秋小学作文合集15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的秋小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋小学作文合集15篇

秋小学作文1

　　“春是一年的开始。”这是大家与常人一致的的看法，可对我们这些即将升入六年级的小学生们来说，秋才是一个新的开始。

　　随着秋天的到来，秋风送来了丰硕的果实，也送来了即将到来的寒冷的冬天。在不同人的眼里，秋的姿色也是不同的。在欧阳修的《秋声赋》中，秋是凄凉的；在何其芳的《秋天》中，秋是美丽的。在我的眼里，秋是多姿多彩的，更是充满希望的。

　　秋虽然没有春天那五彩斑斓的鲜花；没有夏天那异常茂盛的绿树；没有冬天那雪白纯洁的雪花，但她有着四时飘香的果实，它给农民伯伯带来丰收的喜悦，更有那一封封梦寐以求的大学录取通知书，它们给那些学子们送来了无比的喜悦。

　　闭了眼，那些丰硕的果实不只属于果树，更属于那些辛勤劳动的农民；那一封封饱含希望的大学、中专录取通知书，正是我们那些曾经拼命的同学的成绩？我们相信，有努力就有成功，有播种就有收获。这些是秋天带给我们的惊喜，可在带来惊喜的同时，也带来了我们这些六年级学生的压力。五年啊，现在还没返过神来，就已经度过了五个春秋，还剩一年，就是升入初中的时候了，家长们给我们的期望不小，老师给我们的作业，只有我对同学们的留恋减少了。每天都生活在忙碌的日子里，各科的作业让我们做得头都大了，尤其是英语作业让我们抄得手都麻啦，没有谁顾得上给你一个安慰，家长说，这是应该做的；老师说，老师也苦啊；同学们就更不用说啦，自己的事都做不完，哪有时间去安慰你啊！

　　秋，有时也是凄凉的，一个人坐在乒乓台上，安静得让人想起一个人，或一件事就会让人泪流满面，也许在这时，一片小小的树叶就会打断你的思路，或许不期会下一阵小雨，朦朦胧胧的小雨，让你不知道是树叶上滴下的水珠，是圣诞老人同情我们垂下的泪，还是老天催促我们回家而洒下的雨水。即使明明知道在下雨，却也想站在雨里，默默地享受这大自然的洗礼。

　　在我眼里，春是缠绵的；夏是酷热的；冬是冷酷的。唯有秋，他拥有甚于象征着春天的五颜六色的花——菊花，他拥有着象征着夏天深情的绿——万年青。但他没有夏的炎热，没有冬的严寒。让人感到既温暖又舒适，更给人以深切地希望。

　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。请大家珍惜这少年时光，紧紧抓住孕育希望的秋天，让每一天都过得充实而快乐。

秋小学作文2

　　波光潋滟的湖，映着山与水，在一层金色的铺垫下，展开一幅美轮美奂的画卷。微风宛如无害的豹子收起了爪，变成温顺的小猫，在有意无意的撩拨下触动着你的心。在此时，“霜叶红于二月花”的美景在这画卷中毫无渲染之意，留有的似乎都是夏末的气息。

　　过了两三日，早晨初醒，窗外云烟氤氲，寒风涌动。长袖已无法抵挡秋的气息，但幼稚的我从未思考过，骑着单车便飞速赶往学校。傍晚，缠绵悱恻的小雨，伴着凛冽的风让我懵然了，一身单薄的我更是冷得直发抖，雨的雪上加霜让我不得不穿上冰冷潮湿的雨衣，在有些阴暗的光线下硬着头皮骑回家。

　　深秋，我是在近几天才明显发现的。天气依然是风云莫测的诡异，时而晴，时而阴，时而雨。我与同伴步履相伴，行走在公园的小径上。我们很幸运，那时太阳还未被浓密的云所侵袭，即使如此，缕缕微凉之意依然存在，从指尖侵入，延至全身。对岸的湖畔，一个老人在钓鱼，两根鱼竿下，都荡着涟漪，老人并无紧张之意，只是的缓缓地起身，缓缓地收杆，娴熟的手法，无声的静，令秋带了一份意外的成熟。绿茵中，绿虽成千上万，但一片深秋的黄叶便将绿色击败的溃不成军，萧索与荒凉不自觉的展现，与那生机勃勃的春大不相同，几点黄将秋形容的得体万分。左边是一个球场，这里只有秋风与秋叶，唱着跌宕起伏的悲怆歌谣，在这个无人的中翩跹起舞，似在完成使命，似在铺垫大树的生机，更似在诉说着一段天各一方的凄凉爱情，娇美的伊人在淙淙小溪旁拾一片落叶谱写着相思之苦，徐徐放手，只愿能传达到另一头精忠报国的未婚夫，在秋风的见证下秋叶委婉的表达着那儿女情长的缠绵与惆怅。

　　在球场的另一旁是修剪过的玫瑰花，往日热情绽放的玫瑰此时已香消玉殒，有多少人注意角落里的美好，红色再寂寞的角落里盛开，然后枯萎。凋零。秋风吹散了已经枯萎的花瓣，当冬天的空洞掩埋这一切时。在瞬间，玫瑰的一生便得到了一个并不完美的终结，但只能无奈。

