关于飞翔的作文集合15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的关于飞翔的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于飞翔的作文1
飞翔有一只青色花纹的蜗牛，在它小小的心里一直埋着一个愿望：飞上高高的蓝天。但它被分配到草地邮局工作。
自从当上邮递员后，蜗牛就拿着各种信件，穿着草地专用的防护服，顶着艳艳烈日或倾盆大雨，身子不断地在沼泽、石林或干燥的泥土上蠕动，其中的辛苦自不必说。蜗牛就这样干了一年......
直到有一天，蜗牛正在送信，不小心撞上了一个小男孩，蜗牛见小男孩一脸的沮丧，就问：“你怎么了呀？”小男孩一开始没有看到蜗牛，只是东张西望。“我在你下面！”蜗牛急得大叫。小男孩这才低下头看了看，原来蜗牛在自己的叫脚边，他又叹了口气说：“诶~！我家的闹钟坏了，妈妈就要回来了，如果她知道了的话……你能帮帮我吗？只要你帮我，我什么都给你。”“我试试吧！”蜗牛想起了再奶奶家，闹钟一直都是自己修的，就想大胆帮助小男孩。“卖气球喽”这时街上推来一辆卖气球的的车。这时小男孩提议：“啊！我买气球送你。”说完小男孩掏掏口袋，掏出了五元钱，跑过去买了只蜗牛形状的气球送给蜗牛，对蜗牛说：“你帮我修闹钟，我把这个送给你。你在这等着，我回去拿闹钟，”过了一会，闹钟拿来了，蜗牛看了看，原来是时针生锈了，蜗牛就在上面来回爬了几圈，闹钟终于动起来了。小男孩见闹钟终于动起来了，高兴的一蹦三尺高。接着，他一边把气球绑在蜗牛身上，一边兴奋的说:“谢谢。”气球绑好了，小男孩刚松开手，蜗牛就飞起来了。
蜗牛的眼前不断的出现前所未有的景物，体验到了从未体验的快乐！
关于飞翔的作文2
在现实生活中，我们可以看到，许多学生都不愿意把自己的日记拿给人看。但是许多学校的教师似乎对学生的日记情有独钟，教师往往成为学生日记的评判者。在一所学校的日记展览中，笔者见到了一位小学五年级学生的日记记录了这样一段话：
我家养了两只小白兔，白白的身子，红红的眼睛，好像两块红宝石一样明亮。别看两只兔子一大一小，平时相处和睦，可是抢起东西来却是你不让我，我不让你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子抢了去，好像自己独具慧眼，天底下只有一根像样的草似的。当然了，虽说兔子有点自私，不过我觉得它俩挺可爱的。
这段文字生动通畅，感受真实，不失为一段优秀的观察日记，但是老师的评语却让人稍稍感到意外：“自私怎么能说可爱？注意表达的正确！”我们可以想象一个孩子在拿到老师的评语后的心情。果不其然，在其后的日记写作中，我们见到的是这一孩子类似公文体的日记，如父母教育自己好好学习、自己深受启发；如读了一本书，感动得热泪盈眶；做了一件帮助人的事，觉得自己应该继续努力等等。在这样的日记中，我们很少看到一种写作的冲动在起作用，就连配合日记画的小插图都有一种板滞之态。可以想象，这个孩子的内心一定对完成写日记任务产生厌倦。也就是说，我们的教师有时是以一种不经意的方式败坏着学生写作的胃口，甚至连日记这一块本应自由的精神领地也不放过。一位家长的话很令人深思：“我们学唱歌的时候，老师让我们尽量放松，最好是放松到打哈欠的状态，这样唱出来的歌自然流，可是怎么学校的语文老师就不明白这样的道理呢？”
关于飞翔的作文3
我做过许许多多的梦想，美丽，梦幻，甜中带涩……就像现在的我—爱做梦的我，会在梦中飞翔的我。
我有一个水蓝色的梦和一对饰满音符的翅膀，我插上这对翅膀，飞翔在充满音乐的，甜美的梦中。我把音符排成一组一组，让他们起舞，构成乐谱。我让乐器们战成一对一对，让他们演奏！奏出美妙的音乐，噢，看哪！水蓝色音符起舞！啊，听吧！甜美的旋律奏出！这就是音乐送我的礼物！
我有一个香橙色的梦和一对朴实无华，却强壮的羽翼。在运动场上，看挥汗如雨，似风奔跑，听加油声声，喝彩阵阵，这就是我的梦呵！充满动感的梦！看对手脚步如飞，我得奋起直追。即使跌到，爬起来继续跑！即使“榜上无名”也没有关系！重在参与，再接再厉！胜利不属于强者，也属于坚持者！啊，让我向运动膜拜，感谢他赐予我的梦！
