知识竞赛方案集锦八篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的知识竞赛方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

知识竞赛方案集锦八篇

知识竞赛方案篇1

　　为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

　　一、竞赛要求和目标

　　（一）竞赛要求：

　　深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

　　（二）竞赛目标：

　　努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

　　二、竞赛主题

　　掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　三、参赛范围

　　顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

　　四、竞赛组织机构

　　本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各部门也要落实相应的.负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

　　五、具体实施步骤

　　1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

　　2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

　　3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

　　竞赛日程安排

　　一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。

　　竞赛安排

　　一、竞赛内容与形式

　　1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准

　　2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

　　二、现场答题程序:

　　(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

　　(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

　　(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

　　(4)、请参加活动的公司领导讲话。

　　(5)、开始进行第一阶段笔答题。

　　(6)、主持人介绍各队的基础分。

　　(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

　　(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

　　（9）、公司领导作总结讲话。

　　三、现场比赛具体步骤:

　　主持人:

　　邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

　　车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。

　　纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。

　　评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)

　　1、笔试题

　　竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

　　（1）分发试卷，宣布笔答题开始计时。

　　（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

　　2、第一轮必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分，从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题

知识竞赛方案篇2

　　一、目的

　　为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。

　　二、活动组织

　　1、成立知识竞赛领导小组

　　组长：李明刚校长

　　副组长：丁俊杰

　　组员：袁小梅胡华康赵温利

　　2、试卷组

　　试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰赵温利

　　3、监考组：袁小梅胡华康

　　4、改试卷组：丁俊杰袁小梅胡华康赵温利

　　三、活动形式和参赛对象

　　竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。

　　四、竞赛时间地点

　　1、时间： ** 年 12 月 29 日第 7 节课

　　2、地点：会议室

　　五、改卷安排和成绩统计

　　1、时间： ** 年 12 月 29 日晚自习

　　2、地点：理化生办公室

　　六、奖励

　　为了提高学生参加的'兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名，二等奖 6 人，优秀奖若干。

　　二郎乡中学理化生教研组

知识竞赛方案篇3

　　一、活动目的

　　为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

　　二、活动主题

　　知识冲浪，我最“给力”

　　三、主办单位 ：机电系学生会

　　四、赛程安排

　　初赛时间：第六周周日晚七点（4月10日）

　　初赛地点：二教407

　　决赛时间：第七周周六晚七点（4月16日）

　　决赛地点：二教407

　　五、报名事项

　　1、参赛对象：全院学生

　　2、参赛形式：组队参加，每队至少3人。

　　3、报名时间：截止到到第六周周六

　　4、报名地点：餐厅门口、一教414机电系办公室

　　六、赛前准备

　　1、试题准备、筛选和试题PPT制作

　　2、宣传：⑴打板 ⑵联系机电系各班班长

　　3、比赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

　　4、邀请优秀的主持人

　　5、赛后的新闻稿撰写

　　6、凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。

　　七、部门分工

　　总负责：学习部

　　赛前工作：

　　秘书部：申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

　　学习部：题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请

　　宣传部：赛前宣传工作、布置会场

　　比赛过程工作：

　　学习部：参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

　　宣传部：比赛现场摄像摄影工作

　　自律部：维持比赛秩序、活动全过程的.监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

　　赛后工作：

　　学习部：赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

　　宣传部：比赛的相片整理

　　八、活动进程表

　　宣传报名准备工作

　　1）3月28日—4月3日，由宣传部设计并制作宣传板，由活动前一周在全系范围内宣传。

　　2）3月28日—4月5日，由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

　　3）4月9日，由秘书部整理最终参赛队伍名单

　　4）4月10日，对参赛名单进行公示，并接受咨询。

　　九、比赛流程

　　初赛（4月10日晚）

　　1）19：15，各队伍入场按指定位置就坐。

　　2）19：30，淘汰赛正式开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式。

　　4）19：45，取消未到场队伍的参赛资格，并禁止其入场。

　　5）20：30，由裁判团收集各队题目。

　　6）21：00，由裁判团组织阅卷，取成绩前12名，随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

　　决赛 4月16号

　　1、赛前

　　①各比赛选手上台做简短自我介绍【本队的口号、队名以及亲友团】

　　②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

　　③主持人宣布比赛开始

　　2、比赛各环节流程和规则

　　（每队底分100分）

　　一、比赛环节

　　第一轮：唾手可得（25分钟）

　　该轮题型为选择题（笔试）。一共有20组题供参赛选手作答，每题1分，每组选派一个人参加笔试答题，时间为10分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去，待评委评定完打分。

