背景作文400字（精选63篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的背景作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
背景作文400字 篇1
我爱小溪的潺潺，更爱大山的健壮，我爱母亲的温柔如水，更爱父亲的伟大强壮。
小时候，父亲永远是最伟大的那个人。累了，父亲会一言不发的蹲下腰，我便会一摇一摆地跑过去，“嗖”的一声跃上父亲的背，然后不知不觉的在父亲坚实的背里睡着。去鬼屋玩没，害怕了，我会爬上父亲的背，埋下那颗小小的脑袋。
渐渐长大了，我也有了自己的世界，渐渐地与父亲越走越远，父亲在我心中不再是那个高大的形象了，他也有缺点有不足，我学会了跟他顶嘴。走累了，我会自己找一个地方坐下来，去鬼屋，害怕了，我只是捂住双眼，慢慢的摸索前进。
父亲一天天的老去，身上却依然是那件已经褪了色的皮衣，脸上的胡子一天天的白了，背也一天天的`驼下去。我和父亲见面的时间也越来越少，令我对父亲的想念越来越深，我开始怀念他的背，他的爱，他的恨铁不成钢，他的一切一切。
真希望，一觉醒来，父亲还和以前一样，那般高大，强壮，我会不顾一切的爬上父亲的背。夕阳下，我和父亲的背影越拉越长。
背景作文400字 篇2
俗话说“文以载道”，一篇文章的出台避免不了时代的印记，一道作文试题的命题也深受时代属性和文化属性的制约，现在，这个现象集中体现在了作文命题中。笔者认为，伴着高考恢复后走过的31年，无论是命题作文还是材料作文或者是话题作文，都深深地烙上了时代的印记。这是因为，不同的价值取向，不同年代出生的人，有着不同的思想指引方向和性格特征，这些性格的形成，是与他们生活的社会环境有关联的，而社会环境的不同，最终影响着高考作文命题的不同。套用当前流行的一个名词，我们今年参加高考的学生可以称为“90年代”的人了，依次上推，可以追溯到80后、70后和60后的学生，不同时代的学生，有着不同的价值观和思想理念：60后出生的人，质朴、责任心强，有着较强的`使命感；70后出生的人，执着、有创新意识，同时也有着较好的务实精神；80后出生的人，在讲求务实的同时也追求浪漫，在崇尚个性的同时也认同纪律与约束；90后出生的人，更关注创新，更追求个性的张扬，更具有叛逆的精神。而这些性格，已经深深地影响着每个年代的作文命题。
我们来回顾一下这四个不同时代的学生参加高考时遇到的不同的作文试题。
背景作文400字 篇3
疫情所带来的寒冬永远掩盖不住人情的温暖。一方有难，八方支援。虽然他们戴着口罩，认不清面孔，但他们“逆行”在防控工作一线，化身突击先锋员、物资采购员、一线协调员、场所消毒员、爱心募捐员......虽看不清他的容颜，却能看见他“七彩”身影，在战“疫”一线，担着最庄重的使命，化作一道道彩虹，冲破疫情的迷雾，为千家万户带来平安和希望。
我们不知道她们的姓名，但都希望早日打赢这一场看不见的硝烟战争，我们所做的是保护自己，督促家人，积极防护，带口罩，勤洗手这些小知识，相传身边的人，让身边的人保护好自己防疫这一场战争带来的危害。
我们正在睡觉的时间，白衣天使们在争分夺秒的.抢救，不分昼夜，尽量挽救每一位病人，坚守在一线，无数民众自发组织捐钱捐物，为武汉加油，为中国祈祷。
期待在疫情结束，春暖花开之时，能看到医疗队员、防护一线的工作的面容，真心跟你们道一声：“谢谢你们，勇敢的无名英雄们!”你们辛苦了!
背景作文400字 篇4
在一次，下象棋时，我得知了象棋背后的故事。
在象棋中红色的帅是指刘邦，黑色是指项羽，兵与卒代表周朝的五个兵种，象代表丞相，是代表国家的官员。帅和将不能面对是因为有一次刘邦对着项羽的山头上骂，结果，差点没命了，所以人们不敢让将和帅面对面。
河界是在刘邦和项羽在实力扩大,河界是为了不让对方侵略自己而画的，楚河汉界是指河南省荣阳市黄河南岸广武山上的鸿沟，沟口宽约800米，深达200米，是古代的一处军事要地，项羽和刘邦在荣阳一带战争共有一百一十起，大战七十，小战四十，因种种原因项羽与刘邦，中分天下，以鸿沟西面为汉，以东面为楚。
在项羽衰弱的.时候，刘邦和韩信、彭越会合兵力，追击项羽部队，布置了三层兵力，把项羽围在核下，夜里刘邦找了一些会唱楚歌的人，唱起了楚歌的人，项羽很吃惊：“刘邦已经到楚地了吗？为什么他的部队里会有这么多的楚兵呢？”
当项羽被刘邦打败时，他的妃子不愿让项羽落入刘邦之手所以自杀了，让项羽赶快逃走，项羽带着余下的将是逃到了乌江，这时刘邦已经追了上来，项羽的手下是为了让项羽逃走所以拼死抵抗，这时项羽看到了渔民让他乘船到对面重建伟业，而项羽没有听渔民的话直接自杀了。
象棋就是一场真实的战争，只有拥智慧与勇气的人，才能战胜对手。
背景作文400字 篇5
在一次，玩象棋时，我获知了棋牌创作背景。
在象棋中鲜红色的帅就是指刘邦，灰黑色就是指项羽，兵与卒代表周王朝的五个军种，象代表宰相，是代表我国的高官。帅和将不可以应对是由于有一次刘邦冲着项羽的`山上上骂，結果，差点儿丢命了，因此大家害怕让将和帅零距离。
河界是在刘邦和项羽在整体实力扩张，河界是为了更好地不许另一方入侵自身而画的，楚汉河界就是指河南荣阳市大河龙洲湾广武山上的差距，沟口宽约八百米，深达两百米，是古时候的一处国防要地，项羽和刘邦在荣阳一带战事一共有一百一十起，对决七十，小战四十，因各种原因项羽与刘邦，中分刘海天地，以差距西边为汉，以东边为楚。
在项羽衰微的情况下，刘邦和高渐离、彭越汇合军力，追捕项羽军队，布局了三层军力，把项羽围在核下，晚上刘邦找了一些会唱楚歌的人，唱出了楚歌的人，项羽很惊讶：“刘邦早已到楚地了没有？为何他的军队里会出现这么多的楚兵呢？”
当项羽被刘邦击败时，他的嫔妃不肯让项羽掉入刘邦之手因此自尽了，让项羽赶紧逃跑，项羽带上剩下的将是逃到赤水河，这时候刘邦早已追了上去，项羽的手底下是为了更好地让项羽逃跑因此拼命抵御，这时候项羽看到了渔夫使他坐船到正对面复建盛业，而项羽沒有听渔夫得话立即自尽了。
棋牌便是一场真正的战事，仅有拥聪慧与胆量的人，才可以击败敌人。
背景作文400字 篇7
精神的高贵——我讲刘禹锡和《陋室铭》《陋室铭》的作者刘禹锡，有着诗豪之称，而这篇小古文正是在永贞变法失败以后，被贬去当司马，在一间非常破败的小房里所写。
在当时，唐朝那个古诗王朝，诗主要分为两派，以白居易为首的语言平易、通俗易懂，而以朝愈、柳宗元为首的诗主张复古，而刘禹锡与这两派的关系都很好，吸取了两派之优点，才有了这亦古亦今的《陋室铭》。
此篇短文主要分为三部分，第一部分以自我勉励为主，前两句把房子比作山和水，自然而然，运用了类比的修辞手法，斯是陋室，唯吾德馨，重在说理，不注重对仗，用四字词，就显得十分凝练、朴素、古意盎然。
第二段是对陋室的表写，这一部分与第一部分截然不同，使用的是对仗句，讲究声律，苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕和草色都象征着贫穷，一般唐诗不好意思写近去，可刘离锡却毫不避讳的.写进去，更加突出了他的不凡，对于房子他可以马马虎虎，但对于访客却一点不可将就，无学术者不可登门，读书人对精神的高贵，不是世俗的权势可以改变的。
第三部分，古文的最后一句，何陋之有，选自《论语》“子欲居九夷，或曰：‘陋，如之何。’子曰：“君子居之，何陋之有？”只引用了一半，让人不由联想另一半，同时又不失对孔子的尊重。
背景作文400字 篇8
那天，学校举办了第十六届英语节，我第一次当“背景”，第一次跪了十多分钟。
我们六年级表演的是《音乐之声》。比赛前几天，老师选了我、张磊等六人和五班的五个男生一起当背景。因为我和张磊个子最高，班主任红老师让我们拉着一块绿色的、大大的背景布。中间剪了几个洞，让五班的三个男生把手从洞里伸出，拿着假花摇晃，其他的人在一旁拿树什么的。因为我们那块做背景的布不是很宽，所以我们要跪着拿布。当红老师问我们能不能跪十几分钟时，我们都说能（毕竟没试过，不知道手脚会这么酸）。
轮到我们六年级表演了，我们拿着背景躲进了司令台下的器材室。到了我们出场的第二幕，大家都紧张极了。我们做好准备，跪了下来。大概不到三四分钟，我就后悔当初答应红老师了，因为我的手和脚都酸极了，但为了全年级的荣誉，我还是坚持了下来。表演结束了，前台演员谢幕、退场。当六年级的所有同学退场后，我们才放下幕布。我的手很酸，脚也已经麻木了。费力地站起来后，心里忽然觉得有些疙瘩——一样的上台表演，我们连脸都没有露，想到这里，我的.心里有点酸溜溜的。