我有一个绿色的梦和一对充满青春气息的翼。风声阵阵，鸟语花香，新学期要有新开始，努力学习乃我第一重要“使命”，青春小鸟一样不回来，岂能不珍惜？让知识填充青春，让冷如碧绿得理智控制叛逆，才能让青春无悔，让生命无悔。飞翔在充满书香气息的校园，让那朗朗书声熏陶我，充实我，填充我的梦。
我有一个金色的梦和一对缀满丰硕果实的翼，寄托我无限希望，带我的汗水和努力无畏地冲向明天，冲向终点。
把这些组合起来，看！我有一个彩色的梦和一对无彩的翼。就像我手中的画笔，描绘出我的生活，有酸，有甜，有苦，有辣组合成我，组合成我美妙的世界，让我能无忧无虑地飞翔，给我以坚强的`后盾。
是的，这是梦，但也不紧紧只是梦，我会用我的努力让他们实现，让他们飞翔，永不降落。
关于飞翔的作文4
今天，我在朦胧的清晨时分醒来，睡眼惺忪。我静静地躺在床上，仰望着天花板，那吊灯好似倾斜而下一般，我开始发呆，已步入了一个空白的时代。
突然，窗外传出了几声清脆的鸟鸣声，婉转动听，我起身穿衣打开了斑斑点点图案的窗帘，只见有五只小鸟停在了窗外的电线杆上，好似停歇在五线谱上，而小鸟则是一个个跳跃的音符，眼光折射在一只只小鸟的身上，发着明媚的亮光，一阵清风好似是一个使命，他吹起了一只电线杆上的小鸟，也微微撩拨起了我的心弦，这只在风的吹动下，跃身而起，我有点茫然，风怎会有这股力量吹起一只小鸟，我沉思不到5秒钟，便意外地发现这只小鸟的腿却了缺一条，我静静地看这只小鸟，它努力地在扇动着自己的翅膀，让自己可以保持平衡，过了一会，这只小鸟朝着那一抹阳光飞去，屋外的树枝射出斑斑点点细碎的影子，它遮住了鸟儿，鸟儿便再次的飞在空中，她的身子向一边倾斜着，翅膀也向着另一边倾斜，它的一边似乎看着扇动的十分吃力，它在我的窗外盘旋着，不停地在自由的翻飞，而后，竟电线杆上的小鸟像在跳着一支舞，一个接一个的飞起，飞成了一片翻飞的灰色，飞成了一片有声有色的乐谱，他们歇落在了大树枝上……
我凝望着……
在这个清晨，我似乎对飞翔又有了一番深刻的领悟。
关于飞翔的作文5
一场怪病，让马腾再也不能像别的孩子一样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进学校，他变成了一个跛脚。
有一天，驻着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。七色鱼没有脚，可是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上飞翔。
飞翔的七色鱼让马腾看到了希望。他凭着坚强的毅力，开始练习走路。一步两步，汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后，他终于扔掉了拐杖，像其它孩子一样，背着书包走进了校园。
可是，走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的嘲笑和岐视，让他再次陷入了苦难与绝望当中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活中。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。有一天，一直看不起他，岐视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕刚巧被他发现了。他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼坨子的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼....
故事里的主人公马腾虽然是个跛脚，可是他的心却是完好的，是善良的。显然，马腾并没有被困难所打倒，而是乐观的接受了事实。
大家看，马腾并没有因为自己跛了脚就变得没有信心。这样就好比我们这些正常人遇到一点点挫折就失去信心，那样怎么行呢?
最后劝大家一句千万不能嘲笑和岐视残疾人哦 !
