迹,但要坚持去做。每天早上5点半便起床,开始了一天忙碌而辛苦的生活。做早饭,收拾房间,帮父亲洗手擦脸、抽痰、喂药、擦屎端尿,然后去上课。怕父亲得褥疮,便每天两次一早一晚为父亲擦拭身体,给父亲做按摩,帮助他活动筋骨。 两年后,病床上的父亲永远走了。还没等我从悲痛中走出来,八十岁的公公又因脑出血住院了。在昏迷了半个月之后,公公终于醒来了,但是半身瘫痪不能说话。这年的春节,我在医院为公公端屎端尿,尽心照顾老人。同室的病友都以为我是老人的闺女,羡慕得不得了。这时候我公公啊啊的会对我伸出大拇指,不管怎么样,这都是应该做的。现在,老人的病情有所好转便转院到医专养护中心。每个周末我都要接公公回家给他洗脸擦身、喂汤喂药、端屎端尿。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”是为人子女最痛苦的事。 恩格斯为了不让生病的母亲烦心,把本应属于自己的巨额资产转让给弟弟们,他说:“我会有成百上千个企业,但我只有一个母亲。”只有我们尽心尽力了,才能不辜负对自己情深似海恩重如山的父母,这就是孝,就是文明。

  学了《弟子规》,我知道文明就是:信——次谨信。

  诚信是三月的春风,是五月的花海,是一切美德的基石;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  汉人季布,诚实守信的化身,被人称作“得黄金百斤,不如得季布一诺”,一诺千金呀。即使在心里的承诺他也一定做到,因此他先后得到项羽,刘邦的重用;东匈奴不失信于大唐,两国交好,泽被百姓;同仁堂历经三百多年不衰的秘诀是以诚信为宗旨,对顾客,对职员,对股东,对中华民族的药业的诚信开创了同仁堂的辉煌成就。

  也许有同学会安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮纸屑扔到干净的校园时,你诚信了吗?当你不认真训练,不完成作业,做值日偷懒,在同学面前吹牛时,你诚信了吗?当你对同学的承诺,对父母老师的保证,对他人的应允没有做到时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信! 这就是不文明!

  学了《弟子规》,我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

  学了《弟子规》我明白了和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。人类以互助合作为目的,不管你是哪个种族的,都是同类,因此该和睦相处,互相合作,我为人人,人人为我,这才是文明人;学了《弟子规》我明白了今天你微笑了吗?就是教我们做一个能和谐人际关系的文明人;学了《弟子规》我明白了在校园爱集体爱所有人,不以大欺小,关心帮助呵护小同学,这就是文明人;学了《弟子规》我明白了有余力,便应珍惜时间多训练多学习,能够亲近有仁德的人,见贤思齐,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着一天比一天减少。就会变得更有德行,就会成为一个文明人。 仁、智、礼、义、信,只要人人能做到了,我们就拥有和谐家庭、和谐社会!

  亲爱的同学们、老师们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 ”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。我深信,有了它,我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

弟子规演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  弟子规,从小做起,从孝做起。这是我学习《弟子规》以来最深刻的感受。

  讲到孝,任何人都不会不想到自己的父母。

  我的父亲和母亲如今已是天命之年。二十七年前,就像我们现在这样的年龄,他们相知、相爱,一直相守到现在。他们没有一天懈怠,把近三十年的青春年华毫无保留的付出;父亲母亲无时无刻不在关心和爱护着他们的孩子,我和弟弟;他们从来都是关心我和弟弟认为是最简单,并且重复了一千遍、一万遍的问题好好读书、好好工作、好好吃饭、出门多加些衣服、不要感冒了…………;但他们却从来不让我们担心他们的身体,每次也总是重复同样的话我们用不着你们担心,你们把自己照顾好就可以了;到现在,母亲和父亲还在为我和弟弟劳累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我们无法,也不可能让父亲母亲为我们放下心来,因为无论我和弟弟有多么的听话,更或是有多么幸福的生活,但我们永远是他们的儿子,永远是他们心目中最难割舍的,长不大的,不懂事的孩子…………

  父亲和母亲头发已经花白,他们也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已经84岁了,奶奶也刚过了第78个生日。父亲和母亲,包括外公和奶奶所有的儿女对两位老人都非常的孝顺,他们的晚年过得都非常的幸福。外公最近腿脚不好,父亲和母亲虽不在身边,但非常关心老人家的身体,经常寄钱、打电话询问外公的情况,幸好外公的腿病已经慢慢地好起来,奶奶身体一直很好,这是我们一大家人最感欣慰的事情;深深地感谢我的父辈亲人赐给了我和弟弟这一代后辈们如此仁孝、和谐的家庭环境,给我们创造了这么幸福的生活。你们不仅是我们的亲人,也是我们的老师,我们后辈也会像你们孝敬外公、奶奶一样尊重你们、报答你们、爱你们!