　　第二轮：争分夺秒（25分钟）

　　由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能开始抢答。本环节共5题，分值分别是5分、10分、20分，每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

　　第三轮：扭转乾坤（15分钟）

　　该环节设置不同分值的题目，分值分别为20，15，10，5。每队任选一人，任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

　　若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题

　　本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签决定选题权）。主持人会念题2遍。

　　第四轮：互动环节（10分钟）

　　主持人问简单的常识题，10题，由现场观众举手回答，答对奖励小礼品。该环节准备20题。

　　十、嘉宾及主持人名单：

　　团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人（待定）、公证评委

　　十一、资源需求

　　人力资源：

　　学生会全体成员（校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）

　　物力资源：

　　教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

　　十二、资金预算：

　　一等奖：证书

　　二等奖：证书

　　三等奖：证书

　　优秀奖：奖状

　　奖品：40

　　嘉宾用矿泉水：20

　　观众礼品：20元

　　会场装饰：40元

　　音箱设备和比赛器材的租借和申请：60元

　　总计：180元

　　附：参赛者细则

　　1、参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行

　　2、参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹

　　3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

　　4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。

　　xxxxxx部

　　20xx。x。xx

知识竞赛方案篇4

　　一、应用方案概述

　　通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式，向公众广泛普及各类禁毒知识。

　　二、活动时间

　　每月1日开始，宣传当地禁毒知识，竞赛周期半个月或一个月

　　三、竞赛形式

　　1.竞赛方案一：网络知识竞赛

　　1)竞赛说明

　　建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统，市民登录“XX禁毒网站”（主办方的网站）、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识，并且通过“练习系统”反复答题，正式竞赛采取限时答题，每题30秒，答完后显示成绩单，并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后，网上和手机微信答题的数据同步汇总，分享给朋友答题可提高排名。

　　2)平台参考截图

　　网上答题：（我们以合肥市禁毒知识竞赛为例）

　　①竞赛首页

　　②登记信息

　　③限时答题

　　④成绩实时排行

　　微信竞赛

　　可与主办方微信平台对接，题前先提示关注主办方的微信。

　　微信竞赛首页

　　个人成绩竞赛排名

　　组织单位排名

　　成绩查询

　　3)平台特点

　　①省时省力：方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责；省去主办单位大量的工作时间。

　　②规模大、效果好：数以万计市民快速参与，不干扰不拥堵；集趣味性、竞争性、娱乐性一体。

　　③参与便捷：手机和网络均可参与，随时随地，高效便捷；

　　④极速传播：微信分享有奖励，扩大宣传效果。

　　⑤节省经费：成熟竞赛平台可节省建设费用，省出来的费用可以多发些奖品，或者用于其他宣传活动，惠及广大市民。

　　⑥考核方便：能够实时查看到各下级单位组织参与的人数，便于考核。

　　⑦符合潮流：“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势，采取网络和微信新媒体竞赛的`形式，禁毒知识宣传将会事半功倍。

　　⑧竞赛大数据分析：从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息，为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。

　　2.微信方案二：微信摇奖竞赛

　　1)竞赛说明

　　通过微信答题的方式，让公众参与法律知识互动，活动设置奖品，通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发，实现扩大普法宣传面。同时，提高“法治上海”（主办方）微信的关注用户数量。

　　2)平台参考截图

　　竞赛首页

　　答题页面

　　显示分数页面，抽奖和查看排名（可设置抽奖查看前先关注微信帐号）

　　了解活动奖项和评奖排名规则。

　　3)平台特点

　　①答题便捷：市民只需要微信回答10道题，立即可显示达人指数。

　　②传播迅速：答题后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。

　　③互动性好：通过大转盘抽奖的形式，立即抽奖，抽中奖可登记信息。

　　3.竞赛方案三：现场无线抢答竞赛

　　1)竞赛说明

　　由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛，采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式，比赛结束立即显示排行榜，现场发放奖品。