关于飞翔的作文6
我，平凡的女孩，却有一个不平凡的梦想-- ----当作家。小时候，我将这个梦想隐藏，如今，我要放飞梦想。
春雨，打湿了屋檐。我冒着倾盆大雨穿梭一个又一个补习班。目的，让我的写作能力更加提高！小记者补习班，作文提高班，语文培优班。凡是跟文学有关的，我都要参加，但一点也不知疲惫和辛苦，因为这是在为梦想努力！
夏风，带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的 ，我的努力没有白费!我的汗水没有白流，我第一次站在胜利的最顶端，露出灿烂的笑容。
秋夜，迎来了淡淡的哀伤。一篇有一篇报社的退稿，让我的泪一滴一滴划过。心中仿佛针刺般疼痛。我对自己感到失望。人生这片沃土上我已播下希望的种子，为何看不见胜利的果实？我的脚步已不想往前走。我，累了 。看着桌子上写的文章，凝结了我多少汗水和心血，有谁知道？这时，我看见桌角旁写的字：无论成功失败，梦想依在。我的心猛地撞击了一下。我怎能就这样放弃，这可是我的梦想呀。心中的力量之火又一次燃烧，比以前更旺!
冬雪，散落美丽。我靠着努力，毅力与不放弃的精神坚持了我的梦想。但我知道，这只是为梦想走出的一小步，以后的路还很长很长。我会让我写的文字如冬天般小雪一样带给大家欢乐。瞧！我的梦想就是那燕子，飞往在胜利的春天。
关于飞翔的作文7
这天晚上，我早早地睡了，躺在床上，不知不觉地进入了甜美的梦乡……
迷迷糊糊之间，我好像长出了一对翅膀，我欣喜若狂，想要飞到天空中，去看一看美丽的嫦娥，尝尝太上老君的灵丹妙药，给王母娘娘祝寿，顺便吃几个仙桃子……
可是令我想不到的是，我扑棱了几下翅膀，竟然怎么也飞不起来，可恶！好不容易长出翅膀了，却飞不到天空中，我不禁着急的又蹬又踹的。正在这时候，我却看见爸爸妈妈在熟睡，并沉浸在各自的梦中，对了，不如去他们的梦里看一看，兴许还会有意外的发现呢！于是，我带着好奇，慢慢地向他们的梦里飞去。
我先碰了碰妈妈的梦，一下子就被吸了进去，我看周围，哈，是我家的厨房，我妈妈正在厨房做好吃的。我淘气地将水洒在地上，妈妈却不知道，依然旁若无人地要端着菜过去，“地上滑呀！”我忍不住大喊，可就是发出不声音，眼瞅着妈妈一步踩了上去，我眼疾手快，飞一般地将即将摔倒的妈妈扶住了，可妈妈还是没有看见我，她扶了扶头，还以为是自己突然有了武功了呢！我一笑，就“逃”出了妈妈的梦。
一转身我又潜入了爸爸的梦里，哈！潇洒的爸爸正在组织一个盛大的庆典，原来我家已经成了当地的首富，爸爸邀请了许多社会名流来为我们搞庆祝！我们一家三口人，从一座豪华的别墅里走出来，又坐在了一辆更豪华的轿车里，缓缓前行，路边有很多人向我们投鲜花，为我们唱赞歌！爸爸的脸上全是笑，那笑容都闪了光辉！
带着甜蜜的笑，我从爸爸的梦中跑出，回到了自己的床上……
第二天早上吃早餐时，爸爸妈妈都在说着自己昨晚的梦，怎么和我看到的梦如此的相似呢？这不禁吓了我一大跳！是梦想成真？还是我们心心相印？难道昨天夜晚我真的穿越了爸爸妈妈的梦境……
关于飞翔的作文8
鸟儿因为有强健有力的翅膀，所以能飞翔；而人的心能飞翔，是因为有伟大的理想和抱负。
——题记
孩童时代的我，就梦想成为一名设计师。年少懵懂的我，喜欢拿着彩笔给了无生气的白纸添上一丝缤纷，即使画上的小人儿歪歪扭扭，但心中充溢的是一种快乐和满足。那时的我，就与美术结下了不解之缘。