　　忽听到黄鹂的啼啭，转头，小桥流水的一幕展现在我的眼前。我开始暗暗欣喜，正待举步时，却发现再那无数绿树桃林前一扇铁围栏驻在那，宛若毫无生气的冷酷士兵。我依然存有侥幸，上前几步，徘徊在四周，待看清时，现实彻底粉碎了我的想法。一把铁锁与锁链，锁住了门外的桃红柳绿，锁住了纯净的人儿，锁住了无邪的童年，束缚了一个天真的灵魂，即使不再挣脱，也再没给予锁匙，因为习惯了。

　　直至月色凄迷，我才离去，无意中徒留下一片失落的红色枫叶。

秋小学作文3

　　金色的秋阳酌满我的肩头，深秋风平风又起，带走余下几片枯叶，伸向远方。秋天的太阳照在身上不冷不热的，像是拼尽全力支起的空壳。

　　列车靠在道边，好似疲惫的旅人。我的爷爷正缓缓走向列车，秋日的余晖将他的影子拉得又细又长。

　　爷爷今年七十四了，原先是名电工，退休后闲不住又去给别人做活，邻里亲戚家又啥故障都得找他－－这倒是让小老头儿骄傲了大半辈子。这一次他来看我，提了满一口袋的橘子，家里人都担心累坏了他，他却竖起坚定的眉毛说：“我又不是走不动路了！这有啥累的啊！”家里人都拗不过他。

　　爷爷总是这样倔。

　　退休之后，他左跑右跑，总是不愿意闲下来。那天，邻居家搬水，他也固执地去帮忙。搬水的都是几个年轻力壮的年轻小伙子，他站在中间，显得异常突兀。但他没有弯一点腰，仍然笔挺地站着，像一棵劲松。

　　旁边有个小伙子见了，忙说：“大爷我们搬就是了，您快回去吧。”爷爷听了，眉毛一横，眼睛睁得圆滚滚的，吼着说：“我咋就不能来帮忙了？”“大爷您别伤着了，我们能搬完。”又一个小伙子说。爷爷像是受了嘲讽一般，捏紧了拳头，扛起一个大水箱就是往上抬。几个小伙子可吓坏了，纷纷拦住爷爷说：“大爷您别逞，别伤着了。”爷爷扛起水桶的双臂暴起了青筋，但还是支不起松垮垮的皮肤，爷爷眉毛紧皱，摆了摆头示意小伙子们闪开。小伙子们看拗不过他，只好由着他搬。

　　一桶接一桶，爷爷好像又有了年轻时的意气风发。

　　我站在一旁担心地看着他，但他并不理睬我担忧的目光，还是不停歇的搬。旁边的小伙子连连称赞他老当益壮。爷爷的眼神光彩熠熠的，闪着耀眼的光芒，好像抛开了鬓前苍雪，容光焕发。

　　我站在一旁，只有我知道，他在那日的黄昏下捂着酸痛的肩膀，扶着搬水时扭闪到的腰；只有我知道，他自己默默涂着膏药，不告诉任何人；也只有我知道，他沧桑的身体已不支持他四处奔波劳苦。

　　他千沟万壑的面庞好像嵌满了泥土，他的头顶早已落满了雪花。坚强的身躯只是他顽力撑气的空壳。

　　他这次来看我，才歇脚不过一天，又有亲戚打电话过来请他去帮忙。身上的尘土还没来得及抖去，他又踏上归程。

　　我站在远处看他上车，秋日的残阳洒在他的肩膀上，那是怎样一个沉重倔强的肩头啊！他正是用这样一个沧桑肩头以一种伟岸的姿态撑起了他的世界的天空。爷爷是多么像那一抹秋阳啊！耀眼的、骄傲的、不服老的却又无力的。

　　我抬头望着那具秋阳，它挺立在天空像暴雨中的船桅，像悬崖峭壁边的苍松，像......像我的爷爷一样。

　　我的泪水悄然滑落，打湿了画面。

　　列车已在秋阳余晖下驶向远方，谁也不知道秋阳下有另一个秋阳。

秋小学作文4

　　秋天的景色多美啊，五彩缤纷，色彩斑斓！

　　天那么高，那么蓝。一朵朵白云，一会儿像一团团巨大的棉花糖，随风舞动；一会儿像一匹匹白色的骏马在迅速地奔跑；一会儿又像一群群绵羊在悠闲地散步。

　　公园里，银杏树披上了一件金黄色的衣裳，在阳光的照射下显得格外耀眼；枫树的叶子红得像一朵朵燃烧的火把；地上的小草也变得娇顺柔软，摸上去软软的很舒服。到处盛开着五颜六色的菊花，有红的、白的、紫的、黄的……可漂亮了。

　　果园里，柿子绽开了红彤彤的笑脸；苹果露出了圆圆的脑袋；梨子突出了黄澄澄的身体；半青半紫的枣儿也挂满了枝头。这些水果朋友们正等着农民伯伯去采摘呢！

　　菜园里，蔬菜成熟了，有紫盈盈的茄子；有绿油油的菠菜；还有白胖胖的萝卜。它们一个个显得精神抖擞。

　　我爱秋天，秋天是下凉爽的季节，更是一个丰收的季节。

　　一年有4个季节，我最喜欢秋天，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个瓜果飘香的季节，我喜欢秋天，我爱秋天，让我们大家去寻找秋天吧！