　　2)活动现场效果

　　3)平台特点

　　①现场感好：市民在多功能会议室，现场手持无线抢答器，限时答题。

　　②即时学习：每答一题，系统会公开标准答案和知识解析。

　　③并发处理强：最多500人同时现场抢答，系统能同步处理，不出错。

　　④公开成绩名单：答题结束后，立即公开成绩排行榜名单，相同成绩按答题用时排序，精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书，领导发言、优胜者发表感言。

　　四、相关成功案例

　　20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”，参赛人数达到7657人。（点击查看竞赛原链接）

　　五、竞赛平台介绍

　　全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台，平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源，各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来，服务了千家客户，遍及全国20余个省市，常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个，累计注册参赛的用户超过200万。

知识竞赛方案篇5

　　由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于XX年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题，深入社区，扩大活动的宣传面及影响面，着力构建和谐文明的社会氛围，具体实施方案如下：

　　一、初选赛（6月1日－8月31日）

　　内容：参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视（www.ontv.sh.cn）中的“网上禁毒知识竞赛”专区，参赛者按指定规则参赛，在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。

　　二、复赛选拔（9月15日－10月15日）

　　内容：由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔，复赛由面试和笔试两部份组成，复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

　　三、现场总决赛（10月底）

　　内容：邀请复赛入围家庭，以社区和学校为单位现场参与总决赛，产生一、二、三等奖，举行现场颁奖及表彰大会，为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。

　　四、现场主题活动（活动期间）

　　在活动开展期间，主办方将结合“迎世博”主题，深入社区及学校，开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动，社区居民可通过参与主题活动，赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。

　　五、活动成果展示（12月）

　　内容：对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结，形成文字、数据、图片、视频等形式的资料，在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。

　　六、奖项设置

　　一等奖：1名(获价值3000元的.奖品一份) 二等奖：2名(获价值1000元的奖品一份)

　　三等奖：5名(获价值 500元的奖品一份) 参与奖：20名(获价值 200元的奖品一份)

　　特别纪念奖：10名（获价值200元的奖品一份）组织奖：12名

　　七、组织奖产生办法

　　（一）组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。

　　（二）评选标准：

　　1．团体对活动的配合积极程度。 2．团体组织参与竞赛的总人数。

　　3．团体组织参与人数的比例。 4．团体组织参与竞赛的获奖人数（家庭）。

知识竞赛方案篇6

　　一、活动目的：

　　为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

　　二、筹备小组名单：

　　组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：

　　总策划:

　　评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20xx年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至20xx年12月已经拥有注册用户6万余人。

　　三、参赛人员：

　　渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。

　　四、比赛要求：

　　1、演唱内容：

　　1必唱曲目：两首中任选一首。

　　低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

　　6、演唱者着装要统

　　五、评分标准：

　　1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分

　　2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分

　　3、演唱的.感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分

　　4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　六、奖励办法：

　　1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

　　2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

知识竞赛方案篇7

　　目的：为使员工更加深刻的.了解合规，更好的推广合规，特举办此次合规知识竞赛。

　　时间：比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00

　　地点：公司培训室

　　参加人员：每部门派3名人员参加，以3人一组为单位，共计8个组

　　答题方式：题目分必答题，抢答题及备选题，以PPT题库为内容

　　得分方式：必答题答对一题为1分，答错一题不扣分。抢答题，答对一题按题目的分值加上相应分数，答错按题目的相应分值扣除相应分数。

　　奖项：本次活动分一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，若出现分数一致，开启备选题，由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目，同样，答对加上相应分值，答错扣除相应分值，每组在选相同数量题目前提下，分数出现上下，则，分数高的胜出。

　　预算：一等奖：200*3

　　二等奖：150*3

　　三等奖：100*3

　　参与奖：60*15

　　工作人员：60*5

　　横幅：100

　　其他：350

　　总计：3000

知识竞赛方案篇8

　　为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

　　一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生二、比赛时间：20xx年12月24日早上至25日中午三、竞赛要求（一）对教师的要求

　　营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

　　（二）对学生的要求

　　1、严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；

　　时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛）上午：8：30－12：00

　　下午：2：30－4：00

　　2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的'安排、管理；

　　3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；

　　4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

　　5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负）四、比赛安排（一）、时间安排：

　　（二）、人员安排

　　五、竞赛内容（一）竞赛目的:

　　1、进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；

　　2、学习及运用销售技巧和方法；

　　3、学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标； 4、运用会计、统计等知识进行分析核算。（二）竞赛形式:

　　1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。

　　2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。

　　3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购；

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知识竞赛方案01-30