回到家，我打开语文书，看见《手指》这篇课文，我心里酸溜溜的感觉消失了。我们就像一束鲜花，花朵是表演者，而绿叶就是我们这些当背景的人。没有绿叶的衬托，鲜花将不再那么耀眼；没有鲜花的映衬，绿叶也就不再那么明显。我的心豁然开朗！
背景作文400字 篇9
每当我看到婆婆，都能想到她那温暖的背。
只记得那是一个下雨天，我当时十分小，才上幼儿园。妈妈对婆婆说了几句悄悄话，具体是什么，我没听清楚。只见婆婆点了点头，便带我去上学了。雨越来越大，还刮起了风，正走着，我对婆婆说：“婆婆，雨好大呀！可不可以不去上幼儿园了呢？”婆婆摸摸我的头慈爱的说：“没事，我背你。”于是，我爬上了她的背，婆婆一只手搂着我，另一只手撑着伞，一言不发地继续朝幼儿园走去。
靠着婆婆那温暖的背，觉得十分幸福。婆婆吃力地背着我，过几十秒后，搂我的那只手就要往上抖一抖，她那脚下的.路是那么的凹凸不平，是那么的长，仿佛没有尽头似的。终于到了幼儿园，我是那么的轻松，那么快活。婆婆呢，却是满头大汗，我连再见都没说就走了。当我回头一看时，她还在站在朝我挥手呢。
时间过去了好几年，现在婆婆老了许多，我现在仍记得，婆婆那温暖的背。我想，如果我再回到那个时候，再遇到当时的场景，我一定会感激地对婆婆说：“谢谢婆婆，你辛苦了！”
背景作文400字 篇10
孩提时，爷爷总是用他那微驼的背背着我到处溜达。我伏在爷爷背上，听爷爷讲故事，听着听着就睡着了。随着轻轻的呼噜声，一股温热的口水从嘴角淌成一条小溪，汩汩地流进爷爷的汗衫里。爷爷只是轻轻地把我往上托一托，继续溜达，我也继续在爷爷的背上做着美梦。
爷爷的背是我的摇篮，也是我的课堂。
有一次，爷爷背着我从汉伯伯家门前走过，头顶上那一串串亮晶晶的葡萄眨着诱人的眼睛，我忍不住顺手摘下一颗塞进嘴里，贴着爷爷的耳朵说：“汉伯伯家的葡萄好甜！”爷爷听后，把我放到了地上，狠狠地训斥了我。我哭了，觉得好委屈，仅仅为了一颗小小的葡萄，爷爷就对他的孙女这样凶！于是我嘟着小嘴大声嚷嚷：“我不喜欢你了，我不喜欢你了！”爷爷俯下身子用衣襟擦去我满脸的泪水，叹一口气说：“好孩子是不随便拿别人东西的，做人要清清白白……”我抽泣着点点头。那时的`我虽然不懂爷爷的话，但我永远记住了那一句：“做人要清清白白。”在爷爷的背上，我上了人生第一课。
如今，爷爷的背更驼了。可是，在我眼里，他就是一棵大树，而我就是一只在树梢上幸福栖息的小鸟。
背景作文400字 篇11
父亲的背对我来说熟悉又显得陌生。
父亲有高大的身材，所以他的背也显得既宽阔又结实。小时候，父亲的背是我的游乐场，每当那背驮着我时，总会有一片欢声起伏。父亲的背是我童年快乐的`代名词，它为我带来安全，阻挡危险，父亲的背像父亲一样显得厚实，平和，却又透着无尽的欢乐。渐渐的长大，才发现父亲的背不是那么轻松。它挑起的是一个家庭重担。他在重压下忍受着，没有一丝怨言，这是父亲用意志支撑着的背，除了父亲的心声。我感受到了那背的坚韧。它犹如父亲一般无声却又透着黄土高原最朴实的气息。
在物质世界中，父亲的背又是一个探索者。它像纤夫挑起千斤重担，它又像一幅岁月的画，向儿女展示着生命的真谛。它经过风雨，岁月的洗礼。虽然沧桑，但不变的只有本色。
今天与父亲并行时，我不禁抬起头。又看到了父亲的背。它似乎有些弯曲，也许他确实累了。父亲的额头上刻有岁月的痕迹，而父亲的背上则有儿女的“脚印”。父亲的背也许休息了。但儿女们的背会更加挺直、更加强壮。父亲像一头牛，在黄土地上辛勤地耕耘，没有声响，没有怨言，只有他的子女在不经意间发现这“背”——这坚实的背，这坚实的黄土地。
哦！父亲的背！
背景作文400字 篇12
我最难忘的一次事情就是老师抽背课文，真是让人提心吊胆。
下课了，整个教室都沸腾了起来，同学们都在各玩各的，只听高跟鞋“咚咚咚”的踏步声，同学们看向同一个地方。过了几秒钟，同学们才反应过来，急忙回到自己的座位上，唉，老师又开始批评我们：“看看你们，一下课就一窝蜂的跑出去，又不看看书，这节课抽背。”同学们小声嘀咕起来，糟了，我昨天好像又没背呢！
我故意把书拿的好高，让老师看不见我，可是，这样又会让老师更加注意到我。偏偏这时，老师的声音响起：“请汪雨晗同学来背一背《芙蓉楼送辛渐》。”我的'手心在慢慢发热，出汗，心仿佛跳到嗓子眼儿，幸好我用手按住了胸口，不然就要跳出来了。心想：这班上有54人呀,可老师怎么偏偏叫我呀！而且我不怎么会背啊！我小心翼翼地发出了声音：“芙蓉楼送辛渐……”我紧张地声音越来越小，老师微笑地说了一句：“没事，老师相信你只是有一点紧张而已，你是会背的，请坐。”听完这句话我心里暖暖的，仿佛在冬日里沐浴着阳光，我做了个深呼吸，露出了微笑。
哎呀，抽背可真是件让人心慌的事啊，我以后一定要多多复习，不然，以后遇到这种事情那就糟糕了呀！
背景作文400字 篇13
在我的右脚上有一条疤痕，这是我童年的一次惨痛的回忆。记得小时候，在家旁边有一个储物间，就跟着人家翻跟斗倒立，储物间的空间说大也不大，就在我翻跟斗的时候，脚背不知打到了哪里，“啪”的一声，身体就失掉平衡，脚背上出现了一个狰狞的口子，血如泉一般涌了出来。
母亲看见了，当时脸色就变了，本来拖着身体回到家的母亲，眼睛瞬间变得明亮了，眼睛里迸射出无数条视线，像是吃了兴奋剂一般，嘴里的`话如黄河之水一般滔滔不绝像我涌来，嘴里说着，手也不闲着，刚刚换下的鞋子又换上，说是这么大的口子，肯定是要缝针的，“可不可以不去啊？”“不去缝针怎么好，还不快走？”母亲的语气变得凌厉起来，说着，就出了门。
在母亲的背上，她的衣服已经被汗水浸湿了，脚步也变慢了，“妈，我下来自己走吧！”“不行，那要你走到什么时候，血还流着呢！”到了诊所，母亲一步都未离开过，白炽灯照在母亲的身上，那几抹银白色显得格外刺眼，母亲的眼角泛着微红，嘴里还喋喋不休着“以后还顽皮咯！”，那听似责骂的语气还透露着几分心疼。
夜深了，我对着星空暗暗许下心愿：你陪我长大，以后，我陪你变老。
背景作文400字 篇14
从那以后，我喜欢上了那宽大的背，更喜欢那的爱。
雪，肆无忌惮地下着，打在树叶上，“噼里啪啦”地响个不停。树枝弯了下来，它们屈服了。因为这场雪太大。这北风凉飕飕的，刚一出门，我就打了个寒颤---好冷啊！风加雪，真不是个好天气！
我坐上了的电动车，躲在的'雨衣里，紧紧抱着他。
一路上，不停地打在雨衣上“啪，啪”清脆响亮。那风从雨衣下面袭向了我。我贴着爸爸的背更紧了。从爸爸身上，我得到了前所未有的温暖，好舒服。我的脸变得暖和起来，手也暖和起来。
我知道，雨衣外面十分寒冷，而我却丝毫不感觉到，我知道，这是父亲的温暖，是父亲用宽大的背，阻挡了向我袭来的寒冷。
车到了，我下了车。只见父亲已是满脸是雪，眉毛上还有几颗刚熔化的小水珠，那原本红润的脸已经冻得发白。“爸爸，您冷不冷？我给您把雪擦掉吧！”“呵，老爸不冷，只要你不冷就行了，你可是要学习的，生了病怎么行呢？老爸受点冷没事的！”“哦……”“快回教室，外面冷！”“好！”
一转身，我跑向了教室。我的鼻子一酸，眼泪毫无保留地流了下来。“爸爸，谢谢您的温暖，谢谢您那宽大的背！”
直到现在，那背上的温暖，还没有忘掉……
背景作文400字 篇15
我的爸爸身材中等偏瘦，才三十多岁的他就有点驼背了。但他那微驼的脊背却是我需要的时候最温暖的依靠。
暑假里，为了锻炼我的体质和毅力，爸妈带我随户外俱乐部去三清山徒步。一夜坐了十个小时的车才到达目的地，一路上我是躺着的，而爸爸为了让我睡得更舒服一点，他一夜都是坐着的。进了景区内，大家稍微休息了一会儿，就开始爬山了。起先，我还劲头十足没掉队。一路上爸爸都背着全家人的水和食物，在坡度较陡的地方还不时搀着我，我感觉省劲多了，可是爸爸已汗流浃背。两小时后，我们终于爬上最高峰。可下山的时候我的双腿直发抖。这时那微驼的脊背出现在我的面前，我毫不犹豫地趴了上去。随着爸爸下台阶的节奏，我全身的疲劳，一点一点地散去了，不知不觉就进入了梦乡。傍晚，一阵风吹来，我打了个寒战醒了，却见爸爸大汗淋漓。我赶忙滑下爸爸的'背，爸爸长长地喘了一口气，不停地扇动着身上汗湿的衣服。我在爸爸挂满汗水的脸上亲了一口，爸爸露出了幸福的笑容。
爸爸的背就是这样一次又一次在我最需要的时候出现，一次又一次托起我的梦。我爱爸爸的背，我更爱我的爸爸。
背景作文400字 篇16
在中国，有许许多多的名胜古迹，如龙门石窟、珠穆朗玛峰、颐和园、长城等。虽然小沟背不是名胜古迹，但是仍然景色宜人。
吃完中午饭，我们便上车出发，汽车跑在开往济源的路上，我们一路上谈笑风生，聊得其乐融融。