　　秋天是个凉爽的季节，秋天是个美丽的季节，秋天又是一个丰收的.季节。

　　秋天，景色宜人，秋高气爽。树叶黄了，黄叶从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。

　　秋天的风，有一盒五颜缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋。红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

　　秋天的田野更美，满地的小草都变成了黄色，就像给大地铺上了一层黄色的地毯。田野里的豆子一个个豆鼓起来了，全熟了。愚昧也争先恐后地挣脱了束缚，把它们的籽粒展示给人们。高粱红了，它弯下了腰向大地点头微笑。枫叶也变成了红色，飘落到地上，像是给地上铺上了红色的被子。

　　秋天，果实累累的季节，在这果实累累的节我建议秋游。

　　可我大失所望不能秋游，啊美丽的秋天哪，你能满足我的愿望吗？那我就说说秋天的好话让你满足我的愿望，秋天，果实成熟了，农民伯伯笑呵呵的，笑满了遍地金黄的秋天，走过就能听到笑声，啊美丽的秋天哪，实现我的愿望吧。那我就会带感激你的秋妹妹。嘻嘻……！

　　说到这里大家应该知道我多么想秋游了吧，秋游事件快乐的事，的家带来了许多零食，多快乐啊呵呵，老师，希望您能满足我的愿望。

秋小学作文5

　　秋是一个如花似玉的女孩，但她一生下来，就注定了她悲惨的命运。因为她两眼无神，是个盲人。

　　眼前漆黑的一片遮住了秋的视线，她永远只能在阴暗的世界张，凭自己的感觉度过每一天。秋喜欢那条白色的百褶裙，但她不知道纯白拥有茉莉的朴素、无暇；秋喜欢那双紫色的小皮鞋，但她不知道紫色赋予着紫罗兰的高贵；秋喜欢她那充满芳香的粉红色房间，但她不知道那些包含着蔷薇的浪漫。

　　一个夜晚，天空蓝得透澈，星星亮得炫耀。秋看不到，她只能聆听原汁原味的“昆虫交响乐”，但她喜欢，这是她的解脱方式。渐渐的，秋有些迷茫了，刚想入睡时，一阵悠扬的琴声交织在她的耳际。“太美妙了！”秋不禁赞叹到。虽说这是大家觉得再普通不过的声音，但在秋的耳里，就是最高境界。秋打开了窗子，尽管外面的寒风吹得有些狂妄，她也要听。那琴声一会儿如泉水丁冬般欢快；一会儿像大海一样深沉；一会儿仿佛森巴那样热情......有时也会有一串音疾速向下溜过；有时会响起一个重重的和弦，就像释放了自己心里的闷闷不乐......秋被迷住了，以后的每个夜晚，她都要听。秋听得出，那自己无拘束的旋律中，渗着一丝忧伤，充满翠绿的希望。秋去问过街坊邻居，那是一个叫落的男孩，和妈妈两个人在那套古老的别墅里。秋十分的感谢落，是他让自己的落寞和伤感都化成一泓清泉，有时也会想象他明媚的模样。

　　也许是太喜欢琴生，秋在十四岁的那个夜晚，踏入了梦的世界。

　　在梦中，她自己摸索着走路，手不知被划破了多少道。她慢慢步入了一个沉睡千年的木物，眼前突然一亮，绽放出了希望的光芒，自己复明了，知道了色彩的魅力，但最让她着迷的是眼前的两架钢琴。看着白色钢琴和黑色钢琴，秋不由自主地奔向白色钢琴。秋刚刚把手往上一放，自己的每一根手指立刻在琴键上跑动起来，手指就像小精灵那样灵活，动作像仙女那样美，心也能跟着节拍像彩碟那样轻轻飞舞，场地也变幻莫测，一会儿在清静的湖边，一会儿在大街小巷，一会儿在热情如火的热带森林......最后停留在悉尼歌剧院的舞台上，人们看着秋，享受着她美妙的音乐。秋被簇拥在鲜花和掌声中。

　　有人劝秋：“快停下来吧！”

　　可白色钢琴的魔力无人能挡，秋不停地弹奏，最后倒在钢琴上。

　　秋就这样又回来了，和木屋、钢琴一起沉睡在梦的世界里，没有人知道她去哪了，也没有人看见她最后一丝微笑。

秋小学作文6

　　六月，一个伤感的季节。细细微风中夹塞着一丝留恋，一丝分离。

　　学校的桂花和往常一样再次散发出淡淡的清香，可是，这清香好像和往常的味道大有不同。轻轻一闻，里面包含了毕业的不舍之情。

　　六年级，毕业班。我们在这共同学习，共同分享在蓝天下的乐趣的校园挥手，上课铃打响，还是和以前那样清脆。原本应该是吵吵闹闹，沸沸腾腾的教室里充满了宁静与伤感。班主任在讲台上龙飞凤舞地讲到：“同学们，这是我们在这个陪伴了六五班这个大家庭六年的学校的最后一天了，我知道你们心中有不舍，也有满腔的心里话要和对方说。现在，我给你们时间，尽情地说吧！”说完，班主任也呜咽了，她摘下眼镜，抹抹眼睛。我知道，其实她也很舍不得我们。