进入了小学，妈妈给我报了素描班，从此，每个周末我都要背上重重的画板去上课，但我却不感觉辛苦，花些汗水与时间，却能换来一大笔“金钱买不来”的财富。起初，我什么都不会，我毕业我不好，下笔的时候也不知轻重，常常弄得纸上一大团黑色，但经过长久的练习，我的笔法=日益娴熟，能较好的掌握明暗关系，比例也拿捏的比较准确，这些都是给我最好的礼物。
迈入初中，学业更加繁忙了。我不得不放弃了许多画画的时间。但只要有空，我还是愿意泡上一杯奶茶，在宁静的午后拿起笔，画几幅画，中学的我更多是画些漫画，利用假期，我特地去上海的书局买了许多漫画技术指导，整整装了一个杂物箱，准备自学。现在的我，不只是为了画画而画画，而是为了追求一种充实，一种快乐而画，它们使我能在一周忙碌的学习后好好放松自己，让我倍感舒心。
因为有了梦想的翅膀，能让我再绘画的世界里自由飞翔，我相信在若干年后，我一定会到达河的彼岸，实现理想。
关于飞翔的作文9
从小，就会有一个梦想，或许它不能实现。像我想有一双翅膀，我想可以自由翱翔，我想展开我的翅膀，带妈妈去遥远的地方……可是我的梦想与别人不同，我仅仅想可以有一个理想。因此，我问过爸爸：“爸爸，怎样拥有理想？”爸爸说：“孩子，你以后想拥有什么，什么就是你的理想。”我听的糊里糊涂，就问妈妈：“妈妈，怎样拥有理想？”妈妈说：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的一种理想！”我说：“那我想做想妈妈一样美丽的人！”妈妈笑了，没把我心里话当回事，我又问老师：“老师，你的理想是什么？”老师说：“呵呵，我想教好每一位同学啊！那你呢？”我说：“我想拥有理想！”老师笑笑，走了……我一年又一年的长大，我伴随我一年级时候的困惑到了六年级，老师终于告诉了我一个答案：“孩子，每个人都有理想，你说，你以后想拥有什么？”我说：“老师，我想拥有一个可以让爸爸妈妈都自豪的职业！可我不知道是什么职业，所以迷茫。”“哦！那你去问爸爸妈妈吧！你真是个孝顺的孩子！”听了老师的话，我去问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，你们觉得我以后做什么职业你们会开心？”他们说：“做你喜欢的职业吧！做什么都要做到出众啊！三百六十行行行出状元！”从此我知道了我的梦想——是做一个医生。因为妈妈爸爸以后生病，我就不用瞎着急，可以做爸爸妈妈的小天使，永远保护他们……我现在会为我的理想加油，努力学习这方面知识。“理想，让梦飞翔吧！”
关于飞翔的作文10
做了9年的好学生、好孩子，太累了。
清早，鸡还没有鸣啼，我匆匆从床上爬起来，穿上衣服，洗漱一下，便又踏上了那条往往复复不知走过多少回的路，没有心情去欣赏那天色微明，朦胧的景色，没有心情去留意身边的事物，只是抬着头，迈着轻快而又有规律的步子朝学校走去了，只有我一人忽忽走过——昨晚睡得太晚了。虽说这是新一天的开始，可我觉得它像是昨天的重复——等待我的照例是那样一番“无限循环”……
一天又一天，一年又一年，于是对于好的成绩不再有初次时那样的狂喜，也不再有受表扬时那样强烈的甜美的感觉。
当我埋头于数学时，孩时的笑不再有；当我沉迷于理化时，青春已在悄悄流逝。
偶然的一次，狠下心来，丢下我的ABC，和朋友一道去郊游。才知道郊外的风景如此的美丽，天那么高，世界那么美妙。朋友们的脸上洋溢着春天般的笑容，他们的谈吐风趣且多彩，而我、却只能为自己的贫瘠而感到非常后悔。
顿时，心里一片茫然。
好长一段时间，内心仿佛有着涌动的波涛。终于，从自已的小圈子里跳出来，视野好开阔，好明朗。