到了景区门口，首先听到了小溪的流水声，如同天女下凡弹古筝一样清脆悦耳。大门由人造的树弯成了一个洞口的'样子，仿佛像千年古树根倒塌似的一样逼真。再进里面，有许许多多奇形怪状的石头“勾肩搭背”组成了一张天然石头网。走在窄小的山间小路上，听着那清脆悦耳的溪声，仿佛所有的烦恼立刻消失的无影无踪，许多小鱼在水里快乐的生活，突然它们聚在一起，好像在讨论如何迎接我们。再抬头看一望无际的天空，衬托着辽阔无垠的山野，形成了一幅天然地风景画。
途中我们跳进了小溪，使我神清气爽，清澈见底的小溪里有许许多多的小石头，把石头翻过来，还有小螃蟹。到了山顶，我们从滑道下山，那蜿蜒曲折的滑道犹如一条长龙，我们骑着龙背滑到山底。坐完滑道，我们又坐了惊险刺激的漂流船，顺着小溪我们直接漂到了出口。
直到现在小沟背的美丽景色都还存在我的脑子里，使我终身都流连忘返！
背景作文400字 篇17
爷爷的背满是沧桑，满是回忆。爷爷的背是高大的。小时候每次早晨送我去学校时，爷爷总舍不得让我背那沉重的书包，都把它扛在自己的背上。在朝阳的映衬下，爷爷的背就像一座大山巍峨而挺拔。
爷爷的背是温暖的。每次我靠在爷爷背上，就像沐浴在冬日的.阳光下，又像依偎在绵软的枕头上，那么温柔、那么舒坦，多少回把我带进美好的梦乡。
爷爷的背是坚固的。多少年来，它为我遮风挡雨，从不让我受到一丝伤害。记得有一次，大雨倾盆，刚巧家里的雨衣都被爸爸妈妈穿走了，只剩下一件破雨衣。爷爷披着它到学校来接我。到了学校，他二话不说，就把雨衣脱下，披在我的身上，而他自己却一转身冒雨冲回了家。
爷爷的背是苍老的。近几年来，爷爷的背越来越驼了，我知道那大多是为了我。小时候不懂事，常常骑在爷爷的背上玩，那种乐趣现在想想真是有些奢侈。而今，年逾花甲的爷爷，早已承受不了我的体重……看着爷爷那越发苍老的背，我的眼睛湿润了。
爷爷的背，写满了他的付出，也写满了我的幸福。但愿爷爷能健康长寿，长大后，我一定好好报答我的好爷爷。
背景作文400字 篇18
外公的背虽然单薄，但却充满了温暖和爱。
记得一次放学，我们像往常一样排着整齐的队伍走出校门，这时秋雨淅淅沥沥地下了起来，我很着急，心想：“下雨了，外公还会来接我吗？”正当我四处张望时，一个熟悉的身影向我走来，原来那是我亲爱的外公，于是我飞快地向他奔去。外公急匆匆地对我说：“瓦夏，趁雨不大，我们赶紧冲吧！”我连忙跨到自行车后座，抱紧外公的腰出发了。可是老天并不作美，雨慢慢地越下越大。我抓紧外公，拼命给外公鼓劲：“外公骑快点，外公加油！”只见外公挺直腰板，加大马力在雨中行驶。外公转过头担心地问我：“你冷吗？冷就靠在外公背上吧。”我轻轻地将头靠在外公背上，一股暖流涌上了我的心头。想到有一次我病了外公不顾自己身体瘦弱背我上六楼，弯着的背上紧贴着已潮湿的汗衫，两只手紧托着我，为的是不让我往下滑，而自己再怎么疲惫也毫无怨言，这就是我的外公，这就是外公弯曲的.背，疲惫不堪的背。外公宁愿自己受累，也不愿意让我吃半点苦！如今外公又用他那瘦弱的身体为我遮风挡雨，顿时我的眼睛湿润了，啊，多么温暖的背啊，它给予了我无微不至的温暖和爱。
雨依然下着，我倚着外公，继续在雨中行驶……
背景作文400字 篇19
星期天，我来到奶奶家。
“咚咚咚”敲了几下门，奶奶闻声连忙出来开门，一看是我，眼睛顿时眯成了一条缝；爷爷看到我，马上到厨房，烧了丰盛的菜，有香喷喷的鱼、好吃的红烧肉、可口的.青菜，香气扑鼻而来，钻进了我的鼻子，馋得我直流口水，大口大口地吃起来。
嗯，今晚的饭菜好吃极了！不一会儿，饭菜就被我吃了个精光。
吃晚饭后，一家人坐在沙发上，我看到爷爷的表情是那么疲劳，眉毛紧皱着，赶忙跑过去问道：“爷爷，你是不是哪里痛，我来帮你按摩吧！”
爷爷点了点头，我用手轻轻地、轻轻地敲着爷爷的背，渐渐地我发现爷爷那紧皱着的眉毛慢慢地舒展开来，脸上那疲惫的表情消失了，露出了满意的笑容，我心里也放心了许多，但我还是和刚才一样轻轻地敲打着他的背，用手捏了捏手臂，心想：爷爷老了，做了事会很累，我要常常帮他敲背按摩，让爷爷精神焕发！
一旁的奶奶和妈妈见我敲背按摩那么认真专注，用赞许的目光看着我。我含羞地低下了头。
背景作文400字 篇21
这几天，我能够自觉主动地去背摘抄，而不需要妈妈催，而是心甘情愿，这是我人生的一大进步。自从有了上回第八次教训，我变得勤奋了，做事大多不用妈妈催，而能立即行动。举个例子，就说我被摘抄的时候，以前妈妈不在家时，我懒得背；即使妈妈在家，也要叫个五六遍我才会行动，又是交迫了嗓子都没用，只能出绝招——KO我。但是现在不同了（上回写得“‘懒’是一个错”起了作用，自从写了这篇文章，我的性格大转），只要是我对同学老师家长承诺过的事，我绝对会做到绝不会拖拉，我心里只有一个想法：要么不做，要做就要做的很好（摘自老师口头语）。
记得我又一次背摘抄的时候，那片摘抄是诗歌，而且只有13行，数数就140多个字，内容却异常的难背，也让我很难理解，那篇诗歌叫黄昏，叫我最难背是“而是我沉溺地承受它的'抚慰的风啊”和“那些不可排遣地困惑着我的心的”，那是老师还没有教超链接的方法，我只能死记硬背。但是，自从老师教了超连接方法后，我渐渐的喜欢上了摘抄！摘抄，你是我的知识面增广，是我读了更多好书，我不会忘记你给我带来的快乐！
背景作文400字 篇22
爸爸的背给我留下了多少刻骨的回忆啊！那是一个下着大雨的中午，同学们都已经离开学校了，而我却只能站在教室门口，呆呆地望着远处，等待着爸爸的到来。我恨这双不争气的脚，也埋怨我为什么不听爸爸的话，带上雨伞。我挪动着双脚，走进雨里，泪水、雨水模糊了我的眼睛，忽然，远处有一个人打着伞匆匆地向这边走来。
“征宇，站在那儿别动。爸爸来晚了，我刚煮完饭，炒完菜，一看时间快12点了，我就急忙跑来了。”爸爸一边慌忙把我背起，一边擦着脸上的水珠说：“孩子，下一次别站在雨中了，要不然会淋感冒的'！”
雨像瓢泼一样下得很大，路也很滑，爸爸背着我艰难地向前走。不一会儿，爸爸的腿就晃动了几下，差点儿滑倒，我也险些摔下来。
“征宇，你没事吧？”
“我没事，爸爸，你就让我……”。
“这怎么行，万一摔出个三长两短，可怎么办”，爸爸语无伦次地说。
没办法，只好让爸爸背着我继续走。此时我再也忍不住了，一颗颗豆大的泪珠从我的眼眶里流出来，滴到爸爸的背上。爸爸发觉后，温和地对我说：“傻孩子，别哭，坚强些，爸爸看到你各门功课都很出色，再苦也值得。”
爸爸的背虽然有些弯曲，但他支持着我永远挺直胸膛！
背景作文400字 篇23
今天是母亲节，在妈妈回家前，我的大脑便飞速旋转着：到底送妈妈一个什么礼物比较好呢？
“咚咚咚”，妈妈熟悉的脚步声在楼道中响起，我知道妈妈要回来了。于是，等候在门口，准备为妈妈开门。妈妈进来后，看到我跟平时不一样，便笑道：“这孩子今天吃错药了吧。怎么对我这么殷勤。”我笑而不语，继续跟在妈妈身后，寸步不离。
妈妈只好也把我当空气，继续做她要做的事：换换衣服，洗洗手。就在妈妈换衣服时，我听到她嘟囔着：“哎，最近肩颈疼得厉害，看来是坐的.久了。”说着，她便伸出一只拳头，想要去背后敲敲打打。嘿，这不正是我好好表现的大好时机嘛。于是，我飞速奔到妈妈身边，把她扶到床边做好，然后伸出两个小拳头，在她的后背敲打起来。起初，一阵乱敲，就像是不规律的鼓点，把妈妈敲得“啊呀”乱叫。过了一会儿，我好像找到了规律，便有节奏的敲打起来，妈妈也舒服地点点头：“哎呀，还挺舒服的嘛！”
爸爸见状走进卧室，问我为什么太阳今天打西边出来。我羞红了脸说：“今天是母亲节，但是我没想好送妈妈什么礼物。这不，刚好妈妈说背疼，给我了大好机会，我马上借此机会大献殷勤了！”听完，爸爸妈妈都大笑起来。
背景作文400字 篇24
凉风习习，填空被乌云侵占，内心无比寂寞与孤独，泪无声地从我脸上划过弧线。当我们从懵懂的年龄中调皮的逃出来，呼吸着不一样的空气时，便深深地怀念，走出校门，对往日生活竟多了几分留恋。
想当年，我们背靠背，在树下眺望，看着树叶随风摆动，发出沙沙的声音，看太阳将我们的影子拉长。
放学与你一起走，下雨了，你撑起伞，你我公用一把，你淋湿了肩，我淋湿了肩，在伞下互损。你撑着伞，我站在你的'伞下。不知何时，竟到了地，你陪我等车，我们背靠背，嬉笑着。
想当年，你我一起踢球，中场休息时，我们背靠背，大喘气，什么也没做，无端觉得开心。
无数次背靠背，构成了小学时光，而它硬是无情逃走。
今天，再次见面，又是熟悉的背靠背，在公园的长椅上，没有往日的温馨，所剩的只有沉默。风吹下树叶，你我再也忍不住，泪像断线的珠，都落了下来，虽然背靠背，可我们都感觉到彼此的呼吸。
多年以后的你我，还会相识吗？我们会的，因为我知道，友谊，这份独特的友谊，如一幅画，值得我们去回味，这幅画刻在彼此脑海中。
背景作文400字 篇25
这学期刚开学，才学完第一课《桂林山水》，黄老师就要求我们回家背诵《桂林山水》。而且今天的作业格外的多。