　　老班（在班里我们经常这样背地里称呼她）的话一说完，扬言毕业后绝不哭的王诗婷第一个哭了，她眼泪哔哩哗啦地落了下来，嘴里大声叫着：“我不要毕业，我不要和你们分开！”她这一哭，惹得大家眼眶都红了，鼻子酸酸的。我的泪水在眼眶里打转，最终再也忍不了了，趴在桌上哭了起来，和我玩的好的付琴一边安抚着我（她就坐我前面），一边自己声音也哑哑的，眼睛也红了。她强颜欢笑着说：“没事的，人生我们都要经历这一段，总会过去的。”我趴在她肩上，鼻子一抽一抽的，眼泪也止住了，但是心里总是放不下这小学青春中的点滴。杨佳乐（我同桌）用手打了我一下，虽然不重，但是我很疑惑，刚想反击，只听他说：“呵呵，这可能是最后一次打你了，以后就打不到了，这一拳当个留念吧！”这话使我心里一震，可我还是下手了，我故意生气，压扁声音说：“哼哼，我这也是给你的留念！”杨佳乐只是笑笑，然后转过头去，我知道，他也哭了。我们班很少落泪的“二皮脸”张淇军站起来，大声说：“你们别哭了，小心我们教室都要成海洋了！”他这一话出来，我们全班都笑了，连老班都笑的死去活来。我也“噗呲”一声笑开了，这“开心果”！这时候李杰又站了出来，对张淇军说：“那我们是不是要现在回家拿泳衣啊！”这两对活宝，我们班的笑声让隔壁班老师都来投诉了：“你们这毕业班，毕业了都这么开心，不想我班，哭的那是…… ”毕业班，每个人都要经过的。

　　在学校转角的那一刻，我们说好都不哭，一定要笑着面对毕业，可，为什么，眼角还是湿湿的呢？

秋小学作文7

　　没有金色的海洋，也没有波涛汹涌的金色海浪，更没有滔滔的金色希望；一切都显得沉闷而又孤寂，没有丝毫的变化；但是，现在，已经是十月了。

　　冷瑟的风拂过肌肤，令人感到了丝丝的凉意，是秋吗？偶尔看到飘落的树叶，才知道这已然是秋；偶尔看到百花凋零，才会知道，秋色已经来临；偶尔听到风的讥笑声，才知道秋的步伐已经来到。

　　这是感觉，却看不到浓浓的秋意。

　　哦，我忘了，这里是城市，虽然不大，却封锁了秋的味道，让秋的脚步变成迟缓；虽然已经是秋了，但是秋的脚步在这里变得迟钝；而五官的世界，也已经没有秋的味道。

　　这让我想起故乡的秋。

　　与城市的秋孤独寂寞相比，故乡的秋则是另外一番景象。

　　麦子，在风中起伏着，就像是金色的波浪，翻滚着，由远处跌宕到脚下的路，诉说着一年中期待丰收的果实。而稻子，已被它的果实压弯了腰，仿佛在不断诉说着故乡人的勤劳，还有故乡人的淳厚、朴实。

　　火把不知道什么时候被秋风所点燃，照亮了整个天色，照亮了整个山河，照亮了整个世界。是高粱，是人们要收获的希望。

　　大雁，在空中鸣叫着，排成了一个个人字，在悠闲地迈着步子，在犹豫着，在徘徊着，在不舍着，不愿意离开这片希望的土地。

　　山野，依旧是绿的，在眷顾着这片大地，在憧憬春天的美好。风，逐渐地寒冷了；霜开始落下，秋意变得浓了。站在高处俯视着大地，波澜的世界里，不在只是一种颜色，也不在只是几点点缀的颜色，也不是不细心就无法发觉的；睁开眼睛，就可以看到满目的金色。

　　这个时候，心中不经意地感慨着，秋色深了，也变得浓了；还有，秋色，也充斥着这里世界的每一个角落。

　　夜晚中，偶尔就会看到河流，就象是一条条银蛇，在天空中舞动。

　　山，在慢慢地感受到了秋意，慢慢地体会着秋的风声，然后便不在固执，开始变得斑驳起来。绿色的希望，只是偶尔间杂着，更多是金色的山谷，衬映着山泉，伴随着大地的心跳，脉脉地流露出一抹期待的微笑。

　　梨，犹如金色的灯笼，挂在树上，炫耀着一年的收获；苹果，早已被秋羞红了脸，看着依旧照常升起的太阳，保持着微笑的容颜。

　　树叶，在不断飘零，虫子已在夜光下鸣叫，质朴的自然，却把足迹融进我的梦里，任我留恋。

　　故乡的秋，就这样，再一次慢慢走进我的记忆。

秋小学作文8

　　北方的秋天又来了。北方的秋，因为曾经沾染过夏天的热气，总是有些令人烦躁；北方的秋，无时无刻地预示着冬天的到来，烦躁中，让人多少都会感受到一丝凉爽，但也会使人冷静。

　　随着时光的流逝，北方的秋天再一次来到。女孩静悄悄地坐在那里，胳膊拄着布满刀痕和笔迹的书桌；书桌上放着一本干净的打开着的物理书。老师站在讲台上眉飞色舞、滔滔不绝地解释着各种定理和定则，然而她早已心不在教室之内。女孩望着窗外，看着一切她可以看到的东西，想着一切她可以想到的事。她的目光扫过一座座办公楼，扫过一麦黄色的草地，然后本不应该地锁定在一棵直插云霄的树上。这棵树，在无情的秋风的吹打下，依然挺直；它的树叶密密麻麻排布着，丝毫不像其它的树。这时，突然一片青翠的叶子在挣脱大树的束缚后，欢快地在空中吹摇，飘摆不定，嘲笑着所有的同伴，自由地、在空中尽情地摇啊摇，落到了女孩的书桌上。女孩凝视着叶子…… “哈哈，我终于自由了！我终于自由了！”叶子情不自禁地嘀咕道，“经过无尽的努力，我成功了！”