我仍然很用功，但不再会拼命啃书本，我仍然是个好学生，好孩子。但却不再被动的发育，我有了属于我自己的音符，我将愉快的弹奏属于我的歌。
在我眼中，世界五彩，天空宽广，青春美丽。虽然，我还只是一只羽翼尚未丰满的小鸟，但心里涌动的血液却在呐喊：
我要飞——翔！高高的飞——翔！
关于飞翔的作文11
何时才能羽翼丰满？何时能够展翅飞翔？我迷茫。——题记
又是一个黄昏，我背着书包向家赶去。一个废易拉罐被我踢得骨碌碌滚向前方。突然间，我心生怜悯。好像那个易拉罐就像我，被长辈拼命往里面灌东西，不时加上棍棒拳脚相逼。颓废的我不由跑上去飞起一脚，易拉罐被我踢开了。天色暗了，我匆匆赶向那个亮着灯的小屋。晚上等待我的有望子成龙的父母，还有一大堆似乎没有尽头的作业。
家里好压抑，空气仿佛凝固了。我的心也挤成一团，扑腾不开翅膀的心急躁地上蹿下跳，好烦哪！我渴望，我焦急的渴望，远离长辈的束缚，做一次长途的飞翔，飞到一个自由快乐的国度……可是，如今的我是一只丑小鸭，孤独寂寞。志在云端身在下，大有怀才不遇的悲愤感。有时会暗自垂泪，怨恨上天的不公，为何我不能像鸟儿那样自由飞翔。突然，天边响起上帝威严有余的声音：“因为我们生来如此！”“我们生来如此？生来如此？”我一遍遍地重复着，心境豁然。
但飞翔的梦怎会轻易破灭？可我的方式已改变，何苦没有办法飞翔？我要飞，要快乐地飞，要飞得更高更远。我努力学习，不断进取，成绩自然是芝麻开花――节节高。是的，我惊喜地发现：我已飞起来了。当初的丑小鸭现在已是一只白天鹅，美丽纯洁的白天鹅。
我的心兀自飞翔，充满对飞翔的渴望与热爱。如今，我已飞翔，却仍然渴望飞翔，渴望飞得更高，飞得更高……
回首那熟悉的地方就是我的故乡，好美的地方。我飞翔在天际，快乐地俯视一切。抬头注视着太阳，继续渴望。噢，飞翔不是梦。 ——后记
关于飞翔的作文12
斗转星移，昼夜不停。我们一天天的等待，等待着青春，等待着成长。青春，如一帘飞瀑，奔流在生命的河流之间，展现出生命中最美的色彩。青春没有深沉，没有复杂，也没有心机与谋略，她有的只是清纯动人，洒脱自然。可是青春也不完美，她也会遇到风雨，于是她把自己的淡淡哀伤撒播在了每一缕土地上。不过还是有那么一天，她懂了，自己应该插上翅膀，搏击风雨---
(一)插上青春的翅膀
她不甘于似水流年，于是，她终于为自己插上了一对可以飞翔的翅膀。
她向高空飞去。风雨动摇不了她奋飞的理想，乌云蒙蔽不了她翱翔的灵感，疲劳消磨不了她坚定的信念。
她翱翔在蓝天上，看到绿野的广阔，看到丛林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的无边。青春继续飞着，突然，一道闪电劈在她身上，她感到了痛苦与酸楚，她的一部分破碎了。她想放弃，可是一切都无法改变，包括她当初做的那个选择。她苦笑一声，无可奈何的继续往前飞，任凭青春的碎片飞扬。
(二)碎片飞扬
她翱翔在蓝天上，回头望望自己夭折了的青春，苦笑着向前。阳光下的那片蓝天是她的梦想。无论如何，她都不能后退。
她用熬红了的双眼看着自己疲累的双翅，上面有着一路的风尘雨水，但她没有时间整理，她咬着牙向前飞着。
她拼搏着，奋斗着。再回首，看看身后的青春碎片，才感受到生命的真谛。本以为破碎了的东西，却还是那么完美。
飞翔的历程中有太多挫折与困难，我们往往只看到破碎，却看不到破碎后面隐藏着的完美。通过青春，我们看到了。
让我们给青春插上飞翔的翅膀，顺其自然的在闪电下破碎，在阳光下飞翔!
