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学习小窍门作文(通用15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学习小窍门作文,欢迎阅读与收藏。

学习小窍门作文 1
统筹方法是一种用来节省时间的数学方法,如烧水的等待时间较长,期间,可以做时间相对来说比较短的事情,这样一举两得,可以节省很多时间。
很多人都有丢三落四的坏习惯,这样很不好,所以,为了节省有限的资源,要改掉这个坏习惯!一切从小事做起,例如笔袋里的笔,大的、小的,长得、短的,似乎不做标记,就“长脚”跑了,但过段时间,那笔又坐着哆啦a梦的时光机回到了笔袋、书包,总之,你要找它它不来,无心寻它“跑”回来,所以要养成爱收拾的好习惯,生活中的小事,一旦养好习惯,受益的是你的整个人生。
做笔记,这个问题让懒惰的人唯恐避之不及,我这儿有一个小窍门,包学包会!只有三个要素:认真听讲,勤于动脑,及时批注,有人会质疑了:你不等于没讲吗?我天天这样做,成绩咋还不上去呢?抱歉,说句不好听的'话:你不是认真的听讲,而是在认真的开小差;你并没有仔细思考,只是在想:今晚吃什么?和谁一起去哪个地方玩?等等!根本没有思考!动脑!至于书上的,只不过是异国文字!外星符号!
同学们,学习要动脑,不能不思考!生活小窍门,一定认真想!
学习小窍门作文 2
在学习中有很多小窍门,掌握了这些小窍门,学习就会轻松。
我在背英语时遇到了很多困难。有一次,英语老师让我们背英语句子、单词,虽然对我来说有点难,但是对别人就很轻松。
放学回到家就开始背英语单词,背了很长时间。妈妈就对我说:“想快速背过英语课文,就要找到小窍门。”我赶紧就问妈妈,妈妈对我说:“背英语课文要理解的去背,认真的背,这样才会背过课文。”我听完赶紧又问妈妈:“如果这些背熟了,停不了几天又会忘,这可怎么办呢?”妈妈又说:“早晨背诵背过的`课文和知识,晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复习,并在周末再做适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时间不会忘记。”
听了妈妈的话后,我利用妈妈说的小窍门。使我把课文背得滚瓜烂熟,而且过了很长时间我还记忆犹新!
我要向妈妈学习,在以后的学习中多发现一些有用的小窍门。
学习小窍门作文 3
我们不管做什么事情都不能一味地埋头苦干,在生活和学习上都要开动智慧,用一些巧妙的方法。我在语文学习方面也积累了一些学习方法,来与大家一起分享。
学习语文,课前预习是非常重要的。预习,顾名思义,预备学习。所以,首先要把课文读熟,不会的地方标注出来,查资料或与同学交流。预习是为学习打预备,所以一定要认真。
课堂上的学习是为了同学们能真正学会课文。课堂上老师讲课时大家一定要认真听讲,积极回答问题,做好课堂笔记。只有这样,才能真正了解课文的思路、理解课文、学会课文。
课下练习是为了巩固课堂上的学习。一般课下练习包括听写生字词和做练习册:听写生字词并不困难,只要大家能记住字形、字意、拼音就可以了;做练习册就必须了解课文的主要内容和作者的思想感情。
复习是考前必不可少的`内容。在复习时,不需要大家把所有做过的习题再做一遍,复习主要的习题就可以了,也可以把以前做错的题找出来再多看看。课后的习题是复习课文的精华,所以课后题是必须要会回答的。
我想大家用了这些学习方法,一定会有很大的收获。
学习小窍门作文 4
我们在学习和生活中经常会遇到一些困难。遇到困难时,只要肯动脑筋,就会化难为易。下面我给大家介绍一个学习上的小窍门吧。
有一次上完英语课,老师布置我们背诵一篇很长的文章,我心里愁得不得了:我对英语本来不拿手,还要背这么长的文章。这下真把我给难住了。
回到家以后,我马上把语文和数学作业做完了,接着就开始背英语,可是我怎么背都背不下来。我急得直叹气:“唉,这可怎么办?”这句话让妈妈听见了,妈妈急忙走过来,问:“出什么事了?”“英语课文太难背了。”“我教你一个小窍门,保证能让你轻松背下来。”妈妈说,“英语课文在背诵之前先要弄明白它的`中文意思,然后分句来背,每背完三句再综合起来背,这样‘一步三回头’就能很快背下来,而且不容易忘记。”我听完后半信半疑,用妈妈的办法试了一遍,效果果然很好。从此,我用这个办法背了很多英语课文,也背了很多语文课文,从中获益匪浅。
在学习中,有许许多多这样的小窍门等我们去发现,用这些小窍门来指导我们的学习就会取得事半功倍的效果。
学习小窍门作文 5
在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下:
1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅
2、要勤于思考,积极举手发言,表达自己的观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。
3、作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。
4、在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。
5、还要做好预习工作。在预习时,要认真的朗读、反复地朗读课文,体会文章的`用意。
其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。
学习小窍门作文 6
在平淡的学习和生活当中,有着许许多多的小窍门,它们犹如水粉和水彩,为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。
有一次,英语老师留了背课文的作业,我的心里就是一阵愁:该怎样背这么长的课文呢?