  我伟大的父亲,我善良的母亲,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我们永远也报答不了你们的养育之恩,也不敢忘记你们的谆谆教诲,我们将用一生来履行对你们的诺言,用一生来孝敬你们…………

  爸爸、妈妈,我和弟弟爱你们!

  谢谢大家!

弟子规演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  《弟子规》第一篇叫入则孝,意思是在家中要孝敬父母,做一个体贴又孝顺的孩子。

  父母叫我们的时候,要立刻答应;让我们做事的时候,要马上去做;父母的教诲,要恭敬聆听;对父母的责备,要顺从接受;冬天,我们要让父母温暖;夏天,我们要让父母凉爽。做什么事都要经过父母的允许,不能擅自去做;什么东西都不要私藏,以免父母生气。父母有过失,一定要竭力去改正,改正时要和颜悦色。父母去世要按礼法去办,祭祀要处于诚心。

  我们不管什么时候都要孝敬父母,这样才是一个好孩子!

弟子规演讲稿4

敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自福建省柘荣县城关小学的陈源。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

  我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的最佳范本。

  《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

  人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

弟子规演讲稿5

  各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《学〈弟子规〉以孝为先》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。

  我喜欢读《弟子规》,它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是我们生活的典范,它让我明白了做人的道理:在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹,要诚实守信、小心谨慎。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人,如果有剩余的时间与精力,要多向有德学的人学习。它把文明礼仪缩略成了24个字,教人们应该怎样待人处世。

  如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰。《弟子规》像清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美。

  学了《弟子规》,我知道了百善孝为先。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。很多人所理解的孝道一定要表现在大事上才为孝,方不知,小孝不尽,大孝难显。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”是啊,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这是为人子女最痛苦的事。《弟子规》,从小做起,从孝做起。这是我学习《弟

  子规》以来最深刻的感受。讲到孝,谁都会想到自己的父母。我们从一个婴儿呱呱落地到长大成人,从吖吖学语到能在社会上立足,需要耗费父母多少心血啊! 他们一边工作养家糊口,一边腾出时间来照顾我们,想自己所不能想,做自己所不能做。二十八年前,就像我们现在这样的年龄,他们没有一天懈怠,把近三十年的青春年华毫无保留的付出;他们无时无刻不在关心和爱护着自己的孩子,并且重复着一千遍、一万遍的问题—好好吃饭、好好读书、好好工作、好好相处。。。。。。;但他们却从来不让儿女为他们担心,每次也总是重复同样的'话—不用你们担心,你们把自己照顾好就可以了。。。。。。。是啊,我们的笑脸就是他们疲惫一天后最好的奖赏,我们的健康平安就是对父母最好的安慰。所有这些,都让我体会到了“母爱的无私,父爱的深沉”。我伟大的父亲,我善良的母亲,我深深的向二老鞠躬,我永远也报答不了你们的养育之恩,不敢忘记你们的谆谆教诲,我将用一生来履行对你们的诺言,用一生来孝敬你们。。。。。。

  父慈子孝,不一定让我们的家富裕有钱,不一定有花园别墅可以住,但是,孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和乐逸的环境中。家,如果是一个人的堡垒,孝,就是堡垒下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家铸成固若金汤的堡垒。

  让《弟子规》点燃我们心灵的火把,让她记载华夏儿女成长的脚印,让经典永恒,让爱永恒。

弟子规演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽,衣贵洁、不贵华、上循分、下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过则、年方少、勿饮酒、饮酒醉、醉为丑。

  记得听过一段经历一个人去找工作,可是面试时,面试官一抬头,就看见一张素面朝天一张无精打采的脸,说你的形象和简历完全不相符,我拒绝继续向你在提问,就这样她错过了这次面试的机会,我觉得一个人的形象不一定让你成功,但是一个失败的形象一定会让你失败。