关于飞翔的作文13
飞，是我很久就想实现的愿望。可是现在我却被学习的重担所压制，思绪变成了一片空白，那个飞翔的梦，成了泡影。我真想为心灵披上一层快乐的轻纱，真想放下包袱去飞翔……
“你怎么不去写作业呢？时间这么紧，你怎么会白白的浪费呢？”奶奶怒气冲冲地对我说着，我捂着耳朵，不想听那一声声严厉的训斥。我一边写一边听着那阵阵的骂声，我叹了一口气，望望窗外那飞舞着的蝴蝶，花色斑斓的翅膀扑扇扑扇地飞着，我真想也伴着它们行程的路线，一起去飞舞，而现在的我，却只能一直看着、想着……
渐渐地，我的后背有些痒了，我竟然觉得自己好像也长出了一对翅膀……
如果我能有一对翅膀，我会在田野中自由翱翔，展望丰收的大地，多么的耀眼，多么美丽；如果我能有一对翅膀，我会与鸟儿一起在树枝上唱歌，倾听美丽的音符飘荡在耳中，多么的动听，多么的响亮；如果我能有一对翅膀，我会与太阳一起呼吸新鲜的空气，多么幸福，多么快乐！我正沉浸在这种无限的美好之中时，突然，一阵急促的走路声，惊醒了我，原来是奶奶，我一下子又回到了枯燥的现实。奶奶拿走了一样东西，又扔下了一句提醒的话：“该去上辅导班了吧！”
我无奈地收拾了书包，怀着悲伤的心情收拾上辅导班的用具。我动了动我的后背，我感觉我的背酸了，当然更没有翅膀长出来，于是，我的心凉了，我多想长出一双翅膀，去自由地飞翔……
关于飞翔的作文14
或许你以为六月只是普通的月份。那么，你就错了。六月是花草竞相开放的好时机；六月是雄鹰翱翔展示自己的好时机；六月更是千千万万学子们各怀心愿进行奋斗的时候。六月校园似乎也被施了魔法，走进校园，更本看不到学生们打闹的场景。只能，看见学姐和学长们人手捧一本书去哪里都带着。六月的他们有着独有的特权。不管他们走到哪里我们看见他们都会绕开他们走为他们留下一片安静的空地好他们能更好地学习。小小的县城里的他们有着远大的梦想；小小的他们不肯放弃一丁点时间课间的时间也会抓住老师不放；在小小的办公室里被学生们挤得连进出都是问题可是老师并没有抱怨；小小的老师用他的耐心将自己毕生所学传授给学生。
六月是个无形的魔法师。它把一切一切都改变了，它把喧闹的校园改变了，把每天都唱着《我的未来我做主》的学姐变成了乖乖女，把爱闹事的学长变成了好好学习的好学生。
沥沥沥，下雨了。望着窗外，回忆着刚来时学姐们嬉戏玩的场景，那时他们是多么快乐无忧，转眼间他们也该为升学考虑了，时间过得真快啊。我为你们加油，我相信你们只要努力就会成功。
一次，我见你们月考完。我看见两名学姐在一边走一边说。一位说：“完了，我考砸了，以我这样的成绩怎么会考上好高中啊！”一位说：“别泄气，我不也考砸了吗？你难道没听说过失败是成功他妈吗？没失败怎么生出成功的，傻瓜。”是啊，就算上了初三也扼杀不了你们搞笑的天性。
六月的他们用自己独特的方式谱写着自己人生独一无二的乐谱。六月，飞翔吧！为湛蓝的天空添一个笑脸吧；为喧哗的城市添一点喜悦；为炎热的夏天添一丝凉意；为奋斗的他们添一个完美的句号。
关于飞翔的作文15
现在使北京时间2008年8月8日晚上7：59，随着秒针地跳动，奥运会吉祥物——贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮都从墙上跳了下来，拉着我来到了北京奥运会开幕式现场，只见来自世界各地的艺术家们为大家献上了精彩纷呈的节目，其中最好看的当属河南武校的少林工夫——《男儿当自强》，小演员们时而插刀换式地打，时而左突右挡地群斗，一会儿舞剑，一会儿耍棒，一会儿又玩儿起了叠罗汉。台下的观众看得连连称奇，赞不绝口。最令人激动的还是奥运圣火燃起的那一刻，姚明举着奥运火炬点燃了机器龙嘴中的引信，机器龙便腾空而起，连续在空中翻腾，舞动，最后飞到点火台边，用力一喷火，奥运圣火便燃烧了起来，而机器龙一飞冲天，最后化作一朵朵灿烂而绚丽的礼花在空中开放。吉祥五兄妹又带我去了许多比赛场馆，让我看到了中国健儿们在赛场上拼搏时矫健而灵活的身影，也看到了他们在获奖后那激动的泪水，与此同时，中国队捷报平传：乒乓球包揽全部奖牌，羽毛球包揽全部奖牌，跳水包揽全部奖牌，体操仅失一金，刘翔又破记录……到比赛结束，中国以60金高居榜首。
“喂！发什么呆呢？”同学的一声提醒把我从奥运场馆拉了回来，犹如坐着时空机回到了课堂上。“下课了，快点儿下楼做操！”我连忙跑下了楼，然而，我脑海里还是不断浮现着奥运现场的情景，如果着一切是真的，那该有多好！
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