放学以后,我快速地我先把课文读了几遍,然后就开始背了,可每次都被到了一半就卡壳。“哎,这可怎么办呀?”我焦急地说道。正在我毫无办法的时候,妈妈从客厅走了过来,可能是听到了我自言自语的说话声,关心地问我:“出了什么事?”我这才告诉了妈妈事情的'前前后后,妈妈听完,笑了笑说:
“哦,原来是这么回事!其实背课文并不难,你应该先把整篇课文的中文意思弄懂,然后再读几遍课文,接着再分段背,等到每段都背熟了以后,你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗?”
我听罢,便试了试妈妈说的方法。果然,不一会就背下来了,我高兴地拍手称赞:“妈妈的办法可真灵!”
我从这件事中总结出了一个道理:无论做什么事,都要先想一想还有没有更好的办法。
学习小窍门作文 7
只要你在学习中多留意,就会发现许多学习中的小窍门,这不,我就发现了一个。
我喜欢读书,从而也读了许多的书,可就是记不住书的主要内容,有一次我在一本书上看到了一个读书的方法:
一、要多画,在书中有许多大家认为好的,精彩的.句子或词语,你就要用特殊的符号点出来,在旁边做上批注,不懂得可以画出来,去请教别人。
二、要多查,在大家读书的时候一定有自己不懂意思或不认识的字词,这时我们就要去问一下另外一个“老师”——字典,它可以帮助我们认识许多的字,知道它在文中的意思。
三、要多记,自己准备一个本子,再上面记上自己觉得好的词句,然后写上自己的感受。
四、要多想,在第二天想一想自己前一天读的内容,再看一看书上的写的与自己想的一样还是不一样,读完一本书,想一想这本书对你自己有什么好处。
自从我用了这种方法,惊讶的发现,我完全可以把自己读到的内容大概的讲一遍,并说出自己的感受,我很高兴。
学习的方法很多,也很容易找,就看你平时用不用心了,用心就会发现很多的学习方法,所以我要在平时多用心,多留意,这样才会打开所有困难的大门。
学习小窍门作文 8
“科学考试难吗?”“难!”很多同学都会这样回答。因为科学学习起来又难懂又难记,让很多同学有“丈二和尚——摸不着头脑”的感觉。那就让我来告诉大家一个小窍门。
课上,老师讲的没记好、忘了的情况时有发生,导致同学答案在嘴边,可是说不出来,让很多同学考试时不会做,不标准。
所以,我们就要好好“复习”了。这个“复习”,不是像复习数学那样,看一看,学习做题方法,而是像背课文一样“复习”。我们先要“浓缩”一下,如:“像电灯一样自己发光的`物体叫光源。”我们就可以用铅笔勾出“自己发光”、“物体”、“叫光源”。勾完以后背一背,包你掌握到知识。
知识是死的,人是活的。你还要学会活用知识,考试才不会错,如:“月亮是光源吗?”你就要想到“自己发光”,所以答案是“不是”。如果问你医生的额镜是凹面镜还是凸面镜?你就要想两种镜的特点,凹面镜可以聚光,凸面镜可以发散光线,所以答案是“凹面镜”。
在学习生物,历史等方面也可以用这个小窍门。用了这个小窍门,你一定可以学好科学。
学习小窍门作文 9
今天中午,我们这些“初出茅庐”的晨报小记者又要去四楼阶梯教室上课,今天又会讲什么呢?我和同学们满怀期待地来到阶梯教室。
来到教室,束老师亲切地对我们说:“欢迎小记者们,今天我来教大家如何把作文写得生动具体,同学们知道怎样才能写一篇好文章吗?”大家争先恐后地回答:“多加形容词、多用动词、多用修辞手法。”老师点了点头,说:“你们说得都对,但是不够完整,请同学们看大屏幕。”上面写着写好作文的重要几点。老师接着又说:“修辞手法是写作中必不可少的,要多用比喻、拟人、夸张、排比句,这样才能使文章更加生动形象。”同学们听了一个个直点头。