  衣贵洁、不贵华、上循分、下称家,衣贵洁、不贵华也许是对生活一种质朴的态度,对物质的一种自制,其实我觉得幸福挺简单的不是吃好穿好,而是没病没灾,不是你存了多少钱,而是做自己喜欢做的事,不是你开的车有多豪华,而是你平安到家,不要总是贪图享受,要为别人着想,先做一个正直的好人,然后在做一个成功的商人。

  对饮食,勿拣择,食适可,勿过则,其实做人和吃饭是一样的,吃饭不能吃过饱,吃个七八分饱就可以。做事情也是应该这样子,都不能够过分,凡事懂得留有余地,留有余地才能够长久。说话也说得很过分,不能给人留有情面,不能留有余地的,往往都不能长久。

  年方少、勿饮酒、饮酒醉、醉为丑,现在生活压力大吃饭喝酒应酬多,在家再三叮嘱少喝点酒喝多了对身体不好,不喝不喝喝着喝着就喝多了,说话语无伦次走路就像一个不倒翁摇摇欲坠,回到家中伴着家人的唠叨入睡,你不知道那份唠叨里有多少担心和牵挂,少喝点酒为了健康为了安全为了你的家人。

  大家都是学习《弟子规》的人,我们都是学习圣贤教育,学习道德文化的人,我们就应该去帮助别人,传播文明,传递爱心,传递正能量!

弟子规演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  这些天,我们读了《弟子规》,其中我对“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话感受很深。

  在生活中,总会有一些孩子不孝顺父母,父母的话不听,父母批评他时,还和父母顶嘴。而这句话的意思正是告诉我们要孝顺父母:当父母亲叫你时,你要赶快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母亲让你去做事时,不要懒,动作要快点,不能拖拖拉拉。

  回想起我的生活,有时候也经历过类似于“偷懒”“不想做”的事情。

  有一次,我正在津津有味地玩电脑游戏。正玩到最激烈的时候,爸爸回来了,他没拿钥匙,就敲门。妈妈叫我:“小琳,妈妈正在做饭,你帮忙开一下门。”我漫不经心的说:“哦!”可我并没有去开门,而是继续玩游戏。时间一分一秒的过去了,爸爸等的不耐烦了,就朝里边大吼一声:“开门!”我这才放下手中的“屠刀”去开门。一把门打开,就劈头盖脸的被爸爸K了一顿:“怎么搞的!为了玩游戏,都不让我进来了!我一会儿就把网线拔了,把电脑搬走,但你怎么玩……”“老爸!你说够了没!”我不耐烦地丢下一句话,便把门使劲关着,进屋生闷气了。

  事情过后,我就非常后悔。自己不该和爸爸堵气,自己不应该为了玩游戏而和爸爸顶嘴。自己那样做,爸爸的心情也一定很伤心。

  读了《弟子规》以后,我就更深入的体会到了孝顺,知道了自己应该做一个孝顺的好孩子,不能做一个不听话的坏孩子。

弟子规演讲稿8

  今年十一长假,我和妈妈没有像往年一样出去旅行,妈妈给我安排了经典国学的课程,其中学习了《弟子规》。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”这些熟悉的句子我已经熟记于心,它是一本终身受益的好书。《弟子规分七个部分,入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。它主要记载了圣人对学生的训示,热、让我们体会了古人的智慧,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母,如何礼貌待人,如何 养成好的习惯。

  我背了《入则孝》后,改正了 很多缺点,现在爸爸妈妈的呼唤,我多能及时回答,不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备,我都会耐心的 聆听和虚心接受,不再和爸爸妈妈强词夺理。

  “唯德学、唯才艺、不如人,当自砺、若衣服、若饮食、不如人、勿生戚”,使我明白了学习和品德上不如别人的话,要发奋努力,迎头赶上去。而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不可以产生攀比心。“衣贵洁、不贵华”,告诉我们穿的整齐干净就可以了。“对饮食,勿拣择”告诉我们不可以偏食。

  “过能改,归于无,倘掩饰 增一辜“我们小学生犯这样那样的错误是难免的。要拿出勇气,勇敢面对错误,知错就改,不能因为掩饰凡下的错误就说谎,又犯下了另一个错误,会错上加错。