　　正当树叶得意洋洋地时候，书桌的言语打断了叶子的自豪：“我，一张书桌，本是软弱而不堪一击的木头，但在经过数不清的加工程序后，在经历了数不尽的磨砺后，终于有了这样坚硬的品质……” “太费事了吧？也太费时了吧！为何不要像我叶子这样，仅费摇身之力，即可得到自由呢？难道你不想要自由？你该羡慕我才对！况且，坚硬的品质对我没啥大用。” 书桌正色道：“你啊你……我呢，想有坚硬的品质；只有具有坚硬的品质，才能战胜一切困难……你啊你……当初，我也曾想过去要自由，我也曾想过继续被人看作一棵树木，‘那该有多好！’……但你呢？只需自由还不够；只争脱了一丁点困难就得到了自由，或许也不会是太长久的。”

　　叶子听了后，很恼怒，要向书桌吼几嗓子。正当它要那么做时，一阵凛冽的秋风猛然间吹过来，把脸变成了红色的叶子刮得高低冥迷——不知西东。秋风又夹杂着一丝悲凉，把可怜的叶子旋转着，最后顺着下水道的缝丢进了污浊的弥漫着腐臭气味的泥水中…… 女孩明白了些什么。

　　她把头渐渐地转回，把目光渐渐地移到课本上，把已经沉浸在窗外的一片萧瑟中的耳朵渐渐地扳回到充满温暖的课堂中，听着老师的讲课，写着笔记。窗外的秋风，依旧刮着。

秋小学作文9

　　顽皮的夏弟弟在人间玩累了，便回到了四季妈妈的怀里甜甜地睡了。四季妈妈便派出了文静美丽秋姐姐来值班。

　　秋姐姐最爱画画了，她拿着毛笔轻轻一挥，大地变成了一片金黄色的海洋。秋姐姐还是菊花的姐姐呢！

　　菊花亭亭玉立，品种繁多。有的像朵朵莲花，开在绿油油的草丛里，绽放一张张迷人的笑脸。有的好像一位位美丽的少女，身穿公主裙，坐在绿色的草坪上。还有的是一个个渴望知识的孩子，正乖乖地围坐在一起，听着知识渊博的太阳老师讲课呢！

　　秋姐姐见到孩子们这么热爱学习，她会心地笑了，她喃喃自语道：“这真是一群可爱的好孩子呀，他们也累了，给一点奖励吧！”

　　说着，她便向四季妈妈借来“细雨琴”。她轻轻一弹，就下起了五彩的绵绵细雨，她微笑着对菊花门说：“好孩子，喝吧，长吧！”

　　她还把自己收集的肥料全撒给了菊花们，后来，直到了凌晨才睡去。第二天，她隐约听到菊花们说道：“秋姐姐，我们长——大——了——！”这时，她真的太高兴了，昨夜的疲劳全扫光了。

　　从此，菊花长得更好了。可后来，天气越来越冷，秋姐姐就在一天的早晨，离开了他们。菊花永远也不会忘记，秋姐姐对他们的深情目光和那段感人的话语：“孩子们，对不起，我已完成了我的任务，我要走了。我也很舍不得你们，想起我们相处的点点滴滴，是多么美好！可接下来要有个冬爷爷来考验你们，他是一个严厉的老师，你们一定要加油！我明年还会回来的！”

　　秋姐姐是含着泪走的，菊花们眼里也是噙着泪珠，但他们不希望让秋姐姐看到他们的泪，因为这样秋姐姐会感到心疼。所以，他们坚强地保证：“我们一定会加油的，秋姐姐，我们一定会以微笑来接待你的到来！秋姐姐，您放心，再见了！”

　　后来，天气更冷了。菊花们一想起秋姐姐的话，便会鼓起勇气，他们一直默默地对自己说：“秋姐姐，我们会挺过去的！”从此，当他们感到寒冷时，他们就想起了秋姐姐的话。他们疲劳是，还是想起了秋姐姐的话。秋姐姐的话如一缕阳光照在身上，好温暖。后来，菊花们也有后代了，他们也意识到了责任的重要。终于，到了秋天。

　　当秋姐姐再来看他们时，他们已成了一个庞大的家族，他们一个个仰起了笑脸。秋姐姐真开心呀！她祝愿到：“你们真棒！挺过了考验！你们的精神一定会永不熄灭！”