束老师故作神秘地说:“你们一定要在写作文的时候少用成语。”同学们都很惊讶,疑惑地问:“每个老师都鼓励我们多用成语,可是您为什么让我们少用成语呢?”束老师笑着说:“因为大多数成语把整个句子都概括了,作文为什么写不长?都是成语惹的祸。”老师还教我们多用动词,因为动词可以让原本干巴巴的、没有灵魂的'作文,瞬间变得灵动起来……
啊!今天的课真令人受益匪浅,让我学会了许多写作的小窍门,希望今后能写出优秀的作品。
学习小窍门作文 10
常言道:“工欲善其事,必先利其器。”当然,学习中怎么能缺少小窍门呢?接下来,就让我为大家推荐一招吧!
同学们都知道,学习是最最最最最重要的事。当然,我也不列外。我在每次考试后,成绩都不太理想。所以我绞尽脑汁,终于想到了一些好方法,来提高我的成绩。是什么呢?接下来我就告诉你吧!
我有时候会用一些实际的方法来让我的学习变得更加简单。有时候吧,我就会把一些简单的`英语单词用废弃的名片把它写在背面。这时就可以贴在一些容易被经常注视的地方了,这样,我就能更加好的提高成绩了!又有时候,我把一个个的英语单词也摘抄下来,贴到洗漱台的旁边,每天背一个,这样我的英语成绩就日益加强了。我们要在一天被一个就行了,不要背多了,要合理运用嘛,我一定要把成绩提上去!
还有的时候,我背书背不好,一会儿就偏题了。于是我又绞尽脑汁又想了一个好主意,我先把这篇课文或古诗或名言读熟了,再把每篇课文或古诗或名言的中心思想是用打破沙锅问到底的方法问家长搞清楚的。之后就陪着自己的感情来读就行了,这样效果还不措呢!
同学们,你们知道么?方法因人而异,因学科而异,每个人都有每个人自己特有的方法。所以,同学们,快去寻找属于自己学习中的小窍门吧!加油!
学习小窍门作文 11
今天公布了我们前两天的考试成绩,分数让我挺惊讶的。我原本以为我的所有科目都不会考的很好,但是却有两科好的快要爆了。
跟你们说实话,我平时都是数学、语文特别好。可谁料想得到,我这次数学居然是我所有科目中的最低分。然而,我更没想到的是,我的英语居然是所有科目中的最高分。这样我很疑惑嘞!我可并不擅长英语啊!可真闹心,接着,更加无法预料的是我的语文成绩居然是全学年第二名。当时,我听到这个消息,把我惊讶的,下巴差点没掉下来。回到家之后,我就一直在想,我为什么数学那么低,英语那么高,语文全学年第二的问题。终于,在我苦心钻研下,我终于找到了答案那就是:
我的数学分低是因为我太过于盲目的骄傲和自信,英语分高是因为我对英语信心不是很足就一遍又一遍的检查,语文分数全学年第二是因为每天的语文课我都会认真听,而且,会经常复习,还会阅读课外的书,自然全学年第二,由此,我又总结出我的一种学习方法,也要告诉大家,就是:
对于平常学的很好的科目,在考试时不要盲目的自信和骄傲,要多多的检查。平时,也要多问老师问题,要学会并且懂得‘虚心求教’之后,对于平时学的不怎么好的科目,要加倍努力,在考试时做到“从铃声响起的那一刻到铃声再次响起的.那一刻,中间的那段时间,你要将卷子看透,检查透”对于平常学的好,但到考试时却容易丢分的科目,平时要积累的更多,更牢固,这样才会在考试时发挥的更出色,千万不要临时抱佛脚哦!