一回到家，我就开始做作业。不像平时要吃一会儿东西，或者要休息几分钟。才肯去做作业，我今天之所以这么积极，是因为昨天跟妈妈打了赌。今天要在六点钟前把作业做完，我把所有作业做完只剩下背诵课文了。
我拿起书读了起来，我用了之前的背书方法。先自己规定读几遍，如果还感觉不能够背的话，就再多读几遍。感觉很流畅了，再自己卧着书背。如果还有不能背的，就反复读那几个地方。
我读了几十遍还是不可以背的.话就会使出杀手锏了，用爸爸教我的一句一句地读，一句一句地背。一段一段地背，背完所有自然段，再整篇课文一起背。这个办法虽然很笨，但是效果非常好。
第二天一早，我就可以在黄老师那里轻松的背完。我刚背完不久，黄老师就宣布今天要背第三课，我很生气，黄老师你还让不让人活啊，刚背第一课又要背第三课。回到家，我又用死记硬背大法，终于背完了。
我发现背书并不难，只要认真记就可以了。
背景作文400字 篇26
说起背书，真是说容易不容易，说难也不难。
比如，以前有一天，黄老师让我们背诵第7课《自然之道》，我一看，哇！这一篇课文好难啊。我一次性背不了，那只好先一段一段背，背完之后就合起来一起背。我开始背书，可是我的`心思不在背书上，一会儿发一下呆，一下子又玩一下小动作，就是没有认真。后来到我们大组背了，我还背不了，只好硬着头皮读、背。还好，也不是很长，不一会儿我就把书背完了，我信心满满的上讲台，把书递给黄老师说：“我来背书了。”
看着黄老师严肃的表情，我不由自主地紧张起来，立刻开始背课文，“第7课，自然之道——”啊！我忘记作者是谁了，可是——我不会背，只好拿过课本，灰溜溜地走了下去，我打开书一看，原来是美国的伯罗蒙塞尔，好你个作者，竟然把我赶下来，看我不读死你。我读了九九八十一遍，又上去背课文了，我流利地背完了自然之道，和作者，可是，我把课文里的内容给忘记了，我好惨啊，只好又垂头丧气地拿起课本回座位上，又读了几十遍，终于背完了，我感到身上一阵轻松，好像打了一场胜仗一样轻松。
原来背课文也没有什么决窍，只是要死记硬背。
背景作文400字 篇27
开学的时候，黄老师对我们说：“语文书上的课文和日积月累都要背。”
这可把我难住了，背课文是我烦人的一件事了，我每次在黄老师那里背课文时间都有两三天那么长。我很着急，只要没背完，我就会被黄老师留下来背
真当我烦恼的时候，李雅婷走过来对我说：“你怎么了？”我说：“我不会背课文。”她告诉我：“如果全文不会背的话，就一段一段的背，那一段背熟了之后再背下一自然段，最后全文一起背，这样子很容背完了。”
我望着她想了想，觉得她说的话挺有道理的，于是便一段一段的背了起来。
她说的'方法果然很有用，我在黄老师那里背书都轻松多了，以后都不要再怕背课文了。
回到家在妈妈那里背课文，有了这个方法，我背课文都不需要很多时间了，也不要怕，很晚回家了。
我很感谢黎雅婷，有她的帮助，我才能这么顺利的把课文背下来。我和她说了，谢谢。她却说：“没事的，这样的小事，以后你不会背的话就过来问我吧！”
原来背课文，并不来难呀，只要有自己的方法，就能背的特别好。
背景作文400字 篇29
开学不几天后，黄老师，让我们背诵《桂林山水》，我急得流汗了，因为我还没记熟，这可怎么办啊？
我赶紧寄桂林山水这篇课文，我试着把所有的段一起读，可是，我一个字都没记住。
我又换了一种方法记，就是，先把一个自然段读熟，再去背，果然，这样我背得好快，虽然在黄老师那，第一次没背好，第二次我在黄老师那背书，我留上的背了出来，我终于成功了，果然，我的努力没有白费。
我记得有一次，老师让我们一大组背《蝙蝠和雷达》我们一大组拖了好几天，黄老师，实在忍不住了说：“一大组明天早自习到走廊去背书，背不完就别回教室。”到了第二天，我早早的'到了学校，拿起语文书，到走廊大声读书，其实，我早就背得了，就是不敢去黄老师手里去被，但是，我想：“我先在这儿读熟点，再到黄老师那里去背，这样的话，在老师那里就能背得流畅。”
我用背第一课的诀窍，不一会儿，我竟然背完了，还有后面背的四课，我也顺利过关了，真是好啊！
以前，我一点也不喜欢背课文，现在我有背书的能力了，希望下一次背书，我还能顺利的通过。
背景作文400字 篇30
每次只要听见背诵两个字，我的头就好像要爆炸一样。
因为每次我都是最后一个背完的。这让我很为难
记得我们上第三课的时候，黄老师让我们背诵，当时我的心情一下子跌到了谷底，心想：完了，完了，又要背诵，我肯定又背不出来，放学回家后，先做完其他作业，再读课文，读几遍之后，就到妈妈那里去背，结果吞吞吐吐，妈妈说：“不行不行，这样怎么能行呢？再去读一会”？然后我又接着读，大概十多分钟，我又去背，没想到还是不流畅，我就要妈妈提醒，妈妈说：“不能提醒，假如考试的时候这是一个填空题，你找谁提醒去，你读的时候要声音大点，边读边记，不是随随便便唱几下就可以了的，你心里不记的.话，你读一晚上都不会有结果的，你可以一段一段的先读然后再背诵。”听了妈妈的话，我就又读起来了，我先读一段读了几遍之后，再去妈妈那里背诵，没想到一下子就背出来了。
按照妈妈说的方法，没用多久的时间，我就把第三课给被背诵出来了
后来我才发现其实有些课文看似非常难，但是背诵起来也没有想象的那么困难。
背景作文400字 篇31
这次，语文张老师给我们留的家庭作业是背课文，而且这篇课文很长。我一听就晕了，我最讨厌背课文了。一回到家里，我写完了其他作业就立刻开始背课文。可是过去了好长时间，还是背不熟。当时，我快要放弃了，这时，爸爸叫我：“严一恺，来帮我修电器。”当时我心里正烦着呢，便叫到：“不要，我到现在还没背出课文呢。”爸爸说：“哦，是背诵遇到了困难了啊，那更要来帮我修电器了啊。”我疑惑不解的问：“为什么我背诵遇到了困难就更要来帮你修电器了啊？”爸爸笑着说：“你帮我修了你就知道了。”我百思不得其解，便抱着试试看的'心理去帮爸爸修电器去了。
只见爸爸先把空调盖板拆了下来，然后把空调全部拆开，再拿出测电笔，在空调里这里戳戳，那里戳戳，然后把一个像小罐子一样的东西拿出来。看见里面有一个东西鼓起来了，就用电烙铁把它焊下来，再把那个小罐子换上去了。最后，爸爸再逐一把拆下来的零件装了回去。
这时，我受到爸爸的启发，把需要背诵的内容整理了一下，将这件大事分成了无数件小事，我忽然想起了我的座右铭“世上无难事，只怕有心人。”我不一会儿就背出了这篇课文。
背景作文400字 篇32
背书对我来说，算一件很头疼的事情。但是还是逃不过，有一次，下午老师在布置作业时，其中有项作业是背诵《匆匆》，这个背诵俩字老师写出来好写，但是要完成它太难了。
放学一回到家我就放下书包，赶紧把作业给写完了，就差背书了，我马上从书包里拿出语文书，开始背诵先读起来非常通顺，可是背的时候就没有那么通顺了，就像破布一样，断断续续的。
我在思考，为什么我怎么读都不会记呢？然后我想了很久终于想到一个好办法了，背诵的`时候要联系上下文来记，而且要找一下课文中的段落的规律。这样就可以快速的记住课文中的内容了，一开始，我背的时候不是字多就是字少，还有不流利。我又努力的用自己的方法去记，终于完整的背出来了。
然后我就去妈妈那里背诵了，居然一字不落的背下来了，我非常开心。第二天早上，老师说哪些人会背《匆匆》啊？我自豪地举了手，看见班上也有好多人背了下来，心里更是兴奋。
这次背书的时候我明白了一个道理，做任何事情都要找对方法，如果找不对方法就会害怕背书，就因为我找对方法，机会让事情变得如此简单，也对自己更加充满信心。
背景作文400字 篇33
下午，老师在布置作业时，写到了一个字“背”，这个“背”字老师写起来好写，但要我们完成它那可难多了。
放学一回到家，我马上从书包里拿出语文书背，起先读，读起来十分通顺，可背时就没有读得那么通顺了，就像拉破了的.布一样，断断续续的。背得差不多了，去背给妈妈听，背着背着突然有一段的开头想不起来了，时间一秒一秒地过去，妈妈等得不能再等了，就说：“背不熟，回房间再背。”啊，这样就背不熟，就是几个字想不起来了呀！
我重新背，背得差不多时，妈妈却有事要出去，我只好背给自己听了。妈妈一回来，我就跑到妈妈面前，重新背，好了，这回全都背过关了，可明天老师这关我可怎么过啊？老师还要求背得有感情、熟练。
第二天，我来到学校，幸好只是背给小组长听，中间想不起来也没关系，小组长要求不过分，但我还是很紧张，所以就没有昨天在家里背得那么好。
然而，下午老师又布置了一个“背”，全班异口同声的“啊”了一声，大家发出阵阵叹气声。
背景作文400字 篇34
那天，我的大脑还比较放松，因为没有那么多问题让我仔细想。可是，只放松到了中午，就得让大脑重新像平时那样——因为中午语文老师胡老师让我们背《国学经典》P16~20。