  《弟子规》是我的良师益友,教我懂了很多知识,我会和它做一生的好朋友。

弟子规演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  “不力行,但学文;长浮华,成何人!但力行,不学文;任己见,昧理真。读书法,有三到;心眼口,信皆要”这是〈弟子规〉中余力学文中的一段,它主要讲了:

  学习与实践是不能分开的,学习必须建立在实践之上。另外,读书时,要全神贯注,注意力应高度集中,眼睛要紧盯着书,还要大声朗读,这样才会提高读书的效率。

  合上书本,我们来谈谈我的理解:实践和学习有着紧密的联系,如果光学习,那就是死读书,不会将知识灵活应用,这就与纸上谈兵没什么两样。我们知道:纸上谈兵造成的后果是无法弥补的。但是,如果只实践,不读书,那只能按自己的见解做事,不知别人有何经验,教训。因此,实践和读书必须兼备。

  另外,我还有这样一个读书事例:以前。我读书从来不整本整本地读,通常只看八九页,就扔到书柜里,看另一本书了。直到后来,我才知道,我这种读书方法叫“杀书头”,这样很不好,不利于培养持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺点,开始整本地精读。

  读书可以增长智慧,增加知识。只要掌握方法,就可以收获最佳的读书效果。

弟子规演讲稿10

  孝是中华文化的基础。古人云:“德以孝为先”。一个人如果能孝顺,就会有一颗善良善良的心。有了这种善良的心,他可以造福很多人。

  在家里,父母打电话给我们,要一听到就接,不要慢下来。父母想让我们做一件事,我们就要迅速行动,不要拖延或者懒得去做。当父母想让我们学好,教好我们的时候。

  一定要恭敬而不是随便,才能听到心里的话。当我们犯错时,父母会责备我们。我们应该服从并承担错误。我们不应该违抗他们,让他们难过。

  作为孩子,要注意冬天父母是否穿暖和的衣服,住在暖和的地方。夏天,考虑父母是否觉得凉爽。每天早上起床,一定要去看望父母,问问身体好不好;晚上回来也一定要问候父母。出门的时候,告诉父母去哪里。回家一定要见见父母,让他们安心。日常生活和作息都有一定的秩序,做的事情不是随便改变的。

  虽然事情很小,但不要不告诉父母就做决定。如果你武断地做事,会损害你作为孩子的责任。西虽小,但不要偷偷藏在父母背后。父母心里一定很难过。

  父母爱什么,孩子就要尽力准备

  完整,父母讨厌,应该小心排除。万一我们的身体受到伤害,肯定会给父母带来悲伤,我们的性格也就没了.孝是中国文化的基础,古人云:“孝为万德之首”。如果一个人能孝顺,他就会有善良

  一颗善良的心,有了这颗善良的心,可以造福很多人。

  在家里,父母打电话给我们,要一听到就接,不要慢下来。父母想让我们做一件事,我们就要迅速行动,不要拖延或者懒得去做。当父母想让我们学好,教好我们的时候,一定要恭敬而不是随便,才能听到心里的话。当我们犯错时,父母会责备我们。我们应该服从并承担错误。我们不应该违抗他们,让他们难过。

  作为孩子,要注意冬天父母是否穿暖和的衣服,住在暖和的地方。夏天,考虑父母是否觉得凉爽。每天早上起床,一定要去看望父母,问问身体好不好;晚上回来也一定要问候父母。出门的时候,告诉父母去哪里。回家一定要见见父母,让他们安心。日常生活和作息都有一定的秩序,做的事情不是随便改变的。

  虽然事情很小,但不要不告诉父母就做决定。如果你武断地做事,会损害你作为孩子的责任。西虽小,但不要偷偷藏在父母背后。父母心里一定很难过。

  父母爱什么,孩子就要尽力准备

  完整,父母讨厌,应该小心排除。如果我们的身体受到伤害,会给父母带来悲伤。如果我们的性格缺失了,我们的父母会觉得丢脸,丢脸。

  父母照顾孩子,孩子孝顺父母,这是很自然的。这样的孝顺有哪些困难?如果父母恨我们,但能用心做孝顺,那是值得称赞的。汤姆

  人们总是认为,只有在父母为孩子付出了一些东西之后,孩子才应该有孝顺父母的义务。这和菜市场讨价还价有什么区别?