最后,我要忠告大家,学习的方法不止这一种,要找到适合自己的学习方法,这样才不会觉得学习是一种负担的,记住哈!!!
学习小窍门作文 12
窍门?学习也要有窍门?
我本来以为学习没什么窍门的,只要死记硬背就行了。我以前每逢遇到难题都把答案抄好,一有空就拿出来背啊背,所以以前语文考得特别好,数学考得比较差,我还想是不是因为自己没有用功去背呢?
终于,有一天,老师对我们说:“学习,是不能只依靠一种办法的,要针对每门学科,“对症下药”。我顿时恍然大悟。
但是,我把语文。数学。英语三科的课本放在一起,仔细翻阅找找它们各有什么不同之处。“皇天不负有心人”,经过一翻努力,终于让我搞清楚了,我发现语文和英语的知识点多数是要记要背的,记下来了,再作进一步理解,这样知识才能学得牢固。所谓“一里通,百里明”,至于数学嘛!嘿嘿,把学习语文和英语的方法硬套下去当然不行。因为语文和英语的知识点多数都是从书本可以找到的,形式变化较少。而数学在记住主要的公式和计算原理之外,最主要的是靠理解。数学题型千变万化,一定要先理解基本原理,然后进一步思考,还要灵活变通。但是其中有一点是很重要的,那就是一定要细心啊!为这我还吃了不少苦呢!就是因为不够细心,做题目常常出错。我们老师常说的:“一子错,满盘皆落索”。只要有一步出了错,下面的也都错了。所以我总结出来学好数学的'经验是:“耐心,细心还要有恒心。”下功夫去学习是必要的,但是重要的还是讲究方法。有了方法,才能学好。现在,我为自己能想通而感到高兴,以后一定要好好的付诸行动。其实不只学习,生活中的每一件事情,都需要用智慧来解决,光靠“武力”是不行的。
学习?当然要有窍门啦!
学习小窍门作文 13
相信同学们在学习生活中,会经常遇到忘记带作业或忘记写作业的现象。今天,我教大家一个有效防止忘记带作业和写作业的小窍门。
首先在学校每一节课前都要将记作业本与上课需要的书与本子放在一起。当老师拿起粉笔要布置作业时,马上把记作业本从桌角拿到面前,老师在黑板上写下什么就要赶紧记下来,以防止要记时作业被擦掉。这样,首先就形成了第一道保险锁,作业不会记错就不会多写或少写。
其次就是写作业时,先把记作业本拿出来,从第一项作业开始,一本作业一本作业地拿出来写。写完作业后,把这本作业本或书放在一旁,再写完一项再放在一旁,等到自己认为写完作业后,翻开记作业本。然后从最上面那一个本子挨个检查,检查完一项作业,就在那项作业旁打一个钩,并且把作业放到书包里,然后检查记作业本,如果所有作业都打上钩了,那就把记作业本放进书包里,拉上书包拉链。如果有一项没挑钩,就再从书包中拿出那项作业,仔细检查一遍,若没做立刻写,写完后在记作业本上打钩,然后放进书包。这样做,可以有效防止漏写或忘带作业的现象。
第二天早晨醒来后,应先在次检查一遍作业,检查完毕后,再把所有作业装进书包,并检查书桌上、地板上有没有遗失作业在那里,如果有,检查一下有没有写完,若写完了,就马上装进书包,若没写完,要立即拿出铅笔盒把作业补上,再装进书包。
早上来到学校后,立刻搬出各科作业,按照学科把相应的`作业交给老师检查。这样又避免了一种情况,虽然写完了但由于晚交被当成没完成作业,还要找老师澄清。
以上就是我平时的一些小窍门,今天在这里介绍给大家,希望大家借鉴,更好地提高自己的学习质量。
学习小窍门作文 14
在生活中,方法无处不在,那么,学习也一定有吧!我们都知道,要想学好,最基础的还是要背。让我带你们去领略“背”的技巧吗!