背书这事啊，最让我进退两难。背吧，又费脑子；不背吧，考试考到了又不会。就说这次吧，我没背上来，恰巧胡老师就来查这个，还规定：先自己背，会背的`再到检察员那儿背，然后到我这儿登记，登记完了之后，就可以写语文家庭作业了。好了，规定讲完了，现在全部贴墙站着背！
背了一小会儿，胡老师走到我跟前说：“你学习这么好，怎么也没背上来，赶紧背啊！”听了这番话以后，我很惭愧，愤怒地责问自己：“昨晚干嘛偷懒，今天来查了吧。”我自己一个人先背了一会儿，感觉这样背太慢了，就和张欣怡一起背，我不会的她提醒我，她不会的我提醒她，这样可快了。不一会儿，我们就背上来了，感觉好有成就感呐。
通过这次背书，让我掌握了一个背书的小技巧：两个人相互提醒背，背的就快。
背景作文400字 篇35
一个酷热的下午，阳光炙烧着大地，我应约去朋友家玩。路过金凤小区门口，见一个清洁工被一堆小山似的垃圾包围着。包装袋、塑料袋随风飞舞。铁锨沉甸甸的。
我忍不住问：“爷爷，你不休息吗？”他抹了一把汗，放下铁锨，拿起扫把，边扫边说：“哪能休息啊！你看看，扫过的地面很干净吧，看起来就舒服，再说，天气热，垃圾最容易发臭，得抓紧清理。大家高兴，我也高兴啊！”我不禁打量起他来：这位爷爷矮矮的个子，脸被阳光刷得黝黑黝黑的，那额角深深的皱纹是他饱经风霜见证。一双粗糙的手，犹如老松树皮。
这时，一辆小轿车从小区里飞驰而出，丢下一包垃圾就走了。油纸袋破了，垃圾撒了一地。我气极了，要记下车牌号码。那位爷爷叹了口气，对我说：“别记了，人家也许赶时间吧。”说着，他又用同样的方法，让垃圾“回归故里”。“这儿居民集中，垃圾最多，我得再来一趟。”说完，老爷爷拉着堆得小山坡似的垃圾车走了。我呆呆地站着，望着那弯成一张弓似的`背，头心怦然一震。
我手上的棒冰早已融化，滴在我的手上，那感觉先滴到我的心里，冷冷的。
背景作文400字 篇36
今天早上，我兴致勃勃地来到学校，一走进教学楼三楼的走廊里，就听见从我们班的教室里传来朗朗的读书声，心想：同学们学习的热情与往常为什么不一样呢？呀！我忽然想起今天要抽背了。
我便三步并两步跑到教室里，教室里充满了浓厚的学习气氛，我不声不响地拿起书认真地读起来。一会儿，我们的.阳老师一手夹着教科书，满面笑容地走向讲台，告诉我们：“同学们做好准备，现在开始抽背！”老师的话像一根根针一样扎在同学们的心头，当老师话音刚落，有的同学胸有成竹、争先恐后地举起手来；有的同学便低下头生怕老师发现，而我呢，心里就像十五个吊桶打水，七上八下的，忐忑不安，不知如何是好，心中快乐的火焰已经被熄灭。正在这时，只听见老师说道：“今天抽背的是学号含有‘3’这个数字的同学！”此时，我忐忑不安的心，终于平静下来，逐渐变为愉悦，心中快乐的火焰重新熊熊燃烧起来。因为，我的学号里没有“3”。
然而，我体会到这次抽背是检验我们的学习成效，只有认真学习，努力学习，才有好的收获。说不定，下次就会抽到我呢！
背景作文400字 篇37
星期六一大早，我和同学们一起去了焦作市缝山针的自由人拓展训练营。那里有背摔、高空断桥、真人CS等好多训练项目……
我们就来说说背摔吧！背摔的工具是一座绿色的高台，旁边有个4层的梯子。站上去后，需要绑住双手，背朝大家，向后躺在同伴搭成的人床上。
挑战开始，我没有主动上去，因为那时候我还有些害怕，所以迟迟不敢报名。眼看有几个小伙伴挑战成功，我十分羡慕，于是就鼓起勇气站到了高台上。可就在这时，老师说我刚才没有积极搭建人床，团队意识不够，让我最后一个再上去。当时我听到这个决定，认为老师冤枉我了，我下去之后，就开始委屈起来。
终于轮到我了，可我却耍起了小性子，硬着劲儿就是不肯上去。在老师一次次的.督促下，我最终还是上去了，完成挑战之后，我们总共用了29分钟，名次是所有队伍中的第三名。我们的成绩之所以不好，都是因为我浪费了时间啊！那一刻，我的心里十分愧疚，但一切都无法挽回了，我只能在心里默默地说：对不起，我错了。
其实背摔是一个锻炼勇气、信任和团结的游戏，对于我们来说是很有意义的。下次如果有机会，我一定努力融入团队，好好表现，争取得到第一名。
背景作文400字 篇38
三年级时，有一次上语文课，老师说：“今天我们来抽背。”听老师这么一说，我心虚了，怎么办呀，昨天忘背了！我的心跳得很快很快，似乎都要从嘴里跳出来了。
老师开始抽了，他在教室里走来走去。我虽然心跳得厉害，但是仍然假装扭头张望，没看见老师的样子，可我已经看见他来到了我们这边，怎么办？怎么办？“啪！”只听老师把桌子拍了一下，我心里一惊，是不是要叫我背课文呀？扭头一看，原来老师拍的`是我同桌的桌子。这时，我才松了一口气。
只听到同桌背得很流利，不一会儿就背完了，我刚刚平稳的心跳又一次加快了。老师一步一步走到了我的旁边，他看着我说：“王佳琪，你来背！”天呐！真的让我背！我无奈地慢腾腾地站了起来，一动不动的，一个字儿也背不下去。空气似乎都凝固了。
老师问：“你背下了没有？”我想反正死定了，于是回答道：“我没有背下。”老师瞪了我一眼说：“你把这首诗抄上十遍，明天我第一个抽查的就是你，如果你还没有背过，那就再抄上20遍！”老师愤愤地转身走了，我尴尬的僵在那里……
从那以后，我终于明白了，老师布置的作业一定要完成，不然老师会让你付出代价。
背景作文400字 篇39
从古至今，有许多令我们赞不绝口的智谋故事，比如：空城计、草船借箭、借东风等等。这次我也用智谋通过了背英语课文这一关。
上周五放学后，我去上英语补习班，每一次都要去背课文，但这次的课文比较长，太难背了，到了五点半还没有一个人被下。然后我把课文分为几段来背，几段背下后，一连，开始的一段就忘掉了，我换了一种方法我读了20多遍，已经读得滚瓜烂熟了，可以背还是忘了。
我就想怎样才能快速背下呢，这时我想起以前我们学校的英语老师说：“背课文要理解课文意思。”我灵机一动，把所有的句子我都翻译了过来，现在我把翻译分为几段来背，然后连在一起背背了七八遍，我再把这些翻译成英文，然后到老师跟前去背，很快，不到五分钟，我就滚瓜烂熟的把课文背了下来，当场老师还把我表扬了一番，同学们都用羡慕的`眼光看着我走出教室。
这让我明白了一个道理：只要你多动脑筋，就一定能想出最好的方法。就好比一句名言：世上无难事，只怕有心人。
背景作文400字 篇40
那一天，我去游泳馆游泳，之后就去洗澡。
我刚打开水龙头，就听见有人叫我：“小朋友，能帮个忙吗？”，我转过身看到了一个老爷爷，他的声音颤颤巍巍的，脸上布满了黑斑和皱纹，他半是请求半是叹气地问我，可不可以帮他搓背，我很奇怪地问：“您为什么不去找个大人呢？”他告诉我，他问过很多人可是他们都不帮助他，我一听到这里心里很难过，我想：他真可怜！都没人帮助他，我就一口答应了。
他背对我蹲了下来，蜷缩成一团，突出的`肩胛骨，随着他微弱的喘息声一上一下地起伏着，像只疲惫衰老的鹰准备拍拍翅膀作最后的飞翔，瘦弱单薄的背影像个营养不良的小孩，他的白发极其显眼。我眼中一热，忙伏下身一下一下地在他薄薄的背上轻轻地搓揉起来，在雾气腾腾的沐浴室，紧挨在一起一高一矮两个瘦小的身影晃动着，一个满身泡沫一个踮着脚尖……
我用尽全力帮助老爷爷搓完了背，老爷爷千谢万谢，说我是一个好孩子，见到他露出了一丝温暖开心的微笑，一股暖流流进了我的心里，我们用行动温暖了对方，让生活有了微笑。
背景作文400字 篇41
星期五上午第一节课，我们班举行了一次比赛，是关于背课文的，我们组表现非常优秀。在这熟背课文当中，也少不了一些方法，下面来听我讲一讲吧。
背课文比赛要讲究方法，速度慢一些可以使你不容易出错，还能蕴含感情的背诵。在老师来之前，我们小组快速地排练，当别的小组在背诵时我们小组不仅在认真听，还跟着默背，在心里加深印象，这样我们小组在背的时候就可以避免不熟练。
方法有了，团结协作是最重要的.。我们组在选段时我身为小组长，我先让其他组员选自己最喜欢的、最容易背的一段，如果我先选了最简单的背，只有我一人背好了，那有什么用呢？有时候谦虚礼让、互相协调会让你有意外的收获，毕竟这是一次小组比赛，集体的水平高才是最好的。
我们小组经常被老师批评的董子裕同学，这次表现非常出色，得到了老师和同学的高度认可与赞赏。这突如其来的表扬让她高兴得眉飞色舞，好像得到了世上独一无二的宝贝似的。我们小组能取得好成绩，是小组成员共同努力的结果。在这里我要感谢我的组员们，并希望他们能一如既往的继续发扬下去。
别看比赛背课文这么一件简单的小事，却要掌握住方法，团结协作，互帮互助，集体好超过个人好才是最好的。
背景作文400字 篇42
老师宣布下节课抽背。天！老师，你又搞突袭！我还没准备好呢！