  父母犯了错,一定要劝孩子改正,劝的时候千万不能板着脸。

  表达自己的声音,表情温和开朗,说话温柔平和。如果父母不接受我们的建议,就等父母开心了再说。如果父母仍然固执地拒绝倾听,有孝心的人就不能忍受父母

  被抓到委屈,甚至放声大哭,求父母改变,即使被父母打,也没有怨言。当父母生病时,他们必须品尝好汤,无论是太冷还是太热。无论白天黑夜,都要服侍父母,不要离父母太远。父母病重的时候,最需要有人照顾,尤其是孩子可以陪伴,可以照顾日常生活的时候,这才是父母最感到温暖和满足的。当我们的父母去世时,我们作为孩子,

  你能因为忙于事业或者没有时间而放弃这个机会吗?

  父母不幸去世,必须守丧三年。在丧期,他们常常因为思念父母而哭泣,居住的地方也变得简朴,放弃了喝酒吃肉的享受。办理父母丧事要按照礼仪,不能马虎,祭祀要真诚。对待去世的父母,要像对待去世前的父母一样尊重。

  为什么要这么做?孔子说:“孩子出生三年才离开父母的怀抱。他们可以自己走路吃饭,让父母稍微松一口气,成为孩子。"

  父母去世后,为什么在三年丧期,我们不能一直想念父母,爱他们?“我们健在父母离我们最近,给我们最重的关爱,所以我们应该努力学习为人父母的礼仪。

  只有把孝道当作一件大事,用心经营,才能站在天地之间。孝顺不一定让我们家有钱有势,也不一定有花园别墅住。然而,孝道可以构建自然和谐

  秩序,让我们生活在和平愉悦的环境中。家,如果是一个人的堡垒,孝是堡垒下的基石。越孝顺,家庭越有保障。让我们用孝心让家庭坚不可摧。

  《弟子规》这些规则看似老生常谈,但如果认真执行,会给父母带来欢乐。不是有性的东西可以比拟的。现在能在家里培养出这么好的礼貌,以后会有意想不到的收获。

弟子规演讲稿11

  先治国,先修身,先修身。

  这本书《弟子规》是基于第一任老师孔子在日常生活中要孝顺父母,爱护兄弟姐妹;其次,日常生活中的一切言语行为都要谨慎,尤其是信用方面;那么就要有一颗慈悲的爱心,对一切平等,对世间万物善良,自觉保护生态环境;也要主动亲近仁人,向他学习;最后,利用剩余的时间和精力,学好其他有用的知识。

  我们90年代的孩子,似乎每个人都有不同于别人的性格。有时候,我们想去哪里就去哪里,根本不会告诉父母。有时候,当我们回到家,我们会走进房间,根本不告诉父母。其实幕后的父母是极度担心的。孩子在外面,他担心自己是不是迷路了,被拐了。我们根本想象不到他们的焦虑,只能自己玩,想不到别人的感受。爱父母的时候要“出门告诉父母,但一定要面对”,也就是出门告诉父母你要去哪里,回来要当面告诉父母我们回来了,让他们放心。

  有一次和哥哥姐姐们相处,可能是因为我们玩的太好了,所以我总是直呼他们的名字。可能是因为习惯了吧。我叫他们名字,他们也不当真。我的兄弟姐妹们从来没有告诉过我任何抱怨。但其实他们背后可能有一些怨言,但他们不会对我说什么,也许是怕我尴尬。我爱我的兄弟姐妹,所以我们应该“叫他们长辈,不要直呼其名,要叫他们“兄弟姐妹叔叔阿姨”,因为他们是长辈而尊敬他们。

  我喜欢不分大小和长辈说话。有时候,当我不同意他们的意见时,我总是大声争论,不分等级。有时候他们会教训我一顿,但我总是左耳进右耳出,置之不理。其实他们心里也很不满意,但是不会严厉的骂我,我也不会想到这一点。当我们爱长辈的时候,要“先压低声音,再尊重长辈”,也就是和长辈说话的时候,声音要柔和适中,不要大声拒绝。虽然他们不会给他们一个非常严厉的教训,但他们实际上内心很难过。