放学后,我还是像往常一样回家。想着今天的作业,背诵古文。还不是为了默写。我心里突然奋发起一阵不愿。
“郑人有肯黑……”我漫浪的读着。没有一点记的意思。
突然,爸爸大摇大摆地走过来,可能是听见我这样背书了吧,这下惨了……爸爸却反着、倒说:“你知道它的寓意和意思吗?”我听了,直发抖,不好意思地说:“我……我……不知……道……”
爸爸坐了下来,细细为我讲解,我放松下来。爸爸为我讲完意思后,说:“在背诵方面。不仅要记,还要懂意思,这样更好记。”
我似懂非懂地点点头,便函看着书,念起意思来:“郑国有个想买鞋的人,他……”念完后,我总觉得心甘情愿里舒畅多了,合上书,嘴里的字词就一溜烟地冒出来了。
我还真不懂,这个方法真不麻烦。后头,我背第二则古文时,照着前面的办法,哩!还真有效果啊!
就因为这事,我爸天天让我背小古文,全照这法儿!我的`学习成绩都提高了!
其实,学习中不仅有背诵的方法。还有便如,读书时,想要把书读透,就得用自语式方法,边读边把心中的问题发表出来,或者把心中想感叹的句子赞美一下……还有,“三到法”心到、眼到、口到;读书计划法,给自己一个读书计划,还快捷,还提高效率……。
学习中的方法,还真是多得像天上的星星,只要我们善于运用,观察仔细,还有什么困难能难倒我们。
学习小窍门作文 15
老师、家长总是常对我们讲:学习要不怕艰苦,要不怕困难。这当然是必需的。舒舒服服是不能学好的,但我们比较少听到师长们教导我们学习要找窍门。也许他们怕我们去找窍门了,枕不去努力了,学不好了。其实,这是两玛事。今天我讲的题目枕是《学习要找窍门),张调要找窍门。
第一,学习上是有窍门的。
大人们常对我们讲:做什么事都有窍门的,那么,学习这件事,也应该是有窍门的。窍门鱿是规律,掌握了规律枕是把握了窍门。这是一个很重要的认识。学习上的规律,很多沈是学习上的方法、要领。比知:写字,怎样用笔,怎样掌握笔顺,怎样认识字的间架结构。这些不都是书写要掌握的挽律呜?也鱿是窍门。掌握了这些,不是能帮助我们能更快地练好字呜?
第二,找到了窍门,学习上鱿能事丰功倍。
找窍门的目的不是偷徽;而是为了学得更快更好,追求事丰功倍。比如上面讲的练字,如果没掌握窍门,只是艰苦练字的话,在不断实戏中,逐渐领悟了其中的道道儿,当然也能练好字的。但是花费的时间(摸索的时间)要更多。如果掌握了窍门,得到了这些挽律的指点,不是能更快地练好字吗?这就是在学习上找窍门的目的,为的是这求事丰功倍。
第三,既要找窍门,也还要艰苦地学。
找窍门不是为衡做,而是为了学得更快更好。这枕还雷要艰苦地学。光有窍门,不付出艰苦的劳动,摘在窍门的安乐持上,是学不好的。上面讲的写字的`例子,掌握了用笔、笔顺等挽律,是能指导我们有效地练好字的。但是.如果不去练了,或少练了,那也肯定写不好的。因此,我们不能有了窍门鱿偷徽,还是要付出辛勤的劳动。只有既把握窍门,又艰苦努力,才能学得快、学得好。
第四,窍门哪里来?学习上找到了窍门大有好处。
窍门哪儿来呢?
一是要注意搜集书本上介绍的学习方法。学习方法是前人积双的经脸,实际上就是挽律。
二是要布自己在学习中不断琢磨、探索、积系。
我们希望老师、家长在专促我们学习的同时,多在学习方法方面指导我们,使我们得到更多的窍门。
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