秋小学作文10

　　在金桂飘香的十月，秋姑娘迈着轻快的步伐，悄悄地走来了。

　　秋姑娘走进了果园，果园里的水果乐开了花。最高兴的可要数石榴老弟了，他笑的是前仰后翻，脸红彤彤的，还咧开了嘴露出了大门牙哩。秋姑娘拂了拂千年的银杏爷爷，银杏爷爷也乐开了花，结了好多又黄又嫩的大果子，馋的孩子们的口水直往下流，还时不时地叫这“这么大的果子一定很香。”“是啊是啊，一定很香。”另一个小男孩儿说。一个小姑娘兴奋地尖叫到：“你们看，那银杏树叶多像一把小扇子呀！我要拿回家做我的书签。”秋姑娘吻了吻香蕉哥哥，香蕉哥哥别提有多高兴了，换了一身衣服，从原来的青色短袖，换成了耀眼的黄色冲锋衣，从远处看，就像天上弯弯的月牙。枣哥哥闻道秋姑娘要来，也换上了工整的红色西装看上去帅气了不少，那也是欢迎秋姑娘来访果园呢！

　　秋姑娘来到了花园，花园里的花儿么绽开了笑脸。菊花仙子傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放。同十，金桂和丹桂也漏出了脸，散发出了阵阵的迷人的香气。连平时高傲挑剔的蝴蝶公主也被迷主了，天黑了也不肯回家。

　　秋姑娘又来到了小溪。她静静的坐在溪边，呼吸那夹杂着淡淡桂香的清新空气。突然，秋姑娘发现溪面上竟结了一曾薄冰，这可把爱美的秋姑娘下了一大跳，脑袋上冒出了豆粒般大小的汗珠。她连忙起身，拿着一块沉甸甸的大石头，狠狠的往河面上一砸。这一砸可砸的不轻，把整个河面的冰都砸开了。小溪又恢复了以前欣欣向荣的景象，小溪高兴的弹奏起了声情并茂的音乐，小鱼高兴的跳出了水面，甩着那修长的鳍尾。可秋姑娘不高兴了，因为春姐姐送给她五彩缤纷的彩裙被河水打湿了，她哭的可伤心了，还时不时的拂拂裙子弄湿的地方。这可怎么办才好呢？你别急，往上看，太阳公公露出了笑脸，她见秋姑娘一脸的不高兴，于是他憋足了气，让自己更热。这下可好了，你瞧！不过半会儿功夫，秋姑娘的彩裙干了。秋姑娘又露出了微笑。“谢谢，谢谢！”秋姑娘连声道。“哪里，你人类收获五谷，让他们生存，所以他们才感谢我，但是他们哪里知道，这都是您的功劳啊！”太阳公公说。“哪里！哪里！”秋姑娘十分客气。

　　是啊！秋姑娘造福了多少老动人民！秋天是五彩缤纷的，是丰收的，是快乐的……来吧！在这个美丽的季节，让我们学习知识，收获幸福吧！

秋小学作文11

　　一片红叶，随着风，飘到了湖面上，轻轻的荡来荡去，泛起阵阵涟漪。这片红叶，恍如一只小船，带来了秋的消息，也带来了我对秋的回忆，和那点点的思念。

　　比较小的时候，总爱跟着飘飞的红叶一起奔跑；总是想象自己就是一片小小的，小小的红叶，和风一起舞蹈，一起游戏。

　　长大了一些，我开始不自觉的收集红叶。一片片红叶随风飘零，被我捡起，细心地夹在书本中间，把这些秋的精灵，一片一片，小心翼翼地夹平，收藏起来。看着这些如蝴蝶般翩翩的红叶，心里总是有种说不出的喜悦。