  我们经常喜欢“敲门”这个动作,这个动作我们根本不用。其实别人的房间不是你随意进出的。有些人可能不在乎,但有些人在乎别人进入他的假期。但是,进别人房间之前不敲门是个坏习惯。当我们尊重别人的时候,要“入门问救哪一个”,也就是入门之前,要敲门问“有人吗?我能进来吗?”不要冲进去。

  《弟子规》中的行为规则是大三学生应该有的规则。我们应该遵循《弟子规》给我们的优秀品质指导,努力学习,继承我们国家的传统美德。道德在当今社会是不可或缺的。我们是祖国的花朵,一定要学习《弟子规》的优良品质,才能扎好德育的根。

弟子规演讲稿12

敬爱的老师们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:学习《弟子规》有感。

  《弟子规》是一本读后可以让人终身受益的好书。很多人会背《弟子规》,可是难以做到《弟子规》的要求。今年暑假期间,我在妈妈的介绍下,阅读并背诵了《弟子规》,切身体会到国学经典中充满智慧的教诲,受到了一次爱的洗礼。

  小朋友们在家经常看电视,看电脑,我以前也会这样。爸爸妈妈叫我也没听到,有时即使听到了也不答应。有时候,答应了也没马上关上电视,关上电脑。《弟子规》上说的:"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”就是说,爸爸妈妈叫我们的时候,我们马上要答应,不能慢吞吞的;爸爸妈妈叫我们做事的时候,我们要马上去做,不能偷懒;爸爸妈妈教育我们做人做事的道理,我们要认真听,要记住,要做到。要是我们做错了事情,被爸爸妈妈责备教训的时候,我们应该虚心接受,不能反抗,不能让爸爸妈妈伤心。是《弟子规》教会我怎样做才是一个真正的孝顺父母,尊敬长辈的好孩子。

  有的小朋友,在吃饭的时候挑食。合口味的时候猛吃,不合口味的时候不吃或吃的极少,有的甚至还把不合口味的食物扔掉,这样做,不仅不利于身体健康,还浪费粮食。《弟子规》上说:“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”就是告诉我们,吃饭要适量,而且不可偏食;“唯德学,唯才艺,不如人,当自励,若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”使我明白了,学习和品德上不如别人的话,就要发奋努力,迎头赶上去;而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不要产生攀比心理。

  “过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”旨在告诉我们,我们小学生犯这样那样的错误是难免的,要拿出勇气,勇敢的面对错误,知错就改,不能因为掩饰犯下的错误就说谎,以致又犯下另一个错误,结果错上加错。

  “有余力,则学文”《弟子规》的最后一部分这样说,我以为,在今天这个信息传播如此之快的时代,小朋友在学文的同时,还要注意做好自身的保健工作。据有关科学研究发现,小朋友要是经常看电视,玩电脑,就会影响到自身视力的发育。真的,有一次,老师在领我们做完眼保健操后,告诉我们,邻班的已有好几个同学戴上眼镜啦!真的!下课时,稍稍留心,就看见好几个同学带着眼镜!询问之下,他们还真是因为长时间看电视,玩电脑而导致看不清东西,变成了近视眼!看看他们,戴眼镜的样子并不帅!还给自己的生活带来许多的不便!真是太可怕啦!

  所以,我希望大家以后多去户外活动,多亲近大自然,让阳光,山水,绿树和鲜花来代替电脑游戏和动画片,并且长期坚持下去,给我们的身心成长一个有益的环境,让我们健康快乐的长大!

弟子规演讲稿13

  《弟子规》是我上大班的时候早上上学路上我和妈妈背的。每天背一小段长时间积累下来的全文。学完《弟子规》,你会知道很多道理。比如:“父母来电,不应该慢下来;父母,不要偷懒。”父母叫你的时候,你不能慢动作。父母打电话给你,你不能拖拖拉拉。“你在哪里说话,先信,骗又骗,你能怎么办?”也就是说,你说的应该是实话,而不是废话。“读书有三种方式,你要诚实,要相信。”是用心、用眼、用口去阅读,从而专心阅读。“心中有疑惑,就跟着笔记走,问人,求真相。”就是把自己不会的写下来,有时间就去找别人请教。

  《弟子规》里有很多古代孝子的故事。我想向他们学习。还有九个《三国演义》人物的故事,我很喜欢看。以后我会把《弟子规》中的原理运用到学习和生活中。

弟子规演讲稿14

各位领导、老师大家好!