课间，我把疯玩、下棋的事全都扔在脑后，开始我的“背书特别行动”。
“哈哈！”背了一会儿，我把书往书包里一塞，流露出得意的笑容。“我的记忆力真好啊！我可以玩了！”我赶紧下了盘棋，又小玩了一会儿。
“铃铃铃”威严的老师手中夹着一本课本“嗒嗒嗒”地走上了讲台。每“嗒”一下，我的脸上就冒出一颗豆大的汗珠。
老师用他寒冷如冰的目光像机枪一样扫来扫去，然后猛地说一声：“抽背！”大家的心开始悬了起来。
第一个抽到的是李明智，李明智背得结结巴巴，漏洞百出，老师非常生气，把李明智骂了个狗血淋头。我看到李明智被批的.样子，心也乱了起来：“天灵灵，地灵灵，千万不要抽到我呀！”
第二个抽到的是刘乐乐。她背得行云流水，老师把她大大地夸奖了一番，还奖给了她一颗糖。要是我背得这么顺利，那该多好啊！
当抽到我时，我的心好像被谁刺了一样，上蹿下跳的。老师叫我背第三课的第7自然段，好在旁边的同学小声地提醒了我一下，我顺利地背出来了，老师也给了我一颗糖。噢耶，我成功了！正如古人说的好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
今天抽背真是又惊又喜呀！
背景作文400字 篇43
我们班有一个调皮鬼，他是一个很会搞事情的家伙。
比如上次我跟他踢球。我让他别踢太重，结果他偏偏不听，一个大脚，硬是把球门撞倒了。因为我们的球门本来就不牢，所以被球这一撞就倒了，还差点散架了。不巧，我们的'班主任路过，走近看了看，那叫一个惨，有一根门柱都折了，好像轻碰一下就会散了似的。顿时，班主任的脸沉得像一潭湖水一样，问：“谁干的？”“他！”我答道。“破坏公物，小c，罚你回去把整本语文书背一遍！”班主任说，我看着小c那目瞪口呆的样子，不禁哈哈大笑。正在我幸灾乐祸时，突然听到班主任沉声说：“你，监督他背。”我们一回教室，他就拿出课本像和尚念经一样背起来，背的时候还不时往外张望，被我看见了，我就拿起戒尺说：“再看我削你！”就这样一直背到下午终于背完了。
可是就这样也没让他长记性，他继续搞事情，而且还变本加厉。这次居然给我们和蔼可亲的李老师取了个外号叫“秤砣”，可是我觉得李老师挺瘦的啊！结果就是自作自受，被班主任知道后，找了十几篇尊敬师长的文章让他背，长得要命，一共二十多页。
哈哈，可怜的小c，昨天还听到他在教室里背，还在喊“杀了我吧！”哈哈，希望他吸取教训以后别再搞事情了。
背景作文400字 篇44
在日常生活中，有许许多多的小窍门，给我们生活带来方便。我有一个关于学习方面的.小窍门_快速背课文。现在让我来给你们讲讲吧。
原来，我很讨厌背课文，因为我记忆力很差，每一次背一篇课文就得半个小时甚至一个小时。有的时候好不容易背过了，可是再等几小时以后，又忘记了。气得我吹胡子瞪眼。有一天我给爸爸大声的朗读课文，结果不一会儿就被过去了，我想：可能是因为大声朗读的缘故吧。为了看是不是这样，每次该背诵课文时，我就大声朗读果真很快得就把它们背过了。渐渐地我还发现分段背诵文章也很快，有一次我背关于“变化”的作文，我把它分成四段，先背第一段，再背第二段，接着把一、二段连起来背，像这样把四个段落都背过。这还不算完，为了加强记忆，可以先干别的事，休息时间把文章从头到尾读一遍，这样就能背得又快又好。有时背古诗都是死记硬背，后来，我发现理解后再背会更快一些，记得更牢靠。
只要掌握学习上的小窍门，我们一定会进步更快。
背景作文400字 篇45
童年，我们一生最快乐的时光，它就像一本书，记录着我们一个个天真、有趣的故事，翻开属于我的那本书，我不禁想起了一件有趣的往事。
“当——”随着一声巨响，一楼陈奶奶家的窗玻璃碎了，是被石块击中的。看着一片狼藉，我和表哥吓坏了，因为这石块正是我和表哥比扔远时扔的。短暂的震惊过后，哥哥用乞求的语气对我说：“小弟，这回你可要帮我背黑锅啊！”我虽然有些不解，可还是认真地点点头。我们上了楼，哥哥躲了起来。我马上奔进厨房，找到一口好久没用的大锅子，想：“拼了！”我往自己脸上抹了点锅灰，然后把大锅子倒扣在背上，跑到陈奶奶家敲门。陈奶奶打开门，惊讶的问道：“成成。你怎么背了个锅子？脸怎么黑了？”我心想：不能轻易说出事实。于是没有说话。陈奶奶陪我上楼，找到了奶奶。奶奶大声呵斥：“干什么？你个疯小子。”我看再也掩盖不了了，吞吞吐吐地说：“哥哥让我背黑锅……因为陈奶奶家的.窗玻璃是我们砸的。”陈奶奶听后，哭笑不得，无奈地下了楼。这时，奶奶烧的水开了，好像也在笑我的无知。
直到读了四年级，我才知道背黑锅是做替罪羊的意思。我一定会记住这属于我的美好回忆。
背景作文400字 篇46
有些故事已经讲过很多遍了，可是每次想起还是像最初的感动一样。
说起我爸，我总是会想起我小时候的一件感动的事情。虽然老爸是一个不善言表的人，有时候我们也时常会有沟通冲突，可是每每想起他为我们默默付出的那些事情，就觉得父爱真的是一件深沉而又内敛的事啊。
那是一个炎热的夏日吧，晚上吃过晚饭，我们一家人在悠闲地看着电视节目，我还在有说有笑的评论着剧中的情节。
可是过了没多久，突然间肚子痛起来，连带着有些恶心。其实白天的'时候就已经有些感冒，但是我并没在意，以为没关系的，可是到了晚上没想到居然会加重，真的是怕什么来什么。
可是那时候已经很晚了，最近的医院也要很久才能到，况且我压根儿不喜欢去医院，总是又哭又闹。妈妈赶紧给我找了一些常备的药，还量了体温，果然是有些发烧了。
在我又吐又难受的时候，老爸说要带我出去透透气，要知道我是从来不敢走夜路的，可是趴在爸爸的背上竟是莫名的踏实，那种感觉我永远都不会忘记。
那夜星星很多，又好像很少，总之记不清了，只记得风很温和，我趴在爸爸的背上就那样睡着了。
背景作文400字 篇47
星期天早上，我在家里看电视。我看得非常有趣。
突然，底楼下传来了叫我去背稻谷的声音。我不高兴地应了一声：“知道了，等一会儿，我马上就来。”我极不情愿地关了电视机，慢慢地走下了楼。
来到楼下，我拿起背篼背在身上走到稻谷堆那里。接着，我取下背篼往稻谷堆里面一推。那金黄色的谷子便往里面跑。啊，这些谷子多么像金子。我马上变得精神焕发，迅速地干了起来。
我装了一背篼又一背篼……过了一会儿，我的脸上都布满了汗水。这多么像早上的`晶莹的露珠。奶奶看到我这么起劲地干活，高兴得笑了。她站在边上劝我说：“慢一点，慢一点，别累坏了……”我不听，还是继续加油干。又过了一会儿，这些稻谷快被我全部背到稻场上去晒了。这时，我看到还有一小堆稻谷没有背，还躺在那里。我心想快一点背完，好早一点去看那精彩的电视。我加快了速度继续背稻谷。我累得气喘吁吁，但是我没有停一下，坚持着背到底。终于，这一些稻谷全部被我背了出去。
奶奶高兴地说：“我的孙子真能干！”我高兴地笑了。然后，我迅速跑回到楼上去了。
背景作文400字 篇48
那是在一所乡村小学里发生的一件事，当时我正在读二年级。
那时，我们学校正在新建教师院，在教师院快要完成的时候，我和几个高年级的同学在里面玩捉迷藏，我躲在门前，没有人发现我，突然，我把头伸了出来，这时有一个人从我面前飞奔而过，他的肩膀重重地碰了我一下，我的头便撞到了墙上，顿时鲜血直流。爸爸闻讯后，马上赶到了现场，帮我止血，血止住后立刻就背起我往医院跑去。
开始我躺在爸爸的背上觉得很冷，可是慢慢的我感到一股暖流流到了我的心里，我并没有感觉到痛，因为我已经沉醉在爸爸的温暖里。
到了医院，医生在给我缝伤口的时候，我也不觉得痛。回来的时候，爸爸仍然是背着我回来的'，不知不觉中，我已经睡着了，我醒来的时候，爸爸正坐在床边，见我醒来就问我：“怎么样，好点了吗？”我没有回答。
过了几天，我发现爸爸换下来的衣服上有血迹，我想：咦!爸爸的衣服上怎么会有血迹呢？我突然想起了是爸爸背我到医院，又把我背回来。
我把爸爸的那件衣服抱在怀里，感到温暖极了。
背景作文400字 篇49
永远忘不了，那一身黑色的皮衣;永远忘不了，那衣服上酸腥的味道;永远忘不了，那一声声关心;永远忘不了，那个温暖的秋夜……
那是什么?那是爸爸的背。爸爸的背，好像一座山，我知道，那是我永远的.山。
从小，我总是爸爸妈妈平等，不多亲。都说我心眼多，对，我的确明白，爸妈一样爱我，所以爸妈平等。爸妈对我的爱可真是数不清，但我却永远忘不掉的，是爸爸的背。
寒冷的秋夜，爸爸带我出去买书。风特别的狂，空气非常的冷，我只穿了一件外套，懂得直哆嗦，此时，爸爸那亲切的话语再一次响起：“你靠在我的背上吧，别冻着，啊。”我听后，感动的泪水顿时如滔滔河水，爸爸还是那样，还是那样的的爱我!终于，我擦干泪水，慢慢趴到爸爸的背上，刺鼻的气味立即涌上来，这是爸爸的味道，这是父爱的味道，我没拒绝，就这样安安稳稳的趴了上去，闻着那刺鼻的味道，我感到幸福极了!