　　再长大一些的时候，我喜欢上了桂花，喜欢她那沁人心脾的清香，喜欢她泡的淡茶，一丝一丝，渗入我的心田，使我心静。

　　年复一年，我渐渐长大，可我还是喜欢秋。秋的萧凉，秋的温暖，秋的红叶，秋的一切，都深深的印在我的脑海，我的心底。

　　曾在一扇洒满秋的阳光的窗户上，粘贴一张带着秋露的纸巾，让它吸满秋那独特的阳光，带着秋的味道的阳光。

　　曾躺在宽大的稻草堆上，吹着带有淡淡麦香的轻风，看着秋独特的风景，惬意地聆听着秋吹着的独特的口哨。

　　曾用掉落下来的桂花和菊花瓣来洗脸，洗过后，就如喷洒了秋调制的香水，感觉自己也拥有了秋独特的气息。

　　曾四处采摘美丽的蒲公英，拿在手里，轻轻一吹，让蒲公英带着自己对秋的独爱，四处游荡，飞翔。

　　曾细细品读着自己收集的红叶，读着它们对秋的思念，对秋的依赖，对秋的眷恋，对秋的一切。

　　其实我，何尝不像红叶般的喜欢秋呢？我就如它们一般，思念秋，依赖秋，眷恋着秋。

　　这些对秋的思念与记忆，如掉落的红叶般，美好，而又梦幻。也令我对秋，对秋的一切，更加喜欢着。

　　秋，陪伴我度过了我难忘的童年，它给我的童年，留下了美好而又难忘的回忆。

　　秋，就如我人生的知心朋友，我的人生，少不了它的支持，它的鼓励，还有他的陪伴。

　　秋，就如我童年的一个耀眼的点缀，在我的心底，我的脑海，如闪烁的星星般，一直闪闪发亮。

　　童年的秋，现在的秋，直至未来的秋，我都会喜欢，我都会依赖，我都会用我的回忆与思念，细细的去品味。

　　一片红叶，随着风，漂到了湖面上，轻轻的荡来荡去，泛起阵阵涟漪。这片红叶，恍如一只小船，带来了秋的消息，也带来了我对秋的回忆，和那点点的思念……

秋小学作文12

　　又是一年中秋，又是一场团圆。

　　这年八月十五，我们一家返回了故乡，借着这亘古不变的节日。

　　夜晚，多云，天空上没有月亮的影子，但见一片漆黑；有些遗憾。但在我们家中，却仍葆有一派欢乐与喜悦。

　　两张大圆桌上坐满了人，聊着家庭琐事，谈着国际时政。唯有我个小的，旁边细听着，和他们一起笑而不发表言论，有些沉默而又不显得格格不入。

　　“开饭了！”婶婶们端着盘盘菜肴从厨房走了出来。“开饭了！”我也兴奋地喊着。一道道菜摆上了桌，虽然还是以前没有变化的菜式，但我仍最爱这故乡朴素的美味。随着最后一条大鱼上了桌，坐在对面的爷爷夹了一块肉，喊了一声：“吃饭！”我便直埋头在碗里而无暇顾及其它了。倏而，饭桌上有了些短暂的安静，但听见吃饭时的微弱响声。

　　吃饭安静了两分钟，叔叔们又开了口，聊起那有头无尾的话题。婶婶们也开始了属于她们的琐事。妈妈尤为兴奋，似演讲般忘我地谈论着；爸爸和叔叔们聊得也正火热。我则夹在他们中间，听着，吃着；时不时也插上一句。

　　渐渐云淡，月出，将满似缺。饭桌上也渐渐气氛活跃起来；半醉的大姑父乘兴坐起，手一挥：“今天，我来唱一首歌！”说完，他便扯着喉咙，唱着歌；歌唱得含混不清，但节奏仍有。一首歌很快唱下来，他挥手点头并致谢坐下。“好！”大家鼓起掌来，叫着好。爷爷奶奶脸上满是兴奋与快乐，皱纹舒张开来，仿佛年轻了些许。

　　在月下，在桌上，充满了节日的活力与喜气。记得上次中秋，我还那么稚气；经历了一年，内心比以前成熟不少。当年，我们一家人也与现在一样的快乐，而时间潺流，无声息逝去，我们也在变迁；但，这月不变，这月下的情不变。

　　过了许久，桌上只留了些余馂了。但每个人都还兴奋着，搬开桌子，坐在椅子上继续聊着。我望着天空中的月亮，再看看这一大家子，心里涌现出幸福与珍惜。刘禹锡的《八月十五夜玩月》中说：“能变人间世，攸然是玉京。”的确，月亮是不会变的，只有人世会变，而正因为如此，才值得珍惜。

　　“儿子，想啥呢？过来一起坐啊。”妈妈挥手让我过去。“来了来了！”我走过去，坐在了椅子上，来更进一步感受这幸福的时刻……

　　月下，一家人，虽并非可以永世不变，但一家人的和谐美好却值得珍藏。

　　又是一年中秋，又是一次团圆……

秋小学作文13

　　踏着整齐的步伐，我们来到了香雪报春园。一进公园，就与微风撞了个满怀，好清爽。一朵朵野花与我们招，手，丝丝的杨柳扭动着婀娜多姿的舞蹈，青绿的小草频繁点头，“哗啦啦，哗啦啦”，一片片的树叶落在我的面前。秋。已经来临了。我们坐到了草地上，地上湿淋淋的，我们逼不得已才坐在报纸上。我看见，树下有许多叶子，火红火红的，好看极了！

　　我捡起一片树叶，那精致的纹理，红彤彤的叶子。风一吹，卷起树下的落叶，勾出了一幅美丽的画卷。我们一小组来到了树林中，当组长（卢致轩）一声令下：“今天，我们举行一个活动，采摘树业，寻找秋的踪迹。”刚说完，全场就沸腾起来，同学们纷纷开始寻找好看的叶子。我埋着头，低下身子在树下面徘徊着。我看见一片长长宽宽的叶子，一他仿佛是和蔼可亲的老人。他穿着金黄耀眼的衣服。蜷缩着身子，比直地站在草地上。我摸了摸，这片叶子有一个特点，一面是光滑的，一面是粗糙的。就像一个两面人，一面哭，一面笑。在这期间，我还观察到一些树。有一棵树瘦瘦小小，只有两三只树枝。在这大家庭当中，它如一个瘦小的老头，呆呆地站在灌密丛中。杨树也变得更加青翠了。密密麻麻的柳枝随风飘舞，绿绿的，为秋天添加了美丽的一笔。许多树聚拢在一起，一棵挨着一棵，密密的可以说是绿的海洋了。过了没多久，大家都聚在了一起，都拿出了自己拾到的树叶。争先恐后地说：“我的好！”“我这片叶子最不错！”同学们都说自己采摘的叶子好。期间，卢致轩的叶子最多、最漂亮。我看见他拿着好几片嫩绿的叶子，有圆形、正方形、长方形的。原来叶子的形状也是应有尽有，各色各样啊！

　　一览众山小我们爬上了最顶峰，走进了岁寒伴月亭，从亭子往下看。柳树、小孩、老师……在我看来都是那么小，只有黄豆那么大小。在这里，卧室小鸟，一切东西尽收眼底。看同学，同学们一块一块的，这里一群那里一群，不计其数，我远远望见人们是多么的快乐。嬉戏声、笑声、歌声无所不在。同学们玩起了游戏，脸已经像一个通红的苹果了，还是尽情地玩耍着，脸上只有快乐没有烦恼。脸上的汗已经像眼泪“哒哒哒”地掉了下来。我和同学（龚海宾）说：“这真可以说是‘一览众山小’啊”“是啊，的确可以这样来形容的！