  今天我演讲的题目是:诵《弟子规》,育好品行。

  自20xx年以来,我校积极响应文教局发出的开展学习《弟子规》活动的号召,开展了一系列的学习践行《弟子规》的活动,学生从中受益匪浅,我认为学习践行《弟子规》的价值就在于提高学生的道德修养,促进学生良好行为习惯的养成。

  现在,我就如何用《弟子规》教育学生树立良好的品行谈谈我的几点做法:

  一、 坚持诵读,激发兴趣

  为了既保证学生的诵读时间,又减轻学生背诵负担,我采用了见缝插针、积少成多的诵读方法。具体做法是:1、每天早上七点开始,负责诵读的班长带领学生集体诵读《弟子规》十分钟。2、充分利用课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,在每节课的预备铃响之后,由诵读班长带领大家课前诵读,直到上课铃响。3、每天放学的时候,提倡学生背着《弟子规》出校园。这样无论是课前还是课后吟诵都有一个很大的好处,在纪律上减少了学生的吵闹。4、及时进行成果检测,我把全班分成五组,每天抽查一组里一名学生进行背诵,一周下来,对每一组进行评价打分、评比并适时给予鼓励,提高学生背诵的积极性。

  在学生背诵的过程中,我会引经据典,用古人教诲、名人轶事或现身说法,向学生讲解含义,为了使《弟子规》中的精辟论述,能使学生理解,我在讲述时,理论与实际相结合。比如读《弟子规》中“冬则温,夏则净,晨则省,昏则定”,我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事,这样,既有理论又佐以生动、有益的传说、故事,增加了学生学习的感性认识和趣味性。

  二、 巩固成果,班会分享

  每周一的班会课,我都组织学生学习《弟子规》分享活动,学生们能够结合自己的实际进行探讨,发表看法,慢慢地,大家就在不知不觉中学到了最基本的做人道理,这是一位学生对于爱的感悟:“学习《弟子规》让我学会与周围的人相处。”“凡是人,皆须爱”学会爱父母,爱老师,爱同学,爱朋友……明白人生最重要的事情莫过于孝敬父母、友爱兄弟,由爱面生敬,由敬而生礼,那么我们的人生就会在互助互爱中得到许多助力,人人都更容易获得幸福美满的人生。通过班会分享活动,不仅有利于《弟子规》的深入开展,而且对班级的良好班风形成有莫大的帮助。

  三、内化经典,育好品行

  《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成良好的品德;比如:孝敬长辈、讲求诚信、与人和睦、心存大爱等。

  践行《弟子规》要从生活中点点滴滴、一言一行规范做起。

  当看到学生写字歪歪扭扭,不认真时,我就会说“字不敬”,大家就会随口答出“心先病”,背出来了,手下的笔也用力了;当看到教室地面有纸屑时,我就说“房室清,墙壁净”,同学们会主动朝自己身边看去,捡起纸屑;当看到学生中有几个人陆续新添了几件衣服时,我意识到学生有了虚荣的攀比心理,我会说“衣贵洁,不贵华”,买新衣服的同学立刻减少了;当同学们为了一点小事而发生矛盾时,我引导他们去读“凡是人,皆须爱,天同覆,地同盖”,几遍之后,他们就承认错误,化干戈为玉帛了。

  1、前一段时间,我班的书本摆放出现了一种现象,非到大课间才摆放的比较整齐,其它时间摆放都不理想,特别是下午摆放就更不好了。于是,我让学生把“列典籍,有定处,读看毕,还原处”几句抄在黑板右下角,每天下早自习,午自习就由诵读班长带领连读三遍这句话。坐下之后,学生就主动摆放起书本,这样过了一个星期,我取消了这次活动,书本摆放到现在一直很好,他们已经形成了习惯。

  2、还有一件事给我很大的震动,让我记忆深刻。我班一名女生,平时表现一直不错,是班内前十名的学生,可是有一个星期一,竟然语文、数学作业都没有完成,我把她叫到办公室,问她为什么没交作业,她一口咬定是交了,我让她找,她把一份没有姓名的试卷拿来说是她的,而那根本不是她的笔迹。我把试卷拿到班里,尚欧美认定是自己的,又找她,告诉她那是别人的,不是她的,但她仍一口咬定是自己的,我告诉她说:“做错了事并不可怕,可怕的是,一错再错”然后我打开《弟子规》中“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉,惟其是,勿佞巧”那儿,让她读了之后告诉我感想。当我再次问起时,她眼含泪花,承认了自己的错误。我长长的舒了一口气,感叹道:“《弟子规》的力量真是巨大呀!