这就是我的爸爸，和那温暖的背，我永远忘不了，假如我得了癌症，我宁愿在爸爸的背上，听着他和妈妈的话语，静静地，进入梦乡……
背景作文400字 篇50
故事要从我那次崴了脚说起……
音乐课下课，我飞快地从楼道中跑出来，一个猛跳，摔到了地板上。顿时，脚踝处传来一阵生疼，疼得我龇牙咧嘴。同学们见状立马扶起我坐在学校的石椅上，直到我说没事儿，他们才陆续散开。
当天回到家，脚踝处又红又肿，活像一个红彤彤的大馒头，每天早晚妈妈都来接送我上下学，可是中午怎么去午托班呢？这时班主任方老师二话不说把我放到了她的背上……
午托班在一栋老旧楼房的三楼，去那必须经过一条又窄又长的台阶。每次走到那儿，方老师会更吃力，她那苗条的身子就弯曲下来。我的心里有一股说不出的感激，看着那吃力的身体，我鼓起勇气说：“老师，长大了，换我来背您！”方老师微微一笑，好像没那么吃力了。一天中午，天公不作美，下起了毛毛细雨，我和方老师都没有带伞，我灵机一动，将随身携带的.一本书，轻轻地，举在方老师的头顶上……
我有幸生活在这个温暖的班级里，老师和蔼可亲、认真负责，同学们互帮互助、团结友爱。我爱老师，爱同学，爱这班级！
背景作文400字 篇51
“梦中，我又见到那个背着孩子扫大街的背影。”这情景实在感人！这是我在看到妈妈的背这篇文章中的一句话。
妈妈的背主要写：一个被爸爸抛弃，家境困难的小婴儿，在妈妈
背上长大的事。由于她妈妈是清洁工，她就常常被妈妈绑在背上去工作，不管睡醒与否。常常遭到同龄小孩的'嘲讽与排斥。她妈妈总是在她哭时鼓励她、安慰她。有了妈妈的背，她不再悲伤。
我的妈妈也有同样神奇的背，当我感冒发烧时，妈妈把我背在她背上去医院，妈妈的背凉凉的，舒服极了；当我感到寒冷时，爬到妈妈床上，靠在妈妈背后面，暖暖，渗进我心里。
我和她虽然出生地不同，年龄不同，家境不同，经历不同，但是我们同样拥有一个伟大的妈妈。她的背是我们的摇篮，是我们的避风港。从哇哇大哭的婴儿到呀呀学语的儿童，再到在校学习的学生，妈妈伴随着我们一起度过。
“5月13日”是母亲节，我把千言万语都写在了纸上，连同礼物一直送给妈妈。你猜，妈妈会怎么样？当然是感动极了，给了我一个大大的拥抱。当时，我要求摸摸妈妈的背，妈妈同意了。当我触摸到妈妈的背时，感觉好温暖，好幸福哦……
背景作文400字 篇52
今天是星期六，下午我去校外英语班学习。这不，姥姥给我准备了一桌丰盛的午餐，我正吃着，“咚咚咚”，有人敲门，是舅妈来了。“郑帅，我给你买一个新的小书包”她的`话音未落，我迫不及待地跑到房厅，接过书包背在肩上，对着镜子来回地照着。这时，妈妈走过来摸着我的头说:“看，我儿子背这书包像个幼儿园的小朋友。”“哎呀!我可不要了，像我们这么大的男孩子，都盼着自己早点当上男子汉，最怕人家说长不大了，背上它，不但没看出长大，反而还像幼儿了，这我怎么能背它呢?”
于是我赶紧把书包放下，接着又去吃饭了。
12点半，我背着旧书包准备去学习，姥姥看见了说:“你怎么没用新书包呀?”“我……我……”我支支吾吾，没有说出个一二三。姥姥猜出了我的心思，接着说:“别听你妈胡说，她喜欢你都不知说身什么好了。”“是的。”我暗暗地想。“妈妈常常跟我开这样的玩笑。”“看!这书包上还有小狮子图案呢，背起来多神气!多像个小勇士。”
听了姥姥这番话，我重新打量起这个小书包，觉得有道理，我便高兴地说:‘姥姥，您说得对，这个书包我背了。”
背景作文400字 篇53
今天中午，烈日当空，大地好像被烤焦了一样。我准备去敬老院慰问老人。
我和妈妈叫了一辆三轮车。只见骑三轮车的老爷爷，穿着一条破旧的裤子，一双快磨坏的鞋，巧克力色的皮肤映出了他常年在外踏车养家糊口的艰辛。那件稍微跟得上潮流的上衣已被汗水浸透紧紧地贴在他的背上。他满头银发，烈日的强光使银发更显得苍白。尽管这样，他还是弓着背卖力地踏着，身子使劲地一摇一摆，汗水顺着耳背一滴一滴地往下流，他用挂在肩头的毛巾擦了擦，一刻不停地送我和妈妈去敬老院。轻轻的风吹来了，老爷爷的上衣好像也欢快起来，它离开老爷爷的.背，灌了满肚子的风开始舞动。老爷爷也渐渐地把车踏快了起来。风过去了。那件衣服又趴在爷爷背上，不再吭声。老爷爷的车速也慢了下来。
到了敬老院，妈妈给了钱，对老爷爷说：“谢谢，您辛苦了，要是换个电动的，踏起来会轻松些的！”老爷爷笑了笑，没有说话。我对老爷爷挥了挥手跟他道别。他掉转车头，又开始继续他的路程……
背景作文400字 篇54
叮铃铃，上课了……
天哪，第一节课是语文，语文老师要检查课文背诵的情况，可是我还没有背熟。我坐在椅子上抓耳挠腮，脸都憋红了。我心中惶恐不安的想：“这可怎么办?”我急得直跺脚，仿佛看见老师那火冒三丈的面孔，仿佛听到家长的破口大骂，仿佛摸到了毛茸茸的鸡毛掸子。想到这里，我打了一个寒颤，感觉世界变得十分灰暗。
“啪，啪，啪......”我听到了语文老师的脚步声由远及近，这个时候我恨不得找个地缝钻进去。我绝望地闭上了眼睛，垂下了头，哭丧着脸。接着就是开门声，“同学们，今天老师有点事，第二节再上语文课，这节大家就上自习课吧。“耶!”同学们一阵欢呼。太好了，我高兴得赶紧拿出书包找语文书，想要抓紧时间背诵一会儿。
我在书包里翻来翻去，呀!悲催的'我竟然没带语文书!原本想向我的同桌借一下语文书，我陪着笑脸，刚想去借，突然我仿佛听到同桌的嘲笑：“这是何方学霸呀?上学连语文书都不拿?”我刚转过去的身子又快速转回来，“算了，我还是和别人借吧!”我郁闷地想。
正当我在思考要向谁借书时，语文老师冲了进来：“语文课又变成第一节了，现在我们开始检查背诵。”
啊，我长大的嘴巴，半天都没有收回来……
背景作文400字 篇55
昨晚，雨后的天气煞是凉爽，清新自然弥漫着每一寸空间，有股回到春天般的'感觉，抒情一下背诗比赛。我和姑姑一家吃过晚饭便坐下来看电视，由于这几天忙碌的工作，我倦意浓浓，不一会儿便躺在沙发上睡着了，忽然不知是谁雅兴顿起，诵诗一首。我耳根自然不再清静，这时姑姑便提议说我们来个背诗比赛吧，我也被迫参与其中。
姑姑率先来了首毛泽东的沁园春.雪，可谓别有一番风味，叔叔背了一首我不太记得诗名的古诗，妹妹呢，静夜思一首，该我啦，想都来不及，春晓一诗直接脱口而出，迎来一阵笑语。我自己也不好意思地吐了吐舌头，结果几阵轮回，我和妹妹有点招架不住了，以前学过的古诗都不知道跑哪去了，真没想到还有用到它的时候。我老妹可牛着呢，只见她直奔书房，抱着她的语文课本，古诗词书念叨一气。妹妹还只上小学四年级，对不上来还可谅解几分，我可就说不过去了，惭愧无比！我暗下决心，重拾唐诗三百首。
可别笑话我啊。这次比赛胜负明显之极，所以呢，我们订下了一月之约，一月之后再决高下。这虽只是家庭中的一个小插曲，但是我觉得很有意义，所以随之记录下来，以己回忆。
背景作文400字 篇56
寒假里老师让我们积累李白的诗歌，爸爸给我打印了一份让我一天背三首，可是我发现越背越不顺利了，前几首还算成功，可是这首《白头吟》我一看就头晕眼花，这么长，谁能背会呀。
可不论我怎么抱怨，终究要背，我看着那首诗，心想李白是不是有病啊，自己写诗笑得跟个啥一样，没想到将来我们要背啊！
前面的"锦水东北流，波荡双鸳鸯。雄巢汉宫树，雌弄秦草芳。宁同万死碎绮翼，不忍云间两分张。此时阿娇正娇妒，独坐长门愁日暮"这几句还比较顺利，不过也花了大功夫。
到了"相如作赋得黄金，丈夫好新多异心。一朝将聘茂陵女，文君因赠白头吟。东流不作西归水"时我又遇到了坎坷，又开始犯愁。
特别是背到"兔丝固无情，随风任倾倒。谁使女萝枝，而来强萦抱。两草犹一心，人心不如草。莫卷龙须席，从他生网丝。且留琥珀枕，或有梦来时"，这几句话的时候，感觉自己在读绕口令，自己快要疯了的`感觉。
这首诗我不知道读了几百遍，就是背不会《白头吟》就像针对我的生化武器，强迫着我好好学习！
背景作文400字 篇57
昨天上午，老师要我们回家学习并且背诵古诗。
下午放学回家，我就去找出了那本《小学生必背古诗》学习背诵。可是，我一翻开书就遇到了问题，几个方位顺序老是弄错。我灵机一动，在手上写了东西南北这几个字。忘了的时候，我就抬起手来看一看。背了一会儿，我终于背出来了。
我继续背下面几首古诗。可是，有好几首我也背不出来。我就拣会背的先背，不会背的放在一边，过一会儿再去背。啊，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首古诗已经学习过了，而且我会背。但是，真的要背却回生了，卡住了。我只好再读了几遍，再背。好了，现在又背出了。
下一首古诗比较简单，只有二十个字。我看了几遍。就想试着背。头二句我还能够一字不错地背出来。可是，到了第三句就又不行了，老是出错。我就想怎么才能够记得牢，背得出呢！再在手上写字，不好。有了，我可以抄两遍再背。对，这样做一定能够背出来的。说做就做，我马上开始抄写了。抄好，我又读了两遍，接着再背。果然不出我所料，我还真的`把它给背出来了。啊，我好高兴！
后来，我把整本书看了一遍。我发觉自己能够背出二十多首古诗。我想其他的古诗明天再去一一背出来，直到全部背出背熟为止。
背景作文400字 篇59
过完年，爸爸看到王小西的日记才知道，寒假作业还有背古诗呢！我傻眼了，快开学了，我才背了一首“口袋诗”。
我该怎么办呢？我害怕到时候老师检查，我背不出来，老师批评我；万一我背的很结巴，老师告诉我爸爸怎么办？如果因为我背不好古诗，别人都嫌弃我，耻笑我，我该怎么办？此时，我的心情就像乌云一样在天空中翻滚，顿时那焦急的泪水涌出了我的双眼。
我要抓紧一分一秒背古诗了。在爸爸的`帮助下，我背会了《念奴娇。赤壁怀古》、《水调歌头。明月几时有》、《满江红。怒发冲冠》等。为了背会这些诗词，我用了许多方法，我听诗词歌曲，抄写诗词，理解词义。这些词真是难背呀！比如《满江红》中有句“靖康耻、犹未雪”。虽然爸爸给我讲了“靖康”是一个年号，“耻”是耻辱的意思。爸爸说那一年，匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了，北宋灭亡了，可是我还是记不住这一句。于是我就想成了我的同学康熙轩的耻辱，没有报仇雪恨，这样我就记住了这句话。