　　”我们两个议论纷纷。我们之后又看了这个公园的小竹林。竹子才刚刚长出来，一棵一棵的分开。身上什么也没有，只有那长长的、瘦瘦的身躯。过了半天，我们才回到了“基地”。每个人都吃着甜美的果实。微风袭来，叶子落了下来，青青的绿草、树林。还有我们这群可爱的孩子。一幅画，一幅和谐的画！

　　秋，真美！

秋小学作文14

　　“沙啦啦”秋风掠过林间，树叶“沙沙沙”回应着，秋之歌奏响了。

　　乐章一：离别

　　“嘎－嘎－嘎”，橘红色的天空上一群南飞的大雁排成了“人字形”，它们边飞边唱着，这此起彼伏的“嘎－嘎－嘎”声中饱含着的不仅有眷恋，有不舍，更有一丝淡淡的忧愁，一缕轻轻的悲伤。“飒－飒－飒”那是落叶的弹奏的离别之曲，落叶身着棕黄色的裙子，扭动着身子，摆动着裙子，转着圈。她在用这优美的舞姿报答着树妈妈的养育之恩。蒲公英也开始唱响她们的告别之歌，“扑－扑－扑”歌声里，它们正对妈妈说：“妈妈，我们要飞向远方，去寻找适合我们生长的地方，曾经胆小的我们将会变得无所畏惧，无比勇敢，不会再让您担心了。”悠扬的歌声带着淡淡忧伤越飞越远…

　　乐章二：丰收

　　“轰隆隆，轰隆隆”田野中一辆辆的收割机高声奏响了丰收之曲的第一个音符，金灿灿的稻谷在这乐曲中愉快地唱着：快把我们收割下来吧，我们凝聚了农民伯伯们一整年的心血，快把我们收割下来献给农民伯伯吧！“沙沙沙”秋雨奏响了丰收之曲的第二个音符，果园里的水果们，红红的苹果在秋雨的伴奏下，骄傲地唱了起来：“快快把我们摘下来吧，快快把我们摘下来吧，我们不仅漂亮，还有丰富的营养哦！”，“咚咚，咚咚”梨子敲着自己的脑袋发出略微沉闷地声音唱道：“我们也已成熟，我们清脆多汁，快把我们摘下来吧！”一旁的柚子见苹果和梨如此炫耀自己，很是不满，他们也拍着自己的大肚子，“啪嗒，啪嗒”地唱了起来：“别看我们块头大，其实我们的果肉细腻，我们富含多种维生素，快把我们摘走吧！”这洋溢着浓浓果香的水果之歌，任谁听了也会垂涎欲滴的。

　　乐章三：绽放

　　屏住呼吸，请静心聆听，一个细小的声音正轻轻地震颤着空气，一点点荡漾开去，传递出一方蜻蜓点水般涟漪的音阶。这是菊花昂首挺胸对着瑟瑟秋风唱响的歌，这歌声虽柔弱，但柔弱中却透着无比的坚毅；细细的、轻轻地、清脆又舒缓，伴着一丝丝的甜意，这是桂花唱响的音符，秋风中那一簇簇，一串串金黄的小花正在快乐地歌唱着，地上的小草也被这醉人的歌声感动了，忘情地跳起舞来，这声音弥漫在心底，扣人心弦，让人迷醉；微微颤动，颤动着，声音是那么细微的，舒缓，又是那么的悠扬动听，那是秋海棠穿着紫红色的裙子，在深情地演唱着，歌声是那样的娇艳妩媚，就连秋风也被这歌声感染了，变得轻缓了，轻轻地，轻轻地拂过唯恐惊了这些美艳的精灵们。

　　“沙啦啦，沙啦啦”动听，迷人的秋之歌还在演奏着……

秋小学作文15

　　雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黄！

　　原野被染熟了。坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

　　果园被染透了。黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果。亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流荡。

　　天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的，它的光线是耀目的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律，无一例外地映出金黄的色彩。秋夜，黑天鹅绒似的夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

　　金秋，最引人注目的，还是那满眼的叶子。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄！有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡，因为那金色的叶融于土地，于是金色的秋，又孕育在春的蓝图之中了。

　　秋天的美是成熟的。它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。

　　秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

　　秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，夏一样热烈，冬一样迷人。

　　秋天，具有黄金的特征：庄重、深沉、和平、富有。难怪，人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实”。万物始于春，而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，啊！秋天是美丽的。

　　简评：作者笔下的秋充满着神奇的魅力。拟人化了的天使优美、轻盈、富有神韵，作者把金色作为秋的颜色，贯穿起了文中的内容：原野中的稻田、果园中的水果、朝阳、圆月，还有那“千万张叶子”无一不折射出秋的金黄，而秋也在它们的衬托下显得雍容华贵，而文章后半部分秋与其它三季的对比中又显示出独具的魅力。( )

　　作者使用了多种修辞方法，文章既有神奇的想象，又有诗的韵味。

【秋小学作文合集15篇】相关文章：