  3、一位家长在家校联系卡上反馈回来说:我感觉近半年来,孩子长大了,懂事了,知道帮家长分担家务了,懂得父母的辛苦操劳了,感谢老师教育有方。我知道这都源于《弟子规》中的“入则孝”“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。

  这样我将《弟子规》纳入日常的教学与管理,并与学生的规范、学校的制度有机的结合起来,当学生之间发生了小矛盾;当学生触犯了校纪班规时,我引导学生将现象与《弟子规》的要求进行比较,鉴别,引导学生去辩论、去分析、出结论、提高认识。

  自从开展《弟子规》学习后,班里发生了很大的变化,同学之间和睦多了,班集体更团结友爱了,不文明的言行少了,卫生纪律有了明显的好转,在班级,同学们更加注意集体团结、注重班级荣誉,互帮互助的班风悄然形成。《弟子规》教育让学生懂得尊重老师,让老师懂得爱护学生,这样师生关系更为和谐。《弟子规》培养了学生良好的道德品质和个人习惯。许多学生都在生活中有了很大的改进。

  学习《弟子规》不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,使学生形成正确的价值观、人生观,懂得做人处事的道理。学习了《弟子规》就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中去。对于《弟子规》绝不能停留在学习的层面,而在重在落实践行,将《弟子规》与学生的日常学习生活融合在一起,自觉的将《弟子规》简洁的文字内化为具体的行动指南和行为准则,学会用《弟子规》的内容来约束自己的言行,规范自己的行为。就让我们学习《弟子规》,践行《弟子规》,接受灵魂的洗礼吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

弟子规演讲稿15

  好像是在我三、四岁的时候,爸爸就开始教我读背《弟子规》啦!一开始,我觉得很好奇、很好玩,因为每读一句就能得到爸爸妈妈的表扬,心里很得意……。

  可是读着读着我就觉得没什么意思,好累,不想读了!这时候,爸爸跟我说:“清清,你知道爸爸为什么要教你读背《弟子规》吗?”我嘟着小嘴说:“不知道,反正我不想读了,太累了,我想看动画片!”爸爸没发火,耐心得对我说:“清清,你想不想让所有的小朋友和小伙伴都喜欢你,愿意和你一起玩吗?”我说:“当然想啊”!爸爸说:“想做一个受别人喜爱和尊重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。《弟子规》就是教你懂规矩,懂道理,有礼貌,讲信用,在日常生活中,和小朋友、大人相处时要团结友爱,会和小伙伴们一起分享,向别人学习好的地方,这些都是很重要非做不可的事,只有做到了这些,大家才会喜爱你,你才会变得越来越聪明,除了《弟子规》,爸爸以后还要教你读《论语》、《大学》等经典古书,它们能给你的一生带来非常大的好处,知道吗?”我懵懂得点了点头。

  有一天我在看动画片,妈妈叫我吃饭,我正看得高兴,妈妈喊了好几声我都没理睬,突然,妈妈念了一句“父母呼应勿缓父母命行勿懒”,这句话爸爸教我读过,我记得意思是“父母说话要及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻去做,不能偷懒,不然,爸爸妈妈会生气、伤心”。我赶紧大声回答妈妈:“好的,妈妈,我把电视关了马上就来。”以后,当我不想回答爸爸妈妈的问话时,我就小声念叨:“父母呼应勿缓,父母呼应勿缓┄”;当我不想帮妈妈做事时,我就小声念叨:“父母命行勿懒,父母命行勿懒┄”,提醒自己要听爸爸妈妈的话,帮爸爸妈妈做事,在学校里,我也乐意帮助同学,帮老师做力所能及的事,得到了大家的喜爱。上学期末,我考了3科100分,还评上了优秀学生干部呢!

  现在我每天都快乐的读背《弟子规》!

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