明天就要开学了，我只背会了6首古词，我该怎么办呢？真希望老师只让我背我会背的这几首诗词呀！
背景作文400字 篇60
从我上一年级开始我的妈妈就让我每一天都试着去背一首古诗，妈妈说如果我这样做了我的语文水平一定会得到一定的提升的。俗话说的好“熟读唐诗三百首不会作诗也能吟。”更何况我还是会背古诗呢？
所以我自从妈妈对我提出这个要求以后，我就每一天都在坚持着背古诗，不管哪个年代的诗我都背过，可以说是任何的诗词歌赋都不会难得倒我，每一次上语文课的时候，我总是能够非常自信的读出几首甚至是直接去背上几首我比较喜欢的古诗来，同学们和老师听到我背古诗都对我表示非常的惊讶，同学们都认为我是一个背古诗的天才，但是他们并不知道，其实我每一天都是在独自努力着。没有一天能够偷懒或者是懈怠的。
背了这么多首古诗，我其中最喜欢的还是李白的《静夜思》了，这一首五言绝句把作者的浓郁的思乡之情都给激发出来了，李白把自己的`情感全部都藏在了短短的二十个字之中，用非常优美的语言和文字来书写一副优雅的思乡的场景，真是让我着实的感到佩服，难怪人们都把李白称之为诗仙。
背景作文400字 篇61
三年级，吕老师刚接班，就给了我们一张叫：“第一阶段古诗文背诵”的纸，还说：“后面还有第二、三、四……阶段背诵的古诗。”我听了，心想：不是吧！一个阶段就这么多，那这么多个阶段是要有多少呀！
晚上，我和妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“没关系，别看诗多，但诗句少，要不，咱们每天背两三首，几天就能背完了。”
果然，我光一天就背了十二首。可吴朋霖还是比我多背了一首，所以我得了第二名。
到第二阶段了，我心想：我一定要比吴朋霖更快地背完！于是，我日夜不停地背：早上在上学的`路上背；在大课间背；午休时背；晚上回家背；上床睡觉背……到了检查的那天，我怀着紧张的心情上了讲台，努力地回想着诗里的内容“人影窗纱，是谁来折花……”最后，我终于背下来了，我在心里暗暗欢呼。
到了第三阶段，吕老师说要选出一——三阶段的“古诗文背诵达人”来，那天早上，我去考勤，回来后才得知这件事。于是，我从容不迫地走上讲台，接受同学们的考验，最后拿到了“古诗文背诵达人”的称号。这不正所谓“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”吗？
我以后一定要继续努力，争取做得更棒！
背景作文400字 篇62
签字是一个不容易完成的作业，特别是背书签字，我的老妈一见我背得不熟，就让我再背或者签个“背不熟”，有一次老妈还真的'就给我签个“背不熟”。
那一天我一到学校，老师就开始检查，翻开书一看，老妈居然给我签个“背不熟，还需努力”。天啊！我忘记老师在课堂上说过：必须背熟。我赶紧把它擦了自己写上“已背熟”，然后再交给组长。
可是我运气差，小组长交上书本，最上面的那本就是我的，老师一看，肯定是看出了这签字的破绽，她就不管三七二十一立刻把我叫到办公室，“你以为乱签一下，我就信啊！这不可能。”我连忙哀求说：“老师我以后一定背熟，要不我在这里背。”老师说：“我想这招也行不通，我今天就让你背两课，我上次已经警告过你，你还是犯了，我就让你慢慢背。”
我只好硬着头皮慢慢背，每当同学经过办公室看到我都笑我，“活该，活该。”我反击说：“你才活该。”说了才好受点。可一想我心爱的体育课也不能上，想来想去又想哭。这个要命的“背不熟”，老妈，你竟然会签得下手？！
背景作文400字 篇63
背古诗是我的弱项，每次有背古诗的作业，我就头疼的要命，可是作业完不成的后果可是日记一篇啊！所以，我每次硬着头皮背下来后，总是元气大伤！
有一次，爸爸教我一种方法，让我受益匪浅——把古诗改成电影：背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张，然后背的`时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片，这样，诗句就自然而然出来了。
于是，我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古诗，想了一下，然后脑海中就闪出一幅幅画面：一条江与茫茫大海相接的地方，慢慢的，一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起，月光倾洒着，点点波光洒满了海面，这条江上，到处是皎洁的月亮散发着耀眼的光芒，接着“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明！”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。我感慨爸爸教的方法真好。
现在，如果有背古诗的作业，我总能在十分钟之内完成。我发现，正确的方法等于成功的一半：技巧加上刻苦等于成功！
背景作文400字 篇64
我在家里有个“背多芬”的外号，显然不是说我的钢琴弹得有多好，而是说我的耳朵从小就很背。
两三岁的时候，我最爱看的.动画片是《巧虎》，经常跟着又唱又跳，有时甚至把沙发当成舞台。有一次，我站在沙发上用手脚比划着，扯着嗓子跟着巧虎一起唱：“有信心，你很胖，你和大家一样都很胖……”一旁做事的妈妈听了挺纳闷儿，满脸疑惑地走过来看字幕。她看了一眼，便大笑起来。原来是“有信心，你很棒”，我居然把“棒”听成了“胖”。
上幼儿园中班时，妈妈准备教我一些简单的英语单词。她坐在桌子旁，清清嗓子对我说：“乐乐，妈妈是mother，爸爸是father。好！现在你来跟我说说看。”你们猜怎么着？我竟把“father”听成了“bather”。看着妈妈无奈的脸，我还不知道哪里出错了，哈哈！
虽然我的耳朵经常会听错话，闹笑话，但我对音乐还是很敏感的。只要一听到好听的音乐，就立马能把主旋律哼唱出来。自小学一年级起，我便加入了“菠萝男孩”乐队。别的乐手都要借助调音器来给吉他、贝斯调音，我光用耳朵听，就能调得很准。你们说怪不怪？
背景作文400字 篇65
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”这是谁在背古诗呢？那肯定是调皮捣蛋的我了。
暑假已过一半，我的假期作业也都已经按时完成了，可恶的爸爸就给了我一项坚决的任务，就是对四年级有密切关系的古诗考级——古诗80首，我一听马上就眉头紧皱，这不是要我的`命吗？不过，老爸的话就是圣旨，我能为抗吗？最后爸爸给了一星期的时间让我把这本古诗80首全部背出。我就不情愿的点头同意了，于是我就每天拼命地背古诗，可是有几首古诗实在是太难了，我的头都快爆炸了，这可怎么办呢?一星期的时间一晃就要过了，我还是没有全背出，后来爸爸给了我一个小妙招，就是弄懂故事的大概意思，这样就容易多了，我听了爸爸的一番话，背古诗果然轻松多了，一周就把80首古诗全部解决。最后还通过爸爸严峻的考验。我的心就像一块石头终于落下了。经过这次背古诗，我总结了一个结论，无论被什么东西，不要死记硬背，只要懂得诀窍，什么事都能引刃而解。
这个暑假我过得太有意义了！
背景作文400字 篇66
《论语》是世代阅读的经典，在任何一个时代，人们都可以从《论语》中汲取深深不息的内涵与中华传统文化无尽的生命能量。而我是从四年级的`时候开始接触《论语》的。
老师说把《论语》全部背完，我答应了——我真后悔答应的那么快，而花尽了我至少一年的时间，怎么也背不下来。
因为有些句子实在太不常用了，甚至我见都没有见过。有一次老师在qq上问我。背到哪里啦？我告诉他公治长啊！老师问我，估计老师这个时候在屏幕后面一定瞪大了眼睛，然而又捂着嘴在那偷笑着吧。老师说：您被到哪儿啦？我说公治长啊！
老师说：你倒是说看清楚啦，那叫公冶长不是公治长。我在电脑的这头，在屏幕的这一头，我脸都红透了，天呐，我原来，一直把名字看错了！我是这样背的书吗？简直太失败了。我当时非常地自责，而且近乎是很难过了。因为我觉得我有一点辜负老师对我的殷切期望。
老师说背书要沉下心来，背书一定不能浮在半空中，像云一样。
我一直记得背书要沉下心来。现在我就能把《论语》给背下来了，现在，我要开始背大学背中庸背孟子啦。老师虽然早就没有教我了，然而，我明白背书要沉下心来不能浮在半空中却始终如一。
背景作文400字 篇68
从家里到牛头山已经第二天了，军训还刚开始，但我已经想家了。
累了半天后，老师告诉我们，今天我们练习背摔，游戏规则是……顿时，有的一蹦三尺高，有的兴高采烈，有的闻风丧胆，有的不慌不忙……
练习开始了，一听到口令，二班的同学忙排上整齐的队伍，十多个同学手连手，脚并脚地在桌子前准备保护着。我们一班班长畏畏缩缩地爬上桌子，心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师在他手上系好绳子，并令负责保护的同学准备好，保护的`同学立即信心百倍地高声回答：“准备好了！”老师让班长慢慢地往后仰下去。班长只好小心翼翼，惶恐不安地摔了下去，保护的同学连忙竭尽全力托住他，好不容易才安全落地，而班长却吓得气喘吁吁。这时，我们的心也平静下来。
随着人的减少，我成了排头。我一跃而起，爬上桌子，系好绳子，踩在桌子边缘，经过班长的试验，我勇敢地向后一退，保护的同学小看了我，没用尽全力。当我摔下来时，他们却差点招架不住，个个吓得吐了吐气。
这一次的背摔真有意义，既增加了我们手部的力量，又培养了我们的胆量。
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